新人教版七年级下学期语文名著默写专项训练及解析.docx

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新人教版七年级下学期语文名著默写专项训练及解析

新人教版七年级下学期语文名著默写专项训练及解析

一、部编七年级语文下册名著默写

1．默写填空。

（1）《竹里馆》中用拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。

表达自己僻居深林之中，也并不为此感到孤独的心情的是：

________，________。

（2）《晚春》中写暮春时节，花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的句子是：

________，________。

（3）《贾生》中笔锋一转，借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子是：

________，________。

（4）小明同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。

请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：

________，________。

（5）赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：

________，________。

【答案】

（1）深林人不知；明月来相照

（2）草树知春不久归；百般红紫斗芳菲

（3）可怜夜半虚前席；不问苍生问鬼神

（4）正入万山圈子里；一山放过一山拦

（5）有约不来过夜半；闲敲棋子落灯花

【解析】【分析】考查理解性默写。

根据题干要求与诗文内容选准诗句是作答的关键。

要注意“紫”“菲”“苍”等字词的书写。

故答案为：

⑴深林人不知；明月来相照；⑵草树知春不久归；百般红紫斗芳菲；⑶可怜夜半虚前席；不问苍生问鬼神；⑷正入万山圈子里；一山放过一山拦；⑸有约不来过夜半；闲敲棋子落灯花

【点评】理解性默写要注意真正地读懂诗，理解诗，默写时要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：

不漏字、不添字、不写错别字。

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）________，寒光照铁衣。

（《木兰诗》）

（2）念天地之悠悠，________。

（陈子昂《登幽州台歌》）

（3）________，散入春风满洛城。

（李白《春夜洛城闻笛》）

（4）不畏浮云遮望眼，________。

（王安石《登飞来峰》）

（5）________，隔江犹唱后庭花。

（杜牧《泊秦淮》）

（6）荡离愁白日斜，________。

（龚自珍《己亥杂诗》）

（7）然则天下之事，但知其一，________，________？

（纪昀《河中石兽》）

（8）杜甫《望岳》中描写泰山连绵不断的句子是________。

（9）《陋室铭》中表现陋室环境清雅的句子是：

________，________。

【答案】

（1）朔气传金柝

（2）独怆然而涕下

（3）谁家玉笛暗飞声

（4）自缘身在最高层

（5）商女不知亡国恨

（6）吟鞭东指即天涯

（7）不知其二者多矣；可据理臆断欤

（8）齐鲁青未了

（9）苔痕上阶绿；草色入帘青

【解析】【分析】默写常见的名句名篇。

首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。

这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。

近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。

此题要注意“柝”“怆”“缘”“臆”等字词的书写。

故答案为：

⑴朔气传金柝

⑵独怆然而涕下

⑶谁家玉笛暗飞声

⑷自缘身在最高层

⑸商女不知亡国恨

⑹吟鞭东指即天涯

⑺不知其二者多矣；可据理臆断欤

⑻齐鲁青未了

⑼苔痕上阶绿；草色入帘青

【点评】学生答题时要正确理解句意，根据上下文进行默写，回忆诗文中与之对应的诗句，注意不要出现多字、少字、错别字的情况。

对于这些应背诵内容，只要平时注意积累，完成该题应不是难事。

此题要注意“柝”“怆”“缘”“臆”等字词的书写。

3．阅读下面甲乙两首古诗，完成小题。

[甲]

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

[乙]

晚春

韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

这两首古诗都写到了“花”，但所表达的思想情感却大不相同，请作简要分析。

【答案】①甲诗诗人以落花自喻，寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运，愿意为国家效力（不忘报国）的情怀。

②乙诗诗人用拟人手法，从花的角度写对春天的留恋，表达了诗人对即将离去的春天的热爱和不舍。

【解析】【分析】甲诗中的“落红不是无情物，化作春泥更护花”诗人由抒发离别之情转入抒发报国之志。

诗人以“落红”本指脱离花枝的花，但是，并不是没有感情的东西，即使化做春泥，也甘愿培育美丽的春花成长。

这里采用自喻的方法，表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情。

《晚春》运用拟人的修辞手法，通过描写花草树木得知春天不久就要归去，于是各逞姿色，争芳斗艳，欲将春天留住，就连那本来没有任何姿色的杨花、榆荚也不甘示弱，好像雪花随风飞舞，加入了留春的行列。

全诗表达了诗人惜春的思想感情，同时也蕴含应抓住时机，乘时而进，创造美好未来之意。

据此概括作答。

故答案为：

①甲诗诗人以落花自喻，寄托了诗人虽然脱离了官场，但依然关心着国家的命运，愿意为国家效力（不忘报国）的情怀。

②乙诗诗人用拟人手法，从花的角度写对春天的留恋，表达了诗人对即将离去的春天的热爱和不舍。

【点评】本题考查诗歌思想感情的把握，通读两诗，把握内容，明确两首诗的写作方法和写出的内容，揣摩表达的思想感情。

4．古诗词名句默写

（1）《木兰诗》中表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是：

________，________。

（2）《春夜洛城闻笛》中表达思乡之情的诗句是：

________，________。

（3）《木兰诗》中写边塞夜景和军营寒苦的句子是：

________，________。

（4）《竹里馆》中描述了诗人在幽深的竹林中享受着安宁与自在的生活，时而独坐冥想，时而弹弹琴，时而长啸的句子是：

________，________。

（5）《逢入京使》中写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的是：

________，________。

（6）《晚春》一诗中，一个人“无才思”并不可怕，要紧的是珍惜光阴，不失时机，“春光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子是：

________，________。

【答案】

（1）万里赴戎机；关山度若飞

（2）此夜曲中闻折柳；何人不起故园情

（3）朔气传金柝；寒光照铁衣

（4）独坐幽篁里

；弹琴复长啸

（5）马上相逢无纸笔

；凭君传语报平安

（6）杨花榆荚无才思

；惟解漫天作雪飞

【解析】【分析】根据平时对诗词名句的积累答题，注意“戎、园、朔、柝、篁、荚、惟”的书写。

故答案为：

⑴万里赴戎机，关山度若飞；⑵此夜曲中闻折柳，何人不起故园情；⑶朔气传金柝，寒光照铁衣；⑷独坐幽篁里，弹琴复长啸；⑸马上相逢无纸笔，凭君传语报平安；⑹杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。

古诗文默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容，二是要认真审题，找出合适的诗句，三是答题时不能写错别字。

5．请将下面诗文语句补充完整。

（1）阿姊闻妹来，________；小弟闻姊来，________。

（《木兰诗》）

（2）________，弹琴复长啸。

（《竹里馆》）

（3）谁家玉笛暗飞声，________。

（《春夜洛城闻笛》）

（4）________，百般红紫斗芳菲。

（《晚春》）

（5）马上相逢无纸笔，________。

（《逢入京使》）

（6）在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡，请你写出一句与“思乡之情”有关的古诗句（含上下句）

________，________。

【答案】

（1）当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊

（2）独坐幽篁里

（3）散入春风满洛城

（4）草树知春不久归

（5）凭君传语报平安

（6）独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲

【解析】【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。

解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。

⑴当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊（注意“霍”的书写）；

⑵独坐幽篁里（注意“幽、篁”的书写）；

⑶散入春风满洛城；

⑷草树知春不久归；

⑸凭君传语报平安；

⑹独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲（注意“逢”的书写）。

故答案为：

⑴当户理红妆；磨刀霍霍向猪羊；

⑵独坐幽篁里；

⑶散入春风满洛城；

⑷草树知春不久归；

⑸凭君传语报平安；

⑹独在异乡为异客；每逢佳节倍思亲。

【点评】解答默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“藕、抵、燕脂、凝、拂士、怜”等字词容易写错。

6．古诗文默写。

（1）故园东望路漫漫，________。

马上相逢无纸笔，________。

（岑参《逢入京使》）

（2）谁家玉笛暗飞声，________。

此夜曲中闻折柳，________。

（李白《春夜洛城闻笛》）

（3）李商隐《贾生》中表现汉文帝似乎诚意十足，贾生才华横溢的句子是：

________，________。

（4）周敦颐《爱莲说》中赞美君子不与世俗同流合污，又不清高自诩的句子是：

________，________。

【答案】

（1）双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安

（2）散入春风满洛城；何人不起故园情

（3）宣室求贤访逐臣；贾生才调更无伦

（4）出淤泥而不染；濯清涟而不妖

【解析】【分析】本题为连续性默写，答题时注意题目提供的前后句即可。

书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。

⑴双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安（重点字：

凭）；

⑵散入春风满洛城；何人不起故园情（重点字：

洛）；

⑶宣室求贤访逐臣；贾生才调更无伦（重点字：

逐）；

⑷出淤泥而不染；濯清涟而不妖（重点字：

濯）。

故答案为：

⑴双袖龙钟泪不干；凭君传语报平安；

⑵散入春风满洛城；何人不起故园情；

⑶宣室求贤访逐臣；贾生才调更无伦；

⑷出淤泥而不染；濯清涟而不妖。

【点评】名句默写中需要注意的七点：

①领悟含义，圈点强记，边诵边写；②要突破生僻难写字，规范书写；③要注重同音异义词；④要关注同义异形词；⑤要留意具体语境；⑥要留心语句顺序；⑦要注意语句出处。

7．古诗文名句默写。

（1）________，弹琴复长啸。

（王维《竹里馆》）

（2）故园东望路漫漫，________。

（岑参《逢入京使》）

（3）________，惟解漫天作雪飞。

（韩愈《晚春》）

（4）民歌《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：

________，________。

（5）爱国，是诗歌常见的主题。

请你默写出以爱国为主题的古诗名句（连续的两句）：

________。

【答案】

（1）独坐幽篁里

（2）双袖龙钟泪不干

（3）杨花榆荚无才思

（4）将军百战死；壮士十年归

（5）①夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

②但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

③王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

④感时花溅泪，恨别鸟惊心。

⑤了却君王天下事，赢得生前身后名。

⑥人生自古谁无死？

留取丹心照汗青。

【解析】【分析】默写常见的名句名篇。

首先要选准诗句，关键是不能错字、别字、形似字。

此题要注意“篁”“荚”“龙钟”等字词的书写。

故答案为：

⑴独坐幽篁里

⑵双袖龙钟泪不干

⑶杨花榆荚无才思

⑷将军百战死、壮士十年归

⑸①夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

②但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

③王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

④感时花溅泪，恨别鸟惊心。

⑤了却君王天下事，赢得生前身后名。

⑥人生自古谁无死？

留取丹心照汗青。

兵。

【点评】⑴此题考查学生对诗文名句的识记、默写、理解能力。

要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：

不漏字、不添字、不写错别字。

直接性默写，根据提示写出上下句即可；理解性默写，需要在理解全诗内容的基础上进行分析。

需要注意“篁”“荚”“龙钟”的写法。

8．古诗文默写

（1）根据课本，下列古诗文默写正确的一项是（   ）

A.四十而不惑，五十而耳顺，六十而知大命。

B.秋风吹散马啼声，山入潼关不解平。

C.强欲登高去，无人送酒来，遥怜故园菊，应傍战场开。

D.可怜半夜虛前席，不问苍生问鬼神。

（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（六题只选四题作答）

①深林人不知，________。

（王维《竹里馆》）

②________，俭以养德。

（诸葛亮《诚了书》）

③峨眉山月半轮秋，________。

（李白《峨眉山月歌》）

④________，切问而近思，仁在其中矣。

（《论语》十二章》）

⑤此夜曲中闻折柳，________。

（李白《春夜洛城闻笛》）

⑥________，青草池塘处处蛙。

（赵师秀《约客》）

（3）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。

明月寄相思，千里传真情。

苏轼在《水调歌头》中以月寄情，表达对远方亲人的美好祝愿①“________，________”；李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借月抒怀，表现对被眨友人的牵挂②“________，________”。

【答案】

（1）C,D

（2）①明月来相照；②静以修身；③影入平羌江水流；④博学而笃志；⑤何人不起故园情；⑥黄梅时节家家雨

（3）①但愿人长久；千里共婵娟；②我寄愁心与明月；随君直到夜郎西。

【解析】【分析】

（1）本题考查诗词文章字形。

A．六十而知天命。

B.秋风吹散马蹄声。

故选CD。

（2）（3）诗词默写要求：

一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。

注意：

平羌、博、笃志、故园、婵娟、夜郎。

故答案为：

⑴ CD

⑵①明月来相照；②静以修身；③影入平羌江水流；④博学而笃志；⑤何人不起故园情；⑥黄梅时节家家雨

⑶①但愿人长久，千里共婵娟；②我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。

这就要勤于动笔，重点突破。

9．按课文原文填空。

（1）杨花落尽子规啼，________。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（2）子曰：

“知之者不如好之者，________。

”（《论语·雍也》）

（3）________，铁马冰河入梦来。

（陆游《十一月四日风雨大作（其二）》

（4）海日生残夜，________。

（王湾《次北固山下》）

（5）________，秋风吹散马蹄声。

（谭嗣同《潼关》）

（6）________，我言秋日胜春朝。

（刘禹锡《秋词》）

（7）________，小桥流水人家。

（马致远《天净沙·秋思》）

【答案】

（1）闻道龙标过五溪

（2）好之者不如乐之者

（3）夜阑卧听风吹雨

（4）江春入旧年

（5）终古高云簇此城

（6）自古逢秋悲寂寥

（7）枯藤老树昏鸦   

【解析】【分析】古诗文默写应注意不要加字、漏字、错字。

本题中应注意的重点字词是“阑、簇、寂寥、藤”等。

故答案为：

⑴闻道龙标过五溪

⑵好之者不如乐之者

⑶夜阑卧听风吹雨

⑷江春入旧年

⑸终古高云簇此城

⑹自古逢秋悲寂寥

⑺枯藤老树昏鸦  

【点评】本题考查名篇名句默写，对于文质兼美的名言名句，多数同学能熟读成诵，但在考试中却得不到分，其中一个重要原因是生僻字、难写字书写有误，一字之差，导致丢分，实在遗憾。

这就要勤于动笔，重点突破。

10．春，是四季之首，经过一个冬天的桎梏，我们迎来了春，更体悟到了春的美好。

为此，你所在的班级召开了以“走进春天”为主题的班会，请你加入其中，一起来感受春天独特的魅力吧。

（1）【活动一】古诗·春天

春天以其独特的魅力吸引着文人墨客留下了众多美文妙句，请你写出连续的两句写春的古诗句。

（2）【活动二】摄影·春天

张开臂膀迎接春天，用自己的双眸发现春天，用相机留下春天的影像。

张萧用自己的相机拍摄了一张春天的照片，请你帮他写一段文字来描述照片内容。

（40字左右）

（3）【活动三】励志·春天

面对这大好春光，我们应该怎样做呢？

对自己说几句鼓励的话吧，让自己的人生有目标，让这个春天更加美丽生动。

【答案】

（1）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

（2）那迎着乍暖还寒天气开放的一树树桃花宣告着春天来临的消息。

那簇在一起的密密匝匝的花，用自己的笑靥迎接春天，展现了春的美丽和勃勃生机。

（3）“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是希望。

我要在这大好春光中，奋勇拼搏，扬帆远航，驶向成功的彼岸。

【解析】【分析】

（1）根据自己的古诗积累，写出连续的两句写春的古诗句即可。

（2）此题考查学生语言表达与运用的能力。

用诗意的语言描写出你眼中的春天即可，有细节，有文采，有修辞，才能出彩。

（3）本题考查学生的语言表达能力。

解答此题，用简洁、优美的语言写出具有抒情的话语。

要做到语言简洁、优美，注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及句子的逻辑等（如：

对偶句、排比句、短句子等）。

如：

“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是希望。

我要在这大好春光中，奋勇拼搏，扬帆起航，驶向成功的彼岸。

​

【点评】课标要求：

诵读古代诗词，在有意识的积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏水平。

对于这类题，学生平时要多了解诗词的内容，多积累。

11．荷花，清新朴实，宁静雅致。

古往今来，诗词文章、绘画、摄影等描绘荷花的妙品佳作，引领我们进入清风荷韵的世界。

为了更好地了解荷文化，班级开展了荷专题的综合实践活动，你也积极参与其中。

（1）请说出荷的别称两个。

（2）为了提高文学素养，陶冶情操，班级组织了一次咏荷的赛诗会。

请你写出连续两句咏荷的诗句。

【答案】

（1）芙蓉、芙蕖、水华、水芝、莲花等。

（2）如：

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

【解析】【分析】

（1）题干“请说出荷的别称两个”。

此考查侧重于阅读的宽度、知识的广度。

多读书，多接触社会，多体验生活，多了解历史文化，这是解答这类题的关键。

（2）考查学生对有关咏荷的诗句的记忆。

例：

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

12．有朋自远方来，不亦乐乎？

进入中学，你一定认识许多新朋友，与人交往，结为朋友，是需要真诚与爱心的。

请赶快参加七

（1）班组织的“有朋自远方来”综合性学习活动吧。

（1）有关“交友”的典故有很多。

如“害矿席断交”，请你也写出一个典故。

（2）无数文人墨客为歌颂友谊写下了很多不朽的诗句，如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

”请你写下你最喜欢的两句。

（3）以下是学校团委“中学生结交网友”的调查报告；表格所反映的现象________。

中学生结交网友调查表

凭感觉交网友

看重才华

看重外表

看重人品

19%

17%

19%

45%

【答案】

（1）伯牙绝弦

（2）海内存知己，天涯若比邻。

（3）中学生结交网友“看重人品”的居多。

【解析】【分析】

（1）本题根据平时积累答题即可，注意不要写错别字。

（2）学生在平时的学习中，会积累不少歌颂友谊的诗句，任选两句作答即可，但千万不要出现错别字。

（3）这个调查表显示，中学生结交网友时凭感觉的占百分之十九，看重才华的占百分之十七，看重外表的占百分之十九，但看重人品的竟达到百分之四十五，通过对这几个数据的比较可以看出：

中学生结交网友“看重人品”的居多。

【点评】

（1）本题考查积累语用能力，平时学习和生活中多积累，运用的时候就能信手拈来。

（2）本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写的能力。

古诗文默写题主要有：

直接性默写题、理解性默写题、迁移性默写题、运用性默写题、简单赏析性默写题五种类型。

解答此题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

默写时要做到“三不”：

不多字、不漏字、不写错别字。

本题属于运用性默写，只要按照识记默写出相应的句子，不出错字即可。

（3）这个图内容比较简单，内容也非常容易理解，答题的关键是要对图中的数据进行比较，在比较中就能很容易的找到问题的答案。