小学一年级看图写话训练题.docx
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小学一年级看图写话训练题
看图写话训练1:
今天数学考试成绩公布了,( )
看着同桌红红取得满分,明明( )心里暗暗的想( )
好词好句:
眉头紧锁愁眉不展忽忽不乐心里像打翻了五味瓶难受
又一次考试:
明明看着试卷上鲜红的100分,( )
关于高兴的词语:
喜出望外喜形于色喜上眉梢喜不自胜乐不可支
欣喜若狂喜笑颜开笑逐颜开
仔细一看,( )
(主要引导孩子想象明明的内心活动)
明明来到办公室( )
老师( ),明明()。
看图写话训练2:
上学的路上,明明一边( ),一边( )这时,一位小弟弟( ),只见他( )。
关于哭泣的词语:
嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声
阿姨看到了( ),安慰着( )
还未走远的明明( )
(引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?
)
垃圾桶仿佛在对明明说:
(“ ”)
看图写话训练3:
一天小明( ),他()地跑回家。
关于兴奋的词语:
兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以
回到家里,刚坐到沙发上,耳边传来了( )
小明一点也不在乎,他( ),没想到报纸上也写着关于青蛙的事:
(提供青蛙一年捉害虫相关数据)
一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。
小明惭愧( ),他()的来到池塘边( )。
(提供形容急切的词语:
三步并做两步快马加鞭大步流星 )
青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在说:
(“ ”)
看图写话训练4:
我家门前有一棵()的大树,
关于树木茂密的词语:
密密层层枝繁叶茂遮天蔽日郁郁葱葱
生机勃勃绿树成阴
树上有一个鸟窝,鸟窝里()
关于鸟儿幼小、可爱的词语:
娇嫩稚嫩幼小可爱机灵
树下有一只()的小猫,小猫()。
关于小猫劣迹的词语:
调皮贪吃好吃懒做
看到小猫的馋样,我(),
小猫()。
树上的小鸟叽叽喳喳的飞出鸟窝,仿佛在对我说:
(“”)
看图写话训练5
关于花美的词语:
婀娜多姿芳香四溢亭亭玉立花香袭人绚丽多彩
端庄秀丽姿态各异娇巧迷人争奇斗艳含苞欲放
秋天,公园里的菊花真美啊!
有的( ),有的( ),还有的( ),我被美丽的菊花吸引了,情不自禁的()。
阿姨看到了,(),我听了阿姨的话,我(),心想:
(),
花间的蝴蝶看了仿佛在说:
(“ ”)
胸前飘扬的红领巾仿佛也在说:
(“ ”)
看图写话训练6:
蘑菇伞
一天,小白兔(),忽然,天空( )。
关于形容天气忽变的词语:
乌云密布电闪雷鸣倾盆大雨狂风大作
倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨
小白兔( )。
关于提供着急的词语:
心急火燎心急如焚六神无主急急忙忙
急得团团转
这时,小白兔眼前一亮,急中生智,( )
回到家,小白兔把事情的经过原原本本告诉了妈妈,妈妈称赞它( )。
看图写话训练7:
拔河
今天,我们班组织拔河比赛,比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的( ),有的( ),还有的( ),只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们( )。
你看,场面多么激烈啊!
运动员们有的( ),有的( ),还有( )。
引导孩子从运动员的表情,神态,体形上去考虑;
围观的同学们( )
比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家( )。
关于兴奋的词语:
欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳
天空中飞翔的小鸟仿佛在说:
(“” ”)
看图写话训练8:
同学们,请根据这几幅图写一篇短文,并说说图上的这个小朋友做得对吗?
如果是你,应该怎么做呢?
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看图写话训练9:
妈妈整天忙忙碌碌,一会儿( ),一会儿( ),一会儿又是( )
一天,忙碌的妈妈终于病倒了,妈妈( ),
指导孩子从妈妈的脸色、神态上去观察考虑;
关于脸色憔悴的词语:
脸色苍白脸色铁青面如土色满脸憔悴
想到妈妈一天都没吃饭了,我( )想( )
提供着急的词语:
心急如焚心急火燎坐立不安寝食不安如坐针毡
来到厨房,我先( ),接着( ),然后( )最后( )。
望着我亲手做的面条,妈妈满意的笑了,并说:
(“ ”)
看图写话训练10:
下课了,同学们( )跑出教室。
关于高兴的相关词语:
兴高采烈神采飞扬欣喜若狂欢天喜地
操场上,顿时( )
关于热闹场面的相关词语:
热闹非凡人声鼎沸热闹沸沸扬扬
有的同学( ),有的同学( ),还有的同学( )。
你看,小红正在( ),小玉看到张老师,()。
我们的课间活动真是( )!
看图写话训练11
同学们仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,有谁,在做什么?
然后说一说,再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗?
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看图写话训练12:
看看图,然后用你自己的话写出图意,注意把句子写通顺,字迹工整正确,不会写的字可以用拼音代替。
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看图写话训练13
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