教科版九年级物理上册52测量电阻知识达标练习题.docx
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教科版九年级物理上册52测量电阻知识达标练习题
教科版九年级物理上册：
5.2“测量电阻”知识达标练习题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.用伏安法测电阻时，某同学列出了下列注意事项，其中没有必要的是
A．连接电路时，应从电源的正极开始连线
B．连接电路时，电键应始终处于断开状态
C．使用电压表和电流表时要选择量程
D．电路连接好后，应先用电键试触
2.在图所示的四个电路中，电源电压保持不变，闭合电路中的电键S后，当滑动变阻器R2 的滑片P由中点向左端移动时，图中两电表数都变小的是（）
A．
B．
C．
D．
3.如图所示，是小文设计的四种能自动测量身高的仪器电路。
电源电压保持不变，R是定值电阻，R'是滑动变阻器。
其中能够实现身高越高电压表示数越大的电路是（）
A．
B．
C．
D．
4.如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路，有关该实验的以下说法错误的是
A．闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片滑到最左端
B．实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程
C．所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同
D．在如图位置闭合开关后，向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮
5.如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球体积相等，此时天平平衡，则制成甲、乙两种实心球密度之比为
A．3:
5
B．5:
6
C．2:
1
D．3:
1
6.如图所示是同学们做电学实验使用的电路，同学们对此电路提出的以下说法中错误的是
A．采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要保持电阻R阻值不变
B．采用此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用
C．开关闭合后，当变阻器滑片由左向右滑动过程中，电流表示数增大，电压表示数增大
D．开关闭合，进行电流表和电压表调换位置的操作，电路元件不能被烧毁
7.如图所示是电阻甲和乙的U－I图像，下列说法正确的是
A．甲的电阻值保持10Ω不变
B．乙的电阻值保持20Ω不变
C．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总功率为0.6W
D．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电路总功率为0.6W
8.两个电阻R1、R2并联后的总电阻为10欧。
则下列判断正确的是
A．R1一定小于10欧
B．R1可能为10欧
C．R2一定大于10欧
D．R2可能为10欧
9.如图所示长度相同，横截面积不同的同种金属棒AB和BC连接在一起。
若通过AB和BC的电流分别为IAB和IBC，导体AB和BC两端的电压分别为UAB和UBC，则（）
A．IABIBC,UABUBC
B．IABIBC,UABUBC
C．IABIBC,UABUBC
D．IABIBC,UABUBC
10.图所示的电路中，电源两端电压保持不变。
闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是
A．电流表的示数不变
B．电流表的示数变小
C．电压表的示数变大
D．滑动变阻器接入电路中的电阻变小
11.在测量定值电阻阻值的实验中，下列注意事项中不正确的是
A．连接电路时，应将开关断开
B．必须从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极
C．在无法估计被测电流大小时，电流表应用较大的量程试触
D．将滑动变阻器连入电路时，滑片应放在阻值最大位置上
12.某同学利用如图所示的电路测量小灯泡的电阻。
已知电源电压恒为4.5V不变，小灯泡标有2.5V字样，他记录的实验数据如下表所示。
关于该同学的实验，下列说法合理的是（）
A．电路图中a是电压表，b是电流表
B．小灯泡正常发光时的电阻是8.1Ω
C．滑动变阻器的最大阻值至少为40Ω
D．闭合开关后，滑片P向左移，小灯泡的电阻减小
13.下列关于电阻的说法正确的是
A．滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的
B．长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝，在同一温度下，它们的电阻不同
C．一切导体的电阻都随着温度的升高而增大
D．当导体中电流为零时，导体的电阻也为零
14.某同学做电学实验时，电路如下图所示．已知他所用电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，电源电压为6V保持不变，滑动变阻器的最大阻值为50Ω，定值电阻R0为10Ω，开关S闭合后，在实验操作无误的情况下，下列说法中正确的说法是（）
A．电流表的最大示数为0.6A
B．滑动变阻器消耗的最小功率为0W
C．电压表的最小示数为1V
D．电阻R0消耗的最大功率为1.8W
15.在用伏安法测电阻的实验中，下列注意事项中不是必要的是
A．连接电路之前，先断开开关
B．应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极
C．在无法估计被测值的大小时，电流表、电压表应先用大量程试触
D．将滑动变阻器连入电路时，滑片应移到阻值最大的位置
二、填空题
16.如图所示，闭合开关，将灯丝断开的玻璃芯加热到红炽状态时，灯泡将__________（选填“发光”或“不发光”），原因是玻璃由绝缘体变成了__________。
17.如图甲所示，一个电阻箱R1与一个定值电阻R2串联．调节电阻箱，读出电压表示数，得到U-R1关系图像如图乙所示，根据图像可知，电源电压为_______V，R2的电阻为_______Ω．
三、实验题
18.为探究某种物质的特性，某同学测得四组数据填在表中。
实验次数
物体
m/g
V/cm3
（m/V）/g•cm3
1
铝块1
54
20
2.7
2
铝块2
108
40
2.7
3
松木1
108
216
4
松木2
10
20
0.5
（1）上表中空格处数据应为_____。
（2）比较1、2次数据可得出：
同种物质的质量跟它体积的关系是_____；
（3）比较2、3次数据可得出：
质量相同的不同物质，体积_____；
（4）比较1、4次数据可得出：
不同物质的_____一般不同。
19.在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验．
（1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是_____________．
（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示．
①分析图象可知：
同种物质的不同物体，其质量与体积的比值____（选填“相同”或“不同”），物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为_________kg/m3；
②由图象可知：
液体的密度为0.8_______（填单位），往烧杯内倒入10cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为______g，若烧杯内液体的体积为20cm3，则烧杯和液体的总质量应为______g．
20.现有一个阻值为30Ω的定值电阻R0。
一个电压约为9V的电源，一个只有量程为0-3V的电压表，一个最大阻值为100Ω的滑动变阻器，开关及导线若干。
请你设计一个实验，比较精确地测出一个约为25Ω的未知电阻Rx的阻值（电路可重组），要求:
（1）画出实验电路图；
（2）写出主要实验步骤和需要测量的物理量；
（3）写出待测电阻RX的数学表达式（用已知量和测量量表示）。
21.小婷同学设计了如图所示的测量电路，测量未知电阻Rx，其中R0是已知阻值的定值电阻。
请在空格内把实验步骤补充完整：
①闭合_____________，用电压表测出电源的电压为U；
②断开____________，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；
③请用测量值U和U1，已知量R0来表示Rx=___________。
22.用图甲中所示实验器材测量小灯泡的电功率，小灯泡L的额定电压为2.5V．
（1）为了完成实验，请在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整（连线不交叉）．
（2）闭合开关，发现电压表指针偏转如图乙所示，其原因是 ．
（3）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为 A，该小灯泡的额定功率是 W．
23.如图甲是小明测量定值电阻R的阻值时，连接的实验电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）
（1）小明在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合了开关，调节变阻器的滑片时，发现__________（选填“电流表”或“电压表”）示数保持不变；
（2）检查电路，发现有一条导线连接错误，请在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线________；
（3）纠正错误后，继续实验。
某次实验，当电压表示数为2.7V时，电流表示数（如图乙所示）为____________A，则本次测量得到的定值电阻的阻值为________Ω。
（拓展）实验结束后，老师要他测量一只阻值约为100Ω的电阻Rx的值。
所提供的器材有：
①干电池两节；②一只电流表（0～0.6A、0～0.3A）；③一只电压表（0～3V、0～15V）；④一个滑动变阻器（10Ω2A）；⑤一个电阻箱（0～999Ω5A，符号为）；⑥开关和导线若干
请你帮助他完成下面的步骤，要求电表指针的偏转要超过其所选量程的1/3。
（1）你选择的实验器材是______________________（填符号）；
（2）根据所选器材，在下面的虚线框内画出一个可行的测量方法的电路图_____________。
24.使用电流表时，电流表必须串联在被测电路中，使电流从_____接线柱流入；如图甲所示，甲表所用的量程是_______,该量程的分度值是______,读数是_______；在某次测量中，张同学电流表的指针如图乙所示，请指出张同学使用电流表过程中存在的问题，并提出改进措施写在下面横线上。
张同学使用电流表中存在问题_________________________；
改进措施：
_________________________
25.小佳同学做“用电流表、电压表测电阻”实验，实验器材齐全且完好，电源电压保持不变.小佳正确串联实验器材，并将变阻器的滑片放置于一端，然后将电压表并联在电路中.闭合电键后，两电表的示数如图所示.接着移动变阻器的滑片，观察到电流表的示数逐渐增大，而电压表的示数始终不变.经思考，小佳重新正确连接电路，操作步骤正确.闭合电键后，发现两电表指针所指的刻度仍与图所示一致.移动变阻器的滑片，当滑片位于中点位置时，电流表的示数为0.20安.继续移动变阻器的滑片到另一端时，电流表的示数为0.58安.请根据小佳同学实验过程中观察到的现象填写实验表格（电阻计算精确到0.1欧）._____-
（a）（a）
物理量
实验序号
电压（伏）
电流（安）
电阻（欧）
1
2
0.20
3
0.58
26.为测量电阻Rx的阻值，老师提供了以下器材：
待测电阻Rx、已知阻值的定值电阻R0一个、电压不变但电压值未知的电源一个、电流表一只、开关两个、导线若干．从中选择器材按下述要求完成实验．
（1）将所设计的电路图画在方框内_________；
（2）写出实验步骤___________________；
（3）利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式：
Rx=___________．
27.小明设计了如下图所示的电路，利用它可完成电学的两个重要实验
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