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小学数学基础知识点大全

小学数学基础知识点大全1

自然数:

用来表示物体个数的0、l、2、3、4、5、6、7……叫做自然数。

最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是无限的。

按是否是2的倍数来分:

分为奇数和偶数两类;

0:

0也是一个自然数。

0是一个偶数。

0不能作除数,不能作分母,也不能作比的后项。

a+0=a ;a-0=a;a-a=0;a×0=0;0÷a(a≠0)=0

数对:

用数对表示位置时,第一个数表示列,第二个数表示行。

数位和计数单位:

 

整数部分

小数点

小数部分

 

亿级

万级

个级

数位

千亿位

百亿位

十亿位

亿位

千万位

百万位

十万位

百位

十位

个位

·

十分位

计数单位

千亿

百亿

十亿

亿

千万

百万

十万

·

十分之一

10000

1000

100

10

1

·

 

 

 

… 

十进制计数法:

每相邻两个计数单位之间的进率都是10。

这样的计数法叫做十进制计数法。

数的读法和写法:

读、写都要从高位到低位,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续有几个0都只读一个0。

不管读和写都要进行分级。

如534007000602读作:

五千三百四十亿零七百万零六百零二

分数:

表示把“单位1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。

表示其中一份的数叫做分数单位。

例如:

的分数单位是

,它有7个这样的分数单位。

真分数:

分子比分母小的分数叫真分数。

真分数小于1。

假分数:

分子大于或等于分母的分数叫做假分数。

假分数大于或等于1。

带分数:

一个整数(0除外)和一个真分数组合在一起的数,叫做带分数。

分数的基本性质:

一个分数的分子、分母同时乘上或除以几(零除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。

分数的大小比较:

①同分母分数,分子大的分数就大,分子小的分数就小;

②同分子分数,分母大的分数反而小,分母小的分数反而大。

③异分母分数,先化成同分母分数(分数单位相同),再进行比较。

常用分数的分数值:

=0.5

倒数:

乘积是1的两个数叫做互为倒数。

1的倒数是1,0没有倒数。

分数和小数的联系:

小数实际上就是分母是10、100、1000……的分数。

小数:

小数是分数的一种特殊形式。

但是不能说小数就是分数。

循环小数:

一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。

依次不断重复出现的数字叫做这个循环小数的循环节。

例如:

3.99……的循环节是“9”,0.5454……的循环节是“54”。

写循环小数的时候,为了简便,小数的循环部分只需写出一个循环节,并在这个循环节的首、末位数字上各点一个圆点。

如果循环节只有一个数字,就只在它的上面点一个点。

有限小数:

小数的小数部分的位数是有限的,这样的小数叫做有限小数。

无限小数:

小数的小数部分的位数是无限的,这样的小数叫做无限小数。

循环小数都是无限小数,无限小数不一定都是循环小数。

例如,圆周率

也是无限小数,它是无限不循环小数。

小数的基本性质:

小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,这叫做小数的基本性质。

小数点向右移动一位、二位、三位……原来的数分别扩大10倍、100倍、1000倍……

小数点向左移动一位、二位、三位……原来的数分别缩小10倍、100倍、1000倍……

小学数学基础知识点大全2

四则运算:

有括号先算括号里的,先算小括号,再算中括号;两级运算,先算乘除,后算加减;同级运算,从左到右;

加、减法的运算定律:

加法交换律:

a+b=b+a加法结合律:

a+b+c=a+(b+c)

减法的运算定律:

a-b-c=a-(b+c)

乘、除法运算定律:

乘法的交换律:

ab=ba乘法的结合律:

abc=a(bc)

乘法分配律:

(a+b)c=ac+bc或(a—b)c=ac—bc

除法的性质:

a÷b÷c=a÷(b×c)

积的变化规律:

一个因数不变,另一个因数乘以几,积就乘以几;另一个因数除以几(0除外),积就除以几。

商不变的性质:

两个数相除,被除数和除数同时乘上或除以几(0除外),商不变(余数的大小有变化)。

一个数乘以大于1的数,积大于原数;一个数乘以小于1的数,积小于原数;

一个数除以大于1的数,商小于原数;一个数除以小于1的数,商大于原数。

当甲×a=乙×b时,如果甲>乙,则a<b;如果甲<乙,则a>b.

当甲×a=乙×b时,甲÷乙=b÷a;乙÷甲=a÷b。

整除与除尽:

整除:

被除数、除数、商都是整数(除数不为0)。

除尽:

整除都可以说是除尽,但除尽不一定是整除。

例如:

l÷5=0.2,叫除尽,不叫整除,因为商是小数。

又如:

10÷3=3.33…,既不叫整除,也不叫除尽,叫除不尽。

因数和倍数:

当甲数能被乙数整除时,就说甲数是乙数的倍数,乙数是甲数的因数。

如12÷3=4,就说12是3的倍数,3是12的因数。

这两个概念都是相对而存在,一个自然数是不存在是否是倍数或因数的。

例如:

“3是因数”,就是一个错误说法。

只能说3是12的因数,或12的因数有3。

又例如:

“12是倍数”,也是一个错误说法。

只能说12是3的倍数,或3的倍数有12。

一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。

例如:

10的约数有1、2、5、10,其中最小的约数是1,最大的约数是10。

一个数的倍数的个数是无限的,其中最小的倍数是它本身。

3的倍数有:

3、6、9、12……其中最小的倍数是3,没有最大的倍数。

奇数与偶数:

凡是能被2整除的数叫偶数,不能被2整除的数叫奇数。

质数与合数:

一个数的因数只有1和它本身两个因数的数叫做质数,如2。

一个数的因数除了1和它的本身以外,还有其他的因数,这个数就叫合数,如4。

1既不是质数,也不是合数。

最小的质数是2,最小的合数是4。

质数只有两个因数;而合数至少有三个因数。

20以内的质数:

2357l1131719

互质数:

两个数的公因数只有1,而没有其他公因数的,这两个数就叫互质数。

例如8和9,11和13,6和7。

以下几种情况的两个数一定是互质数:

1、1和其它自然数。

2、2和一个奇数。

3、两个不相同的质数。

4、两个连续的自然数。

5、相邻的两个奇数。

6、两个数中较大数为质数。

7、两个数中的较小数是质数,较大数不是较小数的倍数。

小学数学基础知识点大全3

质数与互质数:

这两个概念没有什么联系。

两个质数,不能肯定就是互质数,例如5和5。

只有两个不相同的质数,才能肯定是互质数。

另外,两个合数既可能是互质数,也可能不是互质数,但不能说两个合数一定不是互质数。

公因数:

几个数公有的因数,叫做公因数。

它的个数是有限的。

既有最大的。

也有最小的,最小的公因数是1。

公倍数:

几个数公有的倍数。

叫做公倍数。

它的个数是无限的,只有最小的,没有最大的。

最大公因数:

几个数公有的因数中,最大的一个就叫做这几个数的最大公因数。

最小公倍数:

几个数公有的无限个倍数中,最小的一个就叫做这几个数的最小公倍数。

倍数关系的两个数的最大公因数是小数,最小公倍数是大数;

如果两个数是互质数,那么这两个数的积就是它们的最小公倍数,1是它们的最大公因数。

2的倍数的特征:

个位上是0、2、4、6、8的数是2的倍数。

是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。

5的倍数的特征:

个位上是0或5的数是5的倍数。

3的倍数的特征:

一个数的各个数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。

同时是2、3、5的倍数的特征:

个位上一定是0。

同时是2、3、5的倍数的最小两位数是30,最小三位数是120。

分数能否化成有限小数的判断方法:

一个最简分数分数的分母只有质因数“2或5”,这个分数就能化成有限小数。

如果含有2和5以外的质因数,就不能化成有限小数。

百分数:

表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。

百分数又叫百分率或百分比。

百分数不带单位名称。

百分率:

例如:

出勤率,表示出勤的人数占总人数的百分之几。

比和比值:

比:

两个数相除,又叫做两个数的比。

数a除以数b(b≠0)可以叫做a与b的比,记作a:

b。

也可以用分数形式表示

比值:

比的前项除以后项所得的商,叫做比值。

比和比值不同。

如5/7既可看作是比,又可看作是比值。

但是带分数则只能表示比值。

比值不带单位名称。

比的基本性质:

在比的前项和后项同时乘上或除以相同的数(0除外),比值不变。

比例:

表示两个比相等的式子叫做比例。

比例的基本性质:

在比例里,两个外项的积等于两个两个内向的积。

成正比例的量:

相关联,能变化,商一定。

用字母表示

=k(一定)

成反比例的量:

相关联,能变化,积一定。

用字母表示xy=k(一定)

 

小学数学基础知识点大全4

方程:

含有未知数的等式叫做方程。

(注意:

不是“含有未知数的式子叫方程”)

方程的解:

使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。

解方程:

求方程的解的过程叫做解方程。

条形统计图的特点:

要清楚地表示出各种数量的多少时用条形统计图。

折形统计图的特点:

不但要表示出各种数量的多少,还要能清楚地看出各种数量的增减变化情况时用折线统计图。

扇形统计图的特点:

要清楚地表示出各部分和总体之间的关系时用扇形统计图。

平均数:

一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。

容易受极端数据的影响,表示一组数据的平均情况。

中位数:

将一组数据按大小顺序排列,处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数。

它不受极端数据的影响,表示一组数据的一般情况。

众数:

在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数。

它不受极端数据的影响,表示一组数据的集中情况。

直线:

没有端点,可以向两端无限延长。

射线:

只有一个端点可以向一端无限延长。

直线和射线无法比较长短。

线段:

有两个端点。

射线和线段都是直线的一部分。

两点间,线段最短。

平行线:

在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线。

平行线间,垂线段最短。

垂线、垂足:

两条直线相交,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直。

其中一条直线叫做另一条直线的垂线,其交点叫垂足。

点到直线之间,垂线段最短。

点到直线的距离:

从直线外一点向一条直线引垂线,点和垂足之间的距离叫做这点到直线的距离。

角:

从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。

角的分类:

锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,

平角=180°=2个直角,周角=360°=2个平角=4个直角

角的大小比较:

角的计量单位是“度”,用符号“°”表示。

把半圆平分成180等份,每一份所对的角的大小是l度。

记做1°

角的大小与角的两边画出的长短没关系。

角的大小要看两条边叉开的大小,叉开得越大,角越大。

三角形:

有三条线段围成的图形叫三角形。

锐角三角形:

三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形。

直角三角形:

有一个角是直角的三角形叫直角三角形。

钝角三角形:

有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形。

等腰三角形:

两条边相等的三角形叫等腰三角形。

相等的两个边叫做等腰三角形的腰。

两腰的交点叫做等腰三角形的顶点。

与其它两边不相等的边叫做等腰三角形的底。

底边上两个相等的角叫等腰三角形的底角。

等边三角形:

三条边都相等的三角形叫等边三角形,也叫正三角形。

三角形的高和底:

从三角形的一个顶点向它的对边引一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这个顶点的对边叫三角形的底。

三角形只有3条高。

三角形内角和:

180°.

三角形具有稳定性。

每个三角形都至少有两个锐角;每个三角形都至多有1个直角;每个三角形都至多有1个钝角。

四边形:

有四条线段围成的图形叫四边形。

平行四边形:

两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。

平行四边形的高:

从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这个点和垂足之间的线段叫做四边形的高。

平行四边形容易变形,它不具有稳定性。

梯形:

只有一组对边平行的四边形叫做梯形。

梯形的底:

在梯形里互相平等的一组边叫梯形的底(通常较短的底叫上底,较长的底叫下底)。

梯形的腰:

在梯形里,不平等的一组对边叫梯形的腰。

梯形的高:

从上底的一点往下底引一条垂线,这个点和垂足之间的线段叫做梯形的高。

等腰梯形:

两腰相等的梯形叫做等腰梯形。

长方体和正方体:

相同点

不同点

长方体

都有6个面,

12条棱,

8个顶点。

6个面都是长方形。

(有可能有两个相对的面是正方形)。

相对的棱的长度都相等

正方体

6个面都是正方形。

12条棱都相等。

站在任一位置都不能同时看到长方体所有的面,最多只能看到它的三个面。

长度、面积和体积的关系:

长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,周长也会同时扩大相同的倍数,表面积会扩大倍数的平方倍,体积会扩大倍数的立方倍。

所有几何图形均是如此。

排水法:

(计算不规则物体的体积)

被浸没物体的体积等于上升那部分水的体积

①容器的底面积×上升那部分水的高度。

计算方法

②放入物体后的体积—原来水的体积

 

拼与切:

把长方体或正方体截成若干个小长方体(或正方体)后,表面积增加了,体积不变。

至少要8个小正方体才能拼成一个稍大的正方体。

体积和容积(容量):

体积从外面测量数据,容积从里面测量数据。

体积:

物体所占空间的大小,叫做物体的体积。

容积:

一个容器所能容纳物体的体积,叫做容积。

轴对称图形:

如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。

画对称轴时,要画虚线,而且要两边出头(这因为对称轴是一条直线)。

平移:

物体或图形平移后本身的形状、大小和方向都不会改变。

旋转:

只改变物体的位置(旋转中心位置不会变),不改变物体的形状、大小。

表面积:

立体图形所有表面的面积叫做它的表面积。

直径:

通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做圆的直径。

半径:

连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做圆的半径。

圆的直径和半径都有无数条。

圆是轴对称图形,每条直径所在的直线是圆的对称轴。

圆的半径或直径决定圆的大小,圆心决定圆的位置。

圆周率:

圆的周长与直径的比值叫做圆周率。

圆的周长除以直径的商是一个固定的数,把它叫做圆周率,它是一个无限不循环小数,用字母π表示。

计算时,通常取它的近似值,π≈3.14。

完美的圆形:

面积相等的几何图形中,圆的周长最短;长度相等的几何图形中,圆的面积最大。

常用圆周率倍数值:

3.14×2=6.283.14×3=9.423.14×4=12.563.14×5=15.7

3.14×6=18.843.14×7=21.983.14×8=25.123.14×9=28.26

常用平方:

112=121122=144132=169142=196152=225162=256172=289182=324192=361252=625

小学数学基础知识点大全5

公式

1、正方形:

周长=边长×4C正=4a面积=边长×边长S正=a2

2、长方形:

周长=(长+宽)×2C长=2(a+b)

面积=长×宽S长=ab

3、平行四边形:

面积=底×高S平=ah

4、三角形:

面积=底×高÷2S三=ah÷2

5、梯形:

面积=(上底+下底)×高÷2S梯=(a+b)×h÷2

6、圆形:

周长=直径×圆周率C圆=

d

或周长=2×半径×圆周率C圆=2

r

面积=圆周率×半径×半径S圆=

r2

半圆的周长=

周长+直径C圆=

r+d

S环=S大-S小

7、正方体:

表面积=棱长×棱长×6S正=6a2

体积=棱长×棱长×棱长V正=a3

8、长方体:

表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2S长=2(ab+ah+bh)

体积=长×宽×高V长=abh

9、长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4

正方体的棱长总和=棱长×12

10、利息=本金×利率×时间

11、圆柱体

(1)侧面积=底面周长×高S侧=Ch

(2)表面积=侧面积+底面积×2

(3)体积=底面积×高V圆柱=Sh

12、圆锥体体积=

×底面积×高V圆锥=

Sh

进率表

长度:

1千米1000米1米=l0分米1分米=10厘米

1厘米=10毫米1米=100厘米

面积:

1平方千米=100公顷l公顷=10000平方米

1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米

体积(容积):

l立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米

l升=1000毫升1立方分米=1升l立方厘米=l毫升

重量:

1吨=1000千克1千克=1000克

人民币:

1元=10角1角=10分

时间:

l世纪=100年1年=12个月

大月小月:

1、3、5、7、8、10、腊,31天永不差;

平年2月有28天,闰年2月有29天

1天=24小时1小时=60分1分=60秒

公历年的平年、闰年:

平年:

把公历年份除以4(这里不是整百的公历年份)有余数时,就把这一年叫做平年,有365天。

其中二月份有28天。

闰年:

把公历年份除以4(这里不是整百的公历年份)没有余数时.就把这一年叫做闰年。

计366天。

其中二月份有29天。

如果年份是整百的,则除以400,再看余数,判断方法同上。

常用的数量关系式

1、每份数×份数=总数

2、1倍数×倍数=几倍数

3、速度×时间=路程

4、单价×数量=总价

5、工作效率×工作时间=工作总量

6、加数+加数=和

7、被减数-减数=差

8、因数×因数=积

9、被除数÷除数=商

10、单位“1”×数量关系=数量数量÷数量关系=单位“1

注意:

⑴、单位“1”一般在“的”前面,“比”或“占”后面;

⑵、分数乘除法应用题中,如果所列数量关系是乘法,一般是用单位“1”作开头。

⑶、“数量”和“数量关系”必须是对应的;

11、甲÷乙=甲是乙的几分之几(或百分之几)(如果甲是乙的

,那么甲有a份,乙有b份)

12、差÷单位“1”=多(少)几分之几(如果甲比乙多(少)

,那么乙有b份,甲乙之差为a份)

13、总数÷总份数=平均数

14、本金×利率×时间=利息

15、发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%

小麦的出粉率= 面粉的重量÷小麦的重量×100%

产品的合格率=合格的产品数÷产品总数×100%

职工的出勤率=实际出勤人数÷应出勤人数×100%

16、图上距离:

实际距离=比例尺

小学数学基础知识点大全6

植树问题

1非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:

⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:

株数=段数+1

⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:

株数=段数

⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:

株数=段数-1

2封闭线路上的植树问题的数量关系如下

株数=段数

邮政编码:

由六位数字组成,前两位数字表示省(或自治区、直辖市);第三位数表示邮区;第四位数表示县(市);最后两位数表示投递局(所)。

居民身份证:

 18位                                          

13      05      21   19780301    001     9

 河北省 邢台市  邢台县    出生日期       顺序码   校验码

倒数第二位的数字用来表示性别,单数表示男,双数表示女。

找次品优化策略:

把物品分成3份,尽量平均分,可以保证找出次品而且称的次数一定最少。

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