《荷塘月色》阅读及答案2.docx

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《荷塘月色》阅读及答案2

《荷塘月色》阅读及答案

（2）

　　《荷塘月色》阅读及答案

　　文章来自：

爱师网

　　《荷塘月色》

　　1．第四段中的三个比喻，分别写出了荷花怎样的美丽形象？

　　①明丽透亮；②闪烁点点光亮；③清新自然。

　　2．第四段文字具体写了哪几种景物？

　　荷花、荷叶、荷香、荷波、叶下的流水。

　　3．第五段文字中“但我以为这恰是到了好处”中的“这”指什么？

作者为什么会有这种感觉？

　　“这”指“不能朗照”。

作者的这种感觉，与他当时淡淡的喜悦和淡淡的哀愁相吻合。

　　4．四、五文字流露出作者怎样的感情？

第六段抒发的情感与四、五段有什么不同？

　　前两段文字体现了作者暂得安宁时的喜悦之情，透出对恬淡生活的向往，也曲折地反映出他对当时现实的不满。

但作者毕竟无法真正超然，所以第三段中写夜色的浓重，尤其是一听到树上的蝉声和水里的蛙声，一股愁思猛地袭上心头，不禁发出感慨，“热闹是他们的，我什么都没有”，宁静的心情重又纷然。

　　5．给第四段段文字加上一个标题。

　　月色下的荷塘。

　　6．本文的语言准确生动而又充满诗情画意，让人产生遐想。

文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写了两种不同姿态的荷花，一种是绽放的荷花，另一种是含苞待放的荷花。

　　7．“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

”此句子运用了什么修辞手法？

它写出了本体的什么特点？

　　通感。

写出了清香的若有若无、时断时续、捉摸不定的特点。

　　8．第五段文字中“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”一句的意思是什么？

　　满月朗照是必要的，隔着淡淡的云也别有情趣。

　　9．在第五段段文字中，作者是在两个方面衬托月色的。

一是用叶、花衬托月色的朦胧、柔和；二是用树影衬托月光的轻盈。

　　10．四五两段文字所写景物有何不同？

　　前段以荷塘为主景，月色为背景，描绘了月光下荷塘的花叶之美；后段以月色为主景，荷塘为背景，勾勒了整个塘上月色的光影之美。

　　11．赏析“袅娜”“羞涩”的妙处。

　　运用拟人手法，把盛开的荷花比作成熟的女子袅娜的身影，把含苞待放的荷花比作害

　　羞的少女的脸庞，形象地表现出月下荷花的楚楚动人，可谓形神兼备。

　　12．本文描写的景物色调有什么特点？

你从景物描写中读出了作者怎样的情感？

请结合写作时间推断作者“颇不宁静”的心情的原因。

　　朦胧的美，静谧的美。

淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。

1927年7月，当时轰轰烈烈的大革命运动由于国民党反动派的叛变而失败，全国笼罩在一片白色恐怖之中。

作为一个有正义感的追求进步的知识分子，面对反动派的暴行，内心充满了苦闷哀愁和不满，他渴求平和自由的生活，而现实中又只能寻得短暂的宁静和自由，因此他的笔下的荷塘才是这番模样。

　　文章来自：

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　　《荷塘月色》

　　1．第四段中的三个比喻，分别写出了荷花怎样的美丽形象？

　　①明丽透亮；②闪烁点点光亮；③清新自然。

　　2．第四段文字具体写了哪几种景物？

　　荷花、荷叶、荷香、荷波、叶下的流水。

　　3．第五段文字中“但我以为这恰是到了好处”中的“这”指什么？

作者为什么会有这种感觉？

　　“这”指“不能朗照”。

作者的这种感觉，与他当时淡淡的喜悦和淡淡的哀愁相吻合。

　　4．四、五文字流露出作者怎样的感情？

第六段抒发的情感与四、五段有什么不同？

　　前两段文字体现了作者暂得安宁时的喜悦之情，透出对恬淡生活的向往，也曲折地反映出他对当时现实的不满。

但作者毕竟无法真正超然，所以第三段中写夜色的浓重，尤其是一听到树上的蝉声和水里的蛙声，一股愁思猛地袭上心头，不禁发出感慨，“热闹是他们的，我什么都没有”，宁静的心情重又纷然。

　　5．给第四段段文字加上一个标题。

　　月色下的荷塘。

　　6．本文的语言准确生动而又充满诗情画意，让人产生遐想。

文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写了两种不同姿态的荷花，一种是绽放的荷花，另一种是含苞待放的荷花。

　　7．“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

”此句子运用了什么修辞手法？

它写出了本体的什么特点？

　　通感。

写出了清香的若有若无、时断时续、捉摸不定的特点。

　　8．第五段文字中“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”一句的意思是什么？

　　满月朗照是必要的，隔着淡淡的云也别有情趣。

　　9．在第五段段文字中，作者是在两个方面衬托月色的。

一是用叶、花衬托月色的朦胧、柔和；二是用树影衬托月光的轻盈。

　　10．四五两段文字所写景物有何不同？

　　前段以荷塘为主景，月色为背景，描绘了月光下荷塘的花叶之美；后段以月色为主景，荷塘为背景，勾勒了整个塘上月色的光影之美。

　　11．赏析“袅娜”“羞涩”的妙处。

　　运用拟人手法，把盛开的荷花比作成熟的女子袅娜的身影，把含苞待放的荷花比作害

　　羞的少女的脸庞，形象地表现出月下荷花的楚楚动人，可谓形神兼备。

　　12．本文描写的景物色调有什么特点？

你从景物描写中读出了作者怎样的情感？

请结合写作时间推断作者“颇不宁静”的心情的原因。

　　朦胧的美，静谧的美。

淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。

1927年7月，当时轰轰烈烈的大革命运动由于国民党反动派的叛变而失败，全国笼罩在一片白色恐怖之中。

作为一个有正义感的追求进步的知识分子，面对反动派的暴行，内心充满了苦闷哀愁和不满，他渴求平和自由的生活，而现实中又只能寻得短暂的宁静和自由，因此他的笔下的荷塘才是这番模样。

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　　《荷塘月色》

　　1．第四段中的三个比喻，分别写出了荷花怎样的美丽形象？

　　①明丽透亮；②闪烁点点光亮；③清新自然。

　　2．第四段文字具体写了哪几种景物？

　　荷花、荷叶、荷香、荷波、叶下的流水。

　　3．第五段文字中“但我以为这恰是到了好处”中的“这”指什么？

作者为什么会有这种感觉？

　　“这”指“不能朗照”。

作者的这种感觉，与他当时淡淡的喜悦和淡淡的哀愁相吻合。

　　4．四、五文字流露出作者怎样的感情？

第六段抒发的情感与四、五段有什么不同？

　　前两段文字体现了作者暂得安宁时的喜悦之情，透出对恬淡生活的向往，也曲折地反映出他对当时现实的不满。

但作者毕竟无法真正超然，所以第三段中写夜色的浓重，尤其是一听到树上的蝉声和水里的蛙声，一股愁思猛地袭上心头，不禁发出感慨，“热闹是他们的，我什么都没有”，宁静的心情重又纷然。

　　5．给第四段段文字加上一个标题。

　　月色下的荷塘。

　　6．本文的语言准确生动而又充满诗情画意，让人产生遐想。

文中“有袅娜地开着的”“有羞涩地打着朵儿的”实际上写了两种不同姿态的荷花，一种是绽放的荷花，另一种是含苞待放的荷花。

　　7．“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

”此句子运用了什么修辞手法？

它写出了本体的什么特点？

　　通感。

写出了清香的若有若无、时断时续、捉摸不定的特点。

　　8．第五段文字中“酣眠固不可少，小睡也别有风味的”一句的意思是什么？

　　满月朗照是必要的，隔着淡淡的云也别有情趣。

　　9．在第五段段文字中，作者是在两个方面衬托月色的。

一是用叶、花衬托月色的朦胧、柔和；二是用树影衬托月光的轻盈。

　　10．四五两段文字所写景物有何不同？

　　前段以荷塘为主景，月色为背景，描绘了月光下荷塘的花叶之美；后段以月色为主景，荷塘为背景，勾勒了整个塘上月色的光影之美。

　　11．赏析“袅娜”“羞涩”的妙处。

　　运用拟人手法，把盛开的荷花比作成熟的女子袅娜的身影，把含苞待放的荷花比作害

　　羞的少女的脸庞，形象地表现出月下荷花的楚楚动人，可谓形神兼备。

　　12．本文描写的景物色调有什么特点？

你从景物描写中读出了作者怎样的情感？

请结合写作时间推断作者“颇不宁静”的心情的原因。

　　朦胧的美，静谧的美。

淡淡的喜悦和淡淡的哀愁。

1927年7月，当时轰轰烈烈的大革命运动由于国民党反动派的叛变而失败，全国笼罩在一片白色恐怖之中。

作为一个有正义感的追求进步的知识分子，面对反动派的暴行，内心充满了苦闷哀愁和不满，他渴求平和自由的生活，而现实中又只能寻得短暂的宁静和自由，因此他的笔下的荷塘才是这番模样。

　　文章来自：

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　　13．“这几天心里颇不安静”在全文中有什么作用？

　　这是文章之“眼”，定下全文的情感基调，它给荷塘、月色染上了不同一般的色彩，也给以后的抒情写景创造了特定的条件。

　　14．指出下列比喻句的相似点。

　　月光如流水一般：

月光的流泻与流水的流泻相似。

　　又像笼着轻纱的梦：

叶子与花在薄雾中朦朦胧胧的状态同梦境中朦朦胧胧的状态相似。

　　15．“却又像是画在荷叶上”，“画”改为“印”好不好?

为什么？

　　不好；“画”，浓淡相宜，有动感；而“印”则显得死板，不灵活，且“黑影”与“倩影”本来也是在变化的。

　　16．“光与影”怎么与“名曲”相通起来?

　　光与影若明若暗、并不均匀的和谐与名曲的抑扬顿挫、高低均匀的和谐是相通的。

　　17．第四段中“田田”意指荷叶相连的样子，“袅娜”意指荷花柔美的样子。

　　18．文中的词语极富表现力，请简要鉴赏“薄薄的青雾浮起在荷塘里”句中“浮”字的妙处。

　　“浮”字写出了水汽轻轻升腾，慢慢扩散、弥漫的情态，以动景写静景，以“青雾”衬“月光”，表现了月光的朦胧、淡雅。

把水汽和月色交织在一起，雾的轻柔以及逐渐扩散的特点准确地表现出来了。

　　19．除了“浮”字以外，作者还选用了哪些动词来描写月光？

有什么好处？

　　“泻”字，照应“月光如流水一般”中的“流水”这个喻体，增强动感，表现了月辉照耀、一览无余的情景；“洗”字，“牛乳”的比喻承上文“泻”字而来，一个“洗”字表现了月光洁白柔和而又鲜艳欲滴的特点；“笼”字，承上文“浮”字而来，一个“笼”字表现了月光下叶子与花轻飘柔美的姿容，衬托了月光的朦胧、柔和。

　　20．第五段写光与影运用了什么修辞方法？

有什么好处？

　　运用了比喻修辞，“如鬼一般”“像是画在荷叶上”，化抽象为具体，增强了形象感。

还运用了通感手法，将视觉形象化为听觉形象，光与影仿佛变成了活泼跳跃的音符，化静为动，把景写活了。

同时，光与影的和谐分布与名曲的优美、悠扬、和谐动听两相烘托，增强了意境美。

　　21．作者说：

“这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。

”“另一世界”是怎样的世界？

此时的“我”与平常的“我”有何不同？

　　第一问，“另一个世界”是一个与现实对立的陌生的艺术世界，是朱自清精神的避难所，是真正属于自己的自由世界。

在《荷塘月色》里，显然有两个世界：

朱自清生活于其中的现实世界与自我心灵升华的理想世界——在某种意义上，可以说，这是朱自清的一个“梦”。

两个世界中，梦的世界在文章里是直接呈现的，现实世界只是“偶尔露峥嵘”。

第二问，在现实中作者有些事“一定要”做，有些话“一定要”说，使作者感到“心里颇不宁静”；而在这里“什么都可以想，什么都可以不想”，什么都可以做，什么都可以不做，自己是自由的。

　　以下为20XX年会考题。

　　22．第四段依次描写了荷叶的繁密、荷花的洁白、荷香的淡雅和流水的饱含深情等特点。

　　【试题分析】所选的三段写的是荷塘月色，景语情语。

第四段运用比喻、拟人、通感等方法，一次写下了月下荷塘中的荷叶、荷花、荷香和流水，分别突出它们的繁盛茂密、洁白袅娜、幽微清雅和包含深情。

没有写月却处处有月，这些景物都是在淡淡月色下的荷塘美景。

　　23．请简析第五段中“笼”字的表达效果。

　　“笼”字用拟人化的手法，写出了月光的皎洁轻柔，表现了夜晚的安谧。

　　【试题分析】第五段先写月光如流水一般静静地泻在荷叶上的景色，作者连用“泻”、“浮”、“洗”、“笼”等动词，勾勒出十分迷人的梦一般的幻景，这是静态动写的方法，把画面写活了。

“笼”字写出了月下荷塘的朦胧景色。

　　24．概括第六段所写环境的主要特点，并分析最后一句中作者所表达的内心感受。

　　主要特点：

环境描写；移步换景；拟人手法；融情于景；以动衬静。

内心感受：

内心孤寂，饱含心事。

　　【试题分析】第六段写荷塘四周的环境，其中着重写树，荷塘四周，树多而密，将荷塘重重围住，形成一方清静幽僻的小天地。

先总写，然后写树色、树姿、树梢上的远山、树缝里的灯光、树上的蝉鸣和水里的蛙声，展现了清淡朦胧、宁静幽远的特点。

但是，“宁静”的环境并未能排除作者内心的哀愁与苦闷，仍然摆脱不了那绵绵的愁绪，集中体现在划线的句子上——但热闹是它们的，我什么也没有。

于是在他的笔下生出一派月下荷塘幽静安宁的景象：

花是零星的，香是缕缕的，风是微微的，月是淡淡的。

不浓不淡，不明不暗，动静结合，营造出一种勾人心魄的意境。