人教版六年级下册语文小升初综合知识整理复习及答案完美版.docx

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人教版六年级下册语文小升初综合知识整理复习及答案完美版

人教版六年级下册语文小升初综合知识整理复习及答案完美版

班级:

_____________姓名:

_____________

拼音基础

1.读拼音写词语。

cuòzōngpíngzǎodàngyàngshùnjiānshòuxuē

níngshìzhòurángēzhedǒuránshítou

2.看拼音写词语。

páoxiàojǔsànɡjiǎnyuèdǐyùpāishè

yījīnyōuyǎbàoyuànxiōngyǒngpéngpài

3.看拼音,写词语。

shāowēifèiténgchóubèiyǎngqì

liútǎngzhòuwénzāogāopáoxiào

4.看拼音,写词语。

chīcùshuǐjiǎoyuánxiāoshuǐhǔránshāo

qīnqiyàoshijiǎobànhèsèrǎngāng

形近字词

5.比一比,再组词。

伫(_________)帕(_________)孵(_________)喙(_________)

贮(_________)泊(_________)卵(_________)缘(_________)

6.辨字组词。

沏(______)泽(______)蓬(______)竖(______)踹(______)

切(______)择(______)篷(______)坚(______)端(______)

7.仔细观察下面每组中两个字有什么不同,并组词。

细心一点哦!

刑(_________)绸(_________)蟀(_________)避(_________)

形(_________)稠(_________)摔(_________)僻(_________)

8.比一比,组词语。

埃(_________)媒(_________)崖(_________)偿(_________)

挨(_________)谋(_________)涯(_________)尝(_________)

补全词语

9.将下列词语补充完整,并用加点词造句。

张(____)李(____)(____)高一(____)别出心(____)

(____)(____)风霜(____)(____)生花天(____)之音

造句:

___________________

10.把下列词语补充完整。

翠色欲(____)浑浊笨(____)心(____)神往(____)芳自赏

全神(____)注居高(____)下壮(____)豪迈排山(____)海

11.将下列词语补充完整,并选词填空。

千(____)一发热血(____)(____)(____)山(____)海

(____)(____)怒火(____)高(____)下(____)钉(____)铁

1.奔腾的江水怒吼着,(____)般涌过来,拍击着岸边的巨石。

2.炸弹即将爆炸,在这(____)的时刻,班长把战友一把推开,冲了上去。

3.面对这项艰巨的任务,他(____)地说:

“保证完成任务!

12.补充下面的词语,再选其中的一个说一、两句话。

一(____)无际别出心(____)巧(____)天工(____)歌曼舞

居高(____)下(____)笔生花全神(____)注自(____)自受

(___________)__________________________________

句子强化

13.句子乐园。

1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

(缩写句子)

___________________________________________________

2.沙地上种着西瓜。

(扩句)

___________________________________________________

3.闰地是闰月生的。

他的父亲叫他闰土。

(用恰当的关联词语连成一句话)

_______________________________________________________

4.他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

(改为直接引用的句子)

________________________________________________________

14.按要求写句子。

1.地球是那样的美丽。

(改为比喻句)

_____________________________________

2.请设计一条保护地球的公益广告词。

(15字以内)

_____________________________________

3.大约过了一个星期左右我才收到他的回信。

(修改病句)

______________________________________

4.河水是我们的兄弟。

要善待河水。

(加上恰当的关联词合并句子)

______________________________________

5.柏油路也软绵绵的,像是铺了一层地毯。

(用加点词语造句)

______________________________________

15.按要求写句子。

1.汤姆·索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。

(缩句)

_______________________________

2.我要过生活了。

(扩句)

_____________________________

3.这不能不说是奇怪呀。

(改为肯定句)

____________________________

4.法官说:

“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。

”(改为转述句)

__________________________________

16.按要求写句子。

1.稚嫩的我忐忑不安地跨进校门。

(缩句)

____________________________________________

2.父亲鼓励我说:

既有一,就能有二。

(改为反问句)

________________________________________

3.一个个娟秀端庄的方块字排列在黑板上。

(改为比喻句)

____________________________________

4.不知从什么时候起,您满头的青丝冒出了一根根白发。

(仿写向子)

不知从什么时候起,________________________________________

课内填空

17.根据课本内容填空。

1.《北京的春节》的作者是________。

本文按________顺序介绍了老北京春节的风俗。

2.藏戏被称为藏文化的“____________”。

____________是藏戏的开山鼻祖。

3.过年的时候吃年糕,寓意________________________。

4.《腊八粥》的作者是__________,课文写了__________和__________两件事。

18.按课文内容填空。

这学期的语文学习收获很大,在《草原》一课通过优美生动的语言,赞美了________;通过《狼牙山五壮士》的学习,我体会到了__________;在《穷人》的学习中,我体会到渔夫的妻子桑娜是一个___________的人;《只有一个地球》一文呼吁人类__________;《少年闰土》的作者________,他笔下的闰土是一个___________的少年。

19.根据课文内容填空。

1.《腊八粥》这篇课文围绕着_________展开故事情节,通过对八儿与母亲的描写,充分体现了八儿对腊八粥的______与_______,字里行间流露着浓浓的________,为人们展现了一幅淳朴、和睦、温馨的图景。

2.《那个星期天》一文写了一个小男孩在某个星期天里等待母亲带他出去玩的经历。

一开始他既________又_________,后来因为母亲一拖再拖而_____,到最后因母亲没有兑现承诺而_____、_____乃至“绝望”,文章细腻而深婉地表现了主人公丰富而敏感的情感世界,以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。

3.《学弈》一文写了全国最善于下棋的弈秋教两个_________的人下棋,结果两个人一个学得好,一个学得不好。

通过这件事,说明了_________的道理。

20.按课文内容填空。

1.《跨越百年的美丽》采用了________的写法,以________为主线,表明了居里夫人的美丽不仅是居里夫人容貌的美丽,也不光是金钱和_____,更重要的是_______和_______。

2.《千年梦圆在今朝》中的“梦”是指_________;“今朝”是指________(具体时间);____是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。

3.《凡卡》一课作者是俄国的______,文章内容由________、________和_______三部分穿插组成的。

其中凡卡在写信过程中主要回忆了__________和__________这两件事。

4.客家人的承启楼大门上刻着的正楷对联是___________,___________。

阅读理解

21.阅读短文,回答问题。

时间即生命

①最令人怵目惊心的一件事,是看着钟表上的秒针一下一下地移动,每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。

再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历,每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。

因为时间即生命。

没有人不爱惜他的生命,但很少有人珍视他的时间。

如果想在有生之年做一点什么事,学一点什么学问,充实自已,帮助别人,使生命有意义不虚此生,那么就不可浪费光阴,这道理人人都懂。

可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。

②我自已就是浪费了很多时间的一个人。

我不打麻将,我不经常听戏、看电影,几年中难得一次,我不长时间看电视,通常只看半个小时,我也不串门子闲聊天。

有人问我:

“那你大部分时间都做了些什么呢?

”我痛自反省,我发现,除了职务上的必须及人情上所不能免的活动之外,我的时间大部分都浪费了。

我应该中精力,读我所未读过的书,我应该利用所有时间,写我所要写的东西。

但是我没有这样做。

我好多的时间都稀里糊涂地混过去了,“少壮努力,老大徒伤悲。

③例如我翻译莎士比亚,本来计划于课余之xiá()每年翻译两部,二十年即可完成,但是我用了三十年,主要的原国是懒。

翻译之所以完成,主要是因为活得相长久,十分惊险。

翻译完成之后,虽然仍有工作计划,但体力渐衰,有力不从心之感。

假使年轻的时候鞭cè()自己,如今当有较好较多的表现。

然而悔之晚矣。

④再例如,作为一个中国人,经书不可不读。

我年过三十才知道读书自修的重要。

我批阅,我圈点,但是恒心不足,时作时辍。

“五十以学易,可以无打过矣”,我如今过八十,还没在接触过《易经》,说来惭愧。

史书也很重要。

我出国留学的时候,我父亲买了一套同文石印的前四史,塞满了我的行李箱的一半空间,我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。

直到四十年后才起勇气读了《通鉴》一遍。

现在我要读的书太多,深感时间有限。

⑤无论做什么事情,健康的身体是基本条件。

我在学校读书的时候,有所谓“强迫运动”,我踢破过几双球鞋,打断过几只球拍。

因此jiăo()幸维持下来最低限度的体力。

老来打过几年太极,目前则以散步活动筋骨而己。

寄语年轻朋友:

千万要持之以恒地从事运动,这不是xī()戏,不是浪费时间。

健康的身体是做人做事的本钱.

1.给下列加点字注音。

怵目惊心(______)强迫(_______)

2.在选文中拼音后填写汉字。

3.“我自己就是浪费了很多时间的一个人。

”这句话在结构上起了_______的作用。

4.作者认为自己的时间应该用在哪些事情上?

___________________________________

5.作者想告诉我们时间的重要性,结尾却写到健康的重要,这段可否删去?

为什么?

___________________________________

22.课外阅读。

 

哑巴渡

离家不远的地方有一个渡口,摆渡的人是一个()的哑巴老头,乡亲们都管这儿叫哑巴渡。

哑巴老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他()的脸。

哑巴老人的船摆得又快又稳,无论是白天还是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再()地把过河人送到对岸去,春夏秋冬,从不间断。

在这里过河的人,不用担心会耽搁行程。

河水在日复一日,年复一年地流淌着,日子在()中逝去。

哑巴老人在这里默默地把船摆过来,渡过去,人们已经习惯了河水、渡船和哑巴老人的存在,好像这一切都是理所当然的。

直到有一天,哑巴老人生病被送进了医院,大家才怀念起以前只用一双粗大的手说话的哑巴老人。

人们想起他摆船的稳当。

想起了他一毛钱的渡河钱。

想起了他冬天半夜里穿衣解缆就为了送一个行人过河。

哑巴不在了,人们觉得船上空落落的。

一天,乡里突然来了个老将军,手里捧着哑巴老人的骨灰盒。

哑巴老人得的是肝癌,死在医院里。

他把一生摆渡的钱全捐了出来,想在这条河上建一座新桥。

就在新桥建成剪彩的那天,老将军含泪讲述了一件让人震惊的往事:

在红军长征的一次战斗中,为了拦截追击的敌人,还是“红小鬼”的老将军奉上级的命令配合班长炸掉石桥。

摆渡的哑巴老人就是我的班长!

阳光下,洁白的桥身闪烁着三个大字:

哑巴渡。

一位老红军生前在这里炸掉一座桥,摆了一辈子渡,死后又留下了一座桥。

1.选择合适的词语填在文章中的括号里。

A.干干瘦瘦B.稳稳当当C.平平淡淡D.皱皱巴巴

2.哑巴老人的船_________,他摆得_________,从中可以看出哑巴老人_______。

3.“好像这一切都是理所当然的。

”句中的“这一切”指的是_______________。

4.哑巴老人生病住院,人们怀念他的原因有哪些?

______________________________

5.通读全文,哑巴老人一生做了哪几件事?

你觉得哑巴老人是个怎样的人?

______________________________

23.课外阅读。

深山秋韵

清晨起来,简单地洗漱后,接过房东老人热情地递给我的一杯自采的山野茶,顿时,一股清香扑鼻而来,轻轻地喝一口,立刻感到神清气爽,浑身有着说不出的舒畅。

于是,我拿着茶杯,出门信步走进这深秋清晨的山野中,举目四望,仿佛置身于一个梦幻般的仙境。

一树树的枫叶高举着燃烧的火炬,一棵棵的乌桕树招展着鲜艳的旗帜。

露珠在草丛间闪烁出灿烂的珠光。

小鸟欢叫着,从这个枝头跳到另一个枝头,炫耀着这里的充分自由。

层层梯田铺展开丰腴的成热,片片果林悬挂着成熟的丰腴。

我不知不觉地在一块被露水洗净的山石上坐下来,欣赏着色彩斑斓的深山特有的秋韵,聆听着幽雅迷人的深山独创的秋歌,任思绪在这纯净无尘的天空中自由自在地飞翔……

这时,空气中缓缓飘来一阵草木特有的清香,我看到缕缕乳白色的炊烟在小村的上空蔓廷又集聚,集聚又蔓延。

灵巧地编织成一幅洁白而又透明的纱幔,轻轻地覆盖在小村的上空,从而隔住了外界的烦躁和喧嚣对这里的骚扰,保护着这里的安逸和宁静。

一条小溪从远处时而急促时而舒缓地飘来,在小村前面迁回成一泓明净透彻的池塘,

又从另一方悄悄地绕过,走向远方。

姑娘们在池塘边浣洗着,那节奏均匀的捣衣声,在这深山里回荡出一曲清纯古朴的歌谣。

我想,她们洗去的可能是一个枯燥而烦闷的季节,迎来的一定是一个新的清爽而丰厚的希望。

几声悠扬的鸡鸣和一阵铿锵的犬吠,将我从遐想的幻境中唤回到现实的人间。

一回头,猛然发现房东老人正在我身旁祥和地微笑着。

我知道,他已经在这里陪我很久了。

他是来叫我回去吃早餐的。

于是,我随着他踏上这条枫叶和乌桕叶铺就的海绵一样柔软的山路时,心情就像当年走过红地毯时一样的激动,是的,我想我已经与这里结下了深厚的情感之缘啊!

1.写出下列词语的近义词。

舒畅——(__________)丰腴——(__________)集聚——(__________)

2.第二自然段描写的景物有:

________、________、________、_________、________、__________。

3.文中画“___”的句子把_______比作______,_________比作_______,生动形象地写出了秋天美丽的景色。

4.联系上下文,画“﹏﹏”句子中“枯燥而烦闷的季节”指的是______________,“崭新的清爽而丰厚的希望”指的是_____________________________________。

5.选文表达了作者()

A.对房东老人的感激之情

B.对自由生活的向往之情

C.对深山秋韵的喜爱和赞美之情

6.我积累的描写秋景的古诗名句是:

______________。

24.课外阅读。

等鱼断气

大概是369年前后,母亲因肝病导致脸部浮肿。

医生说喝细鱼汤可以消肿。

这可难住了父亲——那时候,物质极度匮乏,菜市场里绝对没有活鱼供应。

他便去“黑市”,也就是地下自由市场购买。

说是市场,其实就是鱼贩的流动摊位,“黑市”买卖是不合法的。

但是为了母亲,他义无反顾地去黑市买卿鱼。

十天后,母亲脸部的黄痘全消。

医生却说:

“浮肿未退,继续。

”父亲一听,傻了。

医生这可是站着说话不腰疼啊。

当时父亲的月收入才三十六块。

时值冬令,卿鱼原本就少而责,鲜活的、三两以上的更贵,每天一条,总得八毛钱左右,甚至一元,一个月下来,岂不是要把家里掏空了。

“一定要活鱼吗?

”父亲只问了一句。

“当然!

”医生顿了顿,又说,“刚咽气的也行。

父亲一回家就去了黑市,而且很久没回来。

母亲让我去找。

我远远地看见父亲正蹲在地上,两眼一眨不眨地盯着搪瓷盆子。

而鱼贩则尴尬地注视着父亲,二人之间似乎是一种对峙。

此时的西北风像野兽一样咆哮着,父亲蜷缩着冻得簌获发抖的身子,但仍然坚定地蹲着。

见我在他身边蹲下,父亲转脸尴尬地对我笑笑。

然后附着我耳朵悄悄地说:

“我在等鱼断气。

死鱼只要四五毛一条。

天越来越冷,也越来越暗,塘瓷金里的卿鱼盖着水草,那腮帮子还在一口气、一口气地翁动着,越来越缓,越来越缓,忽然它不动了。

父亲胜利似的叫起来:

“看!

它不动了!

”鱼贩恢顿地叹了口气:

“好吧,拿去吧,算我输给你!

蹲了两个钟头了!

”然而父亲还没完。

说时迟,那时快,只见他飞快地抽出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,出鱼肠,那鱼心还在一有一张呢。

“马上放血,和活鱼有什么两样呢?

”他得意地对我眨眨眼,那鱼贩见状,眼珠瞪得老大,使了。

这以后,父亲就成了“老蹲”,只要有耐心,就不怕等不到刚断气的鱼。

或许被父亲的举动所感动,鱼贩到后来都会主动招呼他:

“过来吧,老胡,这条鱼,快断气了呀!

十来天后,父亲病了。

他派我去蹲守。

我那时还小,天天蹲在寒风里发抖,鱼贩看了于心不忍,常常主动喊我去拿将死未死之鱼,有的甚至将刚死之鱼直接剖了,扔过来,也不收钱。

长大后读书,每每读到“仗义每多屠狗辈”,我便会想到他们。

大概一个月后,母亲的浮肿全然退去。

那是369年上海的冬天。

高天固然滚滚寒流急,______________。

1.结合语境或联系生活实际,理解下列词句的意思。

黑市:

_______

仗义每多屠狗辈:

__________________

2.第三自然段中“一定要活鱼吗?

”这句话正确的理解是()

A.父亲没弄清楚到底要什么鱼。

B.父亲感觉没必要买活鱼。

C.父亲感觉买活鱼手头很困难D.父亲对医生的要求不满。

3.品读最后一个自然段,揣摩作者内心的情绪,请在文中把结尾补充上去。

4.结合文章内容,简要说说作者以“等鱼断气”为题的理由,至少两点。

__________________________________________

作文

25.作文。

岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏般的光阴里面。

但在生命的长河中,总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。

因为这种记忆是美丽的,芬芳的,让人心情愉悦的,能够温暖人心的……

请以“开在记忆深处的花朵”为题,写一篇不少于800字的记叙文。

要求:

选材精当,中心明确,内容具体,描写生动。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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