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餐厅服务市赛方案

2011年淮安市第六届职业学校技能大赛

旅游服务类餐厅服务项目实施方案

一、竞赛项目及内容

(一)竞赛项目

本次竞赛设餐厅服务一个项目,分为中职学生组、高职学生组和教师组三个组别,均为个人竞赛项目。

(二)竞赛内容及要求

中、高职学生组、教师组均参照国家职业标准《餐厅服务员》高级工(国家职业资格三级)的要求为基础。

竞赛的内容均依据国家职业标准,以现场操作的方式进行技能比赛。

竞赛内容包括中餐服务技能(20分钟)和西餐服务技能(15分钟)两部分。

个人成绩=中餐操作成绩(50%)+西餐操作成绩(50%)

中餐服务部分

1.中职学生组:

(1)完成中餐10人宴会摆台,包括:

铺台布、摆放转盘、摆台、折口布花、拉椅、斟酒等中餐服务技能。

(2)操作时间20分钟。

提前完成不加分;超时扣分:

每超30秒,扣总分2分,不足30秒按30秒计算,以此类推;超过2分钟不予继续比赛,未操作完毕项目不得分。

(3)竞赛中选手所有操作必须按顺时针方向进行,只能在餐椅背后或右侧操作,不得拉开椅子在椅子圈内进行操作。

(4)摆放转盘、摆放主题插花可徒手操作,其余物品摆放均须使用托盘操作。

(5)摆放公用筷架、公筷、公勺2套,菜单2份。

适应公共区域禁烟的趋势,不摆放烟缸。

(6)口布折花、摆台、拉椅先后顺序不限(斟酒前需将椅子拉开)。

(7)口布在操作前无任何折痕,展开摆放于工作台上;摆台时要求折叠10种不同造型杯花。

(8)托盘斟酒,葡萄酒和白酒各斟10杯。

(9)设计主题插花,将插花摆放于转盘中央,制作主题插花说明,将主题说明面对副主人位置摆放在主题插花前。

2.高职学生组:

(1)完成中餐10人主题宴会台的设计与摆放,包括:

铺台布、摆台、折口布花、拉椅、斟酒等中餐服务技能。

(2)操作时间20分钟。

提前完成不加分;超时扣分:

每超30秒,扣总分2分,不足30秒按30秒计算,以此类推;超过2分钟不予继续比赛,未操作完毕项目不得分。

(3)操作结束后,安排选手讲解主题。

讲解时间2~3分钟,讲解中心思想为主题宴会台面设计构思,每位选手报到时交主题宴会餐台效果照片一张(电子版)。

(4)竞赛中选手所有操作必须按顺时针方向进行,只能在餐椅背后或右侧操作,不得拉开椅子在椅子圈内进行操作。

(5)主题插花(或主题造景)可徒手操作,其余物品摆放均须使用托盘操作。

(6)口布在操作前无任何折痕,展开摆放于工作台上;摆台时根据主题要求折叠摆放。

(7)适应公共区域禁烟的趋势,不摆放烟缸。

(8)托盘斟酒,葡萄酒和白酒各斟5杯。

(9)设计宴会主题并现场制作、展示;根据主题选择台布、口布、装饰盘及相关物品;转盘及公用筷架、公筷、公勺可根据主题需要选择是否摆放,其它摆台餐用具(包括菜单)不得减少;筷套和牙签可根据主题情况选择组委会准备物品或自带;口布折花与摆台等操作的先后顺序不限;应遵循方便实用且美观富有特色的原则。

(10)参赛选手须制作主题说明,并将主题说明面对副主人餐位摆放在主题插花(主题造景)前。

3.教师组:

(1)完成中餐10人主题宴会台的设计与摆放,包括:

铺台布、摆台、折口布花、拉椅、斟酒等中餐服务技能。

(2)操作时间20分钟。

提前完成不加分;超时扣分:

每超30秒,扣总分2分,不足30秒按30秒计算,以此类推;超过2分钟不予继续比赛,未操作完毕项目不得分。

(3)操作结束后,安排选手讲解主题。

讲解时间2~3分钟,讲解中心思想为主题宴会台面设计构思,每位选手报到时交主题宴会餐台效果照片一张(电子版)。

(4)竞赛中选手所有操作必须按顺时针方向进行,只能在餐椅背后或右侧操作,不得拉开椅子在椅子圈内进行操作。

(5)主题插花(或主题造景)可徒手操作,其余物品摆放均须使用托盘操作。

(6)口布在操作前无任何折痕,展开摆放于工作台上;摆台时根据主题要求折叠摆放。

(7)适应公共区域禁烟的趋势,不摆放烟缸。

(8)托盘斟酒,葡萄酒和白酒各斟5杯。

(9)设计宴会主题并现场制作、展示;根据主题选择台布、口布及其他餐用具;转盘及公用筷架、公筷、公勺可根据主题需要选择是否摆放,其它摆台餐用具(包括菜单)不得减少;口布折花与摆台等操作的先后顺序不限;应遵循方便实用且美观富有特色的原则。

(10)参赛选手须制作主题说明,并将主题说明面对副主人餐位摆放在主题插花(主题造景)前。

西餐服务部分

1.中职学生组:

(1)完成西餐6人宴会摆台,包括:

铺台布、拉椅、摆台、折口布花、斟酒等西餐服务技能。

(2)操作时间15分钟。

提前完成不加分;超时扣分:

每超30秒,扣总分2分,不足30秒按30秒计算,以此类推;超过2分钟不予继续比赛,未操作完毕项目不得分。

(3)比赛中选手所有操作必须按顺时针方向进行,只能在餐椅背后或右侧操作,不得拉开椅子在椅子圈内进行操作。

(4)口布折花与摆台先后顺序不限;口布准备时无任何折痕,展开摆放;操作折叠盘花,突出主位。

(5)徒手斟白葡萄酒。

(6)摆放烛台、主题插花可徒手操作,其余物品均须使用托盘操作。

(7)宴会须设计、摆放主题插花,并制作主题插花说明,将主题说明面对副主人位置摆放在主题插花前。

2.高职学生组:

(1)完成西餐6人主题宴会的设计与摆放,包括:

铺台布、拉椅、摆台、折口布花、斟酒等西餐服务技能。

(2)操作时间15分钟。

提前完成不加分;超时扣分:

每超30秒,扣总分2分,不足30秒按30秒计算,以此类推;超过2分钟不予继续比赛,未操作完毕项目不得分。

(3)操作结束后,安排选手讲解主题。

讲解时间2~3分钟,讲解中心思想为主题宴会台面设计构思,每位选手报到时交主题宴会餐台效果照片一张(电子版)。

(4)竞赛中选手所有操作必须按顺时针方向进行,只能在餐椅背后或右侧操作,不得拉开椅子在椅子圈内进行操作。

(5)摆放烛台、主题插花(或主题造景)徒手操作,其余物品摆放均须使用托盘。

(6)口布准备时无任何折痕,展开摆放;根据主题折叠盘花,突出主位。

(7)徒手斟白葡萄酒。

(8)设计宴会主题并现场制作、展示;根据主题选择台布、口布及其他餐用具;餐用具可以增加不得减少(包括菜单);烛台可根据主题自主选择是否摆放;口布折花与摆台等操作的先后顺序不限;应遵循方便实用且美观富有特色的原则。

(9)参赛选手须制作主题说明,并将主题说明面对副主人餐位摆放在主题插花(主题造景)前。

3.教师组:

(1)完成西餐6人主题宴会的设计与摆放,包括:

铺台布、拉椅、摆台、折口布花、斟酒等西餐服务技能。

(2)操作时间15分钟。

提前完成不加分;超时扣分:

每超30秒,扣总分2分,不足30秒按30秒计算,以此类推;超过2分钟不予继续比赛,未操作完毕项目不得分。

(3)操作结束后,安排选手讲解主题。

讲解时间2~3分钟,讲解中心思想为主题宴会台面设计构思,每位选手报到时交主题宴会餐台效果照片一张(电子版)。

(4)竞赛中选手所有操作必须按顺时针方向进行,只能在餐椅背后或右侧操作,不得拉开椅子在椅子圈内进行操作。

(5)摆放烛台、主题插花(或主题造景)徒手操作,其余物品摆放均须使用托盘。

(6)口布准备时无任何折痕,展开摆放;根据主题折叠盘花,突出主位。

(7)徒手斟白葡萄酒。

(8)设计宴会主题并现场制作、展示;根据主题选择台布、口布及其他餐用具;餐用具可以增加不得减少(包括菜单);烛台可根据主题自主选择是否摆放;口布折花与摆台等操作的先后顺序不限;应遵循方便实用且美观富有特色的原则。

(9)参赛选手须制作主题说明,并将主题说明面对副主人餐位摆放在主题插花(主题造景)前。

二、竞赛命题及裁判

(一)竞赛命题

该项目实施方案中的竞赛内容及要求即为竞赛试题。

(二)裁判

餐厅服务项目聘请具有技师职称、考评员证书之一的专家担任裁判员。

大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。

三、竞赛场地与设施

1.中餐服务:

组委会统一提供以下物品:

每位选手1张圆形餐桌(直径183厘米,高75厘米),10把无扶手餐椅(不得自带),1组工作台,1组转盘,白酒瓶和葡萄酒瓶各1支,口布1块(斟酒用),防滑圆形托盘(2个)。

(1)中职学生组

组委会统一提供:

正方形台布(1块):

220-240厘米×220-240厘米

正方形口布(10块):

50-55厘米×50-55厘米,棉质

骨碟、调味碟、口汤碗、瓷汤勺、筷架、席面羹、筷子、牙签(各10套)

水杯、葡萄酒杯、白酒杯(各10个)

菜单(2份)

公用筷架、公筷、公勺(2套)

选手自备:

主题插花及主题说明

(2)高职学生组

组委会统一提供:

骨碟、调味碟、口汤碗、瓷汤勺、筷架、席面羹、筷子、牙签(各10套)

水杯、葡萄酒杯、白酒杯(各10个)

选手自备:

规格台布

正方形口布

菜单(2份以上,含2份)

装饰碟根据主题需要选择是否自备

筷套和牙签根据主题需要选择是否自备

主题插花(主题造景)的用具、用品

(3)教师组

选手自备:

规格台布

正方形口布

骨碟、调味碟、口汤碗、瓷汤勺、筷架、席面羹、筷子、牙签(各10套)

水杯、葡萄酒杯、白酒杯(各10个)

菜单(2份以上,含2份)

装饰碟根据主题需要选择是否自备

根据主题需要选择是否自备公用筷架、公筷、公勺(2套)

主题插花(主题造景)的用具、用品

2.西餐服务:

组委会统一提供物品:

每位选手1张长方形餐桌(长240厘米,宽120厘米,高75厘米),6把餐椅(不得自带),1张工作台,白葡萄酒瓶1支,口布1块(斟酒用),防滑圆形托盘(2个)。

(1)中职学生组

选手自备

长方形台布(2块):

200厘米×165厘米

正方形口布(6块):

50-55厘米×50-55厘米,棉质

装饰盘(6只):

8-10英寸(20.3-25.4厘米)

面包盘(6只):

4.5寸—6英寸(11.4-15.2厘米)

黄油碟(6只):

1.8寸—3.5英寸(4.6-8.9厘米)

冰水杯、红葡萄酒杯、白葡萄酒杯(各6个)

主餐刀、鱼刀、开胃品刀、汤勺、甜品勺、黄油刀(各6把)

主餐叉、鱼叉、开胃品叉、甜品叉(各6把)

三头烛台(2组)

胡椒、盐瓶(2套),牙签盅(2个)

选手自备:

主题插花及主题说明

(2)高职学生组

选手自备

面包盘(6只):

4.5寸—6英寸(11.4-15.2厘米)

黄油碟(6只):

1.8寸—3.5英寸(4.6-8.9厘米)

冰水杯、红葡萄酒杯、白葡萄酒杯(各6个)

主餐刀、鱼刀、开胃品刀、汤勺、甜品勺、黄油刀(各6把)

主餐叉、鱼叉、开胃品叉、甜品叉(各6把)

选手自备:

规格台布

正方形口布

装饰盘(6只)

烛台:

根据主题需要选择是否自备

菜单:

根据主题需要选择是否设计自备

胡椒、盐瓶(2套);牙签盅(2个)

主题插花(主题造景)的用具、用品,主题说明

(3)教师组

选手自备:

规格台布

正方形口布

装饰盘、面包盘、黄油碟(各6只)

冰水杯、红葡萄酒杯、白葡萄酒杯(各6个)

主餐刀、鱼刀、开胃品刀、汤勺、甜品勺、黄油刀(各6把)

主餐叉、鱼叉、开胃品叉、甜品叉(各6把)

烛台:

根据主题需要选择是否自备

菜单:

根据主题需要选择是否设计自备

胡椒、盐瓶(2套);牙签盅(2个)

主题插花(主题造景)的用具、用品,主题说明

 

四、竞赛规则及注意事项

(一)竞赛规则

1.参赛选手必须持本人身份证、学生证并携带(佩戴)统一签发的参赛证参加竞赛。

2.参赛选手必须按竞赛时间,提前30分钟检录进入赛场,并按指定工位号参加竞赛。

迟到15分钟者不得参加竞赛。

3.参赛选手应严格遵守赛场纪律,操作技能竞赛除携带竞赛必备的用具外,不得带入任何技术资料和工具书。

所有通讯工具、摄像工具一律不得带入竞赛现场。

4.选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经监考人员或裁判人员同意后作特殊处理。

5.参赛选手在竞赛过程中,如遇问题需举手向裁判人员提问,选手之间不得互相询问;选手之间互相询问按作弊处理。

6.在竞赛规定时间结束时应立即停止答题或操作,不得以任何理由拖延竞赛时间。

(二)注意事项

1、各类赛务人员必须统一佩戴由大赛组委会印制的相应证件,着装整齐。

2、各赛场除现场裁判员、赛场配备的工作人员以外,其他人员未经赛点领导小组允许不得进入赛场。

3、新闻媒体等进入赛场必须经过赛点的领导小组允许,并且听从现场工作人员的安排和管理,不能影响竞赛进行。

4、各参赛队的领队、指导老师以及随行人员一律不得进入赛场。

五、成绩评定

1.中、西餐操作成绩参照评分标准比例,依据现场裁判员的赛场记录和评分标准,由现场裁判组集体评判,进行客观评判和计分。

2.参赛选手的最终名次依据中、西餐操作成绩的累加成绩排定,得出各选手的总成绩。

当出现成绩相同时,计算小分分出名次。

六、申诉与仲裁

1.参赛选手对不符合竞赛规定的设备,有失公正的检测、评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉;

2.选手申诉均须通过本代表队领队、指导老师,按照规定时限用书面形式向仲裁委员会(或仲裁组)提出。

仲裁委员会要认真负责地受理选手申诉,并将处理意见及时反馈;

3.仲裁委员会的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则按弃权处理。

七、其它

1.参赛选手及相关工作人员,由赛点赛务工作小组统一安排食宿,费用自理;

2.本技术文件的最终解释权归大赛组织委员会。

中餐服务操作技能评分标准

(中职学生组)

项目

操作标准与要求

分值

得分

仪容仪表

整齐着装,符合职业要求

发型符合行业规范,精神面貌佳,微笑,有礼貌

5

准备工作

2分钟准备(20分钟操作时间之外)

没有漏项,准备有序,台面整洁,操作卫生

5

台布

动作一次到位

8

台布定位准确,十字居中,凸缝朝向主人副主人位,

下垂均等,台面平整

转盘操作规范,摆放居中

骨碟定位

一次定位、碟间距离均等

10

拿碟手法正确(手拿骨碟边缘部分)

调味碟、口汤碗、小汤勺

调味碟位于骨碟正上方

10

口汤碗摆放在调味碟左侧,汤勺放置于口汤碗中,勺把朝左,与调味碟、筷架在一条横线上

筷架、筷子

席面羹、牙签

筷架摆在骨碟右边,与味碟、口汤碗在一条横线上

10

筷子、席面羹正放于筷架上,席面羹左侧距骨碟右侧1.5厘米,筷尾距餐桌沿1.5厘米,筷套正面朝上

牙签位于席面羹和筷子之间,牙签套正面朝上,底部与席面羹底边平齐

葡萄酒杯

白酒杯、水杯

葡萄酒杯在调味碟正上方

10

白酒杯在葡萄酒杯右侧,水杯在葡萄酒杯左侧,杯肚间隔1.5厘米,三杯成直线,向右与水平线呈30度角

摆杯手法正确(手拿杯柄或中下部)

餐巾折花

10种不同造型杯花,突出正副主人位

10

折叠手法正确、卫生、一次成型、花型逼真、美观

公用餐具

公用餐具摆放在正副主人位正前方

2

公用筷架与正副主人位水杯间距1.5厘米,筷根及勺柄向右

菜单、主题插花及主题说明

主题插花摆在台面正中,造型精美、符合主题要求

5

菜单摆放在正副主人位筷架右侧

主题说明摆放在主题插花前方,面对副主人位

餐椅定位

从主宾位开始拉椅,座位中心与骨碟中心对齐,餐椅之间距离均等,椅边与台布下垂处相切

5

斟酒

托盘斟酒,操作规范(主商标朝外),不滴不洒

酒量恰当(白酒八成,葡萄酒六成)

顺序正确(先葡萄酒后白酒),斟后收回,动作美观

10

综合印象

托盘上物品摆放整齐、合理,托盘平稳,悬于餐椅外

10

步伐轻巧,整体动作美观、有节奏、一次到位

操作过程中动作规范、娴熟、声轻,姿态优美,能体现职业气质

台面摆放美观整齐

合计

100

操作时间:

分秒超时:

每超过30秒扣2分,不足30秒按30秒计算,超过2分钟后停止操作

扣分

物品落地(扣3分/件);物品碰倒(扣2分/件)

物品遗漏(扣1分/件);托盘扣翻(扣20分/次)

扣分

实际得分

中餐服务操作技能评分标准

(高职学生组及教师组)

项目

操作标准与要求

分值

得分

仪容仪表

整齐着装,符合职业要求

发型符合行业规范,精神面貌佳,微笑,有礼貌

5

准备工作

2分钟准备(20分钟操作时间之外)

没有漏项,准备有序,台面整洁,操作卫生

5

台布

动作一次到位

5

台布定位准确,十字居中,凸缝朝向主人副主人位,

下垂均等,台面平整

骨碟(装饰碟)定位

一次定位、碟间距离均等

8

距桌沿1.5厘米

拿碟手法正确(手拿餐碟边缘部分)

调味碟、口汤碗、小汤勺

调味碟位于骨碟正上方

8

口汤碗摆放在调味碟左侧,汤勺放置于口汤碗中,勺把朝左,与调味碟、筷架在一条横线上

筷架、筷子

席面羹、牙签

筷架摆在骨碟右边,与调味碟、筷架在一条横线上

8

筷子、席面羹正放于筷架上,席面羹左侧距骨碟右侧1.5厘米,筷尾距餐桌沿1.5厘米

筷套正面朝上

牙签位于席面羹和筷子之间,牙签套正面朝上,底部与席面羹底边平齐

葡萄酒杯

白酒杯、水杯

葡萄酒杯在调味碟正上方

8

白酒杯在葡萄酒杯右侧,水杯在葡萄酒杯左侧,杯肚间隔1.5厘米,三杯成直线,向右与水平线呈30度角

摆杯手法正确(手拿杯柄或中下部)

餐巾折花

花型与主题符合,突出主人位

8

折叠手法正确、卫生、一次成型、花型逼真、美观

餐椅定位

从主宾位开始拉椅,座位中心与骨碟中心对齐,餐椅间距相等,椅边与台布下垂处相切

5

斟酒

托盘斟酒,操作规范(主商标朝外),不滴不洒

白酒八成;葡萄酒六成(教师组三~六成),每杯酒量均衡一致

顺序正确(先葡萄酒后白酒),动作美观

10

主题效果

台面主题鲜明突出,艺术雅致,整体感较强,有层次,摆放合理,设计新颖,色彩协调

20

主题说明摆放在主题造景前方、面对副主人位

菜单吻合主题,摆放恰当

物品摆放合理,台面符合安全和卫生规范

主题讲解清晰,思路明确,表述与主题吻合

综合印象

托盘上物品摆放整齐、合理,托盘平稳,悬于餐椅外

10

步伐轻巧,整体动作美观、有节奏、一次到位

操作过程中动作规范、娴熟、声轻,姿态优美,能体现职业气质

台面摆放美观、整齐、大方

合计

100

操作时间:

分秒超时:

每超过30秒扣2分,不足30秒按30秒计算,超过2分钟后停止摆台

扣分

物品落地(扣3分/件);物品碰倒(扣2分/件)

物品遗漏(扣1分/件);托盘扣翻(扣20分/次)

扣分

实际得分

西餐服务操作技能评分标准

(中职学生组)

项目

项目评分细则

分值

得分

仪表仪容

整齐着装,符合职业要求

发型符合行业规范,精神面貌佳,微笑,有礼貌

5

准备工作

2分钟准备(15分钟操作时间之外)

没有漏项,准备有序,台面整洁,操作卫生

5

台布

台布主凸线向上

5

两块台布面重叠5厘米,台布四边下垂均等

主人位方向台布交叠在副主人位方向台布上

餐椅定位

从主人位开始按顺时针顺序拉椅定位

5

相对餐椅椅背中心对正

餐椅间距相等,椅边与台布下垂处相切

装饰盘

从主人位开始顺时针方向摆放

5

盘边距离桌边1厘米,盘与盘之间距离均等

手持盘沿,在餐位右侧操作

刀、叉、勺

刀叉勺由内向外摆放,距桌边距离详见餐位图

15

刀叉勺之间与其他餐具间距离详见餐位图

面包盘

黄油刀

黄油碟

摆放顺序:

面包盘、黄油刀、黄油碟

8

面包盘与装饰盘中心对齐

黄油刀置于面包盘右侧1/3处

黄油碟摆放在黄油刀尖正上方,相距3厘米

黄油碟左侧边沿与面包盘中心成直线

杯具

摆放顺序:

白葡萄酒杯、红葡萄酒杯、水杯(白葡萄酒杯摆在开胃品刀的正上方,杯底距开胃品刀尖3厘米)

12

三杯成斜直线,向右与水平线呈45度角

杯身之间相距1厘米,操作时手持杯中下部或杯柄

餐巾折花

突出主人位、操作卫生规范

10

一次成型,造型美观,大方雅致

斟酒

徒手斟白葡萄酒,操作规范不滴不洒

酒量恰当(六成),动作美观,

10

主题插花

及主题说明

主题鲜明有创意,欣赏性与实用性兼具

3

摆放合理,安全卫生

烛台

烛台与主题插花相距20厘米

3

烛台底坐中心压台布中线

两个烛台方向一致

牙签盅

牙签盅与烛台相距10厘米

2

牙签盅中心压在台布中线上

椒盐瓶

椒盐瓶与牙签盅相距2厘米

2

椒盐瓶两瓶间距1厘米,左椒右盐

椒盐瓶间距中心对准台布中线

综合印象

托盘内餐具、物品分类按序摆放整齐,符合规范

10

托盘平稳,悬于餐椅外

台面美观,整齐,协调

操作过程中动作规范、娴熟、声轻,姿态美,有节奏,能体现职业气质

合计

100

操作时间:

分秒超时:

每超过30秒扣2分,不足30秒按30秒计算,超过2分钟后停止摆台

扣分

物品落地(扣3分/件);物品碰倒(扣2分/件)

物品遗漏(扣1分/件);托盘扣翻(扣20分/次)

扣分

实际得分

西餐服务操作技能评分标准

(高职学生组及教师组)

项目

项目评分细则

分值

得分

仪表仪容

整齐着装,符合职业要求

发型符合行业规范,精神面貌佳,微笑,有礼貌

5

准备工作

2分钟准备(15分钟操作时间之外)

没有漏项,准备有序,台面整洁,操作卫生

5

台布

台布凸线向上

5

台布下垂均等,与椅边相切

台面平整,铺台动作一次到位

餐椅定位

从主人位开始按顺时针顺序拉椅定位

5

相对餐椅椅背中心对正

餐椅间距相等,椅边与台布下垂处相切

装饰盘

从主人位开始顺时针方向摆放

8

盘边距离桌边1厘米,盘与盘之间距离均等

手持盘沿,右侧操作

刀、叉、勺

刀叉勺由内向外摆放,距桌边距离详见餐位图

10

刀叉勺之间与其他餐具间距离详见餐位图

面包盘

黄油刀

黄油碟

摆放顺序:

面包盘、黄油刀、黄油碟

8

面包盘与装饰盘中心对齐

黄油刀置于面包盘右侧1/3处

黄油碟摆放在黄油刀尖正上方,相距3厘米

黄油碟左侧边沿与面包盘中心成直线

杯具

摆放顺序:

白葡萄酒杯、红葡萄酒杯、水杯(白葡萄酒杯摆在开胃品刀的正上方,杯底距开胃品刀尖3厘米)

8

三杯成斜直线,向右与水平线呈45度角

杯身之间相距1厘米,操作时手持杯中下部或杯柄

餐巾折花

花型与主题相符,突出主人位,操作卫生规范

6

一次成型,造型美观,大方雅致

斟酒

徒手斟白葡萄酒,操作规范不滴不洒

斟倒数量六成(教师组三~六成),每杯酒量均衡一致,动作美观

8

主题效果

台面主题鲜明突出,艺术雅致,整体感较强,有层次,摆放合理,设计新颖,色彩协调

20

主题说明摆放在主题造景前方、面对副主人位

菜单吻合主题,摆放恰当

物品摆放合理,台面符合安全和卫生规范

主题讲解清晰,思路明确,表述与主题吻合

综合印象

托盘内餐具、物品分类按序摆放整齐,符合规范

12

托盘平稳,悬于餐椅外

台面摆放美观、整齐、大方

操作过程中动作规范、娴熟、声轻,姿态美,有节奏,能体现职业气质

合计

100

操作时间:

分秒超时:

每超过30秒扣2分,不足30秒按30秒计算,超过2分钟后停止摆台。

扣分

物品

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