六年级上册古诗及文言文doc.docx
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六年级上册古诗及文言文doc
六
年
级
上
册
古
诗
及
文
言
文
第一单元
望驿台【唐】白居易
靖安宅里当窗柳，
望驿台前扑地花。
两处春光同日尽，
居人思客客思家。
【词释】
①《望驿台》：
这是白居易应和好友元稹的诗。
②当窗柳：
意即怀人。
唐人风俗，爱折柳以赠行人，因柳而思游子。
③望驿台：
在今四川广元。
驿：
旧时
供传递公文的人中途休息、换马的地方。
④居人：
家中的人。
诗中指元稹的妻子。
⑤
客：
出门在外的人。
指元稹。
【诗意】靖安宅里，天天面对着窗前的碧柳，凝眸念远；望驿台前，春意阑珊，花儿
纷纷飘落到地面。
两处美好的
春光，在同一天消尽；此时，家里人思念着出门在外的
亲人，出门在外的人一样也思念着家中的亲人。
秋思【唐】张籍
洛阳城里见秋风，
欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。
【词释】
①见：
现。
②行人：
此处指送信的使者。
③发：
出发。
④意万重：
思绪万千。
⑤开封：
打开信封。
【诗意】一年一度的秋风，又吹到了洛阳城中，想写信又不知怎么说。
捎信人即将出
发，我又拆开了缄上的信封，
赶快再添上几句，说不尽的心事，
无奈太匆匆。
第二单元
宿新市徐公店【南宋】杨万里
篱落疏疏一径深，
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
【词释】
①新市徐公店：
地名。
②篱落：
篱笆。
③径：
小路。
④阴：
树叶茂
盛浓密。
⑤急走：
奔跑着。
【诗意】在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路旁树上的花已经凋落了，而新
叶却刚刚长出，还没有形成树阴。
儿童们奔跑着，追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是
黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中，孩子们再也分不清、找不到它们了。
村晚【宋】雷震
草满池塘水满陂，
山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，
短笛无腔信口吹。
【词释】
①陂（bēi）：
池塘。
②衔：
口里含着。
本文指落日西沉，半挂在山腰
像被山咬住了。
③浸：
淹没。
④漪（yī）：
水波。
⑤横牛背：
横坐在牛背上。
⑥
腔：
曲调。
⑦信口：
随口。
⑧池塘：
堤岸。
【诗意】在一个长满青草的池塘里，池水灌得满满的，太阳正要落山，红红的火球好像
被山口咬住一样，淹没在冰凉
的池水波纹中。
放牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短
笛吹奏着不成调的乐曲。
陈太丘与友期①
【宋】刘义庆
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去②，去后乃至③。
元方④时年七
岁，门外戏。
客问元方：
“尊君⑤在不⑥？
”答曰：
“待君久不至，已去。
”友人便怒：
“非人哉！
与人期行，相委⑦而去。
”元方曰：
“君与家君⑧期日中，日中不至，则是
无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引⑨之，元方入门不顾⑩。
【词释】①选自《世说新语》，上海古籍出版社1982年版。
陈太丘，汉朝陈寔（shí）,字仲弓，曾做太丘长。
太丘，地名；长，长官。
古代常以地名称其官长。
期，约
会，约定时间。
②舍去：
不再等候而离开了。
③乃至：
才到。
④元方：
陈纪，字元方，陈寔的长子。
⑤尊君：
对对方父亲的尊称。
⑥不（fǒu）：
通“否”.⑦相委：
丢下别人。
委，放弃，抛弃。
⑧家君：
家父。
⑨引：
拉，这里表示友好的
动作。
⑩顾：
回头看。
【译文】陈太丘和朋友相约同行，约定的时间是正午，过了正午朋友还没来，太丘便离
开了，太丘走后朋友才到。
元方这时七岁在门外玩耍。
朋友问元方：
“你父亲在家吗？
”元方回答说：
“等你很久，已经走了。
”朋友便很生气说：
“真不是人啊！
和别人相约
同行却丢下别人自己走了。
”元方说：
“您跟父亲约好正午见，正午时您还不到，就是没有信用；对着人家的儿子骂他的父亲，就是没有礼貌。
”友人感到惭愧，下车想拉元方陈元方头也不回地走进了自家大门。
学习建议：
阅读：
熟读课文，圈画出描写“友人”神态动作的词语，想一想，“友人”前后表现的变化，反映出怎样的性格特点？
“入门不顾”的动作，表现出陈元方怎样的性格特点？
对“入门不顾”这一举动，你是怎么看的？
表达：
根据课文内容，用语体文写一则小故事。
注意对人物的语言、神态和动作作适当描写，力求
表现人物的性格。
积累：
解释下列文言实词在课文中的含义：
期舍去委引顾
知识卡片：
古今异义词
古今汉语中有一些字形相同，而意义用法不同的词，即古今异义词，如“去”，（“太丘舍去”）
的古义是“离开”，后来演变为“前往”、“到某地去”，又如“妻子”，现代汉语专指男子的配偶，与“丈夫”相对，而古汉语中则为妻子，儿女的统称。
在阅读文言文时，对这类词要加以注意。
两小儿辩日①
孔子东游，见两小儿辩斗②，问其故。
一儿曰：
“我以③日始出时去④人近，而日中⑤时远也。
”。
一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：
“日初出大如车盖，及⑥日中则如盘盂⑦，此不为远者小而近者大乎？
”一儿曰：
“日初出沧沧凉凉⑧，及其日中如探汤⑨，此不为近者热而远者凉乎？
”孔子不能决⑩也。
两小儿笑曰：
“孰为汝多知乎⑾！
”
【词释】①选自《列子·汤问》。
文学古籍刊行社1956年版。
《列子》相传是战国
时列御寇所撰。
②辩斗：
争辩。
③以：
以为。
④去：
距离。
⑤日中：
正
午。
⑥及：
到。
⑦盘盂（yú）：
盛放物体的器皿。
⑧沧沧凉凉：
清凉，
略带寒意。
沧沧，阴凉的意思。
⑨探汤：
把手伸到热汤里。
汤：
热水。
⑩决：
决断，判定。
⑾孰为汝多知乎：
谁说你见多识广呢？
熟，谁。
为，以为。
汝，你。
知zhì，通“智”，智慧。
【译文】孔子向东游历，见到两个小孩在争辩，就问他们在争辩的原因。
一个小孩说：
“我认为太阳刚升起的时候距离人近，而到正午的时候距离人远。
”另一个小孩认为
太阳刚升起的时候距离人远，而到正午的时候距离人近。
一个小孩说：
“太阳刚出来升起的时候大得像车盖。
到了正午就像圆盘一样大，这不是远的小而近的大吗？
”另一个小孩说：
“太阳刚出来的时候很清凉，到了中午的时候就像把手放进热水里一样烫，这不是近的热而远的凉吗？
”孔子不能决断。
两个小孩笑着说：
“谁说你见多识广啊？
”
学习建议：
阅读：
两小儿争辩，各有观点和根据。
请列出他们各自的观点和根据。
对于两小儿的争辩，孔子承认自己不能做出判定，因此招来两小儿的嘲讽。
你认为两小儿的嘲笑有道理吗？
为什么？
比较下面两组句子的表达效果。
此不为远者小而近者大乎？
孰为汝多知乎！
此为远者小而近者大也。
汝亦无知也。
积累：
故以去及汤孰
知识卡片：
反问句
反问句是用疑问的形式，从反面来表达确定的意思。
常见的有两种类型：
一种是用肯定的形式表示否定的意思，比如：
“孰为汝多知乎！
”；一种是用否定的形式表示肯定的意思，比如：
“此不为远者小而近者大乎？
”。
反问句比一般陈述的语气强烈，并带有较浓的感情色彩，因而恰当地
使用反问句，可以增加表达的力度和抒情效果。
第三单元
暮江吟【唐】白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
【词
释】①暮江吟：
黄昏时分在江边所作的诗。
吟，古代诗歌的一种形式。
②残阳：
快落山的太阳的光。
也指晚霞。
③瑟瑟：
原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。
④
可怜：
可爱。
⑤九月初三：
农历九月初三的时候。
⑥真珠：
即珍珠。
⑦月似
弓：
峨眉月，其弯如弓。
【诗意】一道残阳倒映在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一
半呈现出红色。
更让人怜爱的是九月凉露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒珍珠，一弯新月仿佛是一张精巧的弓。
表达了作者对大好江山的喜爱之情。
夜泉【明】袁中道
山白鸟忽鸣，石冷霜欲结。
流泉得月光，化为一溪雪。
【词释】①结：
凝结。
【诗意】夜晚山中夜鸟突然鸣叫了起来，石头冰凉得使在石上的露水快要结成霜了。
流
泉在月光的照耀下，仿佛一溪流动的雪。
这首诗描绘了山间夜晚的山泉美景，表
现了山的寂静和生机。
整首诗用以动衬静的方式来写。
饮湖上初晴后雨①【宋】苏轼
水光潋滟晴方好②，山色空蒙③雨亦奇。
欲把西湖比西子④，淡妆浓抹总相宜。
【词释】①选自《四部丛刊》影宋本《集注分类东坡先生诗》卷十。
苏轼（1037~1101），
北宋文学家，眉山（今四川眉山）人。
湖，即杭州西湖。
②水光潋滟晴方好:
潋滟,波光闪动的样子。
方好，正显得美。
③空蒙：
细雨迷茫的样子。
④西子：
西施，
春秋时期越国美女。
【诗意】在晴日的阳光照射下，西湖水波荡漾，闪烁着粼粼的金光。
风景秀丽；在阴雨的天气里，山峦在细雨中迷蒙一片，别有一种奇特的美。
如果要把西湖比作美女西施，
那么晴朗的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。
观沧海①曹操
东临碣石②，以观沧海。
水何澹澹③，山岛竦峙④。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉⑤灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志⑥。
【词释】①选自《曹操集译注》，中华书局1979年版。
这首诗是曹操以乐府旧题“步出夏门行”创作的五首诗中的第二首。
曹操（155-220），三国时期政治家、军事家和诗人。
沛国谯人。
谯，今安徽亳（bó）州。
碣石：
山名。
②澹澹（dàn）：
水波
摇动的样子。
③竦峙（sǒngzhì）：
高高耸立。
竦，通“耸”，高。
④星汉：
银河。
⑤幸甚至哉，歌以咏志：
诗歌配乐演唱时的附加语，与正文内容没有关系。
幸，庆幸。
咏，歌吟。
咏志，即表达心志。
【诗意】海水多么宽阔浩荡，碣石山高高耸立在海边。
碣石山上树木丛生，各种草长得很繁茂。
秋风飒飒，海上涌起巨大的波涛。
日月的运行，好象是从这浩淼的海洋中出
发的。
银河星光灿烂，好象是从这浩淼的海洋中产生出来的。
真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。
望岳①【唐】杜甫
岱宗夫（fù）如何②?
齐鲁青未了③。
造化④钟⑤神秀，阴阳割昏晓⑥。
荡胸生曾云，决眦入归鸟⑦。
会当凌绝顶⑧，一览众山小。
【词释】①选自《杜少陵集详注》卷一，文学古籍刊行社1955年版。
杜甫（712-710），
唐代诗人，巩县（今河南巩义）人。
②岱宗夫如何：
岱宗，对泰山的尊称。
泰山是
“五岳之首”。
夫如何，怎么样。
③齐鲁青未了：
齐鲁，原是春秋战国时代的两个
国名，在今山东境内，后用齐鲁代指山东地区。
未了，不尽。
④造化：
大自然。
⑤
钟：
聚集。
⑥阴阳割昏晓：
古代山南叫“阳”，山北叫“阴”。
此句说泰山很高，
在同一时间，山南山北判若早晨和晚上。
⑦决眦（zì）入归鸟：
决，裂开。
眦，眼
眶。
决眦，极力张大眼睛，入，收入眼底，即看到。
⑧会当凌绝顶：
会当，应当，定
要。
凌，登上。
【诗意】泰山有何等威仪呢？
从齐到鲁青翠连绵。
一望无际。
大自然将天地间的神奇
秀美都赋予了你，山南向阳，山北背阴，明暗分别，判若晨昏。
远望层云叠起，不禁
心胸坦荡，目送归鸟入巢，眼眶几乎都要睁裂。
我就快要登上泰山的顶峰，举目纵观
群山的低矮渺小。
菩萨蛮①韦庄
人人尽说江南好，
游人只合②江南老。
春水碧于天，
画船听雨眠。
垆③边人似月，
皓腕凝霜雪④。
未老莫还乡，还乡须⑤断肠。
【词释】①选自《花间集》，文学古籍刊行社
1955年版（影宋本）。
菩萨蛮，词牌
名。
韦庄（约836~910），五代前蜀诗人。
②合：
应当。
③垆（lú）：
酒店里
安放酒翁的土台子。
④皓腕凝霜雪：
皓，白。
凝霜雪，像凝结起来的霜雪一样。
⑤
须:
应。
【诗意】人们都说江南是个好地方，你如果真想离家在外漫游一生的话，最好在江南去养老。
那里，春天的江水比晴天还要绿，在那美丽的水面上，你可以在静静飘荡的小船
里睡觉，听那雨打船篷和波光的声音。
江边小酒店里的女店员犹如满月般纯洁，最绝的是她那双手臂，挽起袖子为你倒酒时你会发现那就是一双比霜雪还要白净的玉臂。
青春正应当在这种美景中度过啊。
所以没老你就别回家乡来，你要是回来的话也会发现家乡给你的温馨比不了杭州的美景。
卜算子①--送鲍浩然之浙东【宋】王观
水是眼波横，山是眉峰聚②。
欲问行人去那边，眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
【词释】①选自《全宋词》中华书局1965年版。
卜算子，词牌名。
一作《别意》。
鲍浩然，作者的朋友。
之，往。
浙东，浙江东南部。
王观，宋代词人，生卒年月不详，
江苏如皋人。
②“水是眼波横”两句：
这两句以女子的眉眼比喻秀丽的山水。
【译文】碧绿的江水，像美人横转的眼波；重叠的青山，像美人聚拢的眉峰。
真想问
问那些在路上行走的人儿要到那个方向？
应该是像你一样，急着要去好山好水的地方
吧！
唉！
才送走了春，如今又要送你回家乡。
朋友，回乡时，若还赶得上江南迷人的
春色，千万住下来过过美好的日子，可别急着走呵！
山川之美①陶弘景
山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，猿鸟乱鸣。
夕日欲颓②，沉鳞③竞跃。
实是欲界之仙都④。
自康乐⑤以来，未复有能与⑥其奇者。
【词释】①选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》卷四十六，中华书局1983
年版。
原文题为《答谢中书书》。
本文为节选，题目为编者所加。
谢中书，指谢征，
作者的友人。
中书，官职名。
后一个“书”指书信，这段文字是原信的一部分。
陶弘景
（456~536）南朝齐梁时道教思想家、医学家，丹阳秣陵（今江苏南京）人，有《华阳
陶隐居集》。
②颓：
坠落。
③沉鳞：
前有水中的鱼。
④欲界之仙都：
即人间仙
境。
欲界，佛学语，意即人世间。
⑤康乐：
即谢灵运，封康乐公，是南朝晋宋间山水
诗人。
⑥与：
参与。
【译文】山河的壮美，是自古以来人们共同谈赏的。
这里的高峰插入云霄，清流澄澈见
底,河流两岸悬崖峭壁，在阳光下各种光彩交相辉映。
苍青的密林和碧绿的竹子，一年四季常青葱翠。
每当早晨，夜雾将要消歇，可听到猿猴长啸，鸟雀乱鸣；每当傍晚，夕阳将落，可见到水中的鱼儿竞相跳跃。
这里实在是人间的仙境啊！
自从谢灵运之后，还没有人能置身这佳美的山水之中。
第四单元
嫦娥【唐】李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
【诗意】透过装饰着云母的屏风，烛影渐渐暗淡下去。
银河也在静静地消失，晨星沉没
在黎明的曙光里。
月宫的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的长生不老药。
现在只有那青天碧海夜夜陪伴着她一颗孤独的心。
这首诗的艺术技巧也很成熟。
全诗旨在揭示人生哲理，但完全不用概念化的语言，而是讲述一个动人的故事，启发人们去思考。
迢迢牵牛星无名氏
迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
纤纤擢素手，札札弄机杼。
终日不成章，泣涕零如雨。
河汉清且浅，相去复几许？
盈盈一水间，脉脉不得语。
【词释】①《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》
②《古诗十九首》：
选自南朝梁
萧统《文选》卷二九（中华书局1977年版）此诗是《古诗十九首》之一。
《古诗十九
首》，作者不详，时代大约在东汉末年
③迢迢（ti
áo）：
遥远。
牵牛星：
隔银河和
织女星相对，俗称“牛郎星”，是天鹰星座的主星，在银河南。
④皎皎：
明亮。
河
汉：
即银河。
河汉女，指织女星，是天琴星座的主星，在银河北。
织女星与牵牛星隔河
相对。
⑤河汉女：
银河边上的那个女子，指织女星。
⑥擢（zhuó）：
伸出，拔出，
抽出。
这句是说，伸出细长而白皙的手。
⑦札（zhá）札弄机杼：
这是一个象声词。
正摆弄着织机（织着布），发出札札的织布声。
弄：
摆弄⑧杼（zhù）：
织机的梭子
⑨
终日不成章：
是用《诗经·大东》语意，说织女终日也织不成布。
《诗经》原意是织女
徒有虚名，不会织布这里则是说织女因害相思，而无心织布。
⑩零：
落。
11
几
许：
多少。
这两句是说，织女和牵牛二星彼此只隔着一条银河，相距才有多远！
12
盈
盈：
清澈、晶莹的样子。
13脉脉：
默默地用眼神或行动表达情意。
14素：
白皙。
15涕：
眼泪。
16章：
指布帛上的经纬纹理，这里指布帛。
17间：
相隔。
【诗意】远远的牵牛星，灿烂的织女星。
举起柔美雪白的双手，札札地穿梭织布。
织女一整天也织不成布，哭得泪如雨下。
天河又清又浅，相隔又有多远呢？
只隔一条又清又浅的河，含情脉脉而不能相互说话。
第五单元
蝉唐：
虞世南
垂緌饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
【词释】①垂緌（ruí）：
古人结在颔下的帽缨下垂部分,蝉的头部伸出的触须,形状与其有些相似。
②清露：
纯净的露水。
古人以为蝉是喝露水生活的，其实是刺吸植物的汁液。
③流响：
指连续不断的蝉。
【译文】蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。
蝉声远传是因为蝉居在高树上，而不是依靠秋风。
【赏析】诗人笔下的蝉是人格化了的蝉。
三、四句借蝉抒情：
品格高洁者，不需借助外力，自能声名远播。
首句“垂緌饮清露”，“緌”是古人结在颔下的帽带下垂部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨，故说“垂緌”。
古人认为蝉生性高洁，栖
高饮露，故说“饮清露”。
这一句表面上是写蝉的形状与食性，实际上处处含比兴象征。
画眉鸟宋代：
欧阳修
百啭千声随意移，山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
【译文】来到树林里，看到画眉鸟在开满红红紫紫山花的枝头自由自在地飞翔，听到它
们在高高低低的树梢上随着自己的心意尽情愉快地唱歌，不由得感慨到：
如果把它们
锁起来，即使是锁在金笼里，它们也不会唱出这样美妙的歌声了。
因为自由是生活愉快的先决条件。
鸟是这样，人不也是这样吗？
【赏析】这首篇借咏画眉以抒发自己的性灵，诗题一作《郡斋闻百舌》。
画眉、百灵，
都是声音婉转的鸣禽，诗人在《啼鸟》诗中也写过“南窗睡多春正美，百舌未晓催天明。
黄鹂颜色已可爱，舌端哑咤如娇婴。
”可见他对“林间自在啼”的欣赏，这儿以“锁向
金笼”与之对比，更见出诗人挣脱羁绊、向往自由的心理。
诗人本在朝为官，后因党争牵连，贬为知州知县，此两句大概有所寄托。
欧阳修的《画眉鸟》，前两句写景：
画眉鸟千啼百啭，一高一低舞姿翩翩，使得嫣
红姹紫的山花更是赏心悦目。
后两句抒情：
看到那些关在笼里的鸟儿，真羡慕飞啭在林
间的画眉鸟，自由自在，无拘无束。
这里也要了解的是，作者欧阳修此时因在朝中受到
排挤而被贬到滁州，写作此诗的心情也就可知了。
写画眉实是写自己，画眉鸟的百啭千声的表达的是归隐山林、不受羁绊的心曲。
看山花烂漫、叶木葱笼，管什么金带紫袍；无限的欣喜快慰如山间清流泻出，洗尽俗尘，
只余下悦耳的音韵流转。
运用了对比手法：
前两句（写自由自在，任意翔鸣的画眉）与
后两句（写陷入囚笼，失去了自由的画眉）构成对比。
这首诗情景结合，寓意深远，反映了作者对自由生活的追求和向往。
第六单元
牧童词唐代：
李涉
朝牧牛，牧牛下江曲。
夜牧牛，牧牛度村谷。
荷蓑出林春雨细，芦管卧吹莎草绿。
乱插蓬蒿箭满腰，不怕猛虎欺黄犊。
【词释】①稠：
密。
此句是说村子四面禾黍稠密，不能放牧，只能去远处。
②陂
（bēi）：
塘岸或河岸。
乌：
乌鸦。
③垄头：
原指田埂，此指高岸。
④白犊时向
芦中鸣：
小白牛时常向芦苇丛中鸣叫。
⑤吹叶：
吹苇叶发声。
应：
响应，回应。
⑥鼓
长鞭：
甩动长鞭以发出响声。
⑦截尔头上角：
北魏时，拓拔晖出任万州刺史，在路
上需角脂润滑车轮，便派人去生截牛角，吓得百姓不敢牧牛。
这里是牧童吓唬牛。
【译文】早晨去放牛，赶牛去江湾。
傍晚去放牛，赶牛过村落。
披着蓑衣走在细雨绵绵
的树林里，折支芦管躺在绿草地上吹着小曲。
腰间插满蓬蒿做成的短箭，再也不怕猛虎来咬牛犊。
夜书所见宋代：
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
【词释】①见：
古同“现”，出现，显露。
②萧萧：
风声。
③客情：
旅客思乡之情。
④挑：
挑弄、引动。
⑤促织：
俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。
⑥篱落：
篱笆。
【译文】瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不
禁思念起自己的家乡。
家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！
夜深人静了还亮着灯不肯睡眠。
第七单元
劝学诗唐代：
颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
【词释】①三更灯火：
三更半夜，很晚了。
②五更鸡：
天快亮时，鸡啼叫。
③黑发：
年少时期，指少年。
④白首：
人老了，指老人。
【译文】每天三更半夜到鸡啼叫的时候，是男孩子们读书的最好时间，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习。
但如果只知道玩，不知道要好好学习，到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。
【赏析】《劝学》是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗。
劝勉青少年要珍惜少壮年华，少年时代要知道发愤苦读，勤奋学习，有所作为，否则，等到老了再想读书就迟了，后悔已晚，应该珍惜时光。
使孩子初步理解人生短暂，从而提高学习的积极性。
诗歌以短短
的28个字便揭示了这个深刻的道理，达到了催人奋进的效果。
赠外孙宋：
王安石
南山新长凤凰雏，眉目分明画不如。
年小从他爱梨栗，长成须读五车书。
【译文】小外孙就像南山上新生的小凤凰一样，眉目清秀得比画上的还好看。
他小时候就让他想读什么书就读吧，但是年纪大些的时候必须读很多的书了。
为学清：
彭端淑
天下事有难易乎？
为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎？
学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
蜀之鄙有二僧：
其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：
“吾欲之南海，何如？
”
富者曰：
“子何恃而往？
”
曰：
“吾一瓶一钵足矣。
”
富者曰：
“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往！
”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉?
【词释】①选自《白鹤堂文集》，原题为《为学一首示子侄》。
彭端淑，字乐斋，
清代丹棱（今属四川）,清代文学家。
②鄙：
边远的地方。
③语yù：
告诉。
④恃shì：
凭借，倚仗。
⑤钵bō：
佛教徒盛饭的用具。
⑥买舟：
雇船。
⑦越明年：
到了第二年。
⑧以：
介词，相当于“把”、“拿”、“将”。
⑨去：
到⑩焉：
加强语气的助词。
⑾顾：
反而，还。
⑿哉：
表示反问语气，相
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