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赭山小学五3班先进班集体申报材料

此处桃花别样红

赭山小学五(3)班先进班集体申报材料

22名男生和22名女生的黄金搭档组合成了赭山小学五(3)班这充满生机,孕育灵气的集体。

这是一个团结温馨的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、创造力的集体。

他们虽然稚嫩,但充满自信、敢于拼搏。

“攀登+创新,样样我能行!

”是全体同学共同的奋斗目标,《班级宣言》见证了他们成长的铮铮誓言。

几年来,同学团结友爱,携手共进,同心耕耘,在五(3)班——这个充满希望的沃土上,种植着关爱与努力,收获着感悟与成功……“此处桃花别样红”,就让我们去细数桃花绚烂枝头的点滴故事。

目标明确纪律严明

俗话说:

“不想当将军的士兵不是好士兵”。

所以五(3)班从成立的第一天起,全体师生就有一个共同的目标:

“努力成为一个优秀的班集体”。

班级有了明确的奋斗目标,那还必须有严明的纪律保障,看,这就是同学们自己制定的班级公约,铭记于每个同学心田。

班级目标的确立,把每个同学力量都凝聚起来,同学们为此分阶段、分层次地不断努力去实现。

五(3)班的教室永远都是干净明亮的,只要出现一点垃圾,哪怕是掉一张小小纸片,都会有同学自觉去清理;课前准备、广播操前,一走近五(3)班,就会听到朗朗的读书声,那是孩子们在诵读中华传统美文;班级认养的花草,种植的盆景,总会有无名英雄去浇水、松土。

在全班同学的努力下,班级多次获得过卫生循环红旗、纪律循环红旗、行为规范合格班、行为规范示范班等荣誉。

特别是在本学年过去五个月的评比中,班级三次被评为五星班级,学校一日常规评比排名第一。

团结温馨凝心聚力

这是一个团结温馨、有着高度凝聚力的集体,每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心、帮助,互相照顾激励。

同学们认为一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,大家同甘共苦,同心同德,共同经营好自己的家。

因此融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,充分体现了这个班集体的团结。

他们搞好自己学习的同时,不忘去帮助那些学习上有困难的同学。

学习上,他们成立了“互帮小组”,在小组里,好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生聚在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步。

陈飞寅同学学习基础较差,家长学识有限,不能辅导,光靠老师,学习效果甚微,同学们自发组成学习小组,利用课余时间帮他辅导功课,使整个班级没有掉下一个学困生。

生活中,他们互相帮助。

哪位同学有病有事,马上有同学自愿帮助他完成值日工作。

上学期末,晋涛同学因为病,住院观察一个月,同学们到医院轮流帮助他补课,连医院的医生护士都夸讲“这个班的同学真了不起,真是一个好汉三个帮呀!

”同学们爱学习,比表现,男女生既是竞争对手,又是学习榜样,每个同学都有着强烈的集体荣誉感,有了进步他会赢得全班鼓励的掌声,犯了错误,他自己会低下头,惭愧满面。

这种健康的集体舆论使班级形成了一种良好的班风,同时这种班风又同健康的集体舆论互相强化,成为他们进步的内在动力,让他们学会在反思中成长,在感恩中自信。

教师节,同学们绣出漂亮的十字绣钥匙环,送给每一位任课老师;三八妇女节,同学们在黑板上写上“祝老师节日快乐,您辛苦了,谢谢您!

”让每一位来上课的老师如沐春风。

在学校各项活动中,你都能看见五(3)班的良好形象:

运动会上那整齐的加油声;爱心行动中全班同学豪不犹豫地捐款,在为“5.12”四川汶川地震捐款和为身患癌症的许凡同学捐款中,五(3)班捐款总数全校第一。

好的班风又带动良好的学风,每次期末考试,五(3)班语文、数学、英语三科成绩都能居前列,上学期还获得了三科均第一的好成绩。

在班级参加的集体活动中,也是捷报频频,喜获丰收。

自治自律锻炼能力

五(3)班是一个自治自律的集体,人人都是普通一员,个个都是班级骨干。

连续几年的“小小班主任”工作,既培养了学生的多种能力,也培养了一批班级管理小能人。

每学期初通过竞选演讲、民主投票产生20位小班主任,每天两位,分单双周轮流值日,小班主任从每天早上的值日工作检查开始,包括晨读、每节课的课前准备、课间纪律、放学路队、两操、放学值日、偶发事件、校园和班级动态进行管理监督和及时汇报,并做好值日记录。

而班委会则充分发挥了班级管理的龙头核心作用,他们各尽其职,认真的履行自己的职责,领导同学们共同学习,不断进步,事事求新。

班级干部实行角色动态分配,竞争上岗,定期考评制度,一般半学期考评一次,由同学无记名投票,考评得票不够半数的干部和“小班主任”实行优胜劣汰,由提名过半的同学补充进来。

班委会还定期召开班委会,讨论班级重大事务,积极发现班级同学的好行为和不良现象,通过每周一次的“班委新闻发布会”,布置一周工作,总结反思当前班务。

大队委姜雅琪反馈本班在学校一日常规的得星情况,指出同学们注意整改的事项;中队长张熙公布班级每位同学一日常规得星情况,表扬先进,提醒落后。

五(3)班的任课老师每次走进教室都会觉得特别轻松,因为孩子们已经做好课前准备,上起课来课堂的效率也特别高。

他们每次见到班主任都会情不自禁地竖起大拇指夸奖:

“五(3)班有一群得力的班干部”。

为了进一步激励同学们参与班级管理的热情,在这个集体里,100%的学生,100%的岗位,人人有事干,事事有人干。

电教员、图书管理员、板报员、班级活动宣传员、保洁员、护绿使者、电器管理员…抹布掉了有人管,指甲每星期有人查,连书包放在地上都有专人监督管理,这极大地促进了班级学生的主人翁意识和集体荣誉感。

连学校图书管理员吴老师也不止一次的夸奖“五(3)班的借阅图书工作做得最好,图书管理员工作最主动”。

生机灵动雏鹰展翅

活动是班集体生命的依托。

在这几年的时间里,五(3)班的同学不仅度过了繁忙而紧张的学习生活,精彩纷呈的校园时光,还多次参与了校内外的实践活动,在一次次的活动中,学会感恩,学会做人;培养了能力,增长了才干。

一、丰富的主题班队会,润物细无声。

每周一次的主题班队会可是同学们展示风采的舞台。

开学初,班主任召开班委会,结合学校工作计划制定出本班一学期的活动方案及各月主题,全班公布并招标承办人,学生自愿结成小组,拟定标书竞标(活动方案),经班委会讨论,确定中标小组,筹办每次的主题班队会。

活动结束后,承办人还要有活动反思。

正是在这样的锻炼中,既满足了学生的工作热情,又锻炼了学生的能力,还丰富了班级活动,营造了良好的班级文化氛围。

《感动中国,感动你我》的主题班会,让同学们受到了一次又一次精神的洗礼,在看到感动中国的十大人物孟祥斌为救一个跳江自杀的女青年而牺牲时,孩子们一个个泪流满面,当看到陈晓兰医生一直从事医疗器械行业打假,最后被医院开除时,同学们一个个义愤填膺,当看到上海市食品药品监管局已经正式聘请她为“食品药品安全社会监督员”,同学们情不自禁的鼓起了掌。

在《幸福是什么》的心理健康主题队会上,队员们通过倾诉生活中的烦恼到观看贫困地区的孩子的学习、生活图片,在对比中感受到我们的烦恼比起贫困地区的同龄人,是那么微不足道,原本我们是这样幸福。

《播散绿色,做环保小卫士》的主题班队会更是通过大量的数据、图片和视频,让同学们对环境破坏的“谈虎色变”,更让大家意识到保护环境从小事做起,从每个人做起。

交警支队的警察叔叔为我们做交通安全讲座,从认识交通标志到交通事故案例,让同学切实感受到交通安全猛于虎,我们应该小手拉大手,共同遵守交通安全,珍爱生命。

开放的班级文化氛围,陶冶了同学们的情操,增长了同学们的知识,提高了同学们的社会意识,就像三月的春风“随风潜入夜,润物细无声”。

二、实践体验活动,感悟生活,感恩成长。

通过“新世纪,我能行”的各项创新+实践的实践活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使同学们在活动中感悟生活。

1、在社会生活中体验

2007年暑假,同学们在沃尔玛购物广场进行了为期一天的“精彩小店员”体验生活的暑期活动。

在那次活动中,同学们先在沃尔玛购物广场工作人员的带领下参观了沃尔玛购物广场后道工作间,初步了解了沃尔玛购物广场后道工作人员的工作环境和工作方式。

接着参观整个购物广场,熟悉自己即将“工作”的环境。

然后同学们在工作人员的安排下走上“工作岗位”,轮流体验“小小广播员”、“小小迎宾员”、“小小促销员”的岗位。

同学们在自己的“工作岗位”上认真负责,一天下来,虽然辛苦却也收获多多。

在下午的体验交流会上,同学们纷纷发言,表示通过这次活动体会到了工作的辛苦、父母的伟大,愿在今后的学习、生活中孝顺父母、听父母的话,用最好的成绩和表现来回报父母。

2、学校生活中体验:

五(3)班同学还开展了“让我来帮你”,“老师,祝您节日快乐”等主题活动。

他们去了解老师、观察老师一天的生活,再自己备课,组织同学和邻居小朋友上课,组织同学读书、写作业、补习。

他们在实践活动的过程中,感受到教师的敬业精神,高尚的师德与学识能力,从师长们的身上汲取了丰富的道德营养,感受到了社会的责任。

在教师节那天,他们从家里带来各色的彩纸、鲜花,把教室装饰一新,编排精彩的节目为老师开联欢会,祝老师节日快乐,使老师们感到万分的惊喜和莫大的欣慰。

3、在家庭生活中体验

现在的队员多是独生子女,他们在家多受溺爱,衣来伸手,饭来张口,内在的精神状态表现懒散,安于享受,劳动过少,自理能力差,针对这种情况,他们开展了“争当清洁小卫士”,“巧巧手比赛”,“劳动与金钱”,“今天我当家”,“妈妈,你好”等活动,同学们通过对零用钱的统计,对父母工作的追踪,感到家长的钱来之不易。

他们通过讨论,决定挑选一样简单而有意义的劳动,在家长的指导下进行“打工”,体验劳动的价值。

通过一段时间的打工,同学们学会了不少家务活:

洗碗、扫地、铺床叠被……在展示会上,一双双小手端来了摆放讲究的水果拼盘,剪出了一张张美丽精制的窗花。

他们通过讨论,决定把自己亲手赚来的钱,用来做一件最有意义的事,有的用在了长辈身上,体现孝心;有的用在捐助灾区上,体现爱心……

在“今天我当家”活动中,同学们不是仅仅在父母的指导下炒几个菜,焖一锅饭,而是细中出巧,步步深入。

他们想,当家做饭并不是只为自己,更是为了让全家人吃得满意。

于是在买菜、做菜之前要了解家人的爱好和需要,按照这个思路想下去,“当家”活动形成了一个系列:

“认秤”、“饮食营养知识知多少”、“心算比赛”、“逛菜市”、“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈爱吃啥”、“计划菜谱”直至独立采购,作出美味佳肴,真正掌握买菜做饭的本领。

通过家庭生活体验活动,同学们对家长的依赖少了,生活自理能力强了,他们学会了感恩家人,更多了一份家庭责任感。

三、“好书伴我行”读书活动,品味人生精彩。

阅读文化在潜移默化中实现对学生情感、态度价值观的引领。

一本好书可以影响人们的一生,一个人物可以感动人的生命。

让孩子们从小就与书为伴,在阅读中丰富生命,在感动中自觉成长。

这正是五(3)班坚持课外阅读的目的。

每学期,同学们自己动手布置教室,设置板块,特别是班级图书角——“墨香园”,同学们更是精心设计,一颗颗幸运星象征着书本所带来的智慧结晶,从绿到蓝的渐变色彩,则意味着恬静祥和到宽容广博。

老师们惊喜地发现:

孩子们有话可讲,有事可做,课间追逐的人少了,读书交流的人多了,校园喧哗少了,有序活动多了。

所有这些,都是阅读文化赋予了五(3)班以丰富的内涵和生命的活力。

在读书活动中同学们交换图书,建立班级图书角,充实阅读资源等等,“好书推荐会”上,同学们一个个就像演说家,与大家共同分享读书的乐趣,每推荐完一本书,大家就会纷纷热情借阅,同学们还评出了最受欢迎的书和最佳新书推荐人。

读书活动不仅是读书,“向你推荐一本好书”演讲、“读书辩论会”、“古诗文诵读”比赛、读书“金点子”征集……这些都有学生参与,晨会、班队会、午间,学生三五成群,两人一伴,围在一起读书、讨论、交流,这是多么可喜的场面!

老师参与指导读书方法,留足读书时间,创设交流的平台。

家长参与买书、“充电”,对孩子提出的奇思妙想正确引导……

五(3)班还是“经典诵读”实验班,同学们每天早晨到校后会自觉诵读,在课前准备的时候,班里都会传出朗朗的读书声;早操列队等待的那段时间,同学们都会大声背诵最新诵读的内容,展示他们取得的新的进步。

他们还开展了诵经典做卡片、表演朗诵、“我是一名小诗人”等活动。

在校举办的“古诗词、经典美文吟诵展示会”中,五(3)班的表现赢得了老师们的一致好评。

在全班师生共同努力下,班级里洋溢着浓浓的书香,晨风捎来同学们琅琅的读书声,书香浸润着班级,经典滋润着童年,阅读伴随着孩子成长。

他们的阅读目标是建设师生精神家园,创建规范加特色的班级,培养合格加特长的学生,使自己终身受益,综合素质得以全面提升!

四、综合素质全面发展,尽享成长快乐。

五(3)班是一个充满生机灵动的集体,同学们爱科学、爱运动,每次的科技月活动,五(3)班同学绝对是学校的主力队员,航海模型、建筑模型、科学小论文、小发明、小制作,真是一个也不能少。

篮球队、田径队、摄影小组、小荷记者团、舞蹈队、鼓号队、合唱队,同学们也是如鱼得水,在阳光体育运动长跑活动中,五(3)班始终走在全校前列。

最近正在火热进行的男女生体育对抗赛更是让男女生互相较上了劲,跳长绳是女生的绝活,可男生也毫不含糊;定点投篮,男生士气十足,女生也敢放言“鹿死谁手,到时才见分晓”。

至于羽毛球比赛,双方都有高手出招,也是蓄势待发。

同学们就是在学习的同时尽享运动的快乐,丰富多彩的班级活动让这个集体更加充满生机和活力。

近两年来,五(3)班积极参加各项活动,也取得了喜人的成绩:

2008年3月在全国“无烟花季.健康成长——太阳花杯”公益活动班刊.校报评比中获市级二等奖;2008年6月在芜湖市首届青少年科普运动会“我爱海疆.我爱奥运”黑板报现场设计比赛中获市级一等奖;2007年5月校读书节(赛诗会)获二等奖;2007年6月庆“六一弘扬民族传统文化”艺术节比赛获一等奖;2008年1月“阳光体育运动会”获第二名;2008年6月庆六一暨校园集体舞比赛获二等奖;2008年8月“向奥运冲刺”趣味运动会获第一名;2008年9月秋季运动会获女子乙组第一名,男子乙组第二名;2008年10月“10.13”中队仪式表演赛获第一名;2009年1月庆元旦趣味运动会获优秀奖;2009年4月被评为校级先进集体。

五(3班的孩子们沐浴着素质教育、创新教育的春风,在赭山小学这个美丽的花园茁壮成长,一枝独秀不是春,满园春色中五(3)班一定是最绚烂的那株桃花。

我们将更加坚定自己的理想,永不放弃内心的追求,不断努力,共同去开创新世纪辉煌的明天。

 

附:

1、班级活动获奖情况一览表

时间

活动名称

级别

名次

2008年3月

全国“无烟花季.健康成长——太阳花杯”公益活动班刊.校报评比

市级

二等奖

2008年6月

芜湖市首届青少年科普运动会“我爱海疆.我爱奥运”黑板报现场设计比赛

市级

一等奖

2007年5月

校读书节(赛诗会)

校级

二等奖

2007年6月

庆“六一弘扬民族传统文化”艺术节比赛

校级

一等奖

2008年1月

阳光体育运动会

校级

第二名

2008年6月

庆六一暨校园集体舞比赛

校级

二等奖

2008年8月

“向奥运冲刺”趣味运动会

校级

第一名

2008年9月

秋季运动会女子乙组

校级

第一名

2008年9月

秋季运动会男子乙组

校级

第二名

2008年10月

“10.13”中队仪式表演赛

校级

第一名

2009年1月

庆元旦趣味运动会

校级

优秀奖

2009年4月

校“三争创”活动

校级

先进集体

2008年9月

2008年秋季运动会女子乙组4×100米

校级

第一名

2008年9月

2008年秋季运动会男子乙组4×100米

校级

第二名

 

2、赭山小学2007-2008学年度班级三争创公布表

九月份

十月份

十一月份

十二月份

元月

三月

合计

(1)班

卫生红旗

纪律红旗

纪律红旗

卫生红旗

4红旗

(2)班

卫生红旗

纪律红旗

纪律红旗

卫生红旗

4红旗

(1)班

纪律红旗

纪律红旗

卫生红旗

3红旗

(2)班

卫生红旗

卫生红旗

卫生红旗

3红旗

二(3)班

卫生红旗

示范班

纪律红旗

示范班

卫生红旗

示范班

3示3红旗

(1)班

卫生红旗

1红旗

(2)班

示范班

卫生红旗

纪律红旗

纪律红旗

示范班

纪律红旗

2示4红旗

三(3)班

卫生红旗

纪律红旗

纪律红旗

示范班

纪律红旗

1示4红旗

三(4)班

卫生红旗

1红旗

(1)班

卫生红旗

1红旗

(2)班

纪律红旗

示范班

卫生红旗

1示2红旗

四(3)班

卫生红旗

卫生红旗

卫生红旗

卫生红旗

4红旗

四(4)班

纪律红旗

卫生红旗

2红旗

(1)班

卫生红旗

1红旗

(2)班

卫生红旗

纪律红旗

2红旗

五(3)班

示范班

纪律红旗

卫生红旗

卫生红旗

纪律红旗

1示4红旗

五(4)班

纪律红旗

纪律红旗

示范班

1示2红旗

(1)班

(2)班

纪律红旗

1红旗

六(3)班

纪律红旗

示范班

示范班

纪律红旗

示范班

纪律红旗

3示3红旗

六(4)班

赭山小学

2008年3月

 

3、赭山小学2008-2009学年度班级三争创公布表

班级

九月

十月

十一月

十二月

二月

合计

排名

(1)班

三星

三星

三星

四星

三星

16星

10

(2)班

三星

三星

三星

四星

三星

16星

10

一(3)班

三星

三星

三星

三星

三星

15星

14

(1)班

三星

三星

三星

三星

四星

16星

10

(2)班

三星

三星

三星

四星

三星

16星

10

(1)班

三星

三星

三星

三星

三星

15星

14

(2)班

三星

三星

三星

三星

三星

15星

14

三(3)班

三星

三星

三星

三星

三星

15星

14

(1)班

三星

三星

三星

三星

三星

15星

14

(2)班

三星

三星

四星

四星

四星

18星

6

四(3)班

三星

四星

四星

三星

五星

19星

4

四(4)班

三星

三星

三星

三星

三星

15星

14

(1)班

三星

四星

三星

三星

四星

17星

7

(2)班

三星

四星

四星

三星

三星

17星

7

五(3)班

三星

五星

五星

四星

五星

22星

1

五(4)班

三星

四星

四星

四星

四星

19星

4

(1)班

三星

三星

三星

三星

三星

15星

14

(2)班

三星

五星

五星

四星

四星

21星

2

六(3)班

三星

四星

三星

四星

三星

17星

7

六(4)班

三星

四星

四星

五星

四星

20星

3

赭山小学

2009年3月

 

4、班级参与的大型活动

2007年参加少先队活动大事记

序号

时间

地点

活动主题

参加人数

1

2007年2月18日

镜湖区政府、鸠兹广场

“金猪闹春”春节大巡游

邢嫣然等10人

2

2007年2月27日

赭山小学

“师生献爱心和谐满校园”开学典礼

全班师生

3

2007年3月7日

赭山小学、北京东路

“我服务、我快乐”学雷锋做一日小交警

志愿者穆雨豪等

4

2007年3月12日

区教育局

“镜湖好少年同种‘感恩’树”植树节

姜雅琪等10名学生

5

2007年4月5日

市神山烈士陵园

“感恩革命先烈传承民族精神”祭扫

全班师生

6

2007年4月30日

赭山小学

经典诵读赛诗会

全班学生

7

2007年5月9日

赭山小学

“知荣辱树新风”讲故事比赛

王赫男、赵文翔

8

2007年5月29日

师范附小

“镜湖好少年鼓号齐鸣展英姿”

潘可约等8名鼓号队员

9

2007年5月31日

赭山小学

“弘扬传统文化”艺术节

全班师生

10

2007年6月3日

是发电厂

“新华杯”鼓号队比赛

潘可约等8名鼓号队员

11

2007年6月30日

留守儿童匡相屹家中

“情牵留守儿童”慰问

党员匡相屹及少先队代表

12

2007年7月4日

赭山小学

放学典礼

全班师生

13

2007年7月5日

银苑小区

“少用塑料袋重提布口袋”创建文明城市活动

穆雨豪、尹卉等8名同学

14

2007年7月9日

一中体育馆

安徽省青少年短式网球比赛开幕式

赵文翔等10名同学

15

2007年7月16日

赭山小学

“声情并茂赞香港”故事会、八一慰问彩排

全班师生

16

2007年7月25日

区政府

“英雄励我快成长”八一慰问活动

演出学生约200人

17

2007年8月20日

赭山小学

“阳光体育运动”活动

全班师生

18

2007年9月10日

赭山小学

“天下老师节日快乐”趣味运动会

全班师生

19

2007年9月30日

赭山小学

“阳光体育我能行我做运动小健将”

阳光体育启动仪式暨学校第十届运动会

全班师生

20

2007年10月12日

赭山小学

“我是少先队的主人”

全班师生

21

2007年11月2日

国际会展中心

“弘扬红岩精神争做红岩传人”

全班师生

22

2007年11月16日

赭山小学

办学水平评估

全班师生

23

2007年11月28日

镜湖区政府

镜湖区第二届少代会

班级鼓号队队员

24

2007年12月3日

赭山小学

法制教育宣传活动

全班师生

25

2007年12月4日

赭山小学

“共享知识、共同成长”好书传递活动

全班师生

26

2007年12月18日

赭山小学

禁毒宣传

全班师生

27

2007年12月19日

赭山小学

与交警四中队开展“珍爱生命警钟长鸣”安全教育活动

全班师生

28

2007年12月27日

赭山小学

为入队新生佩戴红领巾

全体同学

29

2007年12月29日

赭山小学

“庆元旦”阳光体育运动趣味运动会

全班师生

 

2008年参加少先队活动大事记

序号

时间

地点

活动主题

参加人数

1

2008.2.18

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