钱塘湖春行.docx

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钱塘湖春行

钱塘湖春行

（唐）

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

山坡羊·潼关怀古

潼关怀古

张养浩（元）

峰峦如聚，波涛如怒，

山河表里③潼关路。

望西都④，意踌躇⑤。

伤心秦汉经行处⑥，宫阙⑦万间（里）都做了土。

兴，百姓苦；亡，百姓苦。

五、文章记忆

1顺序记忆法

例：

记忆鲁迅的《少年闰土》段落。

深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。

其间有一个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。

那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

记忆步骤：

第一，设定目标。

给自己计时，看看自己是否能在限定的时间内，把文章记忆下来。

第二，通读全文并理解。

第三，提取关键词。

关键词就是能够帮助我们回忆这句话的词语，注意，并不是每句话都需要找关键词。

例如，我们可以选取以下关键词：

天空，圆月，沙地，西瓜，少年，银圈，钢叉，刺，扭，胯下，

第四，运用学过的记忆方法把关键词连接起来，在记忆关键词的过程中，为了帮助我们深刻的记忆，要把这些关键词转换成具体图像。

第五，把细节部分的词语，比如形容词，加进关键词里，用发问的方式进行内容填充，就像我们平时做填空题一样。

例如天空（），圆月（），沙地（），西瓜（），少年（），银圈（），钢叉（），刺（），扭（），胯下（），

第六通过上面几步，我们已经把文章的大概意思记忆下来了。

如果我们的目标是一字不漏地记录下来，那么我们还需要把一些细节部分进行记忆和修正：

第七：

在背诵课文的过程中，可根据文体和内容不同，观察文章的结构，选择适合自己的记忆方法。

例如，把这篇文章，我们还可以使用情景故事法，故事演绎法，逻辑法等多种方法结合使用。

情景故事法图

例：

记忆朱自清的文章《匆匆》

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

——是有人偷了他们罢：

那是谁？

又藏在何处呢？

是他们自己逃走了罢：

现在又到了那里呢？

我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。

在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？

早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊！

轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。

于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。

等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。

但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？

只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？

过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？

我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？

但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢。

记忆步骤：

对于篇幅较长的文章，我们可以通过累进分段的方式进行记忆，就是把文章分成几个部分，这个部分进行记忆。

第一：

设定目标。

第二：

通读全文并理解，然后将《匆匆》分段进行记忆，先记忆第一自然段。

第三找出第一自然段的关键词。

第三，找出第一自然段的关键词。

例如：

燕子，；杨柳，桃花，告诉

日子，偷，藏，逃走。

第四，联系关键词。

遇到抽象的词语，将他们在大脑里转化为具体图像，这些图像是可以帮助回忆这些抽象词的。

如何转化呢？

可采用抽象信息转化形象信息五法则：

替换，增减字，倒字，谐音，王文生义。

例：

告诉——嘴巴，日子——台历，偷——小时，藏——米缸，

逃走——奔跑的刘翔。

接着用记忆法把这些关键词连接起来：

燕子叼着杨柳，杨柳开出桃花，桃花放进嘴巴，嘴巴亲台历，台历被小头扯，小偷扛米缸，米缸里装着刘翔。

第五：

还原信息。

用发问的方式将内安容填空完整，就像我们平时做填空题一样。

例如，燕子（），有（）的时候；杨柳（），有（）的时候，桃花（）,有（）的时候，但是，（），（）告诉（），（）的日子为什么（）呢？

——是（）偷了（）罢：

那是谁？

又藏在（）呢？

是（）逃走了罢：

现在（）呢？

第六，对照修正。

第七，接下来挑战下一段

第八，科学复习。

注意：

想想记下这篇文章还可以用什么方法呢？

例如，情景故事法，故事演绎法，逻辑法或多种方法结合使用。

2用思维导图框架记忆法。

框架记忆法一般用于记忆文章的主要内容。

例：

猫

猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。

它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。

可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。

它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

它要是高兴，能比谁都温柔可亲：

用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸踩印几朵小梅花。

它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。

在不叫的时候，它还会咕噜地给自己解闷。

这可都凭它的高兴。

它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出。

它什么都怕，总想藏起来。

可是它又那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

满月的小猫更可爱。

腿脚还不稳，可是已经学会淘气。

一根鸡毛，一个线团，都是它们的好玩具，耍个没完没了。

一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。

它们的头撞在门上，桌腿上，彼此的头上，撞疼了也不哭。

它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。

它们到院子里来了：

院中的花朵可遭了殃。

它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。

你见了绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱。

记忆步骤：

（1）通读，并理解。

（2）提取关键词。

先问问自己这篇文章主要讲了猫的什么方面，原来是猫的性格。

围绕这个主题，挑选几个主要的关键词。

（3）绘制智新超越脑图。

绘制初级框架：

细节添加

更详细些：

（4）回忆原文

不看原文，看看自己能否由中心“猫”联想到所有内容？

（5）

对照修正

（…6）科学复习

复习方法参考：

1把图重画一次。

2向别人复述你的内容。

3运用复习法。

记忆练兵场：

1选择你喜欢的文章记忆看，看你摘到几颗星。

观潮

午后一点左右，从远处传来轰隆隆的响声，好像闷雷滚动，顿时人声鼎沸，有人告诉我们说：

潮来了，我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边水田相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面，再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙，浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

威尼斯的小艇

船夫的驾驶技术特别好。

行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。

不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过去。

遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。

两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

　　商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。

青年妇女在小艇里高声谈笑。

许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。

庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。

　　半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。

簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。

水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。

高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。

静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

为人民服务

毛泽东（一九四四年九月八日）

我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

张思德⑴同志就是我们这个队伍中的一个同志。

人总是要死的，但死的意义有不同。

中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

”⑵为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

不管是什么人，谁向我们指出都行。

只要你说得对，我们就改正。

你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。

“精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭⑶先生提出来的；他提得好，对人民有好处，我们就采用了。

只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。

我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。

我们还要和全国大多数人民走这一条路。

我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。

我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要看到希望，要提高我们的勇气。

中国人民正在受难，我们有责任解救他们，我们要努力奋斗。

要奋斗就会有牺牲，死人的事是经常发生的。

但是我们想到人民的利益，想到大多数人民的痛苦，我们为人民而死，就是死得其所。

不过，我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。

我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

今后我们的队伍里，不管死了谁，不管是炊事员，是战士，只要他是做过一些有益的工作的，我们都要给他送葬，开追悼会。

这要成为一个制度。

这个方法也要介绍到老百姓那里去。

村上的人死了，开个追悼会。

用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来

第二节英语

同学们，在这里我们将学习如何快速快乐的记忆英语单词，我们将要掌握以下常用的英语单词记忆，最后做到融会贯通，让单词记忆变得更有趣。

一字母编码法

二熟悉分解法拼音法

三字母+熟词分解法

四谐音法

五换位法

六形似比较归纳法

七词素法

八拼音法

九词中词法

十综合法

一：

字母编码法

英语有26个字母，还有数量众多的常用组合字母，赋予这些字母和字母组合以某种特定的汉语意思，然后通过联想手段来记忆单词，这种方法就是字母编码法，字母编码法可以帮助我们更自由的对任何一个单词进行分解。

gloom['ɡlu:

m]忧郁

【方法】g哥哥+loo100+m米

【记忆】哥哥跑了100米，神情很忧郁

Woo[wu:

]求爱

【方法】w乌鸦+oo眼睛

【记忆】乌鸦戴着眼镜在求爱

assess[ə'ses]

vt.评定

【方法】A帽子+ss俩美女+e衣+ss俩美女

【记忆】戴帽子的俩美女跟穿衣服的俩美女，谁更漂亮？

请大家好好评估

log[lɔɡ,]

vi.伐木,木头

【方法】形似数字109

【记忆】109根木头

goose[ɡu:

s]

∙n.鹅

【方法】goo900+s绳子+e鹅

【记忆】用900条绳子捆着一只鹅

sot[sɔt]

n.醉鬼

【方法】s蛇+o洞+t伞

【记忆】蛇在山洞外撑着伞跟酒鬼喝酒

trap[træp]陷进

【方法】tr树+ap阿婆

【记忆】树上的阿婆掉进陷进

proud[praud]adj.自豪的

【方法】pr仆人+ou欧+d弟

【记忆】仆人和海鸥为弟弟感到自豪

dive['di:

vei,daiv]vi.潜水；跳水

对于上面列出的单词，也许大家都很熟悉，但不管怎么样，希望能从上面记忆单词的过程中，发现记忆英语单词的乐趣，也就是说，我们在记忆的时候，还有许多比死记硬背的方法更有乐趣和效果的方法。

二熟词分解法

英语中很多单词是由两个或者两个以上的单词组合而成的。

熟词分解法就是为了满足快速记忆的需要，将新的熟词分解法两个或是两个以上的熟悉的单词，然后借助联想技巧来记忆单词的一种方法。

blackboard['blækbɔ:

d]n.黑板

【方法】black黑色+board木板

【记忆】黑板

spaceship['speisʃip]n.［航］宇宙飞船

【方法】space太空+ship船

【记忆】太空船

backyard['bæk'jɑ:

d]n.后院；后庭

【方法】back后面的+yard院子

【记忆】后面的院子就是后院

Football['fut,bɔ:

l]

n.足球，橄榄球

【方法】foot脚+ball球

【记忆】脚踢的球就是足球

troublemaker['trʌbl,meikə]

n.捣乱者，闹事者；惹麻烦的人

【方法】trouble麻烦+maker制造者

【记忆】麻烦制造者

understand[,ʌndə'stænd]

vi.理解；懂得

【方法】under在……下面+stand站立

【记忆】在下面的站着的人都理解了，都懂得了。

candidate['kændideit,-dət]n.候选人，候补者；应试者

【方法】can能+did做+ate吃

【记忆】能做能吃的人才有资格做候选人

hesitate['heziteit]

vi.踌躇，犹豫；不愿

【方法】he他+sit做+ate吃

【记忆】他坐着吃东西，犹豫不决

assassinate[ə'sæsineit]

vt.暗杀；行刺

【方法】ass驴子+ass驴子+in在……里面+ate

【记忆】两头驴子在村里面吃猪，这是动物的暗杀行为

innocent['inəsənt]

adj.无辜的；无罪的；无知的

【方法】in在……里面+no没有+cent分

【记忆】在我口袋里面没有一分钱是偷来的，我是清白的

三、字母+熟词分解法

前面我们学习了字母创意编码法和熟词分解法，这两种方法都有局限性。

因为对于每一个单词，都不可能是有熟词组成的，也不可能总是由单个单个的字母编码去记。

所以，综合方法，我们结合示例来学习字母熟词分解法。

groom[ɡru:

m]

n.新郎

【方法】g哥哥+room房间

【记忆】哥哥入房了，变成了新郎

spark[spɑ:

k]

n.火花

【方法】s美女+park公园

【记忆】美女在公园玩火花

olive['ɔliv]

n.橄榄

【方法】o欧+live

stark[stɑ:

k]

adj.刻板的

【方法】star星星+k客

【记忆】星星上的客人是僵硬的

seep[si:

p]

vi.漏；渗出

【方法】see+p皮肤

【记忆】看鬼片的他，皮肤都渗出了汗

tablet['tæblit]

n.写字板

【方法】table+t七

【记忆】桌子上有七块写字板

phenomenon[fi'nɔminən,fə-]

n.现象；奇迹；杰出的人才

【方法】p皮肤+hen母鸡+o蛋+men男人+on在……上

【记忆】脱皮的母鸡下了一个蛋砸男人的头上，这种现象太少见了。

四谐音法

谐音记忆法是寻找英文单词的中文谐音，然后在中文谐音单词的词义之间进行进行联想记忆的一种方法。

谐音记忆法在许多正统英语教师是一种有问题的记忆法，他们与最主要的担心是用谐音记忆法记住的英文单词发音会有问题，其实，这种担心是多余的，因为志新英语单词提倡单词的第一步就是发准音，然后在发准音的基础上去寻找记忆单词的方法。

abandon[ə'bændən]

n.狂热vt.遗弃；放弃

【方法】笨蛋

【记忆】一个笨蛋被美女抛弃

addition[ə'diʃən]

n.添加；加法；增加物

【方法】爱迪生

【记忆】爱迪生不懂加法

adult['ædʌlt,ə'dʌlt]

adj.成年的；成熟的

【方法】儿大了的

【记忆】儿子变成成年人了

alcohol['ælkəhɔl]

n.酒精，乙醇

【方法】饿可喝

【记忆】饿的时候可以喝点酒精

ambition[æm'biʃən]

n.野心，雄心；抱负，志向

【方法】俺必胜

【记忆】雄心和抱负，使得俺必胜，加上没野心终成为圣人

ambulance['æmbjuləns]

n.救护车；战时流动医院

【方法】俺不能死

【记忆】俺不能死，快叫救护车

betray[bi'trei]

vt.背叛；出卖；泄露（秘密）；露出…迹象

【方法】比拳

【记忆】泰森比拳疯狂失控咬人耳朵背叛规则

bruise[bru:

z]

n.擦伤；挫伤；青肿

【方法】不如死

【记忆】这个伤痕让我生不如死

bullet['bulit]

n.子弹

【方法】不理他

【记忆】子弹来了不理他？

certificate[sə'tifikeit]

n.证书；执照，文凭

【方法】蛇踢飞cat

【记忆】蛇踢飞了猫和鹅获得开武馆的执照

coffin['kɔfin]

n.棺材

【方法】靠坟

【记忆】靠的坟的是棺材

四、换位法

这种方法非常简单，不仅可以记忆英语单词，实际上生活中处处可以用的上。

对于我们要记忆的信息，有时看上去好像没有规律，其实，只要稍微调整一下顺序，下面我们一起记忆：

era['iərə,'εərə]

n.时代；年代；纪元

【方法】颠倒拼写：

are

【记忆】这是一个好时代

raw[rɔ:

]

adj.生的；未加工的；阴冷的；刺痛的；擦掉皮的；无经验的；（在艺术等方面）不成熟的n.擦伤处

【方法】颠倒拼写：

war

【记忆】战争岁月条件苦，吃的食物未煮熟

dam[dæm]

n.水坝；障碍

【方法】颠倒拼写：

mad

【记忆】堤坝上有个发疯的人

radar['reidə]

n.雷达，无线电探测器

【方法】颠倒拼写：

radar

【记忆】颠倒顺序还一样

trap[træp]

∙vt.诱捕；使…受限制；使…陷入困境

【方法】颠倒拼写：

part

【记忆】国家严禁打猎，一部分猎人还是设陷进捕捉

ton[tʌn,tuŋ]

n.吨；很多，大量

【方法】颠倒拼写：

not

【记忆】杠铃一吨重，谁都举不动

六形似归纳比较法

1呼朋引伴法

policy['pɔlisi]

n.政策，方针；保险单

【方法】找一个与policy形似的熟词——police警察

【记忆】警察执行政策

sheet[ʃi:

t]

n.薄片，纸张；薄板；床单

【方法】找一个与sheet形似的熟词——sheep

【记忆】绵羊在被单里睡觉

gaze[ɡeiz]

vi.凝视；注视

【方法】找一个与gaze形似的熟词——game【记忆】盯着比赛

glue[ɡlu:

]

vt.粘合；似胶般固着于

【方法】找一个与glue形似的熟词——blue

【记忆】蓝色的胶水

alter['ɔ:

ltə]

vt.改变，更改

【方法】找一个与alter形似的熟词——later

【记忆】稍后就会改变

apply[ə'plai]

vt.申请；涂，敷；应用

【方法】找一个与apply形似的熟词——apple

【记忆】吃苹果要申请

dank[dæŋk]

adj.潮湿的；阴湿的；透水的

【方法】找一个与dank形似的熟词——bank

【记忆】岸上银行好潮湿

mouse[maus,mauz]

n.鼠标；老鼠；胆小羞怯的人

【方法】找一个与mouse形似的熟词——house

【记忆】房子里有老鼠

sight[sait]

n.视力；景象；眼界；见解

【方法】找一个与sight形似的熟词——night

【记忆】晚上一到，视力受影响

羊肉串法（记忆三个以上单词）

或者在记忆英语单词的时候，我们都习惯一个字母一个字母的记忆，很少会以词或者组合为单位记忆，在这里我们要打开视野，学习以词或字母组合为单位，一组一组的记忆英语单词，在记忆英语单词的时候，可称为羊肉串记忆法，因为这种方法主要用于一次记忆多个单词，就像把多个羊肉串起来一样，单词的英语单词数目庞大，但是构成单词的字母，就是那26个字母，这就必然会出现很多类似的单词，我们还是通过一系列事例来学习这种方法，；例如：

Allballcallfallhallmalltallwall

Arebarecaredarefareharemarerareware

Earbeardearfeargearhearnearreartearwearyear

Ellbellcellhellselltellwellyell

Illbillhillkillmilltillwill

通过以出上的例子，我们都能明白，英语词汇中的形似无处不在，而我们还记得是用什么方法记住词汇的吗？

一个单词一个单词的记忆，必然导致时间和精力的浪费，如果我们能以词为单位的记忆，加上一定的技巧，在记忆英语单词上，必然会取得更大的进步。

七．词素发词素记忆法，

词素记忆法，在理论上讲是一种科学的记忆方法，许多英语单词在词根基础上，经过添加代表某种含义的前缀，后缀，或是经过其他处理演化而来的。

Supermakert超级市场

【方法】Super前缀makert市场

【记忆】超级市场

Disagreement意见不同

【方法】Dis前缀agree同意ment名词性后缀

【记忆】意见不同

Endanger低估，看轻

【方法】En前缀danger危险

[记忆]危机，是危险

八拼音法

英语单词是由26个单词组成的，有些单词的字母组合跟中文的拼音是一样的，我们就可以根据“以熟记新”用我们的中文拼音记忆新的单词，这种方法就是拼音记忆法，拼音记忆法也可以帮助我们更自由的对任何一个单词进行分解。

angle['æŋɡl]vi.钓鱼；谋取

【方法】an一个ge个哥哥1箭

【记忆】一个哥哥被安琪儿的爱情之箭射中。