河北省高考名师仿真模拟联考历史试题四解析版.docx
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河北省高考名师仿真模拟联考历史试题四解析版
2020年高考名师仿真模拟联考试题
历史（四）
本试卷共17题，共100分．
一、选择题：
本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．西周初期，王畿的空间范围远在各诸侯国之上，此时“礼乐征伐自天子出”；春秋战国时期，王畿的范围缩小，此时“礼乐征伐自诸侯出”。
这一变化出现的根源在于
A．周王实际权力弱化B．天子经济实力削弱
C．分封制度逐渐解体D．社会生产力的提高
2．在汉高祖刘邦去世后，周勃协助刘家后代平定吕氏叛乱，使汉王朝得以安定，立下了赫赫功绩，却因为日食，被汉文帝免除了丞相职务；汉成帝时，丞相翟方进因为关于火星的一则天象而被赐死。
材料反映出汉朝
A．皇权相权矛盾相对尖锐B．重视天文学的政治实践
C．儒家思想成为正统思想D．保有浓重敬天保民意识
3．唐朝政府非常重视佛经的翻译工作，从初唐到晚唐，译经工作不曾间断。
其中最重要的就是太宗时代，玄奘法师受政府委派，不远万里取经，并大规模译经。
材料反映了唐代
A．借助宗教思想巩固统治B．政府开始主导佛教中国化
C．儒道佛三教合一的趋势D．儒学地位受到佛教的冲击
4．明朝官员谢杰在《虔台倭纂》中指出：
“寇与商同是人，市通则寇转为商，市禁则商转为寇。
始之禁禁商，后之禁禁寇。
禁愈严而寇愈盛。
”以下各项对材料的理解正确的是
A．海禁是明代政府反侵略的自然反应
B．市场经济已经是明代社会发展趋势
C．海禁一定程度上产生逼商为寇的后果
D．对外开放是农业经济发展的必然要求
5．太平天国的领导人之一韦昌辉告诉英国人：
中国君主（洪秀全）即天下之君主，他是创世者的儿子，全世界人民必须服从及跟随他。
同一个意思还以“万方来朝”字样刻于太平天国玉玺上。
这反映出太平天国
A．某些领导理解了西方宗教教义B．宗教信仰主导外交政策的制定
C．仍未摆脱“天朝上国”的观念D．认可清政府与列强签订的条约
6．下表为部分沿江城市1906年和1930年人口变化表。
单位：
千人
城市
上海
安庆
宜昌
沙市
1906年
840
40
45
80
1930年
2819
111
10
190
上表中沿江城市人口变化首先得益于
A．自然经济的解体B．民族工业的推动
C．通商口岸的开放D．交通运输的便捷
7．有学者认为，1918年5月的请愿和1919年的五四事件标志着学生对政治事务的积极干预，但当时学生很少与政党联系；1920—1921年他们开始与政党发展更紧密的关系，其中一些人参加了政党的活动；1922年到1924年学生开始参加政党的组织工作，因1924年国民党采取争取学生入党的政策而达到高潮。
对材料解读正确的是
A．新文化运动成为学生参与政治的开始
B．学生积极参与反帝爱国革命运动
C．政党政治是民国时政治活动的主旋律
D．五四运动为民主革命注入新活力
8．1983年国务院文件规定城镇个体工商户最多可雇7人，同年安徽芜湖人年广久的“傻子瓜子”雇工140多人，月营业额60多万元，引起各方责难，甚至有人主张对他采取措施；邓小平得知后说“不能动，一动人们就说政策变了”，胡耀邦在一次会议上也旗帜鲜明地支持年广久。
材料说明
A．个体经济已经突破计划经济束缚B．改革的春风吹遍大江南北
C．中央领导开始认同市场经济价值D．经济发展要打破精神枷锁
9．公元前406年，雅典军队在一场海战中打了大胜仗，返回途中遭遇风暴，死亡者甚众，按照当时习俗，军人尸体应运回家乡安葬……将军们因未折回去寻找尸体而受到民众法庭的审判，其中6人被判死刑并被立即处死。
据此可知
A．民众法庭是雅典最高权力机构B．社会习俗左右雅典政治军事
C．民主弊病昭示了雅典衰落迹象D．法律尚未从习俗中独立出来
10．1770年乔治三世启用诺思勋爵，组成清一色的“国王之友”政府，遭到威尔克斯抨击，国王多次试图剥夺威尔克斯议员资格。
此后议会宣称国王的影响应该削弱，诺思政府顶不住压力宣布辞职，乔治三世个人统治寿终正寝。
材料实质上说明了
A．国王滥用权力控制政府操纵议会B．在英国议会主权逐步成为时代潮流
C．18世纪英国仍然残存着君主专制D．国王“统而不治”，议会制度尚不完善
11．17世纪末期，受到万有引力启发，欧洲许多人相信，造物主是位数学大师，它在使星球沿着预定轨道运行后，不再干预它所制定的运动法则发挥作用。
这意味着
A．世俗世界抵制宗教神学B．理性主义成为时代主流
C．自然科学已经过度发展D．科学思想否定宗教信仰
12．美国里根总统时期，1982年失业率高达10.8%，失业人数1200万以上，利率从1980年的18%降到8.5%，1980—1982年个人所得税税率削减幅度达23%，消费物价上涨率从1980年的12.4%降到1982年的3.9%，到1984年国民生产总值年增长率增长到6.8%。
这
A．结束了国家干预经济政策B．一定程度上解决了通货膨胀问题
C．使得企业破产率迅速降低D．无法解决资本主义“滞胀”危机
二、非选择题：
共52分。
第13–14题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第15–17题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题：
共37分。
13．（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 19世纪40年代后的清朝商业，外国列强享有协定关税税则权，列强逐渐控制中国国内商品和原料市场。
列强自行雇中国人充当买办，买办为外商在中国推销商品和收购原料，另外买办偷税获取非法利润，买办资本逐渐增多。
随着大量外货输入和国货输出，民间兴起了经营进口货物的新式商业，如道光二十三年（1843年）广州开设洋货店户的有200家以上，专同外商做买卖。
商人资本支配生产的范围也渐渐扩大，商人借助手工产品出口增长的趋势，投资于作坊和手工工场，把原有的商业资本和高利贷资本转化为产业资本。
1864—1894年我国10省24个城市有107个商业行会，其中新行会超过50%，商业的近代化发展促使商业行会冲破内外阻力，积极寻找新式的、高级的组织形式。
——摘编自白寿彝《中国通史》
材料二 近代英国的经济在新兴资产阶级的推动下有一段激增时期，例如，棉织品的生产量从1785年到1850年增长了49倍。
生铁产量从1740年到1850年增长了1300多倍。
英国资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑。
1850年，英国生产了世界煤产量的60.2%，铁产量的50.9%，加工了全世界46.1%的棉花，几乎全球各地只要有人居住的地方都有英国售卖的商品。
——摘编自王章辉《英国经济史》
（1）根据材料一、二并结合所学知识，分别概括清末商业发展的特点与英国近代经济发展的特点。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析英国近代经济激增期出现的原因。
（3）根据材料一、二并结合所学知识，说明英国近代经济模式对我国经济发展的启示。
14．（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料
据上述知识结构图并结合世界近代史相关知识，提出一个观点，并对其进行解释。
（要求：
观点明确，史论结合，逻辑严密）
（二）选考题：
共15分。
请考生从3道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。
15．[历史——选修1：
历史上重大改革回眸]（15分）
材料 清崇德三年设理藩院，管理蒙古地区的事务，康乾时期不断改革理藩院。
康熙让理藩院在漠南蒙古地区大规模设置官方固定驿站，理藩院负责管理与监督驿站的官员。
理藩院协调中俄两国的外交关系及贸易往来，管理在京的俄国人员。
作为管理边疆民族中央机构，理藩院管辖着……西藏地区的民事、行政和刑事等案件。
蒙古地区十八至六十岁的人皆应登记入册，由理藩院请旨，发给各旗空白造册，在十月内报理藩院。
边疆少数民族地区税务原本是由地方官办理的，乾隆让理藩院派专员前往征税。
……六盟各旗兵丁、军装、器械及驼马数目，需报理藩院核查……军器的买卖，都要报理藩院并开具信票后才能交易。
——摘编自白寿彝《中国通史》
（1）根据材料，指出理藩院在康乾改革后的职能。
（2）根据材料并结合所学知识，简析康乾理藩院改革的作用。
16．[历史——选修3：
20世纪的战争与和平]（15分）
材料一 第一次世界大战前的某些思想家认为20世纪的战争是速战速决的……可到了圣诞节还没停下来；两个海军大国英国与德国，抛弃了三百年来有关海战须严格限于可用来从事战争的物资约束，认定所有物资都同战争有关；海上战争双方靠人数更少的、负责改进武器与通信系统的科学家、技术专家的竞争；1870年前，军队中死于疾病的人数通常都要超过死于战斗的人数，比例约为5∶1。
1918年这个比例倒转过来了。
材料二 第一次世界大战在欧洲留下了几乎无法摆脱的恐怖印象，但对当兵的来说他们对战时衣食无虞和对社会地位与生活意义的怀念，成为混乱的政治活动的一个显著因素。
到了20世纪20年代，便孕育产生了各种形式的法西斯主义。
1917年革命后的俄国政权和西方邻国保持共存关系；西方邻国看到有种危险正在危及他们的政权的稳定，即他们国内共产党的活动比一个外部的严重武力威胁危险更大。
——摘编自迈克尔·霍华德《欧洲历史上的战争》
（1）根据材料一概括第一次世界大战与之前战争相比发生的变化。
（2）根据材料二并结合所学知识，简析第一次世界大战的影响。
17．[历史——选修4：
中外历史人物评说]（15分）
材料 郭嵩焘（1818—1891年）曾亲身参加了抵御外国侵略的两次鸦片战争。
太平天国农民起义爆发以后，他是曾国藩创办湘军的重要谋士，起了至关重要的作用。
洋务运动中，他是积极的倡导者和支持者。
19世纪70年代我国边疆危机之际，他毅然受命，成为我国首任驻英国、法国的公使。
特别可贵的是，郭嵩焘毕生关心祖国的命运，对于近代中国学习西方、走向世界这两个至关重大的问题，他毫不妥协地批驳封建顽固派陈腐守旧的思想和洋务派的本末观。
他经历了自清道光朝以来半个世纪内发生的一系列重大事件。
面对近代中国所处的“三千年未有之奇变”，面对西方列强纷至沓来的侵略与中国落后闭塞的局面，郭嵩焘进行了艰难而痛苦的探索，提出了一系列超乎同时代人的思想和主张，这奠定了他在中国近代思想史上的重要地位。
——摘编自《郭嵩焘全集》
（1）根据材料并结合所学知识，概括郭嵩焘在近代的主要贡献。
（2）根据材料并结合所学知识，评价郭嵩焘的贡献。
历史（四）答案
1．D【解析】本题从王畿空间范围大小的变化切入，考查考生灵活调用所学知识的能力。
试题通过王畿范围变化和礼乐制度的崩溃切入，考查经济因素的影响，渗透历史解释、唯物史观素养。
题目问的是政治格局变化的根源，A、C是变化的表现，排除。
随着铁犁牛耕的出现，社会生产力水平提高，诸侯实力增强，进行兼并战争，动摇了周王统治地位，所以选D。
B不是这一变化出现的根源，排除。
【备注】在全国卷历史选择题中，问及原因时，答案要先从逻辑关系考虑，只有逻辑关系成立，才能确定正确答案。
还要注意运用历史唯物主义来确定根源或者主要原因，基本原理就是生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑等。
2．A【解析】本题考查汉代皇权与相权，意在考查考生准确获取材料有效信息的能力。
试题以汉代丞相因天象被降罪切入，考查汉代皇权与相权的矛盾，意在引导考生揭示历史现象之间的深层次关系，涉及历史解释素养。
材料中现象的出现都是因为天文现象。
天有灾异，本与人事无关，但汉文帝为了集权，罢免丞相；据董仲舒思想，天有灾异，皇帝应该检讨自己，汉成帝却降罪于丞相。
可据此合理推论出皇权、相权矛盾相对尖锐，所以选A。
B说法错误；汉文帝时期儒家思想并非正统思想，C错；材料可以体现“敬天”，但是不能体现“保民”，D错。
3．A【解析】本题考查唐朝统治思想的变化，意在考查考生材料解读能力。
由材料信息“重视佛经的翻译工作”“大规模译经”等并结合所学可知，唐代政府重视发展佛教，借佛教思想巩固统治，A项说法正确。
【备注】在做选择题时，切忌“先入为主”，即用教材的主干知识直接对应答案，从而选择了符合教材结论但不符合材料主旨的选项，比如本题的C、D说法都正确，但不符合材料的主旨。
4．C【解析】古代商品经济发展与海禁政策一直是高考考查重点，也是影响中国历史走向的关键因素。
本题考查明朝海禁政策的影响，考查考生的唯物史观素养。
A与材料信息不符；B说法错误；从材料看，商人是在海禁后转而为寇的，“为寇”是海禁的后果之一，C对；材料未涉及农业经济，D错。
5．C【解析】本题考查太平天国的相关知识，意在考查考生材料解读能力，考查角度比较新颖。
材料中“全世界人民必须服从及跟随他”及“万方来朝”，体现出了太平天国领导人高高在上，以自我为中心的心态，所以选C。
A与材料信息明显不符；“主导外交政策”一说缺乏材料依据，B错；D材料没有涉及。
6．C【解析】本题考查列强侵华和中国近代城市化，意在考查考生分析材料获取有效信息和正确理解历史概念的能力。
本题考查列强侵华对中国近代社会的影响，考查考生对历史阶段特征的掌握，涉及时空观念、唯物史观等素养。
根据材料并结合所学可知，这些沿江城市都是近代不平等条约下开放的通商口岸，开辟为通商口岸后，西方先进的生产方式传入，促进了当地的自然经济的瓦解，推动了民族工业的发展，再加上便捷的交通运输条件，这些城市发展较快，人口迅速增长，故C项正确。
7．D【解析】本题考查五四运动，意在考查考生分析材料获取有效信息的能力。
根据材料可知，五四运动促进学生群体参与政治运动，为民主革命增加了新的力量，故D正确。
学生参与政治之前就有，A错。
材料强调的是学生在五四运动后积极参加政治活动，学生参与的政治活动不一定都是反帝爱国的革命运动，B错；C说法明显错误。
【备注】今年是五四运动100周年，五四运动是周年热点问题，应当高度关注。
五四运动是一次爱国运动，它促进了马克思主义在中国的传播，它标志着中国新民主主义革命的开端
8．D【解析】本题考查改革开放，意在考查考生分析材料获取有效信息、正确理解历史概念的能力。
根据材料可知，年广久的私营企业引起人们思想的恐慌，说明思想禁锢阻碍了经济的发展，故D正确。
从年广久私营企业的发展不能得出普遍性结论，A错；安徽的突破不代表全国的形势，B错；C与材料主旨不符。
9．C【解析】本题考查雅典民主政治，意在考查考生获取和解读材料信息的能力。
根据材料可知，凯旋的将军们因未寻回风暴中死亡的军人的尸体而被民众法庭审判，其中6人被判处了死刑并被立即处死，这是典型的司法不公，反映了雅典民主的弊端，昭示了雅典的衰落，故C项正确。
A项不符合公民大会是最高权力机构的史实；材料体现了习俗对法庭审判的影响，但不能体现社会习俗能左右政治军事，B项理解错误；D项误读材料。
【备注】古希腊民主对西方乃至人类民主化进程产生深远影响，但它本质上是奴隶制直接民主，容易导致暴民政治，容易引发权力的误用和滥用。
10．B【解析】本题考查英国君主立宪制，意在考查考生分析材料获取有效信息和理解材料并推断历史结论的能力。
根据材料可知，国王乔治三世滥用权力，阻碍民主，最终无法突破议会主权的历史潮流，故B项正确。
A项是对材料表象的重复，不属于实质，不能选；C项不符合史实；“统而不治”与材料信息不符，故D项不能选。
【备注】英国君主立宪制开启了人类近代代议制民主。
1688年光荣革命结束君主专制；1689年《权利法案》确立议会主权；18世纪中叶责任制内阁形成并得以完善，行政权从国王手中转移到内阁手中
11．A【解析】本题考查近代西方思想解放，考查考生对自然科学、宗教信仰、启蒙运动的理解，意在考查考生分析材料并利用所学知识获取有效信息的能力。
本题考查近代科学对思想解放的影响，要求考生理解其深层次因果关系，涉及历史解释素养。
材料实际上反映了自然神论者反对神学介入世俗生活的主旨，是世俗对宗教的抵制，A对；17世纪后期，随着牛顿力学体系的建立，近代自然科学形成，人类进入科学时代，“过度发展”言过其实，C错；当时理性主义还没成为时代主流，B错；从材料看，科学并未否定宗教信仰，人们依旧相信有造物主，D错。
12．B【解析】本题考查二战后资本主义经济政策的调整，意在考查考生获取和解读材料信息的能力。
根据材料并结合所学可知，里根政府控制货币发行量，减少政府干预，一定程度上使得通货膨胀问题得到解决，故B项正确。
“结束”一词说法错误，A错；“迅速降低”由材料信息无法得出，所以C项错误；里根改革后，经济增长效果明显，从而一定程度解决“滞胀”问题，D错。
【备注】二战后资本主义经济政策调整以“滞胀”为分界线，之前是政府加强国家干预，之后是政府减少国家干预、充分发挥市场自由调节作用；但始终将国家干预和市场调节相结合。
13．【答案】
（1）清末商业发展的特点：
对外贸易自主权的丧失；外国资本主义的商品侵略和对中国商业的控制；买办资本的产生和买办资产阶级的形成；私人资本主义近代商业的兴起；商业与产业的联系逐渐密切；商业行会的重建。
英国近代经济发展的特点：
经济发展速度快；盛行自由主义经济；海外贸易非常发达；涌现大批工厂生产经营组织。
（2）原因：
确立了资本主义制度，社会稳定；对外资本扩张与掠夺，积累了大量资金；工业革命的推动；不断拓展的海外市场的巨大需求。
（3）启示：
深化改革开放，吸纳国际资金并充分利用世界市场；大力发展科学技术，发挥科技在经济发展过程中的推力作用。
【解析】高考题往往采用中外对比或古今贯通的方式考查考生对历史事物发展的一般规律的认识，本题以清末商业发展和近代英国经济发展为主线，考查考生对清末商业发展的认识，以及对近代英国经济快速发展的理解和借鉴。
本题考查中国近代商业资本与英国商业资本的发展情况，引导考生运用唯物史观的观点和方法，将其放于特定时空背景下分析，从而了解近代中国和英国经济发展的规律，涉及唯物史观、时空观念、历史解释等素养。
第
（1）问，清末商业发展的特点根据材料“协定关税”“列强逐渐控制中国国内商品和原料市场”“列强自行雇中国人充当买办……资本逐渐增多”等信息并结合所学知识概括。
英国近代经济发展的特点，根据材料“棉织品的生产量从1785年到1850年增长了49倍”“几乎全球各地……都有英国售卖的商品”等信息并结合所学知识概括。
第
（2）问，根据材料信息“新兴资产阶级”和18世纪到19世纪的时间段可知，英国完成了资产阶级革命，经济的发展有一个稳定的社会环境；根据生铁和棉织品产量的剧增可知是工业革命的推动；从资本积累的速度可知此时英国对外资本的掠夺与扩张；从几乎各地都能买到英国产品可知海外市场的需求刺激英国经济的发展。
第（3）问，围绕材料并结合所学知识回答，言之有理即可。
14．【答案】示例一 观点：
马克思主义是西方优秀文明的成果。
解释：
19世纪，随着资本主义社会的发展，资本主义经济政治危机日益暴露。
早期三大工人运动的失败，证明了无产阶级需要科学的理论武器。
马克思、恩格斯对资本主义制度进行了深刻的揭露和分析，批判地继承了德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义，总结工人运动的经验，发展出马克思主义的哲学、政治经济学和科学社会主义，形成了完整的马克思主义思想。
从此工人运动有了科学的思想武器，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
示例二 观点：
英国古典政治经济学对马克思主义政治经济学有直接影响。
解释：
英国古典政治经济学有两位主要理论家，即亚当·斯密与大卫·李嘉图。
他们在对英国资本主义经济研究的过程中发现了“劳动价值论”，认为人类劳动创造了社会价值。
而马克思在对他们的理论进行研究时发现，工人阶级创造的劳动价值被分为了两部分：
一部分成为工人工资，另一部分则被资本家剥削，成为“剩余价值”，从而发现了资本家剥削工人的秘密，为工人阶级反抗资产阶级提供了理论依据。
这成为马克思主义政治经济学的核心内容，很明显，它与英国古典政治经济学有着直接的理论联系。
【解析】本题属于开放性试题，答案要求相对开放。
本题在答题过程中要注意以下几点：
首先要理解材料图文信息，本题的核心内容在于马克思主义的三大思想来源；其次，要注意本题的限制性要求“结合世界近代史相关知识”；最后，就是按要求，提出观点，进行解释。
15．【答案】
（1）驿站设置与管理；外交事务管理；司法事务管理；稽查户丁；征收税款；军事工作管理。
（2）作用：
加强皇权统治，稳定社会秩序；促进多民族国家的融合统一；利于促进对外交流；推动民族法律学的发展；促进边疆经济的发展。
【解析】本题主要考查康乾改革理藩院的相关知识，意在考查考生获取和解读信息及运用所学知识描述和阐释事物的能力，体现了对唯物史观、历史解释、史料实证素养的考查。
第
（1）问，根据材料“在漠南蒙古地区大规模设置官方固定驿站”“理藩院协调中俄两国的外交关系及贸易往来”“理藩院管辖着蒙古、回疆和西藏地区的民事、行政和刑事等案件”等信息概括即可。
第
（2）问，要把材料和所学相关知识结合起来进行回答，如从“驿站”“管理”等可知利于稳定社会统治秩序；从“理藩院管辖……案件”可知推动民族法律学的发展；从“协调中俄两国的外交关系及贸易往来”可知推动对外交流，促进边疆经济的发展；从“皆应登记入册”“喇嘛都需经理藩院登记”等可知加强多民族国家的融合统一。
16．【答案】
（1）变化：
从速战速决到持久战；从摧毁军事物资到摧毁所有物资；战争规模扩大，战争中科技作用上升；非战争死亡让位于战争死亡。
（2）影响：
加剧社会动荡；孕育法西斯主义；推动科技发展；沉重打击了资本主义；为俄国爆发十月革命和建立社会主义国家创造了条件。
【解析】第
（1）问，根据材料信息“速战速决”“抛弃”“武器与通信系统的科学家”“死于疾病的人数通常都要超过死于战斗的人数……比例倒转过来了”等并结合所学概括作答。
第
（2）问，由“混乱的政治活动”“孕育……法西斯主义”“俄国政权”“威胁危险更大”等并结合所学分析作答。
17．【答案】
（1）参加两次鸦片战争，抵御西方侵略；参与创办湘军，推动军事变革；积极倡导与支持洋务运动；出任驻英、法公使，加强中外交流。
（2）有利于推动国人向西方学习；有利于推动中国军事、经济、外交以及思想观念的近代化；但作为统治阶级镇压农民运动，显示了其阶级局限性。
【解析】第
（1）问，根据材料信息“创办湘军的重要谋士”“曾亲身参加了抵御外国侵略的两次鸦片战争”“洋务运动中，他是积极的倡导者和支持者”“19世纪70年代我国边疆危机之际，他毅然受命，成为我国首任驻英国、法国的公使”等及所学概括即可。
第
（2）问，评价要从进步性和局限性方面分析。
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