小学二年级班主任工作计划5篇.docx

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小学二年级班主任工作计划5篇

2021小学二年级班主任工作计划5篇

凡事预则立不预则废。

有计划就等于明确了工作的方向和方法就有了工作的标准流程。

下面是wtt整理的关于小学二年级班主任的工作计划欢迎阅读参考。

班主任工作计划

（一）

转眼间新的一学期又来临了。

多年来深知班主任在学校中的地位是多么重要。

班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。

因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作望自己能成为一名优秀的班主任。

一、指导思想：

执行党的教育方针促进学生德、智、体、美、劳的全面发展教育中必须讲究艺术促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。

另外把德育放在首要地位引导学生热爱_、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析：

本班共有28名学生10名女生18名男生。

每个孩子都活泼可爱有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯洁善良好奇心强求知欲强。

但是由于年龄小自制能力差时常不能控制自己上课时爱随便说话或者做小动作。

很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标：

第一：

建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。

挑选和培养积极分子形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二：

狠抓学生的学习促使良好学习氛围的形成。

提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争提高自我学习的能动性要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三：

重视主题班会和各种活动的开展培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的增强班级凝聚力要开展好主题班会。

第四：

保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制每天小结进行奖惩。

个人卫生实行监督。

四、具体措施：

1、重视养成教育：

养成良好的学习习惯和生活习惯对学生的成长进步是十分必要的良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况与学校的德育工作密切配合本学期将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》使学生逐步形成良好的道德品质行为习惯学习习惯和积极的学习态度不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：

面向全体学生分类施教加强对后进生的辅导要从关心、爱护学生的角度出发了解关心学生。

及时了解学生的心理变化掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：

准确把握学生对知识的掌握因材施教在重点难点上下工夫以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：

经常保持与否学生家长联系使学校教育和家庭教育有机地结合起来本学期力争把所有的家长走访一次甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作抓两头促中间使全班形成一盘棋真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：

及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题教给他们工作方法使他们明确自己的职责指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力拧成一股绳尽力在同学之间树立他们的威信创造机会锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：

要关心学生的生活及时和家长联系体贴他们的冷暖了解他们的心理建立平等和谐的师生关系做学生的知心朋友以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：

班级工作的一个重要部分就是班主任工作是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。

本学学期将积极配合学校少先大队结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：

教育学生上好所有学校开设的课程积极参加体育锻炼积极参与学校组织的文娱活动重视各项比赛的积极参与培养学生的参与意识。

班主任工作计划

（二）

随着新一轮课程改革的到来班主任工作也将迎接新的挑战。

为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级能有更新气息特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

从热闹的假期踏入新学期学生的心神松散为了使学生能够及早进入角色再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活这就要在日常生活中能有序的引导时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习过程中让学生知道什么行为时的什么是不对的使学生养成良好地学习和生活习惯。

如：

见师长热情问好上下楼梯学会礼貌靠右行教给学生待人接物的基本礼仪。

对表现不够好的学生及时进行点拨、指导、加强教育。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有集体。

另外还要充分发挥教室内黑板报教育作用进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面

一个班级要想有良好地班风必须要有良好地纪律才行。

因而我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪并制定相应的惩罚办法这样让学生感到有努力的目标又有约束力而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律

随时提醒学生要注意文明活动不准在走廊上追赶。

三、卫生方面

讲究卫生很重要俗话说病从口入收拾好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好地学习环境。

1、个人卫生：

要求衣着整洁常剪指甲饭前便后洗手。

2、班级卫生：

每天进行检查与监督对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励

同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手这学期我仍采取班干部竞争上岗让每个班干的潜能都得到充分的挖掘培养做事认真有责任心的人使他们学会学习学会生活学会合作和管理齐心协力搞好工作建立一个积极向上朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力使班上的每个学生都能在某一方面得到进一步的发展。

因此在班级继续开展各种活动中大力推出新人新作让每个孩子都敢于面对大家展示自我充分的锻炼自己提高学生的自信心。

另外充分利用班级班报中的德育阵地加强管理。

还给孩子们一个金色的童年这学期我仍将会用心去和学生交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信只要关爱孩子尊重孩子宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

班主任工作计划（三）

一、班级概况：

行为习惯方面：

学生能按照一日行为规范来做但由于年龄太小因此自觉性还有待提高尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够下课会有奔跑现象出现经常要老师同学提醒。

学习情况：

大部分学生较聪明思维活跃作业能认真完成有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况：

学生爱集体爱劳动爱师长爱同学有较强的集体荣誉感。

但由于是独生子女的关系会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、指导思想：

为了搞好本学期的工作贯彻落实好学校的工作做好学生的思想工作使工作有秩序地顺利地正常发展把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

三、工作重点：

本学期本班的工作重点有三点。

第一抓学习让每个同学都能打好基础。

第二抓美德和学生的日常行为规范。

（包括仪表美、语言美、行为美）形成良好的习惯。

第三抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

四、内容及措施：

（一）行为规范：

一句响亮的口号：

做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规使行为规范训练经常化、规范化。

（二）搞好日常管理工作组织和建立班集体。

1、狠抓学生纪律保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快纪律强效果好。

3、早操眼保健操要人人会做人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度班级卫生人人有责实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

（三）对学生进行思想品德。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的让学生以此为范导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义爱国主义和传统。

3、结合情境适时对学生进行品德。

（四）引导学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系注意模式的创新注意方法的多样化以激起学生强烈的求知欲提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导让学生不仅乐学而且会学。

（五）关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解使学生树立正确的卫生意识。

2、学生加强体育锻炼增强体质。

3、学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、学生形成健康的心理状态。

五、每月工作安排：

九月：

安定学生情绪让学生开始科学地接受知识灌输。

抓好课堂纪律保证课堂的正常、顺利进行提高课堂质量。

加强学生思想组织学生学习学校的规范条例。

平时要以礼待人见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好同学间要团结友爱、互相帮助。

培养学生乐于帮助别人的意识。

抓好课堂纪律的同时加强课间纪律。

学生爱祖国、爱人们、爱劳动。

特别是自然环境的保护。

培养学生团结友爱。

十月：

培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流初步学会文明地进行人际沟通和社会交往发展合作精神。

组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则学生爱护公物遵守公共秩序。

在校园和公共场所不追逐玩耍不损害校园和公共场所的花草树木。

十一月：

培养学生在日常生活中正确对待自己和他人学习别人的长处弥补自己的不足。

对学生加强安全知识强化学校的常规。

加强课堂纪律。

（组织写字比赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节）

十二月：

在学习新内容的同时引导学生抓好知识复习巩固。

学生要诚实和做事认真负责并加强品德和行为习惯。

元月：

做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。

执行学校规范的好人好事并给予表扬鼓励。

班主任工作计划（四）

随着新一轮课程改革的到来班主任工作也将迎接新的挑战。

为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息特制定班主任计划如下：

一、常规教育方面

从热闹的假期踏入新学期学生的心神松散再加上又换了一个新的学习环境为了使学生能够及早进入角色再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活这就要在日常生活中能有序的引导时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此我决定从以下几点入手：

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。

如：

见师长热情问好上下楼梯学会礼让靠右行教给学生待人接物的基本礼仪。

对表现不够好的学生及时进行点拨、指导加强教育。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感使学生心中有他人、有集体。

另外还要充分发挥教室内的黑板报教育作用进一步规范学生的行为习惯。

二班级纪律方面

一个班级要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行.因而我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标又有约束力而且可以在不知不觉中遵守纪律。

由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是“说到做到言行一致。

”

2、课间纪律

随时提醒学生要注意文明活动寓教于乐。

三、卫生方面

讲究卫生很重要.俗话说病从口入。

收拾好卫生既能使身体健康又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：

要求衣着整洁常剪指甲饭前便后洗手。

2、班级卫生：

每天进行检查与监督.对于主动及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。

同时进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗让每个班干的潜能都得到充分的挖掘培养做事认真有责任性的人使他们学会学习学会生活学会合作和学会管理。

齐心协力搞好工作建立一个积极向上朝气蓬勃的班集体。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此在班级继续开展各种活动中大力推出新人新作让每个孩子都敢于面对大家展示自我充分锻炼自己提高学生的自信心。

另外充分利用班级板报中的德育阵地加强管理.

还给孩子们一个金色的童年.这学期我仍将会用心去和学生交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。

我相信只要关爱孩子尊重孩子宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。

班主任工作计划（五）

时光荏苒新的学期马上开始了二十三年的班主任工作实践使我深深地感到：

班主任工作是一种甜蜜的苦差使工作辛苦责任重大。

作为一个班主任要带好一个班必须具有一定的班级管理艺术而德育工作最为重要。

本学期作为四年二班的班主任我下决心要抓好德育工作培养学生的高尚品德教育学生爱祖国爱人民爱劳动树立为人民服务的思想从小养成勤俭节约、尊师爱校的良好习惯让我的学生做诚实、勇敢的好孩子鼓励他们学好知识立志成才为此特制定本学期德育工作计划。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指针以省、市、《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导以强化师德建设为出发点以纠风软环境建设为保障以教书育人、规范办学行为、严谨治学为核心以提高两个队伍的整体素质为重点以提升教育教学质量为目标艰苦奋斗求真务实增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感。

继续深入开展”;春晓工程”、“特爱工程”、”;校安工程”。

积极推进“双高普九”狠抓学校教育管理提升工作;积极推进布局调整促进全镇小学教育均衡发展;积极推进素质教育努力办好全镇人民满意的小学教育。

二、工作重点：

按照学校的要求：

”;培养良好习惯、创建文明学校。

”围绕这一工作思路重点抓好以下工作：

（1）加强学生养成教育

（2）培养学生良好的习惯

（3）抓好中队工作

（4）按县教育局《昌图县中小学科技创新方案》的部署开展科普教育活动

三、主要措施：

（1）加强学生养成教育全面贯彻《守则》《规范》和《毛家店镇小学生文明细则》积极加强班级管理要注重实效加强培养班级干部形成班集体核心。

培养学生的民主意识提高自我管理能力;按月举行主题班（队）会。

按照学校要求结合班级实际设立“学习之星、礼仪之星、守纪之星、体育之星、进步之星、才艺之星、劳动之星、爱校之星”等评比与展示平台通过争创个人促进学生文明行为习惯的养成创设文明和谐的校园环境。

（2）培养学生良好的习惯。

本学期继续培养学生良好的行为习惯着力帮助学生树立信心养成良好的习惯。

（3）充分利用班队会、升旗仪式等工作和活动程序发挥少先队干部的作用充分利用学校”;红领巾广播站”和班级板报、班队报的主阵地对学生进行文明礼仪及习惯养成的宣传教育。

开展好以教师节、国庆节、建队日、庆元旦等为主题的丰富多彩的少先队活动。

规范队员行为树立礼仪意识争做校园礼仪之星文明之星。

（4）按县教育局《_______县中小学科技创新方案》的部署开展科技小发明和画科普画、读科普书、科技演讲、知识竞赛等学生喜闻乐见的科普教育活动培养学生动手、动脑能力和对科学的兴趣爱好。

（5）灵活处理问题尊重学生人格。

把握新时期学生的思想特点充分尊重学生人格坚持正面教育发挥榜样的作用紧跟时代步伐更新教育观念对学生思想上的问题着力于灵活处理不损伤学生的自尊心和自信心把孩子们培养成自尊自强的接班人。

（6）培养良好的生活习惯树立良好的班风。

在班内树立起各方面的榜样充分发挥榜样的力量。

如：

将班内不吃零食的同学树为榜样号召同学们向他们学习发扬艰苦朴素的精神保持勤俭节约的行为不做小馋鬼争当文明学生。

树立卫生标兵号召全体同学为创造良好环境而认真值日等等通过各个方面的榜样的力量使班级渐渐形成良好的班风。

以上是我本学期德育工作的几点设想总之德育工作是班主任工作的重中之重作为教师既要教书又要育人我们要不断提高学生的素质培养学生高尚的道德品质使学生德、智、体、美、劳全面发展成为建设祖国的合格人才。