体育卫生艺术教育处.docx
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体育卫生艺术教育处
体育卫生艺术教育处
工作岗位、工作标准和工作责任
姓名：
张申维
职务：
处长
一、岗位职责
全面负责学校体育、卫生、健康教育和艺术教育工作；订体育、卫生、艺术教育教学的指导性文件；指导师资培训和大、中学生的国防教育工作；负责局属单位的爱国卫生创建工作。
二、工作标准
严格按照年度工作计划完成任务；细致做好统筹安排；深入了解工作进展；落实工作实效；工作雷厉风行。
三、工作责任
管理体育、卫生、健康教育和艺术教育工作无偏差，否则取消评优资格。
体育卫生艺术教育处
工作岗位、工作标准和工作责任
姓名：
白天
职务：
副处长
一、岗位职责
协助处长全面开展学校体育、卫生、健康教育和艺术教育工作；拟订体育、卫生、艺术教育教学的指导性文件；指导师资培训和大、中学生的国防教育工作；负责局属单位的爱国卫生创建工作。
二、工作标准
严格落实管理制度，率先垂范；工作认真细致；深入了解工作进展；工作求真务实，深入实际；高效率完成全年工作任务。
三、工作责任
无原则性工作差错，保质保量完成年度工作任务，否则取消评优资格。
体育卫生艺术教育处
工作岗位、工作标准和工作责任
姓名：
谭斌艳
职务：
科员
一、岗位职责
管理局属单位的爱国卫生创建工作；组织中小学师生参加音乐或美术类专业比赛；与市委宣传部联合，做好郑州市中小学生暑期艺术展示活动；组织音乐、美术教师专业技能培训；与市红十字会配合，管理学校红十字会工作。
二、工作标准
严肃工作态度；细化工作举措，确保各工作环境无缝隙对接；深入学校，开展工作；落实责任、制定期限，不留工作死角；高效率，快节奏开展工作。
三、工作责任
未能完成年度工作任务，取消评优资格。
体育卫生艺术教育处
工作岗位、工作标准和工作责任
姓名：
常庆
职务：
科员
一、岗位职责
制定全市学校体育教育工作规划、计划、调研、检查、指导、评估；拟定学校体育教育有关指导性文件；主办市级、承办省级以上中小学生体育比（竞）赛和组队（团）参加省级以上体育竞赛；参与规划学校有关体育教育基础设施、教材建设、专业教师培训；认定市级体育传统项目学校和体育特长生工作。
组织中招体育考试和高中体育与健康学业水平考试；组织开展学校卫生工作；组织开展学校国防教育工作。
二、工作标准
严格规范工作流程，严肃工作纪律；层层细化分解任务，明确工作标准，责任到人；深入学校，开展工作；抓落实、求实效，把各项组织工作落实好、完成好；加快工作节奏，增强工作效能。
三、工作责任
未能完成年度工作任务，取消评优资格。
体育卫生艺术教育处岗位职责手册
（年度工作分解）
处室名称
体育卫生艺术教育处
序号
工作任务
标准和要求
完成时限
主办
人员
协办
人员
1
中招体育考试
对全市初中应届毕业生进行体育考试，考试总分计入中招总分，达到以考试推动体育教学工作，增强学生体质的目的。
切实做到考试工作严肃认真，做到“公平、公开、公正、准确”不出现违纪行为，努力做到零投诉。
6月30日
常庆
仝永东
2
做好全国无烟示范学校试点项目前期调研工作
按照省厅及项目要求统筹系统年度工作,组织项目调查员及试点学校认真做好项目前期基线调查工作,圆满完成调查问卷发放与回收统计工作,及时将统计结果上报项目领导小组。
3月31日
谭斌艳
白天
3
中招、小升初体育特长生招生
依据当年中招政策制订招生文件，做到规范、严格，确保高水平运动员进入体育传统项目学校。
努力做到零投诉。
6月30日
常庆
仝永东
4
高中体育与健康学业水平考试
对全市高中应届毕业生进行体育与健康考试，不合格不予毕业，达到以考试推动高中体育教学工作，增强学生体质的目的。
严密细致做好考试的组织工作。
11月31日
常庆
仝永东
5
组织教育艺术节
按照市教育局三年举办一次艺术节的工作部署，精心组织，有序实施，精彩热烈。
办成学生的艺术盛会。
分步骤制定方案，按计划推进。
11月31日
谭斌艳
马明辉
6
做好机关工作人员健康知识讲座工作
选定讲座主题,邀请专家,拟定通知，组织人员参加。
组织有效，达到预期授课效果,参加人员满意度达到80%。
上半年5月31日完成；下半年10月31日完成
谭斌艳
白天
7
做好全国无烟示范学校试点项目督导检查工作
按照全国无烟示范学校试点项目领导小组要求，做好第一阶段检查准备工作;组织专家对试点学校控烟工作开展情况进行现场检查指导;落实检查标准及日程安排，圆满完成第一阶段检查指导工作；及时将工作情况上报到项目领导小组。
上半年5月31日完成；下半年10月31日完成
谭斌艳
白天
8
中小学生体育节及常规竞赛
按照市教育局三年举办一次体育节的工作部署，精心组织，有序实施，精彩热烈。
办成学生的体育盛会。
确保常规体育竞赛不出安全事故。
全年
常庆
仝永东
9
做好教育系统爱国卫生工作
通过督促检查的方式掌握各单位爱卫工作情况，并及时将问题反馈有关单位，进一步促进系统爱卫工作。
各单位有序开展爱卫工作，圆满完成爱卫工作任务。
全年
谭斌艳
白天
10
做好学校红十字会宣传培训工作
加强学习、培训和宣传活动，不断提高红十字会会员的工作能力和业务水平。
以探索“人道法”和开展生命健康安全辅导员项目为平台，组织各校师资培训和开展其他相关知识学习。
全年
谭斌艳
白天
11
做好学校卫生传染病工作
加强学校传染病防控工作，及时发现并做好防控工作。
全年
常庆
张申维
12
学校食堂等级量化评定工作
做好第三轮学校食堂等级量化评定工作，加强学校食堂管理，保障学校食品卫生安全；组织召开学校食堂等级量化评定总结现场会。
全年
常庆
张申维
13
组织卫生专业人员培训
做好学校食堂管理人员和从业人员常规培训工作及学校卫生工作人员常规培训工作。
全年
常庆
张申维
13
中小学“防近”工作
继续推进中小学“防近”工作的深入开展，做好“防近”经验总结及推广工作。
全年
常庆
张申维
14
做好学校军训工作
抓好高中阶段新生军训工作。
9月30日
常庆
张申维
15
国防宣传工作
组织好国防教育工作督导检查及国防知识、国际军事形势巡回讲座。
全年
常庆
张申维
中招体育考试
一、行使依据
教育部《关于印发<初中毕业生升学体育考试工作实施方案>的通知》（教基[1997]18号）
二、行使程序及业务流程图
（一）学生证卡信息校验、补换卡网络申报—→
（二）报各校学生档案基本信息和电子照片信息（优盘）—→（三）领取学生分组表—→（四）核对学生分组表、填写免试申请表—→（五）报名—→（六）考试
三、管理事项运行时使用的格式文本
1.郑州市中招体育考试病残免申请表（附后）
2.郑州市初中毕业生升学体育考试评分标准（附后）
四、管理事项运行时的工作记录
无
五、与其他处室业务的衔接方式
与基础教育处的工作衔接方式：
参加考试方案的研讨、制定方案。
与职业与成人教育处的工作衔接方式：
参加考试方案的研讨、制定方案。
六、管理事项运行时的业务衔接记录
无
七、过错行为
在体育考试期间，特别要注意加强安全教育，注意交通安全，同时要加强医疗保护措施，消除安全隐患，防止伤害事故的发生。
坚决杜绝弄虚作假、徇私舞弊等违纪现象的发生。
初中、高中体音美特长生专业技能测试
一、行使依据
初中段特长生依据《郑州市教育局关于市区小学毕业生升初中入学工作的通知》
高中段特长生依据《市区普通高中体音美特长生招生办法的通知》
二、行使程序及业务流程图
（一）报名（资格审查，考生上报登记表）—→
（二）专业初试（由教育行政部门统一组织，初试合格后在登记表上加盖合格章，将表返回毕业学校交学生本人）—→（三）专业复试（由报考学校自行组织，收拟录取学生登记表，统一上报中招办体艺组）—→（四）录取（中招办根据考生学业成绩、专业成绩、按招生计划择优录取）
三、管理事项运行时使用的格式文本
特色学校（班）、体育传统项目学校报名登记表（附后）
四、管理事项运行时的工作记录
无
五、与其他处室业务的衔接方式
与基础教育处的工作衔接方式：
参加考试方案的研讨、制定方案。
六、管理事项运行时的业务衔接记录
无
七、过错行为
测试工作本着“公平、公正、公开”的原则，认真组织，保证招生工作顺利进行。
未参加市中招办体艺组组织的专业初试，或初试不合格的体音美特长生（体育尖子生），各招生学校不得以“特色学校（班）和体育传统项目学校”名义录取。
招生学校违反有关招生政策，将取消该校下一年“特色学校（班）和体育传统项目学校”的招生资格。
体音美教师专业技能培训
一、行使依据
《学校艺术教育工作规程》第十四条；
《学校体育工作条例》第十九条。
二、行使程序及业务流程图
（一）报名（资格审核）—→
（二）集中培训（由教育行政部门委托郑州师范学院等专业培训机构培训师资）—→（三）结业考核（由培训机构组织，教育行政部门相关人员参与，了解掌握学员培训情况）—→（四）备案（学员综合考核合格，将纳入继续教育学时登记）
三、管理事项运行时使用的格式文本
无
四、管理事项运行时的工作记录
无
五、与其他处室业务的衔接方式
与师资培训处的工作衔接方式：
衔接教师继续教育学时登记备案。
六、管理事项运行时的业务衔接记录
无
七、过错行为
严格管理，细心组织，做好登记备案。
督查学校食品卫生安全
一、行使依据
《食品安全法》、《学校卫生工作条例》、《食品卫生监督量化分级管理指南（2007版）》、《学校食堂与学校集体用餐卫生管理规定》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》、河南省教育厅《关于开展河南省中小学校食堂等级量化评定工作的通知》（教体卫艺〔2010〕389号）
二、行使程序及业务流程图
学校食堂等级量化评定办法：
每年9月份，学校结合食品安全月活动，对照《河南省中小学食堂等级量化评分细则》认真自查，自认等级后，于9月底之前上报县级教育行政部门；10月底之前，县级教育行政部门组织验收确认后，将二级以上学校食堂报省辖市教育行政部门；11月底之前，省辖市教育行政部门组织专家组对二级以上学校食堂进行评定验收后，报省教育厅；12月份，省教育厅组织专家组对申报一级的学校食堂全部进行评定验收，对申报的二级学校食堂进行抽检。
三、管理事项运行时使用的格式文本
1.河南省中小学校食堂等级量化评分细则
四、管理事项运行时的工作记录
1.郑教明电[2011]247号_转发河南省教育厅关于对2010年河南省中小学校一级食堂评定结果的通报.
2.郑教办会电[2011]49号_关于召开2011年郑州市中小学校食堂等级量化评定工作推进会的通知.
3.郑教明电[2012]295号_转发河南省教育厅关于对2011年河南省中小学校一级食堂评定结果的通报.
五、与其他处室业务的衔接方式
无
六、管理事项运行时的业务衔接记录
无
七、过错行为
组织严密，严格要求操作规范，不能降低检查标准。
郑州市中招体育考试病残免申请表
姓名
性别
民族
学籍号
班级
出生日期
原因
体育老师签字
班主任
签字
家长
签字
学
校
意
见
签章
年月日
郑州市初中毕业生升学体育考试评分标准
九年级男子
1000米（分秒）
分值
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
8.5
9
9.5
成绩
≥5.01
4.56
～
5.00
4.52
～
4.55
4.49
～
4.51
4.46
～
4.48
4.41
～
4.45
4.36
～
4.40
4.31
～
4.35
4.26
～
4.30
4.21
～
4.25
分值
10
10.5
11
11.5
12
12.5
13
13.5
14
成绩
4.15
～
4.20
4.09
～
4.14
4.03
～
4.08
3.57
～
4.02
3.51
～
3.56
3.44
～
3.50
3.37
～
3.43
3.31
～
3.36
≤3.30
立定跳远（公分）
分值
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
成绩
≤183
184～186
187～
188
189～
190
191
192
193
～
205
206～211
212～
220
221～229
230
～
235
分值
8.5
9
9.5
10
成绩
236～
240
241～245
246～
249
≥250
实心球（米）
分值
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
成绩
≤4.2
4.3～4.5
4.6～
4.7
4.8～
4.9
5
5.1～
5.2
5.3～
6.2
6.3～
6.9
7
～
7.6
7.7～
8.4
8.5～
9
分值
8.5
9
9.5
10
成绩
9.1～
9.5
9.6～
11.1
11.2～
12.3
≥12.4
篮球运球（秒）
分值
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
成绩
≥23.6
23.0
～23.5
22.3～22.9
21.7～
22.2
21.3
～21.6
20.9
～21.2
19.1～20.8
17.3～
19.0
15.9
～17.2
14.6～15.8
13.7
～
14.5
分值
8.5
9
9.5
10
成绩
12.9
～13.6
11.2
～12.8
9.5
～11.1
≤9.4
足球运球（秒）
分值
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
成绩
≥15.3
15.1
～15.2
14.8～
15
14.6～
14.7
14.4
～14.5
14.2
～14.3
13.2～
14．1
12.3～
13.1
11.5
～12.2
10.8～11.4
10.1
～
10.7
分值
8.5
9
9.5
10
成绩
9.5
～
10
8.5
～
9.4
7.6
～
8.4
≤7.5
50米跑（秒）
分值
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
成绩
≥8.9
8.8
8.7
8.6
8.5
8.4
8.2
～
8.3
8.0
～
8.1
7.8
～
7.9
7.6
～
7.7
7.4
～
7.5
分值
8.5
9
9.5
10
成绩
7.2
～
7.3
7.0
～
7.1
6.9
≤6.8
1分钟跳绳（个）
分值
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
成绩
≤49
50
～
52
53
～
56
57
～
59
60
～
61
62
～
63
64
～
79
80
～
95
96
～
108
109
～
121
122
～
130
分值
8.5
9
9.5
10
成绩
131
～
139
140
～
159
160
～
179
≥180
九年级女子
800米（分秒）
分值
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
8.5
9
9.5
成绩
≥4.41
4.38
～
4.40
4.35
～
4.37
4.33
～
4.34
4.31
～
4.32
4.27
～
4.30
4.24
～
4.26
4.19
～
4.23
4.14
～
4.18
4.09
～
4.13
分值
10
10.5
11
11.5
12
12.5
13
13.5
14
成绩
4.03
～
4.08
3.57
～
4.02
3.51
～
3.56
3.45
～
3.50
3.39
～
3.44
3.34
～
3.38
3.29
～
3.33
3.25
～
3.28
≤3.24
立定跳远（公分）
分值
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
成绩
≤142
143
144
～
145
146
147
148
149
～
159
160～165
166～
172
173～180
181
～
185
分值
8.5
9
9.5
10
成绩
186～
190
191～195
196
～
198
≥199
实心球（米）
分值
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
成绩
≤5
5.1～5.3
5.4～
5.5
5.6～
5.7
5.8
5.9
6
～
6.1
6.2
～
6.3
6.4
～
6.5
6.6～
6.7
6.8～
6.9
分值
8.5
9
9.5
10
成绩
7
～
7.1
7.2～
7.5
7.6～
7.7
≥7.8
篮球运球（秒）
分值
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
成绩
≥29.4
28.9
～29.3
28.4～28.8
27.9～
28.3
27.5
～27.8
27.2
～27.4
24.7～27.1
22.3～
24.6
20.1
～22.2
18.0
～
20.0
16.4
～
17.9
分值
8.5
9
9.5
10
成绩
14.9
～16.3
13.5
～14.8
12.1
～13.4
≤12.0
足球运球（秒）
分值
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
成绩
≥23.1
22.8
～
23.0
22.4～
22.7
22.1～
22.3
21.9
～
22.0
21.7
～21.8
19.5～
21.6
17.4～
19.4
15.8
～17.3
14.3～15.7
13.3
～
14.2
分值
8.5
9
9.5
10
成绩
12.4
～
13.2
10.3
～
12.3
8.2
～
10.2
≤8.1
50米跑（秒）
分值
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
成绩
≥10.1
10.0
9.9
9.8
9.7
9.5
～
9.6
9.3
～
9.4
9.1
～
9.2
8.9
～
9.0
8.7
～
8.8
8.5
～
8.6
分值
8.5
9
9.5
10
成绩
8.3
～
8.4
8.1
～
8.2
8.0
≤7.9
1分钟跳绳（个）
分值
3
3.5
4
4.5
5
5.5
6
6.5
7
7.5
8
成绩
≤44
45
～
47
48
～
50
51
～
53
54
～
55
56
～
57
58
～
73
74
～
89
90
～
101
102
～
113
114
～
123
分值
8.5
9
9.5
10
成绩
124
～
132
133
～
152
153
～
171
≥172
ⅹⅹⅹⅹ年特色学校（班）、体育传统项目学校报名登记表
毕业学校毕业
所在区学校（盖章）报名类别
姓名
性别
民族
出生年月日
户口所在地
省市（县）派出所
贴照片处（两寸免冠照片，所在学校加盖骑缝章）
家庭所在市内辖区
办事处（乡）社区居（村）委会
市内家庭详细住址
就近入学代码或中招准考证号
本
人
简
历
何年何月至何年何月在何校学习
父母或监护人情况
姓名
年龄
与学生关系
工作单位（全称）
职务
电话
基本情况审定
家长签字
班主任签字
校长签字
特长项目
测试结果
志愿选择
选报学校
去向
家长签字
备
注
1、本表所填“户口所在地”、“家庭所在市内辖区”、“市内家庭详细住址”由毕业学校审查，学生家长、班主任、校长必须签字并加盖公章。
2、小学毕业生所填“户口所在地”、“家庭所在市内辖区”、“市内家庭详细住址“必须与《就近入学登记表》一致。
3、专业测试结果由中招办体卫艺组填写。
4、去向由市中招办填写。
5、报名类别类别分为A类、B类：
小升初为A类，初升高为B类。
注：
此表可下载复印（统一用A4纸）
河南省中小学校食堂等级量化评分细则
学校：
______________就餐人数：
_______从业人数：
_______得分：
_______等级：
分类
检查项目
分值
扣分依据
扣分
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