福建省三明市学年高二历史第二学期阶段考试试题1.docx

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福建省三明市学年高二历史第二学期阶段考试试题1

2017-2018学年第二学期阶段Ⅰ考试

高二历史试题

注意事项:

1.全卷共5页;全卷2大题27小题;满分100分;

2.答题前,考生务必先将答题卷上的年段、原班级、原座号、姓名、准考证号、考试座位号用黑色字迹签字笔填写清楚;

3.请严格按照答题卷上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题、草稿纸上答题无效;

4.请保持答题卷卷面清洁,不要折叠、不要破损;

5.考试结束,将答题卷交回。

一、单选题(本大题共24小题,共48分)

1.商周时期的“王”是各部落拥戴的“共主”,形成的是家(卿)——国(诸侯)——天下的政治体系。

春秋战国时期的统治者们纷纷推行郡县制,并以君主直接任免官吏的方式来管理行政与地方事务。

这反映了:

A.等级制度更加森严        B.封建领主制向封建地主制转变

C.部落联盟向国家权威转变     D.血缘国家向领土国家转变

2.武王伐商利用了商朝士卒的临战倒戈取得胜利。

周公将之总结为“民之所欲,天必从之”。

周朝贵族对周之所以取代商这一理论问题进行了深入的思考,这一思考带来的结果是:

A.形成了官僚政治理论       B.提出了中央集权思想

C.出现了天人感应学说       D.确立了宗法分封制度

3.《左传》载,公元前546年的弭兵会盟与以往的会盟不同,以前的会盟都由各诸侯国国君亲自参与,这次会盟却由各国有势力的大夫参加,会议奉晋、楚两国为共同霸主。

这种变化表明当时:

A.受封诸侯地位迅速上升      B.分封制度逐渐走向瓦解

C.天子权威开始遭受威胁      D.春秋时代争霸战争频繁

4.《秦律》中的《田律》规定:

各地凡有风雨水潦及虫害伤害禾稼的情况发生,“近县令轻足行其书,远县令邮行之”。

这说明当时:

A.政府重农抑商          B.法律重点保障民生

C.自然灾害频繁          D.文书传递方式灵活

5.秦朝中央官职设三公九卿。

其中九卿有奉常,掌宗庙礼仪;郎中令,掌宫殿警卫;卫尉,掌宫门警卫;太仪,掌御用车马;廷尉,掌法…….少府,掌山海池泽之税及皇帝的生活供应。

由此可见,秦朝中央官制的特点:

A.分工明确,彼此牵制       B.“国”与“家”同治

C.垂直管理、分层管理       D.官僚政治取代血缘政治

6.据史书记载,秦汉王朝的诸卿中,宗正掌皇族姻戚之名簿,太仆为皇帝管车马,少府是宫廷总管,将行掌皇后事务等,执掌这些职位的人皆列于朝廷大臣。

政府“有几处只是一个家庭规模之扩大”。

这一现象表明:

A.君主专制得以确立        B.“家天下”的局面形成

C.朝臣分工明确细致        D.官僚政治处于初创阶段

7.据史书记载,西晋文学家王沈“少有俊才,出于寒素……为时豪所抑”,升官无望,感叹生不逢时,王沈所处时代的选官制度最有可能是:

  

A.禅让制   B.九品中正制 

C.世官制   D.科举制

8.明朝皇帝仁宗说:

科举考试“须南北兼顾。

南人虽善文词,而北人厚重,比累科所选,北方仅得什一,非公天下之道。

”于是,“命杨士奇等定取士之额,南人十六,北人十四。

”材料表明明朝实行这一科举取士办法的目的是:

A.借助科举取士打压南方富商大贾  B.通过科举取士均衡政治势力

C.促进南北方区城特色文化交流   D.尽力维护科举取士区城公平

9.北宋初年的三省、六部、九寺、五监,除少数机构外,大多只管理部分事物,甚至成为散闲机构,名存实亡。

出现这种现象的主要原因是:

A.国家尚未统一稳定        B.官员队伍的冗杂

C.中央集权的强化         D.君主专制的加强

10.汉昭帝时,大司马霍光辅政,霍光对当时的丞相田千秋宣称:

“始与君侯(秦汉时称列侯而为丞相者)俱受先帝遗诏,今光治内,君侯治外,宜有以教督,使光毋负灭下”。

这反映了当时:

A.决策和执行权的分离       B.君权与相权矛盾的激化

C.二人分掌内政和外交       D.大司马不如承相权力大

11.在中国古代政治制度的运作过程中,“从决策机制看,很多皇帝虽然是决策和行政的最高负责人,但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上”。

最能印证该观点的是:

A.汉武帝的内外朝制        B.唐前期的三省分权

C.明朝后期的内阁制        D.清朝中期的军机处

12.以下从左图到右图的变化,从本质上体现了:

A.从分裂逐步走向统一       B.皇权逐步走向强化

C.郡县制到行省制的演变      D.中央集权得以加强

13.著名历史学家钱穆评价秦朝政治时说:

“秦自始皇二十六年并天下,至二世三年而亡,前后仅十五年。

然开后世一统之局,定郡县之制。

其设官定律,均为汉所因袭。

其在政治上之设施,关系可谓极大。

”以下朝代与秦朝最为相似的是:

A.西周    B.隋朝    

C.唐朝    D.元朝

14.唐太宗在位时曾说:

“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。

人心所见,互有不同,苟论难往来,务求至当,舍己从人,亦复何伤。

比来或护己之短,遂成怨隙,或苟避私怨,知非不正,顺一人之颜情,为兆民之深患,此乃亡国之政也。

”材料最能表明唐太宗:

A.对中书省的工作不满意      B.十分重视门下省的职能发挥

C.希望三省之间友好合作,和谐共处 D.认识到三权分立民主政治的重要性

15.据《川唐书•刘伟之传》记载:

宰相刘袆之得罪了武则天,则天借故敕惩治他.袆之见敕文未经中书门下附署.遂说:

“不经凤阁(中书)鸾台(门下),何名为敕?

”对这一故事的阐释,正确的是:

A.武则天时期相权在与皇权的斗争中处于上风

B.庸代三省六郁制有效限制、约束了皇权

C.武则天的做法违背了权力中枢的运行程序

D.唐代皇帝的诏令需经中书门下批准

16.钱穆在《国史大纲》中写道:

“清代六部长官均无权对各省督、抚直接发布命令,则不得谓是总辖全国之行政长官。

又各部尚书、侍郎均有单独上奏之权,则各部尚书亦并不得谓是统率各该部之惟一长官。

清制六部尚书、左右侍郎俱满、汉各一人,则一部而长官六人。

此等各无专事……”最符合上述材料主旨的是:

A.清代通过“以满制汉”进一步加强了中央集权

B.清代的专制主义中央集权制度有了新的发展

C.对六部的权限规定标志着君主专制达到了顶峰

D.清代中央机构的设置相对比较完善和成熟

17.清朝前期,对于开国之初立下战功的八位宗室王公给予了世袭罔替的永久封爵,俗称“铁帽子王”,他们均在京城设王府居住,所有俸禄待遇、王府官员、护卫等全部纳入国家统一管理,由宗人府按规定给予。

这一做法:

A.根本目的是保证宗室贵族特权   B.严重威胁君主专制统治

C.体现清朝务实灵活的统治策略   D.容易造成贵族干政局面

18.据《清会典》记载:

“每日钦奉上谕,由军机处承旨,其应发抄者,皆下于阁。

内外陈奏事件,有折奏,有题本。

折奏或奉朱笔,或由军机处拟写随旨;题本或票拟钦定,或奉旨改签。

下阁后,谕旨及折奏,则传知各衙门抄录遵行。

”这说明雍正时期:

A.军机大臣拥有一定决策权     B.内阁变成军机处下属机构

C.军机处、内阁分权制衡      D.内阁变为承递文件的机关

19.著名史学家黄仁宇认为“隋唐宋组成的第二帝国带开放性,相对之下,明清组成的第三帝国则带收敛性”。

这里“收敛性”在政治上的表现是:

A.中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督

B.废宰相,以六部分理全国政务

C.设内阁,使其成为新的决策机关

D.设军机处取代内阁,军国大事均由军机大臣裁决

20.清代的地方行政体制可分为内地和边疆两种类型。

内地除京畿和直隶外,均设省管理,按省、道、府、县四级政制进行划分,省的最高军政长官是总督和巡抚,有很大权限。

少数民族地区,采取不同办法进行管理。

这反映了:

A.督抚权力较大,弱化了中央对基层的控制

B.地方权力结构清晰

C.循其俗,施其政,统一多民族国家最终形成

D.近代地方行政体制基本形成

21.秦代九卿中少府掌专供皇室需用的山海池泽之税及官府手丁业;而与此相应的唐代六部中户部掌全国疆土、田地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜。

这一变化体现了:

A.血缘政治的削弱         B.中央集权的强化

C.政治制度的成熟         D.行政效率的提高

22.在中国传统政治观念中,社会等级关系往往就是家庭内部关系的延伸,“父慈、子孝、兄良、弟悌、夫义、妇听、长惠、幼顺、君仁、臣忠,十者谓之人义”,由父子推及君臣:

“修身、齐家、治国、平天下”,则是由个人、家庭扩大到国家和社会。

这表明中国古代政治制度的特点是:

A.统治集团内部等级秩序分明    B.政治权利依靠宗法制度维系

C.个人价值与国家利益相统一    D.政治制度与儒家伦理相结合

23.明永乐九年(1411)公布关于杂剧的禁令:

“凡乐人搬作杂剧戏文,不许妆扮历代帝王、后妃、忠臣、节烈、先圣、先贤、神像,违者杖一百,官民之家扮者同罪。

其神仙及义夫、节妇、孝子、贤孙、劝人为善者不在禁限。

”这一禁令说明:

A.文化政策体现统治者的治国理念  B.明清时代君主专制走向反动

C.文化专制开始影响了市民生活   D.市民文化危及封建统治基础

24.下表反映了中国古代官员俸禄发放形式的变化,对此解读正确的是:

A.由田邑到实物的转变体现了商品经济的发展

B.由实物到货币的变化体现了政治制度的变革

C.俸禄制度的变革与赋税制度的变革密切相关

D.俸禄制度的变革体现了中央集权的不断强化

二、材料解析题(本大题共3小题,第25题22分,第26题18分,第27题12分,共52分)

25.(22分)《历史上重大改革回眸》

材料一:

西人近世文明入我国,以嘉永元年(1848年)始,虽民心早有所向,然肉食者鄙,循守旧制,奈何?

……幸我朝有识之士,秉“国为重”、“肉食者为轻”之大义,更赖帝室尊严,断然废旧制,立新政,朝野一心,革除旧弊,举凡一切均效法西方列强,以图傲视亚洲诸国。

——福泽谕吉《脱亚论》(1885年)

材料二:

1898年……年轻而思想开放的光绪帝被他们的思想打动,启动了一个全面改革的计划,要在中国实行君主立宪制,保障国民自由,根除腐败,重塑教育体制,促进外国在中国的影响,使军事力量现代化,并刺激经济发展。

——杰里·本特利《新全球史》

材料三:

第二次世界大战中日本以发动战争开始,而以彻底失败为止。

它想以争夺世界与万国对峙,结果却被万国所不齿。

明治维新作为日本现代化的早期努力,其一切失误均在战争中暴露无遗。

我们现在回过头去看,可以知道那是一次不彻底的现代化努力。

——钱乘旦《论明治维新的失误》

材料四:

戊戌政变之后,百日维新作为一场政治运动失败了。

但作为一场思想文化运动,新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

(1)据材料一与所学知识,从政治和经济方面举例说明“我朝有识之士”是如何“废旧制,立新政”的。

 (10分)

(2)材料二作者认为光绪帝启动了“一个全面改革的计划”,你是否同意并说明理由。

(4分) 

(3)材料三和材料四作者均认为明治维新和百日维新各有成败。

请结合材料与所学知识加以说明。

(8分) 

26.(18分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 朱元璋命令各级学校讲授《大诰》(明朝法律,内容为严惩官员犯罪的具体案例),连科举也要考试《大诰》……但朱元璋死后,《大诰》即被臣民所遗忘。

——《中国法制史》

材料二 违旨下乡,动扰于民者,许民间高年有德者,率精壮拿赴京来。

——《大诰》

材料三 (明)太祖严于吏治,凡守令(太守、县令)贪酷者,许民赴京陈诉,赃至六十两以上者,枭首示众,剥皮实草。

法令森严,百职厘举。

……是可知贿随权集,权在宦官,则贿亦在宦官,权在大臣,则贿亦在大臣。

此权门贿赂之往鉴也。

——赵翼《廿二史札记》

材料四 明朝建立之初,明太祖朱元璋极力主张“立国之初,当先正纲纪”,用重典惩治“奸顽”。

他颁布了《大明律》,加强了对主守官吏凭借职权侵吞国家各项钱粮之类贪污犯罪的惩罚。

……同时规定:

“凡监临官吏挟势求索借贷所部内财物者,并计赃准不枉法论,强取者准枉法论,财物给主。

”……监守自盗仓库钱粮的贪污行为,明律规定“并赃论罪”,并于犯官右小臂刺“盗官钱(粮)”字样,耻辱终身,赃四十贯处斩。

……为了对贪官形成更大的威慑力量,明太祖下令各州县设立“皮场庙”,在众人围观之下活剥贪官的皮,然后实之以草,制成人皮草袋悬挂在官府门前,以示替戒。

——《明清帝王与反腐败斗争》

(1)根据材料一、材料二和材料三,归纳朱元璋惩治贪官的主要措施。

(8分)

(2)概括上述措施体现的主要特点。

(4分)

(3)依据材料并结合所学知识,说明明代惩治贪官的结果。

分析明代吏治腐败的根源。

(6分)

27.(12分)《颜氏家训》是我国历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训,也是一部学术著作,对研究中国古代政治、经济、思想文化史有着很高的学术价值。

阅读材料,完成相关问题。

材料 夫风化者,自上而行于下者也,自先而施于后者也。

是以父不慈则子不孝,兄不友则弟不恭,夫不义则妇不顺矣。

父慈而子逆,兄友而弟傲,夫义而妇陵,则天之凶民,乃刑戮之所摄,非训导之所移也。

答怒废于家,则竖子之过立见;刑罚不中,则民无所措手足。

治家之宽猛,亦犹国焉。

生民之本,要当稼稽而食,桑麻以衣。

蔬果之畜,园场之所产;鸡豚之善,树圈之所生。

复及栋宇器械,樵苏脂烛,莫非种殖之物也。

至能守其业者,闭门而为生之具以足。

仁者,不杀之禁也;义者,不盗之禁也;礼者,不邪之禁也;智者,不酒之禁也;信者,不妄之禁也。

士大夫之弟,数岁已上,莫不被教,多者或至《礼》《传》,少者不失《诗》《论》。

虽百世小人,知读《论语》《孝经》者,尚为人师,若能常保数百卷书,千载终不为小人也。

——节选自《颜氏家训》

通过对上述材料的筛选,结合所学知识,从古代政治、经济、思想文化史中任选一角度阐释《颜氏家训》的史料价值。

(要求观点明确,史论结合)

高二上阶段1考试历史试题评分标准

DCBDBDBBDABDBBCBCDBCCDAC(每题2分,共48分)

25(22分)

(1)政治方面:

废藩置县;废除封建等级制度,四民平等;废除幕府体制,建立近代天皇制度(建立君主立宪制度)。

(6分)

经济方面:

废除封建领主土地所有制,确认土地私有;推行殖产兴业,发展资本主义新经济。

(4分)

(2)同意。

理由:

因为光绪帝在“百日维新”中推行的改革涉及了政治、经济、文化教育、军事等各个方面;基本反映了维新派的愿望和要求。

不同意。

理由:

因为光绪帝没有采纳“行宪法,大开国会”、设立制度局等主张(没有涉及设议院、定宪法等君主立宪主张);行动比宣言退步等方面回答。

(4分)

(3)说明:

明治维新的成功使日本走上资本主义道路,崛起为东亚强国;失败是保留封建残余与军国主义传统,走上扩张之路。

百日维新的成功是在思想领域起到启蒙的作用;其失败,未能确立君主立宪,走上资本主义道路。

(8分)

26.(18分)

(1)措施:

制定专门惩治贪官的法律;把法律知识列入教育和科举的内容;允许民众扭送贪官进京;允许民众赴京上告;将贪官严惩示众。

(8分)

(2)特点:

高度重视;惩治严厉;利用民众。

(4分)

(3)结果:

初期有一定成效,改善了明初的政治环境,缓和了社会矛盾;但中后期吏治腐败日趋严重。

(4分)

根源:

封建剥削思想或封建制度是产生贪污腐化的根源,在封建制度下不可能消除贪污腐化现象。

(2分)

27(12分)

此题为开放性试题,利用材料,明确史料与史论的关系,观点明确,史论结合即可。

(观点明确得2分,指出史料价值得3分)

答案举例1:

《颜氏家训》是中国古代小农经济的经济史研究资料。

以家庭为单位,男耕女织,农业和家庭手工业相结合,自给自足的自然经济,是中国古代封建社会农业生产的基本模式。

《颜氏家训》规定:

“生民之本,要当稼稽而食,桑麻以衣。

蔬果之畜,园场之所产;鸡豚之善,树圈之所生。

”从中可以透析当时的家庭收入来源和当时的生产组织形式,进而透视整个社会的生产结构和生活方式。

这是一幅典型的小农经济下的田园式风光。

答案举例2:

《颜氏家训》是中国古代传统文化和伦理道德教育的研究资料。

中国古代封建社会儒家思想占据统治地位,对封建纲常礼教的极力倡导,是维护封建统治的强大精神支柱。

家是微缩的社会,《颜氏家训》强调人伦道德教育,承袭了儒家孝悌仁义的传统思想。

将夫妇、父子、兄弟三亲当作人伦之重,把父慈子孝、兄友弟恭、夫义妇顺作为治家的基本法则,体现了儒家伦理纲常在家族中的实施。

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