爱吃水果水果说课稿

1、小班的综合爱吃水果的牛doc小班综合爱吃水果的牛 活动目标: 1初步理解绘本故事的内容,体会到关心帮助他人的快乐. 2知道多吃水果身体好,爱吃水果,爱喝牛奶. 3学说句式:请喝杯牛奶吧. 活动准备: 纸杯图纸水果图ppt及视频 活动过程: 。

2、小班语言活动小班语言活动在一个长满果树的森林里,在一个长满果树的森林里,住着一头爱吃水果的牛.住着一头爱吃水果的牛.主人每天喂它吃各种各样的水果.有西主人每天喂它吃各种各样的水果.有西瓜,有木瓜,还有像星星一样的杨桃瓜,有木瓜,还有像星星一。

3、 授课人:黄玲小朋友需要补充维生素小朋友需要补充维生素小朋友也需要水果的营养小朋友也需要水果的营养小胖胖变瘦了的故事一小胖胖变瘦了的故事一老大只吃肉和鸡蛋,长得很胖,喜欢 睡觉,小伙伴不和它玩.老三只吃一点点,很瘦小,小伙伴 也不和它玩.老。

4、活动目标:1观察水果图片,引导幼儿说出各种水果的特征,并学会说故事中主要的句式:什么的什么水果,我爱吃.2利用图片等创设一定的情景激发幼儿热情参与活动的积极性,提高语言表达能力及活动能力。

5、吃水果技巧我最开始吃猕猴桃就用手剥皮,像吃橘子似的,后来用刀切,像吃橙子似的, 现在才知道,原来上一刀下一刀,然后用勺子转一圈就行了, 这些年折腾的我啊 荔枝的中间有一条缝,只要沿着那个方向轻轻一咬,如果没洗嫌脏的话用手轻轻一捏也行,壳就会。

6、吃水果日志返回日志列表转 作为一枚伟大的吃货必须知道的经验201342 18:05阅读1转载自盛夏光年 赞180687 转载145.35万 分享51.37万 评论 复制地址 编辑上一篇下一篇:迪拜一个穷的只.关于吃猕猴桃的方法我最开始吃猕猴。

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13、 3学说句式:请喝杯牛奶吧. 活动准备: 纸杯图纸水果图ppt及视频 活动过程: 一播放画外音,引起幼儿观察的兴趣. 1哞哞听,谁来了今天老师想跟你们一起来看看关于一头牛的故事. 2。

14、3杯子底板毛笔人手一份,红黄绿紫橙颜料水.活动流程喂奶牛吃水果欣赏绘本,观察表达自制牛奶,情感迁移流程活动过程环节价值第一环节一喂奶牛吃水果1出示ppt1看这是谁原来是。

15、小班语言活动小班语言活动在一个长满果树的森林里,在一个长满果树的森林里,住着一头爱吃水果的牛.住着一头爱吃水果的牛.主人每天喂它吃各种各样的水果.有西主人每天喂它吃各种各样的水果.有西瓜,有木瓜,还有像星星一样的杨桃。

16、老三只吃一点点,很瘦小,小伙伴 也不和它玩.老二不挑食,什么都吃,长得很健康,小伙伴都喜欢和它玩.小胖胖变瘦了的故事二小胖胖变瘦了的故事二猴妈妈为什么做饭时犯难猴妈妈最喜欢哪个孩子啊为什么呀跑步时,小胖胖怎。

17、2请客人老师喝水果牛奶鼓励幼儿大胆开口:客人老师请你喝水果牛奶.小班语言爱吃水果的牛教案2一设计思路:爱吃水果的牛这个童话故事讲的是:一头牛吃了许多水果,身体好,不感冒,还能挤出各种水果牛奶。

18、2颜色.水果都有什么颜色啊西瓜的颜色你喜欢吗绿绿的皮,红红的瓤,颜色真好看.哈密瓜,是什么颜色的梨子,什么颜色还有什么颜色的水果呢总结:水果有各种各样的颜色,黄黄的,绿绿的,红红的,紫紫的。

19、 1.引导幼儿观察绘本封面: 师:你看得出,这只小牛喜欢吃什么吗 幼:水果苹果你怎么知道的它又没有说.我看到小牛肚子里有哦,在肚子里呀.那苹果属于什么类型的食物呀水果 对了,这只小。

20、毛毛虫爱吃什么讲第二部分,提问:毛毛虫爬到了哪个果园苹果树什么颜色它是怎么说的讲第三四五部分,同上.第六部分,毛毛虫睡醒以后变成了什么教师提问:毛毛虫吃了几种水果是什么。

21、爱吃水果的牛幼儿园教案爱吃水果的牛幼儿园教案爱吃水果的牛幼儿园教案1活动过程:一出示图片,引导幼儿观察,引起幼儿的阅读兴趣:师:这是什么动物对,这是只奶牛.它的肚子里都有什么小结:它的肚子里有苹果西瓜木瓜香蕉原来它是一只爱吃水果的牛.二通过。

22、小班语言教案爱吃水果的牛小班语言教案爱吃水果的牛 小班语言教案爱吃水果的牛1活动目标:1帮助幼儿理解故事内容,重点认识两种水果:杨桃和木瓜,知道水果牛奶营养好.2通过角色扮演,引导幼儿积极大胆地投入活动之中.3体验故事所带来的愉悦性趣味性。

23、幼儿园小班综合爱吃水果的牛幼儿园小班综合:爱吃水果的牛 作品分析: 本系列活动是由绘本爱吃水果的牛而生成的.爱吃水果的牛讲述的是在一个长满各种果树的森林里,住着一只爱吃水果的牛主人每天喂它各种好吃的水果.有西瓜,有木瓜,还有像星星一样的杨桃。

24、小班语言爱吃水果的牛doc小班语言爱吃水果的牛活动目标: 1.引导幼儿理解故事的大概内容,并能根据问题进行正确连贯的表述.2.提高幼儿在集体活动中专心聆听大胆表达的习惯.活动准备:奶牛图水果图果汁卡片绘本 ppt杯子和果汁.活动过程:出示字。