中考语文专项复习实践探究题专项复习卷及答案.docx

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中考语文专项复习实践探究题专项复习卷及答案

　　　　　　　　　　　　中考语文专项复习

　　　　　　　　　【实践探究题】专项复习卷

一、社会热点问题研讨会

在“社会热点问题研讨会”上，你们班围绕校园热点话题举行了一次班级研讨会。

1、请问研讨会之前你做了哪些准备工作？

答：

                                                                 。

2、其你回顾研讨会上涉及了哪些校园热点话题？

答：

                                                                 。

3、研讨会上，老师读了一则材料，请同学们谈谈自己的看法。

材料：

语文班长、语文课代表、英语班长、体育班长……广州东山区某学校一个班中竟有九成学生都有大大小小的“官衔”。

该班班主任表示，希望通过竞争上岗的形式让更多的学生参与班级管理工作，每个孩子都能得到锻炼的机会，同时也利于培养集体荣誉感和责任心。

（据《广州日报》2004年10月20日）

听了这则材料之后，你的看法是什么？

理由又是什么？

答：

                                                                 。

4、请谈谈你参加这次研讨会的收获。

答：

                                                                 。

二、我爱文学

1、如果以“我爱文学”为主题编辑一份“小小文学手抄报”。

（1）你想给小报起怎样一个有文学色彩的名字？

答：

                                                                。

（2）你准备给小报设计哪些栏目？

（至少3个）

答：

                                                                 。

2、打开文学之门，你会发现有许多可供欣赏研究的文学名家或文学专题。

（1）请针对其中的一位名家或一个专题设计一份以“走进                  ”为题的“我爱文学”活动方案。

（方案内容不少于3项，可以不具体展开。

）

走进                      

（2）活动汇报课上，同学们纷纷谈了自己的收获。

请你也结合自己所选的主题谈一谈。

（40字左右）

答：

                                                                        。

三、市场新产品调查

1、假如你是“联想”电脑推销公司的职员，公司主管安排你去作市场行情的调查。

现在请你完成下列工作：

（1）调查该产品主要适用于哪些群体？

答：

                                                                        。

（2）为了获得“联想电脑”市场销售过程中的相关信息，你打算设计一张调查表到某商场开始调查。

表中可以列出这样一些调查项目：

（不少于3项）

①                 ；②                  ；③                        。

2、周末，商家就“南雁”计算器使用情况作一次有规模的访谈活动，假如活动由你组织，请完成下列工作：

（1）你准备邀请哪些人参加？

答：

                                                                 。

（2）请你为主持人写一段活动的开场白。

（50—80字）

答：

                                                                         。

（3）假如你邀请了企业的技术人员参加座谈，你希望他回答一些什么问题？

答：

                                                                       。

（4）请你用一句话新闻的形式对这次活动作报道。

（不超过30字）

答：

                                                                 。

四、宣传现代科技演讲会

1、为了进一步宣传高新科技，学习高新科技，你班准备举行“宣传现代科技演讲会”，请你为本次活动设计一个活动方案。

答：

                                                                        。

2、在宣传现代科技演讲会上，你演讲的主题是什么？

答：

                                                                 。

3、请你用简洁的语言概括你所演讲的主要内容。

（100字左右）

答：

                                                                                                                                          。

4、请你谈谈参加这次活动有哪些收获？

答：

                                                                        。

五、如果我主办校刊

经校刊编辑部研究决定，校刊第三期主题是加强青少年思想道德建设。

假如让你负责这一期校刊，请你完成下列工作：

1、请你围绕主题和栏目设置拟一则征稿启事。

答：

                                                                                                                                          。

2、有一栏准备介绍校友的先进事迹，请你给这个栏目拟一个生动的名称。

答：

                                                                。

3、校刊有固定栏目“本期热点讨论”。

这一期你准备围绕什么话题展开讨论？

答：

                                                                 。

4、前两期校刊在文字校对上都存在疏漏，就这个问题你怎样得体地向校刊提出建议？

答：

                                                                。

5、在这一期“我主办校刊”的实践之后，你有哪些收获？

答：

                                                                        。

六、走进图书馆

1、在“走进图书馆”的语文综合实践活动中，老师要求某一小组借阅鲁迅的作品《朝花夕拾》，请你说说查找的方法。

答：

                                                                。

2、活动中，老师要求探究《朝花夕拾》反映的主题，你如果是小组组长，将如何安排这次活动？

答：

                                                                 。

3、走进图书馆，小刚看到高高的书架，密密的书册，优点不知如何是好。

假如你要向他推荐《汤姆·索亚历险记》，你准备从哪些方面说？

（注意：

内容要切合作品本身特点）

答：

                                                                        。

4、读了《汤姆·索亚历险记》“‘海盗’生活”的精彩片段之后，句子“林子里弥漫着深沉的静寂和安详，给人一种甜蜜的安泰与和平的感觉。

没有一片叶子在颤动，没有一丝声音干扰大自然的沉思，一滴滴露珠凝在树叶和青草上”深深感染了小刚同学，他想做读书卡片，该怎样设计？

（至少含3个基本信息）

答：

                                                                        。

七、模拟科技新闻发布会

周末，你班准备举行一次“模拟科技新闻发布会”的综合实践活动。

1、假如让你做组织者，会前你将做哪些准备工作？

答：

                                                                。

2、请你为本次科技新闻发布会的主持人写一段开场白。

（80字左右）

答：

                                                                                                                                          。

3、假如你是现场的记者，请设计两个问题向发布人提问。

问题一：

                                                             。

问题二：

                                                             。

4、活动结束以后，你班准备在校刊上报道这次活动，请你为此拟一则新闻。

（不少于100字）

答：

                                                                                                                                               。

八、保护野生动物的依次活动

1、在“保护野生动物”活动中，我们调查了本地区野生动物的生存状况。

现在请你回忆一下：

（1）你所在的小组当时调查的具体课题是什么？

主要采用了哪种调查方式？

当时采用的成果展示形式是什么？

答：

                                                                         。

（2）以本地区某种野生动物的生存状况为例，试分析一下，造成这种野生动物生存危机的因素有哪些？

谈谈你对保护这种野生动物的建议。

答：

                                                                                                                                          。

2、班级开展了一次以保护野生动物为主题的宣传活动。

（1）现在请你拟一则广告语宣传此项活动。

答：

                                                                。

（2）假如你看到爸爸正与朋友在饭馆或家中吃野生动物，你该怎样动之以情、晓之以理地劝说？

答：

                                                                        。

九、网上读写与交流

1、你熟悉的网站名称有哪些？

（写2个以上）

答：

                                                                 。

2、你怎样在网上查阅有关万里长城的资料？

答：

                                                                 。

3、雅典奥运会上，刘翔获得110米跨栏冠军，请以学生小雨的名义给他发一封E-mail表示祝贺。

答：

                                                                 。

4、“西祠网站”发表话题：

“学校把你的成绩用短信发给家长你是否愿意”，结果有很多人跟帖。

请你代表某个回应人发表不同意见。

答：

                                                                。

十、赛诗会

读诗颂诗是一种很有意义的提高文学素养、陶冶情操的活动。

回顾你班举行的一次赛诗会，回答下列问题。

1、这次赛诗会的主题是什么？

选择的比赛形式是什么？

答：

                                                                       。

2、如果比赛要求双方列举“古代咏鸟诗”，你可以列举一首？

试试看。

答：

                                                                         。

3、如赛诗会选择了问答类形式，你作为评委，围绕“咏鸟诗”主题可以向一方提出什么问题？

另一方该怎么回答？

答：

                                                                        。

4、参加这次活动后你有了哪些收获？

答：

                                                                       。

参考答案

（一）社会热点问题研讨会

1、如：

确定话题，收集资料，拟好发言稿或发言提纲等

2、如：

教学改革、课堂教学效率提高、作业量控制、学生心理健康等问题

3、持赞同意见的主要理由：

学生当“官”重在体验。

可以培养学生的责任心，为集体、他人服务的意识；可以提高学生的群体协调能力；持不赞同意见的主要理由：

通过“当官”培养学生的责任感，往往带有功利色彩，甚至会弱化、腐蚀责任感的反作用；易在校园形成推崇“官本位”的不良风气，影响学生健康成长

4、研讨会提高了我占有、整理材料，观察、思考和研究问题的能力，培养了我表达观点的胆识，增强了我与同学交流的信心（意对即可）

（二）我爱文学

 1、

（1）如：

“火花”“文学少年”“萌芽”“文学之星”“新视窗”等

（2）如：

“我与名著”“名家简介”“文学新星”等

2、

（1）例：

走进鲁迅或唐代边塞诗，方案可以包括活动目的、活动前准备、活动过程、辅助性活动、注意事项等

（2）如：

结合所选名家鲁迅来谈，我进一步了解鲁迅，掌握了一些研究问题的方法和能力，提高了语言表达能力

（三）市场新产品调查

1、

（1）主要适用于机关、银行、商家和知识分子家庭等

（2）如：

①每天销售数量②维修情况③顾客反馈意见摘要等

2、

（1）学生代表、教师代表、经营者、消费者协会代表等

（2）大家好，为了进一步了解“南雁”计算器的市场销售情况，我们请了各位代表参加座谈，希望大家谈出真实感受，以便我们调整经营思路，更好地为用户服务（意对即可）

（3）如：

使用时应注意些什么？

产品的技术特点有哪些？

技术革新的前景怎样？

（4）

如：

商家召开“南雁”计算器使用情况座谈会，交流其使用现状及发展前景

（四）宣传现代科技演讲会

1、方案可以包括活动目的、内容、步骤和要求等。

如目的：

宣传科技成果和动态，了解科技知识，提高演讲能力。

活动步骤：

（1）确定选题，收集资料；

（2）在整理、提炼资料的基础上写演讲稿；（3）推选代表参与演讲。

辅助活动：

写新闻稿报道实况，写日记记下在活动过程中有意义的事情及自己的感受

2、如：

“神奇的纳米技术”“网络连接千万家”“走进航天新时代”等

3、如：

纳米技术是一种研究用单个电子、原子和分子运动规律和特性来制造新物质的崭新科学技术，并最终将使人类能按自己的意愿操纵单个原子和分子。

这是21世纪最具有前途的科研领域。

目前已在医学、航天、电子等方面取得突破性进展，并已进入寻常百姓之家（答案不求统一）

4、增强了热爱科学、追求科学的意识，提高了设计、组织活动的能力，体验到了自主学习、活动的乐趣

（五）如果我主办校刊

1、征稿启事：

为了进一步办好校刊，推动校园文化的发展，现校刊第三期面向全校师生征稿。

具体要求：

（1）主题明确，健康向上；

（2）字数1000字左右；截稿日期某年某月某日止。

欢迎大家踊跃投稿（本期主题、主要栏目略）

2、如：

校友风采

3、如：

“青少年上网问题”“学生高消费问题”“富门寒教问题”等

4、校刊编辑部：

贵刊前两期存在文字校对上的问题，影响了校刊的质量，希望能注意这个问题好吗？

（注意有称呼，简明、得体）

5、提高了思想认识、表达能力和组织交际能力等

（六）走进图书馆

1、主要包括：

在借书处获得借书卡——根据图书分类，在文艺类里查找鲁迅——根据作品体裁查找《朝花夕拾》

2、主要有：

分工搜集信息，梳理信息，小组讨论，归纳总结

3、可以从生动曲折的情节、丰富的人物形象、充满童趣的内容等方面推荐

4、可以有类别、书名、作者、国别、精彩语句等

（七）模拟科技新闻发布会

1、布置同学们课后收集整理最新科技成果的有关资料，或书面介绍自己小发明、小制作的文字等；了解新闻的简单常识；会场布置、角色分工等

2、例：

同学们，我们举办这次模拟科技新闻发布会，是为了介绍国内外最新科技成果和同学们自己的小实验、小发明，希望大家踊跃参加

3、问题一：

请问，你的科技成果利用了什么科学原理？

问题二：

请问，这项成果的应用前景怎样？

4、例：

据报道，某月某日，某班举行了一次“模拟科技新闻发布会”语文综合实践活动。

发布会上，同学们踊跃参与，介绍国内外最新科技成果，展示自己的小实验、小发明。

专家点评、记者发问将发布会气氛推向高潮。

活动结束之后，同学们纷纷认为，这次活动既了解了知识，展示了自己的才能，又锻炼了同学们的组织能力、交际能力和表达能力，希望多开展这样的活动（新闻应包含导语、主体、结尾等三个主要部分）

（八）保护野生动物的依次活动

1、

（1）调查课题：

饭馆或家庭食用野生动物情况调查等。

调查方式：

采访、座谈、问卷调查等。

成果展示形式：

调查报告、建议书、倡议书、照片图片等

（2）本地野生动物有“麻雀”“青蛙”等。

造成它们生存危机的因素有药物使用、人为捕捉食用等。

建议多宣传，规范人们的行为不滥捕滥杀，不使用剧毒农药等

2、

（1）“关注生态大自然，就是关注我们自己”，“保护野生动物，从点点滴滴做起”

（2）爸爸，吃野生动物不仅容易染上不明的病菌，而且会使它们的生存状况更加不容乐观。

请不要再吃野生动物了，好吗？

（注意要有称呼，理由在情理之中，语言委婉得体）

（九）网上读写与交流

1、如：

新浪、搜狐、雅虎等

2、打开“XX搜索”，输入“长城”两字，点击确定（答案不求统一）

3、“刘翔：

喜闻你获得110米栏冠军，这是中国人民的骄傲，也是亚洲人民的骄傲，我向你致敬。

小雨。

”

4、回应可以有：

①我认为可以。

学校很好地利用了现存的通讯手段——短信息，家长可以真实地了解学生的情况。

②我觉得可以。

毕竟现在老师忙，家长也忙，对孩子的教应该是家长和老师共同的事情，需要双方的交流，这未尝不是个方法。

③一万个不愿意。

我们是小孩，但是我们也有隐私！

④哎！

怎么说呢，不是我说不同意就不发了，关键是看老师是怎么想的，老师要发谁都拦不