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定南五小家长会发言稿

县第五小学家长会发言稿

尊敬的各位家长朋友、各位老师:

大家晚上好!

首先请允许我代表学校全体教职工对各位家长朋友的到来表示热烈地欢迎!

你们的到来,既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持,所以,对一直以来你们对学校各项工作的支持表示衷心地感谢!

父母是孩子的启蒙老师,对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长有着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会溶为一体,才能更好地培养孩子。

召开家长会的目的就是为了加强学校与家长的沟通,增进老师与家长之间的联系,加深对教育的理解。

今天晚上的家长会我将和各位家长探讨交流以下四个方面的情况:

一、谈谈学校办学情况。

定南县第五小学位于历市镇中沙村,毗邻定南县行政经济服务中心。

学校创建于2005年,是由台湾台塑集团赠资40万、县财政拨款40万共80万元新建的一所县属小学。

学校占地面积近13亩,现有21个教学班,1272名学生。

近几年来,县委政府为实现教育公平,实现教育均衡发展,投入了1000多万元新建了一栋融教室、办公室、电脑室、心理咨询室等多功能教室为一体的综合楼,铺设了塑胶运动场,如今的定南五小校园环境优美,教学设施完善,办学理念先进,教师结构合理,师资力量雄厚,正朝着办一所精品校园、优雅校园、优秀校园大步前进。

学校成立以来,积极开展了“中外文化经典诵读”“校园绿化公园化”和学生劳动服务等活动,注重对学生综合素质的培养,努力为学生的终身发展奠定良好基础。

在2006年和2009年全省明德小学“明德杯”创意竞赛和全人教育单位综合评估中,荣获第二名的好成绩,受到了上级的嘉奖和社会各界的一致好评。

2014年升格为县属学校后,在2015年全县中小学生运动会上获得全县小学团体总分第四名,并获得“运动会道德风尚奖”的荣誉。

2016年学校首次参加县教苑艺术节获城区学校团体总分第四名并被评为优秀组织奖。

2016年10月份教育部组织的晒课活动中我校黄玉萍主任的《温度》一课被评为部级优课,全县小学仅此1人,非常值得骄傲!

2016年11月份,由学校吴弘擘老师指导的节目“五娃闹春”将代表县参加全市“英东杯”比赛,可以说这是一次非常难得的殊荣!

二、谈谈学校教师及教学情况。

近年来,教育局从县一小、二小等学校抽调了大批骨干行政和骨干教师充实到我们五小,学校教育管理水平和师资整体水平得到了大幅度的提升。

学校现有48名正式在编教师,其中小学高级教师34人,小学一级教师13人,教师平均年龄36岁,正是年富力强的年龄。

目前,各项管理越来越规范,学校制订了教学质量目标和奖教奖学激励方案,为了把学校的管理工作做好,为了把班级事务做好,为了把教学工作抓好,为了把您的孩子教好,学校行政和教师工作非常紧张非常敬业,大家精诚团结凝心聚力抓质量,常常可见教师和行政管理人员加班加点抓教学的现象。

作为校长,我非常感动全体教职工的努力!

作为家长,你是不是更应该配合老师的工作?

三、谈谈家庭教育工作。

我们有很多家长认为自己的孩子很聪明,这的确没错!

事实也是如此!

但是,对于孩子的聪明,我们应该有正确的认识。

在小学,依靠小聪明,你可以混得很好。

到初中,小聪明已经帮不上你什么了。

到了高中,耍小聪明只能让你跟不上同学的节奏。

只有勤奋才能让人成长。

我国近代著名文学家梁实秋在一篇文章中说到:

“幼有神童之誉,少怀大志。

长而无闻,终乃与草木同朽”─—这的确是个普遍的公式,“小时聪明,大时未必了”,为人父母者很乐观,孩子刚能骑木马,父母便想象他将来指挥千军万马;孩子刚把一首小歌哼得上口,父母便想象着他将来就是歌唱家,孩子偶然拨动算盘,父母便想象着他将来掌握财政大权,……这种乐观还常常炫耀。

智商很重要,情商更重要!

有专家认为,家庭教育一共分为五层:

第一个层次和境界的家长是舍得给孩子花钱,以为钱就是全部爱的表达;第二个层次和境界的家长舍得给孩子花时间,陪在孩子身边,见证孩子成长;第三个层次和境界的家长开始思考教育的目标问题——我究竟想要一个什么样的孩子?

一旦目标能够清晰地确定,家长就不容易被别人裹挟着,热衷于跟风一样盲目地对孩子进行培养;第四个层次和境界的家长开始为了教育孩子去学习,他(她)不再停留于“没办法”或者“管不了”,而是关注孩子的问题症状及原因,积极进行干预和矫正;第五个层次和境界的家长开始为了教育孩子而提升和完善自己,因为他们明白,“你是谁”比你要求孩子“成为谁”更加重要,一切家庭教育,其实都是言传身教的结果。

家长朋友们,您属于哪个层次?

开学初,我对全校学生的家庭教育情况做了一次调查。

从调查中得到如下信息:

1.我校1272名学生家长中大部分是初中或小学的学历水平,具有中专或大学以上学历的家长很少,这种信息告诉我们,家长在家辅导孩子的能力是不够的,我们需要学习掌握更多的家庭教育知识,需要参加更多的培训才能胜任孩子的教育。

各位家长,你说是不是这样?

2.我们家长所从事的工作大多是务工或务农,也就是说大多家长出身于农村家庭,换句话说,目前还是不够富裕的。

但是我们要有这样的认识:

苦难是财富,贫穷是重要的教育资源,但并非越贫穷越有利于孩子的成长,做父母的,需要为孩子提供基本的学习资料和教育资源,不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

富裕是另一种更高级的教育资源,西方人的经验是:

“培育一个贵族需要三代人的努力。

”“阶层是会遗传的。

”但是,更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺,如果没有更高级的教育技艺,富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

所谓“龙有九子,子子不同”,所谓“龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞”,面对现状,家长朋友们,对于孩子的未来,您是怎样打算的呢?

您为孩子的未来做了哪些准备?

您认为孩子的出路在哪里?

作为农家出身的孩子,最好的出路应该就是好好读书,靠读书改变命运!

靠读书改变家庭的面貌,我们不能让孩子再重蹈覆辙。

下面,针对家庭教育的问题,我想和各位家长朋友谈谈我的看法,不当之处,敬请批评指正。

1.要让孩子从小学会做人。

良好的道德品质是一个人立身处世的根本。

人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。

一个人不管有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。

毛泽东、周恩来、朱德、彭德怀、刘少奇等老一辈革命家他们的思想和人格魅力、他们的丰功伟绩永远鼓舞着一代又一代人;林彪、薄熙来、徐才厚、令计划、郭伯雄,他们有知识、有能力、有财富、有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。

而要想学会做事,必须先学会做人。

做事重要,做人更重要。

先学会了做人,才能做好事。

学会做人就是要做道德高尚的人,要做友爱、谦和、坦承、刻苦、严格、坚忍、机敏、周到、奋勇、讲科学、讲集体观念的人。

古语说得好:

德不配位,必有灾殃;积善之家,必有余庆,积不善之家,必有余殃。

2.要多鼓励孩子读好书。

读书是学习的开始,也是终生发展的基础。

人生一世的习惯,出了学校门槛,就已经铁铸成了。

读万卷书,行万里路。

要多读经典,经典是是过了几十年、几百年、甚至上千年的沉淀筛选出来的。

那么,如何让孩子喜欢读书呢?

①树立榜样,营造良好的读书氛围。

父母是孩子最好的老师。

在实际的生活中,凡是热爱读书的父母,自己的孩子也会对书籍情有独钟。

要让自己的孩子喜欢读书,父母就得为孩子做出榜样。

如果家长能每天抽出一点时间进行阅读,那么在孩子看来,他就有了一个可以学习的对象,他会在自觉不自觉中模仿,时间一长,阅读的意识就会在他的脑海里扎下根,成为自己自觉行为的一部分。

所以,父母用自己的实际行动为孩子营造一个读书的氛围,让家成为一个爱读书的地方,这是非常必要的。

②平等交流,成为孩子的读书伙伴

在孩子“呀呀”学语时,对他来说,父母同他一起读图画书是一种最快乐的事情。

每当在他身旁为他读书时,他就会感到亲切、愉快。

这时,他会感到,父母就是这个世界上最亲爱的人,父母的声音就是这个世界上最动听的声音。

父母要认真倾听孩子的声音,充分肯定孩子的想法,并对他进行赞赏。

这样不仅能让孩子感受到尊重和平等,而且能激发孩子的想象力,促进他们的情感发育,更重要的可以培养他们读书的兴趣,从而使孩子自觉自愿地想去读书。

所以,作为孩子的父母,要想自己的孩子喜爱读书,培养孩子良好的读书习惯,就必须要从自己做起,热爱读书,并用自己的良好行为诱导孩子,成为孩子的读书伙伴。

③了解孩子的阅读需求

科学家研究表明:

儿童以形象、直观的思维为主,他们更喜欢读一些生动的、形象的、符合儿童思维的书籍。

当人们把几种不同类型的书,如童话故事、科普书籍、历史故事、传记文学等放到不同年龄孩子的面前,他们大多数都能各取所需。

因此,家长也可以用这个办法来判断孩子对于阅读的心理需求,在指导时做到方法科学、指导有效。

④尊重孩子的阅读兴趣

现在不少家长为了提高孩子的阅读水平,便为孩子指定了许多的作文书,供他们阅读,以提高作文水平;孩子如果不从,就苦口婆心地劝说,甚至威逼利诱,采用没收其它的课外书籍等极端的手段。

其实,这是一种急功近利的做法,难道孩子啃完了几本作文书就可以提高作文水平了吗?

阅读,是一种需要投入情感的行为,会因为喜爱而投入,因为投入而感悟,因为感悟而内化。

据对353名十岁左右的孩子的调查表明:

64%的孩子乐于阅读故事、小说、人物传记类的书籍。

而这种选择是符合他们的性格、爱好、心理特点,那些书籍贴近他们的生活实际、能反映他们的喜怒哀乐的书籍是他们最喜爱的,如我国作家杨红缨的《淘气包马小跳》、《哈利·波特》等系列作品是最受孩子们欢迎的书。

其次是描述奇人异事的书籍,孩子们也津津乐道,因为这些书籍能满足他们的好奇心。

3.要多关注孩子的作业。

说到作业,请问家长,您的小孩成绩理想吗?

必须留意你的孩子的学习成绩!

作业是检测学生是否学会了课堂上的知识点的一种方法,是提高学习成绩的重要保证。

所以,孩子一定要养成良好的作业习惯。

据老师反映,学校有比较多的孩子不完成作业且书写潦草,这样下去对孩子的成长百害而无一利,会养成懒惰的恶习。

孩子的成长有三个关键期:

第一个在3岁前后,第二个在9岁前后,第三个在13岁前后。

如果错过了成长的关键期,将会后患无穷。

请问各位家长朋友,在这三个关键期内,您做了些什么?

有没有让孩子养成良好的作业习惯?

让孩子从小养成良好的学习习惯是非常重要的!

如果您的作业习惯不好,请您配合老师每天督促检查孩子的作业。

家长是孩子永不退休的班主任,特别是一二年级的家长更应该引起高度重视!

为了让全校的学生能按时甚至是更好地完成作业,提高作业质量,提高学习成绩,本学期学校对课外活动时间进行了调整,即把原来星期二、三、四上20分钟的时间调整为上40分钟,周五上30分钟,请各位家长朋友支持和配合。

4.要培养孩子的良好习惯。

习惯是人生的主宰。

教育其实就是从早年就开始的习惯。

好习惯好未来!

英国哲学家查尔斯说:

播下一种思想收获一种行为,播下一种行为收获一种习惯,播下一种习惯收获一种性格,播下一种性格收获一种命运。

小学年龄段的孩子,主要任务是培养他们养成一个良好的习惯,包括:

认真听课的习惯,独立完成作业的习惯,认真读书的习惯,按时作息的习惯,关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习惯,不随便吐痰,不吃零食的习惯……良好的习惯终身受益,不良的习惯害孩子一辈子!

5.要关注孩子的审美情趣,培养孩子的兴趣特长。

国家今年九月份发布中国学生发展核心素养,核心目标是培养“全面发展的人”,其中的一大素养就是审美情趣,要培养孩子健康向上的审美情趣,让你的孩子尽早建立健康的审美观,让你的孩子的兴趣特长得到发展,从而提高孩子的审美情趣、审美能力和创造美的能力,不要让孩子的审美观陷入低级,病态。

有多种兴趣爱好的人会更健康更阳光!

怎样提高孩子的审美情趣呢?

兴趣是最好的老师!

相信自己的孩子是一座金矿,相信他行,赏识他,发现他的长处,发现他的兴趣爱好,然后根据他的爱好特长参加喜欢的如围棋班、象棋班、舞蹈班、书法班、武术班等。

当然,培养孩子的特长是需要投资的也是值得的。

6.要多和老师沟通联系。

勤联系,不但要和班主任老师联系,还要和任课老师联系;多了解,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的生活,了解孩子的喜怒哀乐,走进孩子的内心世界。

我们每一个家长都是爱自己的孩子的。

我们要学会正确地爱孩子,这里介绍正确爱孩子的十大方法:

1.用爱的目光注视孩子;

2.用爱的微笑面对孩子;

3.用爱的眼睛发现孩子;

4.用爱的耳朵倾听孩子;

5.用爱的语言激励孩子;

6.用爱的渴望调动孩子;

7.用爱的细节感染孩子;

8.用爱的管教约束孩子;

9.用爱的胸怀包容孩子;

10.把爱的机会还给孩子

所以,真爱孩子,正确地爱孩子,用爱的目光注视孩子,用爱的微笑面对孩子,你的孩子将来长大之后,会是一个心态很好的孩子,这是你给孩子最大的财富。

教育小孩是很有学问的,这里特别推荐赣州程德文化家庭教育培训中心,这是一个很好的家庭教育培训机构,我参加过几次培训,你只要缴纳500元,就可以接受多次培训。

特别声明,我和这家机构没有任何利益关系,只是希望家长做得更好。

四、谈谈孩子的安全问题。

生命是美好的,生命只有一次,我们每一个人都要敬畏生命。

学校管理就是时时讲安全,处处讲安全。

家长也要时时讲安全,处处讲安全。

生命都保证不了,谈什么教育?

1.排队放学安全:

①接送孩子。

学校不允许家长进校园接送孩子,特别是一年级的家长,为什么呢?

这是因为万一你的小孩被不怀好意的人接走了,谁来承担这个责任?

这是谁都承受不起的责任!

②骑车逆行。

由于学校地处仙岭大道主干道,排队放学期间存在较大安全隐患,需要我们老师和家长时刻注意。

这里特别须强调的是家长逆行的问题:

有些家长很不注意,贪图方便!

骑自行车骑摩托车随意逆行,使自己处在非常危险的境地,万一发生安全事故,你是要负全部责任的。

对于这种情况,学校联系交警部门从今天起进行为期十天的整治,请各家长做好孩子的榜样并给予大力支持与配合,更重要的是教育自己的子孙要遵守交通规则。

遵守交通规则是孩子一生的财富。

③按时到家。

放学后,有的孩子不按时回家,到同学家玩甚至夜不归宿;有的孩子到行政中心附近玩耍,特别是雨季,有可能被推下河,很不安全;有的孩子到其它地方玩耍,老师和家长都不知道小孩到哪去了。

所以,各家长一定要和孩子约定好几点几分到家时间,如果孩子没有按时回家,就一定要联系老师。

2.防煤气中毒:

使用煤灶和液化气热水器的家庭应特别注意防煤气中毒,以前我们县发生过好几起因为煤气中毒而导致的意外事故,这是血淋淋的事实。

家庭中不使用淘汰热水器,如直排式热水器和烟道式热水器,这两种热水器都是国家明文规定禁止生产和销售的;不使用超期服役热水器;安装热水器最好请专业人士安装,不得自行安装、拆除、改装燃具。

教育孩子冬天洗澡时浴室门窗不要紧闭,洗澡时间不要过长。

当然,还有其它方面的安全,各班主任会强调,因时间关系,这里就我不重复了。

“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。

“使每个孩子每天都能进步”是我们努力的方向。

孩子的幸福在很大程度上取决于所生活的家庭,在这个家庭中,什么是幸福的,什么是不幸福的,都将影响到孩子的认知和成长。

尊敬的各位家长朋友,我真心希望各位家长在与老师交流后,和孩子真心交流,让孩子说出自己的真心话,给孩子提出适合他们发展的要求,而不是一些严厉的批评或失望的话语。

从一点一滴做起:

有一点做一点世界就是一点点;做一点有一点,点点就是全世界!

孩子的成长只有一次。

我坚信,有了您的配合,有学校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康地成长。

让我们大家一起同心同德,为孩子的美好未来共同努力。

谢谢大家!

2016年10月20日

 

201x年寒假家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

首先我代表学校对各位家长能在百忙之中参加我们的家长会表示热烈的欢迎与衷心的感谢,感谢大家对我们工作的理解与支持。

期末考试的成绩已经揭晓,我们利用这个机会召开家长会,目的就是进一步加强老师与家长的关系,共同探讨促进孩子健康成长、全面发展的对策,让家庭教育与学校教育紧密结合,进一步提高教育教学质量,促进学生更好地发展,更快地成长,同时借家长会这座沟通的桥梁,安排一下寒假的工作事宜,促进家庭、学校与社会的互动,让我们共同担负起教育孩子的责任。

各位家长,大家都期盼自己的孩子能享受到优质的教育,我们表示深深的理解。

你们把子女送到我校就读,实际上也是把孩子的明天、家庭的未来交给了我们,这是对我们的最大的信任,我们自感责任重大,唯有尽力竭力,努力工作,把学生培养成人成才。

沛县初级中学是一所百年老校,是沛县近代教育的发祥地,也是沛县文化底蕴最为深厚的学校,一代又一代的师生,薪火相传,有着优良的办学传统和全县最优秀的师资力量。

我校的办学理念是“立足于学生今天,着眼于学生未来;学生不仅要发展自己,更要有益于社会与他人”;也就是说,不仅要努力帮助学生今天考出好的成绩,升入好的高中,更要在高一级学校学习中有潜力、有后劲、有发展前途;学生不仅要注重自身的成长,更要注重把自身的进步与社会的发展相结合,要增强学生上进精神,吃苦精神,学会与他人相处、学会感恩、学会关爱,要把发展自己与回报社会相结合。

现在我校有特级教师一名,徐州市名师、骨干教师、学科带头人和优秀班主任35名,江苏省优质课评选获奖者5人,获优质课评选县级一等奖级以上的教师75人。

正是因为如此,我们在多年升学考试中取得着较好的成绩,特别是近年来,从我校走出了徐州市的中考状元,每年升入重点高中的人数占全县的1/3之多,为大批优秀学生能在求学道路上以更高的起点前进创造了更好的条件;也正是因为如此,我校毕业的学生在高中阶段以整体素质高、潜力大、进步快、爆发力强而见长,深受高一级学校老师的喜爱,每年我校毕业生都有2——6人升入北大、清华。

2010年,徐州一中首次校长实名推荐上北大的学生许锡童同学也是我校的毕业生。

现在,为了培养更多的优秀学生,为了给广大学子提供最优质的学习条件,我们不惜投入巨资,按照江苏省教育现代化装备标准配备了物理化学生物实验室共14口,计算机房7口,多媒体教室86口,音乐室3口,美术室3口,新近投资120万购买图书,满足全校学生阅读课教学,新编了《写字教与学》校本教材,开设写字课,成为全县教育教学设备最先进、教育教学质量最好的学校。

尽管我们的工作取得了很大的成绩,但我们也面临着许许多多的困难与无奈,也有着这样或那样不能让家长完全满意的地方。

因此,我们也在苦苦思索,怎样进一步办好学校、把家长们的美好愿望变成现实呢?

我们觉得,抓好学校的管理是关键,但学生成人成才也离不开家庭教育这一重要前提,因为家庭是孩子成长的第一学校,父母是孩子的第一任老师而且是伴随终生的老师,你们对孩子的教育与影响有着其他人不可替代的作用。

因此希望和各位家长多交流多沟通,共同承担对孩子的教育工作。

在上一次家长会上,我们学校朱校长已经和各位交流了许多当前家庭教育中普遍要注意的问题,因为明天开始就是寒假了,下面就寒假生活我提几点建议:

一是帮助学生制定一个假期计划

假期时间比较长,从元月27日开始,到2月14日结束,2月15日上午10:

00报到,2月16日(阴历十四)正式上课。

在这期间,请家长抽出时间帮助孩子制定一个切实可行的计划,除了完成老师布置的寒假作业,注意让孩子积极锻炼身体,劳逸结合、有规律地生活,培养孩子的良好的生活习惯和学习习惯。

有意识地培养孩子的多方面的能力,鼓励孩子积极参加家务劳动和社会公益劳动。

尤其是初三的学生,还有一学期就要参加中考了,可以利用寒假复习或预习功课,为中考储备能量。

二是提醒孩子注意假期安全。

安全是所有生命活动的前提。

这里强调三点,第一是交通安全,走亲访友出门时一定要叮嘱孩子遵守交通规则,避免发生意外;第二是严禁到水库等危险地方滑冰,孩子外出要问清到哪里去、和谁一起、什么时间回来等;第三是严禁不在父母监护下燃放烟花爆竹等。

这些问题应引起家长们的高度重视。

三是督促孩子多读书,读好书

寒假里,虽然可以让学生好好休息一下,放松一下,但长时间的看电视、玩电脑对身体健康不利,还有可能成瘾,更影响开学的学习生活。

因此,家长可以督促学生利用寒假时间读读书,读好书,既可以增长见识,又可以提高阅读能力和写作水平,还可以明理养性。

今年学校为了鼓励学生读书,学生从图书室借的书一律不予收回,这些书都是初中语文要求阅读的好书,希望家长能督促学生认真读书,同时教育学生爱护书籍。

阅读的时候,可让他不拘泥于精读。

有一些书泛读也可以,跳读甚至浏览也是可取的,主要是培养读书兴趣。

现在,很多家长、老师要求孩子读书后要写读书笔记或者观后感,觉得这是“不动笔墨不读书”,这当然是一个读书的好经验,但每次读书都要写的话,会给孩子增添精神负担,限制读书热情。

我们建议,家长的职责在于激励和引导,而不是规定孩子一定要做什么。

可让孩子读书后,采取写批注、摘抄好词好句等方式,鼓励多动手多动脑。

四是鼓励学生练一手好字。

随着中考阅卷工作的改革,实行网上阅卷后更显示了写好字的重要性,学生能写一手好字,在中考时至少占15分的便宜。

学校已经开设了写字课,并让语文老师也承担起督促学生练字的重任。

各位家长可以看看自己孩子的作业,如果字写得不好,可以利用寒假鼓励孩子好好练练字。

五是培养学生各种好习惯。

其实,教育主要是培养良好的习惯。

而习惯的养成不是一朝一夕的工作,需要学校、家庭教育协同配合,长期坚持不懈。

假期里,各位家长朋友要注重培养孩子形成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。

比如,做事情有计划有条理的习惯,学习结束及时整理桌面的习惯,睡觉前整理好明天要用物品的习惯,专心致志完成一件事情的习惯,交流时耐心倾听的习惯,持之以恒培养学习习惯,尊重学习时间的习惯,积极休息的习惯,独立作业的习惯,使用工具书的习惯,保护视力的习惯等。

寒假结束前一周时,要求学生早睡早起,以便开学后能很快的进入状态,开始下学期的学习生活。

各位家长,付出就有回报,付出才能有回报,孩子的人生道路很漫长,但关键的时期就几年,特别是初中阶段,是人生的第一个分水岭,在孩子成长的问题上孩子的事再小也大。

这就需要我们家长在百忙之中投入更多的时间,更多的精力,关注孩子,帮助孩子,这既是为了孩子,也是为了自己,为了家庭,为孩子和家庭的未来。

我们的目标是一致的,我们的愿望是迫切的。

让我们拧成一股绳,和谐一致,共同努力。

我相信,有各位家长的倾心关爱,有我们学校老师的不懈努力,您的孩子一定会取得更大进步,一定能更好的成长!

在这里还有许多情况想跟家长们深入探讨,鉴于年级、班级的差别,我把余下的时间交给我们的各位班主任,由班主任和您进一步沟通交流。

最后,在新春佳节到来之际,我代表全体老师向全校的学生家长拜年,祝大家新春愉快,阖家幸福,祝孩子们身体健康,成绩进步,快乐成长!

谢谢大家!

 

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