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-数学与诗歌lgdPPT课件下载推荐.ppt

1、诗的意境,体现着汉字的无限情趣和魅力。诗歌创作的技巧很多,数字入诗乃技巧之一。据统计,一部唐诗三百首,嵌入数字的诗就有一百三十首。,其实,何止是唐诗,历代诗歌数字入诗随处可见。如:“一片冰心在玉壶”、“二十四桥明月夜”、“三千宠爱在一身”、“四时可爱唯春日”、“五岳寻仙不辞远”、“六朝如梦鸟空啼”、“七月七日长生殿”、“八千里路云和月”、“九曲黄河万里沙”、“十年辛苦不寻常”、“百年世事不胜悲”、“千呼万唤始出来”、“万里归心对明月”,等等。,但是,数字入诗与数字诗并不完全是一回事。只要在诗歌中运用数字,都可称为数字入诗。而要称为数字诗,对诗歌中含有数字的诗句的比例就有一定的要求,至于是二分之

2、一或是四分之一或者别的,只是说法的不同而已。,研究发现,在这些专以数字来绘景、传情的诗中,诗作者巧妙地把枯燥乏味的数字融入浓情、美景之中,别有一番韵味。同时,数字入诗的教学无论是在语文教学上还是在数学教学上,都有其独特的教学意义。,从诗歌中感受数学之美,欣赏唐诗,常常发现许多含有数字的句子,这些简单的数字就它本身来说,既无形象,也不能抒情言志,但经诗人妙笔点化,却能创造出各种美妙的艺术境界,表达出无穷的妙趣。,数字的连用,“两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴来。”,这是李白的山中与幽人对酌。诗得首句写“两人对酌”,对酌者是意气相投的“幽人”,于是乎“一杯一杯复一杯”地

3、开怀畅饮了,接连重复三次“一杯”,不但极写饮酒之多,而且极写快意之至,读者仿佛看到了那痛饮狂歌的情景,听到了“将进酒,杯莫停”(将进酒)那兴高采烈的劝酒的声音,以至于诗人“我醉欲眠卿且去”,一个随心所欲,恣情纵饮,超凡脱俗的艺术形象挥之欲出。,数字的搭配,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪。门泊东吴万里船。”,这是杜甫的即景小诗绝句。“两个”写鸟儿在新绿的柳枝上成双成对歌唱,呈现出一派愉悦的景色。“一行”则写出白鹭在“青天”的映衬下,自然成行,无比优美的飞翔姿态。“千秋”言雪景时间之长。“万里”言船景空间之广,给读者以无穷的联想。这首诗一句一景,一景一个数字,构成了一个优美、和谐

4、的意境。诗人真是视通万里,思接千载,胸怀广阔,让读者叹为观止。,数字的对比,“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”,这是王之涣凉州词。这首诗通过对边塞景物的描绘,反映了戍边将士艰苦的征战生活和思乡之情,表达了作者对广大战士的深切同情。首联的两句诗写黄河向远处延伸直上云天,一座孤城坐落在万仞高山之中,极力渲染西北边地辽阔、萧疏的特点,借景物描写衬托征人戍守边塞凄凉忧怨的心情。千岩迭障中的孤城,用“一”来修饰,和后面的“万”形成强烈对比,愈显出城地的孤危,勾画出一幅荒寒萧索的景象。,数字的点睛,“万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素燕来。

5、明年如应律,先发望春台。”这是齐己的五言律诗早梅。,齐己曾就这首诗求教于郑谷,诗的第二联原为“前村深雪里,昨夜数枝开。”郑谷读后说:“数枝非早也,未若一枝佳。”齐己深为佩服,便将“数枝”改为“一枝”,并称齐己为“一字师”,这虽属传说,但说明“一枝”两字是极为精彩的一笔。这首诗的立意在于“早”:一场大雪过后,万物被积雪所盖,唯见一枝坚毅的梅花蓓蕾初放。“一”在此表示少,但突出的却是早,而“一枝开”使人联想到“昂首怒放花万朵”,其中蕴含的对梅花顽强生命力的赞颂又自在言外。“一”字妙用,切合了“早梅”的立意,在全诗中起到了画龙点睛的作用,数字入诗例说,1.“一至十”入诗 北宋理学家邵雍(1011-1

6、077,字尧夫,谥号康节)有一首题名为山村的诗:一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。此诗一直被作为幼儿教育的启蒙诗,如今,读者可以在一年级上册的语文教科书中找到它。,此诗妙在依次在诗中嵌入“一至十”十个数字,寥寥数语,描绘出一幅恬静淡雅的田园景色。虽然全诗总共才20个字,所用数字比例高达50%,但读起来却琅琅上口,不愧为一首幼儿数数(shsh)、识字等启蒙教育的佳作。,清末年间,鸦片盛行,官署上下,几乎无人不吸,大小衙门,几乎变成烟馆。有人仿邵雍写了这首启蒙诗以讽刺。一进二三堂,床铺四五张,烟灯六七盏,八九十枝枪。意境虽大不如前,却也入木三分,把个鸦片泛滥写得真真切切!,“扬州八怪

7、”之一的郑板桥(1693-1765,郑燮,字克柔)有一首题名为咏雪的诗:一片二片三四片,五片六片七八片,九片十片无数片,飞入芦花皆不见。关于此诗,有很多不同的版本,虽诗的内容有所不同,但都大同小异。此诗用“一到十乃至无数”,真切地描绘出雪花飘飞的情景。而末尾一句,画龙点睛,令人神往。,板桥先生还有一首题名为咏竹的诗:一二三枝竹竿,四五六片竹叶;自然淡淡疏疏,何必重重叠叠。数字的魅力在此呈现。,又,明代作家、西游记的作者吴承恩(1500-1582)有一首咏夜景的诗:十里长亭无客走,九重天上现星辰。八河船只皆收港,七千州县尽关门。六宫五府回官宅,四海三江罢钓纶。两座楼头钟鼓响,一轮明月满乾坤。此乃

8、作者在西游记第三十六回中的诗。诗中数字从大到小,把夜色写得静美无比。作者让数字披上文学的外衣,诗化了的形象显出别致的情趣。,据说明朝才子李调元(17341802,字美堂,号雨村),曾与苏杭六位才子月夜游玩于西湖,众才子欲一试李的才华,要李即席作诗一首,但要从小到大,把一到十这十个数字嵌入诗中。才思敏捷的李调元沉思片刻,即吟到:“一名大乔二小乔,三寸金莲四寸腰;买得五六七包粉,打扮八九十分娇。”才子们听后,又要李把数字按从大到小的次序再作一首。李才知众人又故意为难之意,便打算羞辱他们一番。便问到:“今日是十几?”答曰:“十九。”李于是便朗声道:“十九月亮八分圆,七个才子六个癫;五更四豉鸡三唱,怀

9、抱二月一枕眠。”且不管故事真与假,能把“一至十”十个数字巧妙的融入诗中,本身就很有意思了。,2.“一”字诗在数字入诗的佳作中,有一组诗更是特别,其间反复使用数字“一”,读来别有趣味。清代女诗人何佩玉(生卒年月不详)写过一首“一”字诗,诗道:一花一柳一鱼矶,一抹斜阳一鸟飞;一山一水一中寺,一林黄叶一僧归。描绘出了一幅深秋僧人晚归图。,纪晓岚(17241805,名昀,字晓岚)亦吟过一首一字诗:一帆一桨一渔舟,一个渔翁一钓钩;一俯一仰一顿笑,一江明月一江秋。连用十个一字,却无累赘之感。文句清爽,琅琅上口,描绘出一幅恬静的渔舟晚景,并将人物心态写得活灵活现。,现代诗人流沙河也曾作过一首以“一”字贯串全

10、篇的重逢:“一阵敲门一阵风一声姓名一旧容,一番迟疑一番懵,一番握手一番疯”.诗中巧妙而传神地描绘出人们久别重逢的喜悦心情。,与“一字诗”类似的还有“半字诗”:大家是否记得,有这样一句诗“半江瑟瑟半江红”!这是大诗人白居易的暮江吟一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。七绝暮江吟是一首写景佳作。约长庆二年(公元822年)赴杭州刺史任途中所作。当时朝政昏暗,牛李党争激烈,诗人谙尽了朝官的滋味,自求外任。这首诗从侧面反映出诗人离开朝廷后的轻松愉快心情。前两句写太阳落山前的江上景色,斜阳照水,波光闪动,半江碧绿,半江红色,活像一幅油画。“铺”字用得妙,形象地表现了太阳的斜射;后

11、两句写九月初三夜晚,新月初上,其弯如弓,露珠晶莹,如颗颗珍珠,薄暮时分风光,如一幅精描细绘的工笔画。这首诗语言清丽流畅,格调清新,绘影绘色,细致真切。,更有甚者:明代诗人梅鼎祚(zu)(1549-1615)写过一首句句不离“半”字的诗:半水半烟箸柳,半风半雨催花,半没半浮渔艇,半藏半见人家。全诗二十四个字,句句不离“半”字,意境奇妙,描绘出一幅朦胧迷离的烟雨春景图。,(xin),4.融数字与运算为一体的诗歌 在我国浩如烟海的诗词、对联中,一些融数字与运算为一体的数字诗、数字联,更是趣味横生。比如:五百罗汉渡江,岸畔波心千佛子。一个美人映月,人间天上两婵娟。此诗传说为苏轼的妹妹苏小妹所作。不仅遣

12、词造句巧,而且还有数学运算在内:上联“千”是“五百”的二倍,下联“两”也是”一个”的二倍。特别是“人间天上两蝉娟”一句,想像奇特,堪称传世绝句。,类似的如:北斗七星,水底连天十四点;南楼孤雁,月中带影一双飞。此联勾出一幅月夜星雁图,其中数字,揉进了乘法运算。上联“十四”是七的两倍:下联“一双”是孤的两倍。,下面这幅庆贺乾隆皇帝五十岁的寿联,相传为纪晓岚所作,以巧嵌数目字见功夫。二万里山河,伊古以来,未闻一朝一统二万里;五十年圣寿,自今以往,尚有九千九百五十年。此联的下联中,“五十年”加上“九千九百五十年,即为万年,寓万寿之意,且上下联首尾分别重复,实乃巧思佳联。,再如,相传明代才子伦文叙(公元14661513,字伯畴,号迁冈)曾为苏东坡的百鸟归巢图配诗:天生一只又一只,三四五六七八只。凤凰何少尔何多,啄尽人间千万石。诗是为百鸟归巢图所作,可诗中看不出有100只鸟,数字的奥妙就在于此。且看1+1+34+56+78=100真是让人拍手叫绝。这是巧合,还是诗人的有意为之?(其意在借题发挥,揭露封建社会之黑暗、腐败、贪官如禽。),数字入诗的教学意义,1.数学教学的视角承前所述,北宋理学家邵雍的山村一诗是不可多得的幼儿数数(shsh)、识字等启蒙教

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