电工技术总结.docx
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电工技术总结
中铁一局集团公司
技师综合评审总结
题目：
技术总结
姓名：
吕兰成
身份证号：
610421197011290031
所在单位：
中铁一局机关物业办
考评职业：
电工
报考级别：
技师
浅谈漏电保护器
单位：
中铁一局机关物业办
姓名：
吕兰成
吕兰成男45岁现在在中铁一局集团公司大楼物业办工作，主要负责维修办公大楼的电力路线、用电器维修工作。
1990年参军在山西省武警太原三支队，1991年10月入党。
1992年复原在中铁一局房产段工作，是一名油漆工。
后又转为司炉工。
2003年调入中铁一局凯莱宾馆到长沙学习直燃机，回来后在直燃机房工作。
2005年调回中铁一局物业公司通过市电工技术培训在公司担任电工一职，2007年调入局机关物业办，至今负责局机关大楼电力线路和用电维修保养。
在电路检修施工过程中，我作为电工接触的东西很多。
包括漏电保护器、电线电缆、用电设备等，其中，漏电保护器在安全生产过程中起着很重要的作用。
我就漏电保护器的原理和结构选用及运行做一些个人的理论及经验总结。
先浅谈我对通用电流型漏电保护器的了解。
一、漏电保护器的原理和构成：
漏电电流动作保护器简称漏电保护器，又叫漏电保护开关，漏电保护器的原理是利用电气线路或电气设备发生单相（多相接地时早以跳闸）接地短路故障时会产生剩余电流，利用这种剩余电流来切除故障线路或设备电源的保护器。
例如电气设备漏电时，将呈现异常的电流（或电压）信号漏电保护器通过检测处理此异常电流信号促使执行机构动作，电流型漏电保护器是以零序电流的一部分（通常称残余电流）作为信号，且多以电子元件作为中间机构，灵敏度高，功能齐全。
电流型漏电保护器的构成分四部分。
1、检测元件：
检测元件可以说是一个零序电流互感器被保护的相线，中性线穿过环形铁心，构成了互感器的一次线圈，从缠绕在环形铁心上的绕组构成了互感器的二次线圈N2，如果没有漏电发生，这时流过相线，中性线的电流向量和等于零，因此在N2上也不能产生相应的感应电动势，这个信号就会被送到中间环节进行进一步的处理。
2、中间环节：
中间环节通常包括放大器、比较器、脱扣器。
中间环节为电子式时，中间环节的作用就是来自零序互感器的漏电信号进行放大和处理，并输出到执行机构。
3、执行机构：
该结构用于接收中间环节的指令信号实施动作，自动切断故障的电源。
4、试验装置：
由漏电保护器是一个保护装置，因此应定期检查是否完好可靠。
5、试验装置就是通过试验按钮和限流电阻的联合模拟漏电路径，以检查装置能否正常动作。
二、漏电保护器的接线和安装：
漏电保护器的正确按装：
除应遵守常规的电气设备安装规程外，还应注意以下几点：
1、漏电保护器的安装应符合生产厂家产品说明书的要求。
2、标有电源侧和负荷侧的漏电保护器不得接反。
如果接反，会导致电子式漏电保护器的脱扣线圈无法随电源切断而断电，以致长时间通电而烧毁。
3、安装漏电保护器不得拆除或放弃原有的安全防护措施，漏电保护器只能作为电气安全防护系统中的附加保护措施。
4、安装漏电保护器时，必须严格区分中性线和保护线。
使用三极四线式和四极四线式漏电保护器时，中性线应接入漏电保护器。
经过漏电保护器的中性线不得作为保护线。
5、工作零线不得在漏电保护器负荷侧重复接地，否则漏电保护器不能正常工作。
6、采用漏电保护器的支路，其工作零线只能作为本回路的零线，禁止与其他回路工作零线相连，其他线路或设备也不能借用已采用漏电保护器后的线路或设备的工作零线。
7、安装完成后，要按照《建筑电气工程施工质量验收规范（GB50303-2002）3.1.6条款，即“动力和照明工程的漏电保护器应做模拟动作试验”的要求，对完工的漏电保护器进行试验，以保证其灵敏度和可靠性。
试验时可操作试验按钮三次，带负荷分合三次，确认动作正确无误，方可正式投入使用。
三、漏电保护器的正确接线：
施工工地采用的是TN-S方式供电系统：
它是把工作零线N和专用保护线PE严格分开的供电系统，称作TN-S供电系统。
TN-S供电系统的特点如下：
（1）系统正常运行时，专用保护线上没有电流，只是工作零线上有不平衡电流。
PE线对地没有电压，所以电气设备金属外壳接零保护是接在专用的保护线PE上，安全可靠。
（2）工作零线只用作单相照明负载回路。
（3）专用保护线PE不许断线，也不许进入漏电开关。
（4）干线上使用漏电保护器，工作零线不得有重复接地，而PE线有重复接地，但是不经过漏电保护器，所以TN-S系统供电干线上也可以安装漏电保护器。
（5）TN-S方式供电系统安全可靠，适用于工业与民用建筑等低压供电系统。
在建筑工程工工前的“三通一平”（电通、水通、路通和地平）必须采用TN-S方式供电系统。
我们在施工用电中采用的是专用变压器供电时TN—S接零保护系统示意图：
PE线重复接地工作接地；
气设备外壳（正常不带电的外露，可导电部分）：
L1L2L3——相线，N——工作零线，PE——保护零线，当外电线路共用同一系统时，从漏电保护器引出时，电气设备的接地，接零保护应与原系统保持一致。
不得一部分设备做保护接零，另一部分做保护接地，不然总漏电保护器会跳闸，将使整个用电系统无法使用漏电保护器的选择。
四、漏电保护器的选择：
漏电保护器选择参数很重要，人体的致命电流为50mA,应使用：
I·T=安全界限值，即使电流达到100mA，只需漏电保护器在0.3秒内动作并切断电源，人体尚不会引起致命危险。
为考虑一个安全系数，国际上要求动作电流≦30mA,动作时间≦0.1秒，即I·T≦30mAS为安全界限值。
在施工过程中有条件进行开关性能对比，当I·T参数符合要求时，就能满足我们生产的要求。
1、根据上面标准，我将各厂家同一型号在160A漏电保护器，用星三角形降压启动75KW电动机、即13立方空压机时，杂牌漏电保护器很多质量不合格。
第二点对比，当水泵电机绝缘参数偏小于0.5Ω时进行电机启动，看哪个开关不动作。
不动作的开关就有问题。
当水泵电机绝缘参数偏大于0.5Ω时，进行电机启动，看哪个开关动作。
总结经验：
人民电器、正泰、德力西等都比较好。
杂牌漏电保护器有的不能正常分断短路电流，消除火灾隐患；有的起不到人身触电的保护作用；还有一些不该跳闸时跳闸，影响正常用电。
当然，我是习惯了用德力西漏电保护器。
2、应根据保护范围、人身设备安全和环境要求确定漏电保护器的电源电压、工作电流、漏电电流及动作时间等参数。
3、建筑施工场所、临时线路的用电设备，应安装漏电保护器。
这是《施工现场临时用电安全技术规范》（JGJ46-88）中明确要求的
漏电保护器作为直接接触防护的补充保护时（不能作为唯一的直接接触保护），应选用高灵敏度、快速动作型漏电保护器。
一般环境选择动作电流不超过30mA，动作时间不超过0.1s.，这两个参数保证了人体如果触电时，不会使触电者产生病理性生理危险效应。
在浴室、游泳池等场所漏电保护器的额定动作电流不宜超过10mA。
在触电后可能导致二次事故的场合，应选用额定动作电流为6mA的漏电保护器
五、漏电保护器的运行：
当漏电保护器跳闸，供电系统和设备无法正常运行时。
经检查未发现开关动作原因时，允许试送电一次，如果再次跳闸，应查明原因，找出故障，不得连续强行送电。
用排查方法：
对故障现象进行分析判断，对保护区域包括剩余电流动作保护器和被保护线路设备等进行直观巡视，从而找出故障点。
这种方法适用于明显故障点的查找。
第二步先切断即拆除下一级开关箱，开关下端所以电线，进行试送点，测试漏电保护器。
上一级正常，依次往下查线路、电盘、用电设备。
经验总结，其中常见故障有以下几点：
1、线路短路。
2、零地混接。
3、相线漏电。
4、电机设备烧坏或电机卡死不转。
5、相线过互感器时有一相穿反。
6、设备缺相。
7、强烈震动（外界因素）。
8、漏电保护器坏，9、功率不匹配等各种因素。
【结束语】：
很多故障不依次详列，故障查巡、设备安装、运行维修都离不开理论与实作经验。
所以，还得不断学习以提高自己。
只有正确的选用安装漏电保护器，才能使用电线路安全运行，从根本上防止发生电气事故，减少损失。
中铁一局集团有限公司
2017年“技师、高级技师培训班”心得体会
单位：
中铁一局集团公司姓名：
吕兰成
2017年春天，接到上级的派遣，我怀着愉快的心情，来到甘肃兰州铁路技术学院，接受一年一度的技术技能培训学习。
转眼间培训班的课程已经接近尾声，经过十一天的学习，我们每一位学员都有不同的收获。
对于我个人，我认为这次培训班举办的非常有意义，非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。
无论是从老师到学生，从听课到交谈，还是从实践到理论，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，许多不可言语表达的收获。
加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互交流借鉴工作经验、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作能力。
现将这些天的心得体会总结如下：
一、多种形式的学习，提高了理论水平
作为一名蓝领职工，必须掌握一定的技术职能，理论知识和工作经验，但既不够系统也不够丰富。
通过老师深入浅出的讲授，感觉豁然开朗，许多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点，感觉收获很大。
让我强化了服务大局的意识，同时让我更清晰更全面地看到了优化技能是转变企业困境的前提。
总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会。
二、不同地域的学习，开阔了视野
这一次培训给了我们接受高端教育的机会，让我们开阔了眼界，丰富了知识，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深入的认识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。
技术技能的强化课程，让我们站在了更高的台阶上重新地认识、学习各方面的理论知识，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。
放眼世界五百强企业的生命力和自身文化，回想我们现在的技术技能，是我们深深的感到自身技不如人的压力，更认识到一个企业并非一开始就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚强的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。
通过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到了自己的影子，我们不能一直梦想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。
每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有这样才能赢来美好的明天和辉煌的未来。
三、案例的分析，警惕了自我
培训课上，老师给讲了几个非常吻合我们当前身份的案例，让事实说话，启发我们，让我们认识了自己所担负的责任，同时更提醒了我们自己。
时时注意自己的本身业务素质、政治素质，组织协调能力及心理素质，只有这样，我们才有生存的空间，企业才有繁荣的希望。
这两个致命的缺点补充，是我们今后工作中提升技能的座右铭。
通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到当前自己的不足。
给别人找问题的时候比较容易，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提醒自己不要犯类似的错误。
正确处理各种事情是干好工作的前提之一。
事例也告诉我们没有好的心理素质和打硬工作技能，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重注意自己的心理素质及协调能力，每天怀着美好的心态在“阳光”下工作。
四、班级座谈，找准差距
培训班的举办，是我认识了来此各地的技术标兵，课间课后，我们欢聚一堂，分析故障、判断失误、让我学到了很多技能、增长了很多知识，取长补短、受益匪浅。
培训过程中，我们学到了作为企业的中坚力量如何把所学的理论知识应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作经验和理论知识，如何处理工作中棘手的复杂的问题等等。
同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。
当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善
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