高中英语语法知识思维导图大全.docx
《高中英语语法知识思维导图大全.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中英语语法知识思维导图大全.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高中英语语法知识思维导图大全
1-1名词
1-2代名词
1-3形容词
1-4动词
1-5副词
1-6介词
1-7连词
1-8叹息词
1.单词
2.短语
2-1名词短语
2-2形容词短语
2-3副词短语
2-4动词短语
2-5介词短语
什么是语法?
3-1
主语+不及物动词
3-2
主语+系动词+表语
3-3
主语+及物动词+宾语
3-4
主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语
3-5
主语+使役动词+宾语+宾语补足语
3.句型
英语
语法概论
4.语法
4-1
动词不可以连用
4-2
两个动词用to/-ing
4-3
第三人称动司加s
4-4
否认句不行直接加not
4-5
to+
动词
4-6
助动词
4-7
问句要用助动词
4-8
动词随主语变化形式
1
一般此刻时vs.一般过去时
1-1此刻时辰发生的动作或状态
1-2常常性或习惯性的动作
1-3主语具备的性格、能力和实质特点等
1-4客观事实、广泛真谛、名言、警语或谚语等
1-5按规定、时辰表、计划或安排要发生的动作
1-6与时间副词连用表未来式
1-7以here、there指引之倒装句表正在发生之事
1.此刻时使用机遇
一般此刻时vs.
一般过去时
2.过去时使用机遇
2-1表示过去特准时间发生的事件、动作
2-2表示过去某个时间发生的动作或存在的状态
2-3表示过去常常或频频发生的动作
2
一般未来时
1-1
陈说句:
S+will/shall+V
原形
1-2
否认句:
S+will/shall+not+V
原形
1-3
疑问句:
Will/Shall+s+V
原形?
1.句型构成
未来时
2.使用机遇
2-1表示未来某个时间点要发生的事
2-2表示不以人的意志为转移的自然发展的事
2-3征询对方企图或梦想时
2-4表示马上要做的动作或决定
未来时表示未来某个时间要发生的
动作或存在的状态,也表示未来经
常或许重复发生的动作,常与表示
未来的时间副词连用,比如:
soon,
nextweek,thisafternoon,
tomorrow
Wewillgraduatenextyear.
我们明年毕业。
3
进行时
(1)
1-1
陈说句:
S+be(is/am/are)+此刻分词(V+ing)
1-2
否认句:
S+be(is/am/are)+not+此刻分词(V+ing)
1-3
疑问句:
Be(Is/Am/Are)+s+
此刻分词(V+ing)?
1.此刻进行时句型构成
进行时的
句型构成
3.未来进行时句型构成
3-1
陈说句:
S+willbe+
此刻分词(V+ing)
3-2
否认句:
S+willbe+not+
此刻分词(V+ing)
3-3
疑问句:
Will+s+be+
此刻分词(V+ing)?
2.过去进行时句型构成
2-1
陈说句:
S+be(was/were)+此刻分词(V+ing)
2-2
否认句:
S+be(was/were)+not+
此刻分词(V+ing)
2-3
疑问句:
Be(Was/Were)+s+
此刻分词(V+ing)?
4
进行时
(2)
1-1表示现阶段正在进行的动作
1-2表示一个在近来按计划要进行的动作
1-3表示频频发生或连续存在的状态
1-4表示重申渐渐变化或改变的过程
1.此刻进行时
进行时的
使用机遇
3.未来进行时
3-1表示在未来某个时间正在进行的动作
3-2表示按计划或安排,未来要发生的动作
3-3表示不含企图,又未发生的动作
3-4表示委宛语气
2.过去进行时
2-1表示过去的某个时辰或时间正在进行的动作
2-2
表示某种激烈感情
2-3
表示过去某个事件发生时,另一个正在进行的动作
2-4
委宛语气
2-5
表示过去某个时间以为“未来”要发生的事
5
达成时
(1)
Part1达成时的句型构成
1.此刻达成时
1-1陈说句型:
S+has/have+过去分词(p.p.)
Ihavealreadyfinishedmyhomework.(我已经达成了我的作业)
1-2否认句型:
S+has/have+not+过去分词(p.p.)
Sandyhasbeenanurseinthishospitalfor15years.(珊蒂已经在这家医院担当护士长达15年了。
)
1-3疑问句型:
Has/Have+s+过去分词(p.p.)?
HaveyoueverseenPeterinpast3months?
(过去3个月内,你看见过彼吗?
)
2.过去达成时
2-1陈说句型:
S+had+过去分词(p.p.)
ThisproposalhadbeendeliverdebyEvabeforeAaronfinishedit.
(这个计划在艾伦达成从前,伊娃就已经提交出去了)
2-2否认句型:
S+had+not+过去分词(p.p.)
Ihadnotfinishedmyworkwhenhevisitedmelastweek.(上周他来拜见我从前,我还没有达成工作。
)
2-3疑问句型:
Had+s+过去分词(p.p.)?
Hadyoueverbeentoablinddatebeforeyoumarried?
(你成婚从前以前参加相亲吗?
)
3.未来达成时
3-1陈说句型:
S+shall/will+have+过去分词(p.p.)
Theywllhavefinishedthemeetingbynow.(他们此刻应当已经开完会了)
3-2否认句型:
S+shall/will+have+not+过去分词(p.p.)
Wewillhavenotmade10applepiesbytheendoftoday.(我们在今日结束从前不可以做完10个苹果派。
)
3-3疑问句型:
Shall/Will+s+have+过去分词(p.p.)?
Willtheyhavealreadyleftbythetimewegetthere?
(我们到的时候,他们会不会已经走开了?
)
6
达成时
(2)
1-1表示过去发生的动作对此刻所造成的影响
1-2表示从过去某一时辰开始向来连续到此刻的动作或状态
1-3表示从过去到此刻不停重复发生且会连续或结束的动作或状况
1-4可用于时间或条件副词从句中取代一般此刻时
1.此刻达成时
达成时的
使用机遇
3.未来达成时
3-1
表示在未来某一时辰或某一时辰从前已经达成的动作
3-2表示一种推断
2.过去达成时
2-1表示在过去某一时辰或某一动作从前已经达成的动作
2-2表示从过去某一时辰开始向来连续到另一过去时辰的动作或状态
2-3表示不曾实现的厚望或打算
7
达成进行时
(1)
1-1陈说句:
S+has/havebeen+V-ing
1-2否认句:
S+has/havebeen+not+V-ing
1-3疑问句:
Has/Have+s+been+V-ing?
1.此刻达成进行时
达成进行时
的句型构成
2.过去达成进行时
3-1
陈说句:
S+hadbeen+V-ing
3-2
否认句:
S+hadbeen+not+V-ing
3-3
疑问句:
Had+s+been+V-ing?
3.未来达成进行时
2-1陈说句:
S+will/shall+havebeen+V-ing
2-2否认句:
S+will/shall+not+havebeen+V-ing
2-3疑问句:
Will/Shall+s+havebeen+V-ing?
8
达成进行时
(2)
1-1表示从过去某个时候开始向来连续到此刻的动作
1-2表示依据直接或间接的凭证得出的结论
1.此刻达成进行时
达成进行时
的使用机遇
2.过去达成进行时
2-1表示从过去某一时间开始向来连续到另一个过去时间的动作
3.未来达成进行时
3-1表示在未来某一时辰从前开始的一个动作或状态向来连续到未来某一时辰
3-2表示一种常常性频频进行的连续性动作
9
形容词
(1)
1-1定语:
置于修饰词从前
1-2动词补语:
置于系动词以后
1-3宾语补语:
修饰句中宾语
1-4副词从句:
成为形容词短语从句,修饰主句
1.使用机遇及用法
形容词用法
2.使用规则及重点
2-1修饰不定代词时置于后来
2-2两个以上的形容词的次序
2-3“The+形容词”用来表示特定的人/物
2-4两个以上形容词当定语置于最后
2-5修饰长宽高妙及年纪置于名词以后
Part1形容词的用法
形容词主要用来修饰名词或不定代词,
表示人或事物的性质、状态和特点的
词。
形容词在句中作定语、补语及修
饰从句等。
比如:
10
形容词
(2)
1-1
单音节词在字尾加-er/-est
1-2
单音节词以-e结尾,在字尾加-r/-st
1-3
双音节词以-y,-er,-ow,-bie
结尾,字尾加-er/-est
1-4
以-y结尾的形容词,去掉字尾-y加-ler/-lest
1-5
形容词字尾“辅元音”,重复字尾再加-er
1-6
三音节词和多音节词,以
more/most修饰
1.规则变化
形容词的
比较级、最高等
2.不规则变化
3.比较级与最高等用法
good/wellbetterbest
3-1两个人或个种事物比较时,用比较级
3-2三个或以上的人事物比较,此中有一个超出其余几个时,用最高等
3-3表示两方程度相等时
as
as/notso
as
3-4
愈来愈
the+
比较级,the+比较级
3-5
程度愈来愈强
比较级+and+比较级
3-6most+形容词原形
极/很/特别
3-7副词+比较级
重申
3-8
二者中哪一个更
which/who+
比较级,or?
3-9
最之一
oneof+the+
最高等
11
1-1
副词
修饰形容词
置于前面
1-2
修饰动词用
置于前面
1-3
修饰副词用
置于前面
1-4修饰介词短语用
置于前面
1-5
使用enough修饰形容词或其余副词时
置于后方
1-6
频次副词
行为动词前,使役动词、助动词或
be动词以后
1-7
副词排序:
先地址再时间
1-8
某些副词有两种形式,一种与形容词同形,一种以
-ly结尾,字义不一样
1.使用机遇及用法
副词用法
2.副词的比较级与最高等
2-1同级副词的比较
as+原级+as
2-2
比较级副词的比较
副词比较级+than
2-3
最高等副词的比较
同形容词用法但不加the
2-4
副词的比较级与最高等规则变化
同形容词
2-5
副词的比较级与最高等常有之不规则变化
同形容词
12
动词短语
1-1
句型构造:
(不及物)动词+介词+宾语
1-2
常有的动词短语:
lookafter,lookfor,askfor
1.不行分别动词短语
动词短语
2.可分别动词短语
(及物)动词+宾语+副词
2-1句型构造
(及物)动词+副词+宾语
2-2
副词改变原动词字义
2-3
常有动词短语:
giveup,findout,thinkover
2-4
名词放在副词从前或以后
2-5
人称代名词、反身代词放副词从前
13
系动词
1.实质
1-1是在主语和表语之间起连结功能的动词
系动词
2.表语特征及句型构造
3.状态的改变
2-1
系动词+开形容词
3-1become,get,grow
2-2
系动词+like+名词
系动词是用来增补描绘和指明事物的,常用形容
词来增补说明主语的不足,使得整句意思更完好,
常用的系动词有seem,appear,look,feel,sound,
Taste,become,get,turn,smell,grow等;感官动
词是表示人的感觉的动词,常有的感官动词有
feel,hear,sound,see,taste,smell,lookat等
14
动名词
1-1
作为主语使用
置于句首
1-2
主用为动作
使用动名词
无生命的名词
1-3
动名词作补语使用,句子的主语往常为
以what指引的名词从句
1-4
作为宾语使用
动词宾语
介词的宾语
1-5
作形容词使用
置于名词从前
1.使用机遇
系动词
2.时态
2-1陈说句动名词
所表示的时间与主要动词时间一致或表示未来
2-2
达成时动名词
所表示的时间比主要动词时间更早
15
感观动词
1.实质
1-1表达人类感觉的动词
感观动词3.感观动词用于被动语态
3-1“V原形”改为“to+V”
2.句型构造及特点
2-1
不完好及物动词+宾语+动词原形
表示所有过程
2-2
不完好及物动词+宾语+此刻分词
表示正在进行的动作
16
不定式
1-1作为主语使用
置于句首
1-2作为补语使用
表示未来的动作
1-3
置于系动词后
表示状态
1-4
作为宾语使用
动词宾语
限制介词之宾语
1-5
作为动词以后的宾语补语
1-6
作副词使用
修饰动词
表目的
修饰形容词
表原由
1.使用机遇
不定试
3.语态
3-1
主动语态
主语是履行者
3-2
被动语态
主语是承受者
2.时态
2-1一般时不定式
2-2进行时不定式
2-3达成时动名词
所表示的时间与主要动词一致
所表示的时间与主要动词同时
所表示的时间比主要动词更早
17
连词
1.功能
1-1连结单词
1-2连结短语
1-3连结从句
连词
2.使用分类
2-1
并列连词
名词附属连词从句
2-2
人性连词
形容词附属连词从句
副词附属连词及从句
18
介词
1.种类
1-2
1-1简单介词
只有一个单词
合成介词
两个以上单词构成
1-3
两重介词
由两个介词构成
1-4
介词短语
由两个或以上的单词构成
介词
2.使用机遇
2-1
表示时间:
at,on,in,by,for,during,from,after
2-2
表示地址:
at,in,on
2-3
表示方向:
above,over,below,under,infrontof,inthefrontof
2-4
表示运动方向:
along,across,through
2-5
表示“在之间”:
between,among
2-6
表示方法、手段、工具:
by,with,in
2-7
表示原由:
because,as,for
介词,是用来表示单词与单词之间的各样关
系,主假如用来引出具出名词作用的单词,
比如名词,动名词,代名词及名词从句。
19
1.名词短语
短语
3.副词短语
1-1可作主语
1-2可作宾语
1-3可作介词的宾语
2.形容词短语
2-1修饰主语
2-2修饰宾语
2-3修饰主语补语
3-1
3-2
短语
3-3
5-1
5-2
修饰动词
修饰形容词
修饰副词
5.介词短语
当形容词用,修饰主语
当副词用,修饰动词
4.动词短语
4-1见本书第065页
短语是指由两个或两个以上的英
语单词所组合的词语,此中不包
含主语和动词,连在一同拥有类
似一种词类作用的字群。
20
虚构语气
1.与此刻事实相反
1-1If+一般过去时,主语+would+原形V
虚构语气2.与过去事实相反
2-1If+过去达成时,主语+would+havep.p.
3.与未来事实相反
3-1
几乎不行能发生
If+一般过去时,主语+would+原形V
3-2
有“万一”的含义
If+should+原形V,主语+should+原形V
虚构语气用来表示说的话不是事实或许是不行能发生的状况,而
是一种梦想,建议,假定。
虚构语气有三种基本种类:
与此刻事
实相反,与过去事实相反,与未来事实相反。
21
被动语态
1-1
及物动词
bf+p.p.
1-2
助动词
助动词+bf+p.p.
1-3
双宾语
间接宾语变主语,直接主语变保存宾语
1-4
宾语+宾语补语
主动构造的宾语变为被动构造的主语,宾语补语不变
1.被动语态的构成
被动语态
2.被动语态的基本用法
2-1
动作的履行者没必需提出,可被省略时
2-3
2-2
出于礼貌可委宛希望省略履行者时
重申换作的承受者时
2-4
为了文章通畅
2-5
正式的通知
英语中有两种语态:
主动语态和被动语态。
主动
语态表示主语是动作的履行者,被动语态表示主
语是动作的承受者,即行为动作的物品。
22
附带问句
1.语调
3.一致性
1-1
上涨
确认
3-1
前后主语需一致
1-2
降落
重申
3-2
前后动词需一致
附带问句
2.能否要缩写
4.依目的决定一定与否
4-1
一定+否认
希望获得一定答案
4-2
否认+一定
希望获得否认答案
23
关系代词
1.表示人的关系代名词
1-1
主格
who
1-2
宾格
whom
1-3
所有格
whose
一般关系
代名词
2.表示物品的关系代名词
2-1
主格
which
2-2
宾格
which
2-3
所有格
whose
关系代名词是指兼具代名词与连词连词两重作用的代名词,关系代名词所代表的名词或代名词就做“先行词”,句中该用何种代名词视先行词的种类而定。
关系代名词的人称、格、数应当与先行词一致。
24
关系代词that
1.只好用关系代名词that的场合
1-1
先行词同时有人和事物时
1-2
先行词前有限制词
1-3
句首已有疑问词who、which
that
2.不可以够用关系代名词that的场合
2-1
介词后边不行使用that
2-2
逗号后边不行使用that
2-3
先行词是people,they,those
不行使用that
25
从句
1-1名词从句
可做主语、宾语或补足语
2-1
以that指引的从句
1-1
形容词从句
用以形容先行词
2-2
以疑问词指引的从句
1-2
副词从句
由连词指引的从句
2-3
以if/whether指引的从句
1.种类
2.名词从句的用法
从句
3.形容词从句的用法4.副词从句
3-1以关系代名词指引的从句4-1以连词指引的拥有副词功能的多句
26
倒装句
(1)
1-1将整个谓语提到主语从前
1.句型构成
所有倒装
2.使用机遇
2-1
以here,there,now,then,out,in,up,down,off,away
等
方向性副词开头的句子
2-2
当表示地址的介词短语放在句首
2-3
主语补语提到句首需用所有倒装
2-4
以so,nor,neither
开头的句子
英语句子往常有两种语序:
一种是自然语
序,一种是倒装语序。
将谓语的一部分或
所有置于主语从前的语序叫做倒装语序
27
倒装句
(2)
1-1将be动词/使役动词/助动词放在主语从前
1.句型构成
部分倒装
2.使用机遇
2-1
疑问句
2-2
否认词/半否认词/含有否认意思的短语/频次副词为句首
2-3
在so/suchthat句子中
2-4
虚构条件句
2-5
以as/though指引的副词从句
28
29