宋体;font-size:
12pt;mso-bidi-font-family:
'TimesNewRoman';mso-font-kerning:
1.0pt;mso-ansi-language:
EN-US;mso-fareast-language:
ZH-CN;mso-bidi-language:
AR-SA;mso-ascii-font-family:
'TimesNewRoman';mso-hansi-font-family:
'TimesNewRoman'>实验法是通过操纵或控制一些研究变量，探讨一个或几个反应变量随着被操纵变量的变化而变化的趋势，以探求心理现象的原因和发展规律的研究方法。
标准答案：
实验法是通过操纵或控制一些研究变量，探讨一个或几个反应变量随着被操纵变量的变化而变化的趋势，以探求心理现象的原因和发展规律的研究方法。
10．下列关于心理健康教育课程的特点正确的是（）。
A.以教师讲授为主
B.以学生活动和体验为主
C.以普及心理学知识为目的
D.以补救性教育为主
标准答案：
B
11．人们普遍认为商人比较精明、唯利是图，这是一种标签作用。
标准答案：
0
12．有些人对某事物的兴趣虽也达到了迷恋的程度，但很容易”见异思迁“，难以持久，这是缺乏兴趣的（）品质的表现。
A.广度
B.有效性
C.稳定性
D.专一性
标准答案：
C
13．幻想是与生活愿望相结合并指向未来的想象。
标准答案：
1
14．在气质类型中，多血质是最好的一种
标准答案：
0
15．应激是由意外的紧张情况引起的紧张情绪状态。
标准答案：
1
16．马斯洛认为，最高层次的需要是归属和爱的需要。
标准答案：
0
17．随意后注意是有预定目的，但不需要意志努力的注意。
标准答案：
1
18．短时记忆的容量是7±2个组块。
标准答案：
1
19．记忆的良好品质表现为（）。
A.识记的敏捷性
B.记忆的精确性
C.保持的持久性
D.记忆的准备性
E.记忆的有序性
标准答案：
A|B|C|D
20．下列心理活动中，属于个性倾向性的有（）。
A.需要
B.情绪
C.兴趣
D.动机
E.能力
标准答案：
A|C|D
21．学校心理健康教育实施的专门渠道包括（）：
A.心理健康教育课程
B.个体心理咨询
C.团体心理辅导
D.各科教学
E.团队活动
标准答案：
A|B|C
22．标签作用
答案:
是在认知某个人或群体之前，他人提供的信息对认知发生的影响。
标准答案：
是在认知某个人或群体之前，他人提供的信息对认知发生的影响。
23．下面哪些方法属于行为主义方法？
（）
A.强化法
B.代币制
C.暗示法
D.宣泄疏导法
E.消退法
标准答案：
A|B|E
24．自我意识是人所特有的，但人的自我意识并不是与生俱来的，也不是一蹴而就的。
标准答案：
1
25．探究个体生命全程中身心变化及其与年龄的关系的学科是教育心理学。
标准答案：
0
26．艾里斯的ABC理论中的B是指个体对事件的信念和观点。
标准答案：
1
27．性格特征没有好坏之分。
标准答案：
0
28．将对象从背景中分化出来的知觉特性是理解性。
标准答案：
0
29．新上任的班主任总是要听听原班主任对该班学生的看法，而这些看法又自然而然会影响到他对该班的看法，这是一种社会刻板效应。
标准答案：
0
30．幻想是与生活愿望相结合并指向未来的想象。
标准答案：
1
31．下列心理活动中，属于个性倾向性的有（）。
A.需要
B.情绪
C.兴趣
D.动机
E.能力
标准答案：
A|C|D
32．学校心理健康教育的途径有哪些？
答案:
一、专门途径
1.心理健康教育课程
2.团体心理辅导
3.个体心理咨询
二、非专门途径
1、班主任工作渗透
2、学科渗透
3、学校环境渗透
4、各种团队活动和课外活动
标准答案：
一、专门途径
1.心理健康教育课程
2.团体心理辅导
3.个体心理咨询
二、非专门途径
1、班主任工作渗透
2、学科渗透
3、学校环境渗透
4、各种团队活动和课外活动
33．心理学研究的基本任务是（）。
A.描述和测量人的心理
B.理解和说明人的心理
C.预测与控制人的心理
D.治疗人的心理疾病
E.探讨人和动物的区别
标准答案：
A|B|C
34．焦虑的基本成分为（）
A.认知成分
B.态度成分
C.生理成分
D.行为成分
E.心理成分
标准答案：
A|C|D
35．人的高级的社会性情感主要包括（）
A.恐惧感
B.友谊感
C.道德感
D.美感
E.理智感
标准答案：
C|D|E
36．“一目十行”反映的是注意的哪个品质？
（）
A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
标准答案：
A
37．小明正在饭堂吃饭，忽然旁边有人大声喧哗，他很自然地抬头看看是怎么回事，这是一种典型的（）。
A.不随意注意
B.随意注意
C.随意后注意
D.注意的分配
标准答案：
A
38．饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于（）。
A.内部感觉
B.本体感觉
C.外部感觉
D.动觉
标准答案：
A
39．反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为（）。
A.时间知觉
B.空间知觉
C.社会知觉
D.运动知觉
标准答案：
B
40．使用特定的心理量表作为工具，对个体的心理特点进行间接了解并作出量化结论的方法是（）。
A.观察法
B.实验法
C.问卷法
D.测验法
标准答案：
D
41．当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（）。
A.幻想
B.无意想象
C.再造想象
D.创造想象
标准答案：
C
42．（）是个性心理的一个重要组成部分，它体现了个体心理活动的动力性和选择性，是心理活动中最活跃的因素。
A.情绪与情感
B.个性心理特点
C.气质与性格
D.个性心理倾向性
标准答案：
D
43．人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是（）。
A.感觉
B.表象
C.记忆
D.知觉
标准答案：
A
44．下面哪些方面体现了人际吸引中的相似性?
（）
A.远亲不如近邻
B.老年人喜欢和老年人呆在一起
C.脾气急躁的喜欢和耐心细致的人相处
D.志同道合的容易成为朋友
E.支配型的男子和被动型的女子相互吸引
标准答案：
B|D
45．下列选项中属于特殊能力的是（）
A.观察力
B.节奏感
C.色彩感
D.注意力
E.想象力
标准答案：
B|C
46．认知者在与熟人交往时，首因效应起着较大作用。
标准答案：
0
47．人的性格是人对事物的态度和行为方式概括化和定型化的结果。
标准答案：
1
48．在视觉中明适应使感受性提高，暗适应使感受性降低。
标准答案：
0
49．心理过程与个性心理的关系是相互联系、相互制约的。
标准答案：
1
50．物体知觉包括（）。
A.空间知觉
B.时间知觉
C.社会知觉
D.运动知觉
E.人际知觉
标准答案：
A|B|D
51．性格与气质的关系是（）。
A.气质可以使同一性格的人有不同的表现。
B.气质可以影响性格形成和发展的速度。
C.性格是气质形成的前提。
D.性格可以制约气质的表现。
E.性格可以任意塑造气质的类型。
标准答案：
A|B|D
52．根据思维所依据的中介物来划分，思维的种类有（）。
A.直观动作思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.创造性思维
E.发散思维
标准答案：
A|B|C
53．人的高级的社会性情感主要包括（）
A.恐惧感
B.友谊感
C.道德感
D.美感
E.理智感
标准答案：
C|D|E
54．性格结构可以从以下几个方面加以分析（）。
A.对现实的态度方面的特征B.意志方面的特征
C.情绪方面的特征D.理智方面的特征
E.神经活动方面的特征
标准答案：
A|B|C|D
55．下列量表中属于智力量表的是（）
A.斯坦福—比奈量表
B.韦克斯勒量表
C.16PF
D.瑞文标准推理测验
E.主题统觉测验
标准答案：
A|B|D
56．情绪与情感
答案:
情绪与情感是指人对于客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。
标准答案：
情绪与情感是指人对于客观事物是否符合自己的需要而产生的态度体验。
57．分析器是一种复杂的神经结构，它的三个组成部分为（）。
A.感受器
B.内导神经
C.神经中枢
D.神经网络
E.神经元
标准答案：
A|B|C
58．吉尔福特的智力三维结构模型把智力区分为三个维度，分别是（）
A.内容
B.操作
C.评价
D.认知
E.产物
标准答案：
A|B|E
59．学习动机的主要类型包括（）。
A.求得赞许的动机
B.求知欲
C.成就动机
D.高级动机
E.效能动机
标准答案：
A|B|C
60．（）是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。
A.教具直观
B.实物直观
C.模像直观
D.言语直观
标准答案：
B
61．下列不属于气质类型学说的是（）。
A.体型说
B.高级神经活动类型说
C.激素说
D.模板说
标准答案：
D
62．系统脱敏法和厌恶疗法属于（）。
A.心理分析法
B.行为疗法
C.患者中心疗法
D.认知疗法
标准答案：
B
63．智力多元论是（）提出来的。
A.斯皮尔曼
B.瑟斯顿
C.吉尔福特
D.加德纳
标准答案：
D
64．下列不属于行为主义方法的是（）。
A.强化法
B.行为塑造法
C.暗示法
D.代币奖励法
标准答案：
C
65．保持是记忆过程的中心环节。
标准答案：
1
66．根据记忆的内容，可以把记忆分为（）。
A.形象记忆
B.外显记忆
C.词语记忆
D.情绪记忆
E.运动记忆
标准答案：
A|C|D|E
67．暴怒、狂喜、恐惧、绝望等都属于（）
A.激情
B.心境
C.应激
D.热情
标准答案：
A
68．性格
答案:
是表现在人对现实的稳定态度和相应行为方式中的心理特征。
标准答案：
是表现在人对现实的稳定态度和相应行为方式中的心理特征。
69．下面哪些方面体现了人际吸引中的相似性?
（）
A.远亲不如近邻
B.老年人喜欢和老年人呆在一起
C.脾气急躁的喜欢和耐心细致的人相处
D.志同道合的容易成为朋友
E.支配型的男子和被动型的女子相互吸引
标准答案：
B|D
70．分析器是一种复杂的神经结构，它的三个组成部分为（）。
A.感受器
B.内导神经
C.神经中枢
D.神经网络
E.神经元
标准答案：
A|B|C
71．下列哪些属于外部感觉？
（）
A.动觉
B.平衡觉
C.皮肤觉
D.视觉
E.触觉
标准答案：
C|D|E
72．智力多元论是（）提出来的。
A.斯皮尔曼
B.瑟斯顿
C.吉尔福特
D.加德纳
标准答案：
D
73．社会测量法是由美国心理学家（）提出的测量人际关系的方法。
A.舒茨
B.莫雷诺
C.凯利
D.加德纳
标准答案：
B
74．当我们阅读《水浒传》时，头脑中出现宋江的形象属于（）。
A.幻想
B.无意想象
C.再造想象
D.创造想象
标准答案：
C
75．“错误效应”是指微小的错误能（）能力突出者的吸引力。
A.降低
B.增强
C.维持
D.抵消
标准答案：
B
76．“远亲不如近邻”反映了（）因素对人际吸引的影响。
A.互补性B.相似性
C.接近性
D.个性
标准答案：
C
77．在气质类型中，多血质是最好的一种
标准答案：
0
78．系统脱敏法和厌恶疗法属于（）。
A.心理分析法
B.行为疗法
C.患者中心疗法
D.认知疗法
标准答案：
B
79．分析和综合是思维的基本过程。
标准答案：
1
80．按智力三元理论的观点，组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和（）
A.情境性智力
B.理论性智力
C.晶体智力
D.流体智力
标准答案：
A
81．运用头脑风暴法应遵循的基本原则是什么？
答案:
1、自由思考原则
2、延迟评判原则
3、以量求质原则
4、结合改善原则
标准答案：
1、自由思考原则
2、延迟评判原则
3、以量求质原则
4、结合改善原则
82．简述气质的四种类型及其典型特征。
答案:
22pt;margin:
0cm0cm0pt7.15pt>多血质：
活泼好动，反应迅速，灵活多变，注意易转移，兴趣易变化。
22pt;margin:
0cm0cm0pt7.15pt>胆汁质：
直率热情，精力旺盛，反应敏捷，急躁冲动，容易发怒22pt;margin:
0cm0cm0pt7.15pt>粘液质：
安静沉稳，反应缓慢，寡言少语，情绪不外露，坚韧22pt;margin:
0cm0cm0pt7.15pt>抑郁质：
观察敏锐，体验深刻，动作轻缓，胆小孤僻，柔弱易倦
标准答案：
多血质：
活泼好动，反应迅速，灵活多变，注意易转移，兴趣易变化。
胆汁质：
直率热情，精力旺盛，反应敏捷，急躁冲动，容易发怒
粘液质：
安静沉稳，反应缓慢，寡言少语，情绪不外露，坚韧
抑郁质：
观察敏锐，体验深刻，动作轻缓，胆小孤僻，柔弱易倦
83．知觉有哪些基本特性？
答案:
1、知觉的选择性：
对外来信息进行选择而作进一步加工的特性。
2、知觉的整体性：
在刺激不完备的情况下，知觉仍保持完备性。
3、知觉的恒常性：
知觉的条件在一定范围内发生变化，但知觉的映像保持相对稳定。
4、知觉的理解性：
人对当前所知觉的对象，总是以个人的过去经验加以认同和解释。
标准答案：
1、知觉的选择性：
对外来信息进行选择而作进一步加工的特性。
2、知觉的整体性：
在刺激不完备的情况下，知觉仍保持完备性。
3、知觉的恒常性：
知觉的条件在一定范围内发生变化，但知觉的映像保持相对稳定。
4、知觉的理解性：
人对当前所知觉的对象，总是以个人的过去经验加以认同和解释。
84．简述能力与知识、技能的关系。
答案:
这几个方面既有联系，又有区别。
1、一定的能力是掌握知识、技能的必要条件，而掌握知识、技能的过程又是能力得以形成和发展的过程。
2、知识与技能的掌握较之能力的发展要更迅速一些，而能力比知识和技能具有更广泛的迁移作用。
标准答案：
这几个方面既有联系，又有区别。
1、一定的能力是掌握知识、技能的必要条件，而掌握知识、技能的过程又是能力得以形成和发展的过程。
2、知识与技能的掌握较之能力的发展要更迅速一些，而能力比知识和技能具有更广泛的迁移作用。
85．气质
答案:
是个体心理活动的动力特征，动力特征主要指人的心理活动和行为的具体进行方式和表现特点，如速度和稳定性特点、强度特点、指向性特点等。
标准答案：
是个体心理活动的动力特征，动力特征主要指人的心理活动和行为的具体进行方式和表现特点，如速度和稳定性特点、强度特点、指向性特点等。
86．创造性思维
答案:
创造性思维是应用新的方案或程序，创造新的思维产品的思维活动，是人类思维活动的高级过程。
（或者：
是以新异、独创的方式来解决问题的思维。
）
标准答案：
创造性思维是应用新的方案或程序，创造新的思维产品的思维活动，是人类思维活动的高级过程。
（或者：
是以新异、独创的方式来解决问题的思维。
）
87．道德感
答案:
道德感指人对自己和别人的思想言论、行为举止是否符合社会道德标准而产生的情感体验。
标准答案：
道德感指人对自己和别人的思想言论、行为举止是否符合社会道德标准而产生的情感体验。
88．情绪的外部表现称为表情，表情可分为三种（）
A.手势表情
B.面部表情
C.身体表情
D.言语表情
E.动作表情
标准答案：
B|D|E
89．最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是（）
A.巴甫洛夫
B.弗洛伊德
C.艾宾浩斯
D.冯特
标准答案：
C
90．注意不是一种独立的心理过程，而是其他心理过程的一种共同特征。
标准答案：
1
91．心理是客观现实的能动的反映。
（）
标准答案：
1
92．心理过程与个性心理的关系是相互联系、相互制约的。
标准答案：
1
93．科学心理学诞生于1905年。
标准答案：
0
94．在认知他人时，“一好百好，一坏百坏”，反映了晕轮效应的作用。
标准答案：
1
95．根据动机持续作用的时间，可以把动机区分为一般的、概括的与特殊的、具体的动机。
标准答案：
0
96．情绪评价学说的创建者是詹姆士。
标准答案：
0
97．消极情绪一定具有破坏和瓦解的作用。
标准答案：
0
98．动觉、平衡觉属于本体感觉。
标准答案：
1
99．行为主义理论的创始人是（）。
A.冯特
B.华生
C.弗洛伊德
D.马斯洛
标准答案：
B
100．美国心理学家吉尔福特提出了智力三元理论。
标准答案：
0
101．记忆
答案:
是过去经验在人脑中的反映。
即人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。
标准答案：
是过去经验在人脑中的反映。
即人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。
102．下面哪些属于社会刻板印象？
（）
A.东北人豪爽，上海人精明B.一见如故
C.一见钟情
D.男刚女柔
E.一好百好，一坏百坏
标准答案：
A|D
103．下列量表中属于智力量表的是（）
A.斯坦福—比奈量表
B.韦克斯勒量表
C.16PF
D.瑞文标准推理测验
E.主题统觉测验
标准答案：
A|B|D
104．根据记忆的内容，可以把记忆分为（）。
A.形象记忆
B.外显记忆
C.词语记忆
D.情绪记忆
E.运动记忆
标准答案：
A|C|D|E
105．遗忘的非病理性原因主要包括（）。
A.记忆痕迹的自然消退
B.材料相互之间发生干扰和抑制
C.脑退化
D.主动抑制
E.神经衰弱
标准答案：
A|B|D
106．第一个智力量表的编制者是（）
A.韦克斯勒
B.推孟
C.比奈
D.吉尔福特
E.西蒙
标准答案：
C|E
107．心理学研究的基本任务是（）。
A.描述和测量人的心理
B.理解和说明人的心理
C.预测与控制人的心理
D.治疗人的心理疾病
E.探讨人和动物的区别
标准答案：
A|B|C
108．情绪与情感的成分包括（）。
A.外部刺激
B.主观体验
C.生理唤醒
D.冲动行为
E.外部表现
标准答案：
B|C|E
109．在生活中，我们判断一个人的情绪通常有哪几种线索？
（）
A.面部表情
B.身段表情
C.言语表情
D.生理唤醒
E.长期的共同生活
标准答案：
A|B|C
110．注意的转移
答案:
是指由于任务的需要而将注意从原来的对象转移到新对象上去。
标准答案：
是指由于任务的需要而将注意从原来的对象转移到新对象上去。
111．根据动机的起源，可以把动机分为生理性动机和社会性动机。
标准答案：
1
112．司机一边把握方向盘，一边注意行人、车辆及交通信号，这是注意的（）
A.起伏
B.分散
C.转移
D.分配
标准答案：
D
113．性格特
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