届山东省滕州市二中新校高三上学期期末考试语文试题 及答案.docx

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届山东省滕州市二中新校高三上学期期末考试语文试题及答案

2017学年度山东省滕州市二中新校高三第一学期期末考试

语文试题

（满分160分，考试时间150分钟）

一、语言文字运用（15分）

1．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

地坛是明清帝王祭祀“皇地祗神”的所在，_________。

_________，_________，_________。

_________。

_________。

她不张扬已有过的繁华，任凭人们从记忆中洗去那些于今看来似乎多余的影像。

①然而时过境迁，当年热闹场景而今云散烟消

②以至荒芜冷落如同野地，忍受着被人遗忘后的孤独和寂寥

③过去每年夏至便是她的沸腾之期

④曾经的圣地却成了“一座废弃的古园”

⑤她以静物的身份聆听了死神的宣示，又以思想者的姿态进入了无余之涅槃

⑥或许可以说，地坛也经历了一番生死的轮回，而且最终大彻大悟

A．⑤①③②④⑥B．③①⑤⑥②④C．③①④②⑥⑤D．⑥③①④②⑤

2．下列关于名著的叙述，正确的一项是

A．“湘江水逝楚云飞”，是贾探春的判词。

B．红楼梦第六十二回中“呆香菱情解石榴裙”，石榴裙是薛宝琴送的，最早提到将黛玉许给宝玉的是凤姐。

C．《高老头》的故事发生在1819年末至1820年初的巴黎，主人公高老头对女儿付出了全部感情，最后的结局是认清女儿的面目断绝父女关系。

D．伏盖太太和伏脱冷是《高老头》中拉斯蒂涅在巴黎遇到的“人生导师”。

3．下列句子中，没有语病的一项是

A．中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。

B．长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。

C．专家认为，我国人均饮茶量每天不足10克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶汤中也会农药含量极低，对人体健康影响不大。

D．今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；该省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。

4．阅读下面的内容，对麦家的话理解最正确的一项是（3分）

著名作家麦家说，平庸的人有一条命：

性命。

优秀的人有两条命：

性命和生命。

卓越的人有三条命：

性命、生命和使命，它们分别代表了生存、生活和责任。

A．平庸的人就是贪生怕死、明哲保身的人，活着如同死人。

B．有所敬畏，勇于担当，才能脱离平庸，走向优秀和卓越。

C．人人都有“性命”，人生而平等，没有尊卑贵贱的区别。

D．"性命"是人生的基础，没有性命也就没有优秀和卓越。

5．下列交际用语使用不得体的一项是（3分）

A．余素鄙陋，一事无成，反受此殊遇，非陨首结草，不可报也！

B．日前，因家庭之故，辱贤弟垂示，兄非草木，宁不知感激乎？

C．贵稿因排版问题而搁置，延误甚久，十分抱歉，现已出版，万乞见谅！

D．礼物微薄，聊表私衷，万望笑纳，事情进展如何，仍望随时告知。

二、文言文阅读（18分）

阅读下面的文言文，完成6~9题。

有乡人货梨于市，颇甘芳，价腾贵。

有道士破巾絮衣，丐于车前。

乡人咄之，亦不去；乡人怒，加以叱骂。

道士曰：

“一车数百颗，老衲止丐其一，于居士亦无大损，何怒为？

”观者劝置劣者一枚令去，乡人执不肯。

肆中佣保者，见喋聒不堪，遂出钱市一枚，付道士。

道士拜谢，谓众曰：

“出家人不解吝惜。

我有佳梨，请出供客。

”或曰：

“既有之，何不自食？

”曰：

“吾特需此核作种。

”于是掬梨大啖。

且尽，把核于手，解肩上镵，坎地深数寸，纳之而覆以土。

向市人索汤沃灌。

好事者于临路店索得沸瀋，道士接浸坎处。

万目攒视，见有勾萌出，渐大；俄成树，枝叶扶疏；倏而花，倏而实，硕大芳馥，累累满树。

道人乃即树头摘赐观者，顷刻向尽。

已，乃以镵伐树，丁丁良久，乃断；带叶荷肩头，从容徐步而去。

初，道士作法时，乡人亦杂众中，引领注目，竟忘其业。

道士既去，始顾车中，则梨已空矣。

方悟适所俵散，皆己物也。

又细视车上一靶亡，是新凿断者。

心大愤恨。

急迹之，转过墙隅，则断靶弃垣下，始知所伐梨本，即是物也。

道士不知所在。

一市粲然。

异史氏曰：

“乡人愦愦，憨状可掬，其见笑于市人，有以哉。

每见乡中称素封者，良朋乞米则怫然，且计曰：

‘是数日之资也。

’或劝济一危难，饭一茕独，则又忿然计曰：

‘此十人、五人之食也。

’甚而父子兄弟，较尽锱铢。

及至淫博迷心，则倾囊不吝；刀锯临颈，则赎命不遑。

诸如此类，正不胜道，蠢尔乡人，又何足怪。

”

（选自《聊斋志异·种梨》）

6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A．顷刻向尽向：

接近，临近B．方悟适所俵散适：

恰好

C．急迹之迹：

寻其踪迹D．憨状可掬掬：

用手捧取

7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）

　A．其见笑于市人且尽，把核于手

B．既有之，何不自食?

此十人五人之食也

C．纳之而覆以土从容徐步而去

D．乃以镵伐树道人乃即树头摘赐观者

8．把文中画线的句子翻译成现代汉语（8分）

（1）观者劝置劣者一枚令去，乡人执不肯。

（4分）

（2）乡人亦杂立众中，引领注目，竟忘其业。

（4分）

9．这篇短文蕴含了哪些做人道理？

请简要概括。

（4分）

三、诗歌鉴赏（11分）

10．阅读下面宋诗，然后回答问题。

（11分）

苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日，

秋苗以苏，喜而有作

曾几①

一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟。

不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。

千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。

无田似我犹欣舞，何况田间望岁心。

【注】①曾几，南宋诗人。

此诗作于作者新任浙西提刑。

（1）古人写诗讲究一字传神，请简析“梦回凉冷润衣襟”中“润”字的妙用。

（3分）

（2）结合全诗，请简要分析诗人是如何表现诗题中的“喜”的。

（5分）

（3）你是怎样理解诗人的喜雨情怀的？

请简要说明。

（3分）

四、名句名篇默写（8分）

11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1），宜付有司论其刑赏（诸葛亮《出师表》）

（2）摄提贞于孟陬兮，。

（屈原《离骚》）

（3）浮光跃金，（范仲淹《岳阳楼记》）

（4），甲光向日金鳞开。

（李贺《雁门太守行》）

（5）庭下如积水空明，，盖竹柏影也。

（苏轼《记承天寺夜游》）

（6），血色罗裙翻酒污。

（白居易《琵琶行并序》）

（7）知不可乎骤得，。

（苏轼《赤壁赋》）

（8），切问而近思，仁在其中矣。

（《论语·子张》）

五、现代文阅读

（一）（20分）

阅读下面的作品，完成12~15题。

玩笑

法国莫泊桑

　　世界上有什么比开玩笑更有趣、更好玩？

有什么事情比戏弄别人更有意思？

啊！

我的一生里，我开过玩笑；人们呢，也开过我的玩笑，很有趣的玩笑！

对了，我可开过令人受不了的玩笑。

今天我想讲一个我经历过的玩笑。

　　秋天的时候，我到朋友家里去打猎。

当然喽，我的朋友是一些爱开玩笑的人。

我不愿结交其他人。

我到达的时候，他们像迎接王子那样接待我。

这引起了我的怀疑。

他们朝天打枪，他们拥抱我，好像等着从我身上得到极大的乐趣。

我对自己说：

“小心，他们在策划着什么。

”

　　吃晚饭的时候，欢乐是高度的，过头了。

我想，“瞧，这些人没有明显的理由却那么高兴，他们脑子里一定想好了开一个什么玩笑。

肯定这个玩笑是针对我的，小心。

”

　　整个晚上人们都在笑，但笑得夸张。

我嗅到空气里有一个玩笑，正像豹子嗅到猎物一样。

我既不放过一个字，也不放过一个语调、一个手势。

在我看来一切都值得怀疑。

时钟响了，是睡觉的时候了，他们把我送到卧室。

他们大声冲我喊“晚安”。

我进去，关上门，并且一直站着，一步也没有迈，手里拿着蜡烛。

我听见走廊里有笑声和窃窃私语声。

毫无疑问，他们在窥伺我。

我用目光检查了墙壁、家具、天花板、地板。

我没有发现任何可疑的地方。

我听见门外有人走动，一定是有人来从钥匙孔朝里看。

我忽然想起：

“也许我的蜡烛会突然熄灭，使我陷入一片黑暗之中。

”

于是，我把壁炉上所有的蜡烛都点着了。

然后，我再一次打量周围，但还是没有发现什么。

我迈着大步绕房间走了一圈——没有什么。

我走近窗户，百叶窗还开着，我小心翼翼地把它关上，然后放下窗帘，我并且在窗前放了一把椅子，这就不用害怕有任何东西来自外面了。

于是我小心翼翼地坐下。

扶手椅是结实的，然而时间在向前走，我终于承认自己是可笑的。

我决定睡觉，但这张床在我看来特别可疑。

于是我采取了自认是绝妙的预防措施。

我轻轻地抓住床垫的边缘，然后慢慢地朝我的面前拉。

床垫过来了，后面跟着床单和被子。

我把所有的这些东西拽到房间的正中央，对着房门。

在房间正中央，我重新铺了床，尽可能地把它铺好，远离这张可疑的床。

然后，我把所有的烛火都吹灭，摸着黑回来，钻进被窝里。

有一个小时我保持着清醒，一听到哪怕最小的声音也打哆嗦。

一切似乎是平静的。

我睡着了。

我睡了很久，而且睡得很熟，但突然之间我惊醒了，因为一个沉甸甸的躯体落到了我的身上。

与此同时，我的脸上、脖子上、胸前被浇上一种滚烫的液体，痛得我怪叫起来。

落在我身上的那一大团东西一动也不动，把我压得喘不过气来。

我伸出双手，想辨明物体的性质。

我摸到一张脸，一个鼻子。

于是，我用尽全身力气，朝这张脸上打了一拳。

但我立即挨了一阵耳光，我从湿漉漉的被窝里一跃而起，穿着睡衣跳到走廊里，因为我看见通向走廊的门开着。

啊，真令人惊讶！

天已经大亮了。

人们闻声赶来，发现男仆人倒在我的床上，神情激动。

原来，他在给我端早茶来的时候，碰到了我临时搭的床铺，摔倒在我的肚子上，把我的早点浇在了我的脸上。

我担心会发生一场笑话，而造成这场笑话的，恰恰正是这些预防措施。

那一天，人们笑够了！

（有删改）

12．小说中的“我”是一个什么样的人物形象？

请简要概括。

（4分）

13．小说主要运用了哪两种描写手法刻画人物形象？

请分别举例分析这样描写的好处。

（4分）

14．简要赏析文中画线的句子。

（6分）

15．小说结尾，“我”认为“造成这场笑话的，恰恰正是这些预防措施”。

对此你是怎样认识的？

请结合小说内容，具体谈谈你的看法。

（6分）

六、现代文阅读

（二）（18分）

阅读下面的文章，完成16～18题。

盛唐之音

李泽厚

在中国所有的艺术门类中，诗歌和书法最为源远流长，并且同在唐代达到了无可再现的高峰，它们既是这个时期最普及的艺术，又是这个时期最成熟的艺术。

唐代书法与诗歌相辅而行，具有同一审美气质。

其中与盛唐之音若合符契、体现出盛唐时代风貌的是草书，特别是狂草。

与唐诗一样，唐代书法的发展也经历了一个过程。

初唐的书法就极漂亮。

由于皇室宫廷的大力提倡，其风度体貌如同从齐梁宫体诗摆脱出来的诗歌一样，以一种欣欣向荣的新姿态展现出来。

唐太宗酷爱王羲之，乃至将“兰亭”带入墓穴。

王羲之的真实面目究竟如何，“兰亭”真伪应是怎样，仍然可以做进一步的探索研究。

但“兰亭”在初唐如此名高和风行，似有更多理由把传世“兰亭”即“兰亭”摹本作为初唐美学风貌的造型代表，正如把刘希夷、张若虚作为初唐诗的代表一样，冯承素、虞世南、褚遂良和多种“兰亭”摹本，的确是这一时期书法美的典型。

那么轻盈华美、婀娜多姿、风流敏丽，与刘、张的诗歌气质风神恰好一致，鲜明地具有那个时代的审美理想、趣味标准和艺术要求。

走向盛唐就不同了。

孙过庭《书谱》中虽仍遵初唐传统，但他提出书法要“达其情性，行其哀乐”，明确把书法作为抒情达意的艺术手段，自觉强调书法作为表情艺术的特征，并将这一点提到与诗歌并行、与自然同美的理论高度。

就像陈子昂以巨大的历史责任感召唤着盛唐诗歌的到来一样，孙过庭这一抒情理论的提出，也预示着盛唐书法中浪漫主义高峰的到来。

以张旭、怀素为代表的草书和狂草，如同李白诗的无所拘束而皆中绳墨一样，它们流走快速，连字连笔，一派飞动，把悲欢情感极为痛快淋漓地倾注在笔墨之间。

不只是狂草，这也是当时这个书法的时代风貌。

一切