西一中教学制度汇编.docx
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西一中教学制度汇编
西一中教学制度汇编
一、在校长领导下管理学校和常规教研和教育科研工作。
二、全面贯彻党的教育方针，深入推进学校教育教学改革，具体做好以下几项工作。
1、制订和实施年度学校教研教改工作计划，制定教师教研教改方面的目标管理方案，制定有关学校教研、教育科研的工作制度，撰写学校教研教改工作总结，并报市教研室备案。
2、负责教研组教研工作管理，指导教研组、备课组进行教材教法的研究，开展教研活动。
3、积极配合市教研室开展教研教改活动，努力完成市教研室布置的各项任务，组织教师参与全市性的区域性课题实验。
4、从本校实际出发，确定校级研究与实验课题，负责课题管理，组织教改实验，做好课题的申报论证、立项、评价及资料管理等工作；鼓励并排导教师自选实验课题，做好对教师自选课题的审定和管理工作。
5、及时总结和推介教研教改经验，组织教师撰写教研教改论文和经验总结，负责向上级有关部门推荐优秀论文和经验总结，鼓励教师向有关刊物投搞。
6、会同教务处组织课堂教学研究与评价活动。
7、负责教师培训工作。
组织教师的继续学习，搞好各级骨干教师培训、教师的普通话培训和运用现代教育手段的培训。
组织多种形式的理论辅导活动，帮助广大教师了解现代教育思想，学习、掌握、运用现代教育科学理论，提高教师队伍的整体素质。
8、做好教育科研信息的收集、整理等工作，及时为教师提供教研教改信息。
9、负责筹办学校每年的教研工作总结表彰会，负责编印学校年度优秀教研论文集。
10、与教务处共同负责组织好沥青拌合站增压泵教研组工作定期汇报和督查会议。
三、教科室成员应加强学习，不断提高自身的政治思想素质和业务素质，教科室负责人要求做到以下几点：
1、热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，能出色地完成工作。
2、锐意开拓，勤于学习，勇于探索，敢于创新，不断提高理论水平，更新教育思想，作教研教改的带头人。
3、深入教学第一线，掌握第一手材料，教科室主任每期听课应不少于30节。
西一中教务处工作职责
一、在主管校长领导下，负责学校教学的组织、管理工作。
二、全面贯彻党的教育方针，从“三个面向”和学校实际出发，深入推进学校教育教学改革，全面实施素质教育，具体做好以下几项工作。
1、制订学校学年教学工作计3GR三螺杆油泵划，明确学校学期教学工作重点、目标和具体要求，经校长办公会议审定后具体组织落实。
2、审议各教研组、备课组和任课教师的教学工作计划与总结，以及教学辅助人员的工作计划与总结。
负责教研组和备课组的教学管理工作，会同教科室指导教研组、备课组进行教材教法、学法指导等研究，开展教学研究。
3、负责严格按要求编排各个学期课程安排和作息时间表，组织安排全校各种教学活动、科技活动、竞赛培训和特长培训等工作。
4、负责组织教材、教参及其他教学用书、图书资料的订购发放工作和管理工作。
5、保障教务、实验、图书阅览、电化教学、微机、语言、文印等教学服务工作。
负责编制各类教学设备添置、维护方案和预算计划，经校长办公会议审定后组织实施。
6、负责教师的常规目标管理（计划、总结、教案、上课、作业、辅导、培优辅后等）及相应的管理方案YCB齿轮泵的制订。
负责制订相应的评价方案，对教师进行过程评价（问卷、调研等）和质量评价。
7、严格按有关学籍管理条例对全校学生进行学籍管理。
8、负责任课教师和教学辅助人员的结构工资、奖励、补助的具体核算与审定。
9、组织各类考务活动。
10、配合教科室组织教育科研课题的实施、教学经验的总结推广和教师业务进修培训及新教师的培养等工作。
三、教务处人员应加强学习，不断提高自身的思想政治素质和业务素质，努力熟悉教学管理业务，教务处负责人要求做到以下几点：
1、热爱本职工作，勤于学习，勇于探索，敢于创新，不断提高理论水平和管理水平，更新教育思想，作教育教学改革KCB不锈钢齿轮泵的带头人。
2、锐意开拓，勤于学习，勇于探索，敢于创新，不断提高理论水平和管理水平，更新教育思想，作教育教学改革的带头人。
3、深入教学第一线,掌握第一手材料，教务处主任、副主任每期听课评课不少于30节。
西流河一中教研活动制度
为了更好的提高教师的业务素质，实现教师高水平，教学高质量，办学有特色，就必须加大教育科研力度，扎实有效地搞好教研活动，特制定学校教研活动制度：
1、学期初，教务处须根据学校工作计划制订学校的教研计划，学科教研组要制订组的教研工作计划和活动安排。
要求具体详实，切实可行、严禁形式化、任务性、应付检查。
2、每月召开一次教研组长KCB-300齿轮泵会议，教研活动以教研组为单位，两周定时活动一次。
按照活动计划研究材料，讨论新课程标准，说课做课评课，试卷分析，研究科研课题，教学经验交流等等。
杜绝走过场、熬时间，要落实到实处。
有详细活动记录。
3、建立各学科师徒队伍，组织新老挂钩，以老带新，以新促老。
帮助新老师熟悉业务，协助老教师总结教学经验。
4、“四课活动”经常化。
每学期每位教师做一次汇报课，每学科搞一次研究课，学校组织一次优质课评选，组织一次观摩课。
力争每学期都能涌现出新的教学能手。
5、同年级同学科要坚持集体备课（详细要求附后），在每位教师认真钻研教材的基础上，共同分析研究教材内容，确齿轮式渣油泵定教学目标，分析重点难点，切磋教学方法，探讨双基训练和能力培养。
6、教研组要详实记载每次教研活动的情况，及时向教务处报告工作，反馈教师的意见和要求，以便于领导改进工作。
7、学期末，教研组和教导处要写好教研工作总结，教师要完成一篇高质量的教研论文和教研活动的心得体会，存入学校业务档案。
教导处要整理编辑论文集交流或推荐到报刊、出版社发表。
对可调压式渣油泵教科研有突出成绩的个人或教研组要给予表彰和奖励。
西流河一中教研评价方案
一、指导思想：
教研组是学校最基本的组织机构。
为充分发挥教研组在教学研究、教师专业成长等方面的积极主导作用，充分调动教研组长和教研组所有成员的的工作积极性，主动性，引导教研组成员齐心协力为实现集体发展的预期目标而努力，全面推进校本教研制度的建设和管理，特制教研组考核评价方案如下：
二、评选方法：
1.开学初，教研组在学校、教导处计划的基础上制定切合实际的争创优秀教研组的工作计划（包括教研、集备活动计划）。
2.期末，教研组进行符合实际的工作总结，并将教研组取得的成绩、特色、过程资料等进行展示，接受全体教师的监督，广泛听取意见。
3.过程性评价与终结性评价相结合。
过程性评价以平日工作完成情况、日常检查、随机检查情况公GZYB高精度齿轮泵示为主，终结性评价是学期终结各种荣誉称号评选。
4.教研组自评和学校组织考评相结合。
按照教研组评价细则教研组自评打分。
5.按得分高低，评出优秀教研组1至2个。
每学期评选一次优秀教研组。
评出的优秀教研组学校给予精神和物质奖励。
6、若本组教师有违反师德或在教育教学工作中有严重失误的为不合格教研组。
不合格教研组要限期整改。
附：
教研组应积累的过程性资料：
1.教研组计划按时上交；
2.教研记录本记录及时、规范、详尽；
3.教学质量分析表填写认真完整；
4.学科竞赛形成性高压渣油泵资料积累完整；
5.教科研课题研究资料按要求完成；
6.研究课、公开课、优质课资料及时上传；
7.自觉学习教育教学理论，组织组内教师踊跃参加读书活动；（学习材料、读书笔记积累规范）
8.认真参加校际互动，各级各类学习、培训，及时上情下达；
9.参与校级以上的展示交流活动；
10.教师撰写教学案例、教育教学论文以齿轮式渣油泵及各级各类比赛获奖；（交流发表）
11.指导学生各级各类获奖；
12.指导学生在各级各类报刊杂志发表文章。
附评价表
教研组考核评价表
一级指标
二级指标
三级指标
自评
校评
教研组建设（20分）
凝聚力
（5分）
有和谐的人际关系，讲正气，组员之间既在生活上互相关心帮助，又在教学中互相合作。
团队精神
（5分）
组内教师明确并认同教研组建设目标，成员责任明确，积极参与并可以开诚布公的沟通，教研气氛浓厚。
开拓进取
（5分）
组长的号召力强，善于协调，调动组员的积极性，带领全组成员创造性地开展工作，工作成效好。
档案资料
（5分）
教研组工作计划目标明确，内容有针对性和可行性，教研活动记载详细及时，档案资料齐全。
教学活25分）
教学常规
（10分）
教研组长能协助教导处做好教学管理工作，组内教师定期检查教案、作业，认真执行教学常规，教学行为规范。
教学质量
（10分）
定期评估组内教师的教学情况和学生的学习情况，及时进行教学质量分析，分析资料完备，科学性强，语数英期末检测全年级优秀率达到85%，合格率达到95%。
其他学科可以参考比赛成绩。
课外活动
（5分）
每学期至少组织一次特色作业、实践作业的展示，促进学生特长发展。
有方案、有评比、有资料。
校本教55分）
活动开展
（10分）
开展解决教育教学实际问题，针对性强、主题鲜明、质量高、实效好的教学研究活动，做到定时、定点、定要求、定内容，定目标。
教研活动特色鲜明。
课题研究
（5分）
教研组能结合学校的课题定期开展有目标、有序列、有成效的专题研究，并有阶段性或过程性成果。
课堂教学
（10分）
积极开展各种形式的课堂教学研究课、研磨课、观摩课示范课等活动，教师听课积极主动，评课及时并有所得，教师整体课堂教学水平较高。
业务培训
（5分）
认真参加教研活动及培训。
不随意缺席和迟到早退并做好培训过程的记录，重要工作及时与分管领导交流沟通。
读书活动
（5分）
教研组成员均能加强自身的业务进修，有计划地学习当代教育教学理论、课程标准并适当作好札记，不断掌握教改信息，不断提高自己专业能力和教学水平。
组内教师积极参与“读书沙龙”、“读书分享会”等读书活动。
经验总结
（5分）
教研组成员善于反思和提炼，认真撰写教学反思、教学案例、教研论文等，积极参加教育教学经验交流活动。
校际互动
（5分）
积极参与校际互动交流等活动，积极参与讲评，发表自己的见解。
教师获奖
（10分）
组内教师积极参加各级各类比赛、公开课、展示课并获奖。
组内教师撰写的教学论文、制作的课件在各级层面获奖。
西流河一中集体备课制度
集体备课有利于发挥集体的智慧，弥补各位教师备课中的不足，取长补短，资源共享，共同提高。
集体备课有助于教师更深刻的领会教材及新课标的基本要求，更准确地把握教学的重点难点，更科学地设计教学环节，更灵活地实施教学方法，更有效地解决教学中KCB铜齿轮泵遇到的疑难问题。
特建立集体备课制度。
1、集体备课要定时、定主讲人。
数学、英语、语文每周至少一次，其他学科两周至少一次。
2、以同年级同学科为集体备课组，其他学科可以打破年级阶限，由备课组长组织，任何教师不得缺席。
教学副校长、教导主任要主动参与活动。
3、集体备课内容要求：
要做到“五备”：
备大纲、备教材、备学生、备教法学法、备练习。
“五统一”：
统一教学进度、统一教学目标、统一重点难点、统一课型与方法、统一练习与作业。
与此同时，发挥各个的特长与优势，形成各自的教学风格与特色，体现个人加减的灵活性与多样性。
4、所有教师都要在集体备课前认真钻研教材，阅读其他参考资料，明确本章节与其他章节、其他学科的关系及所处齿轮泵KCB-200的地位。
充分了解所教学生的实际，为集体备课，深入切磋交流做好充分的准备。
5、集体备课首先由主讲教师介绍讲课的内容，叙述自己对新课程理念的整体构思、理论框架、重点和难点、逻辑结构、内涵外延、教学方法、讲课艺术等，提出疑难问题，讲明注意事项。
然后同参加备课的教师集体讨论研究，提出改进意见，补充完善，达成共识。
6、考试命题也是集体备课地一项重要内容，对考试的题型、题量、知识点、检测形式等需要教研组集体教师各抒己见，优中选优确定最佳考试命题。
7、考试结束后的试卷分析，仍需要教研组的全体教师共同反思，根据考试中出现的问题，查找教学中地不足，共同想措施补救。
8、集体备课要做到ZYB可调式渣油泵有计划、有措施、有记录、有效果，每月底将备课记录和备课方案交教导处汇总存档。
西流河一中听课评课制度
为了深入了解课堂教学情况，学习交流教学经验，改进教学方法，促进教师教学业务水平和课堂教学质量的提高，使新课程改革得以更好的实施，特制定听课、评课活动制度：
一、听课数量
1、校长每学期听课不少于15节、副校长每学期听课不少于30节。
2、教导主任、副主任每学期听课不少于40节。
3、教研组长、年级组长每学期听课不少于20节。
4、科任教师每周听课不少于15节。
5、学校组织教师到校外听优秀教ZYB-B型可调式渣油泵师讲课，每学期一次以上。
二、听课要求
1、学校组织比武课、示范课、观摩课，全体教师必须全参加听课，学校领导要在听课活动中善于发现和培养优秀教学能手，树立典型，带动全体。
2、教研组组织的青年教师汇报课，学科带头人的实验课、研究课，本组教师必须全部参加听课，且在听课前认真熟悉教材和学生实际情况，以便听课时抓住重点和关键。
3、学校领导听推门课，可不事先通知，随时到教室听课，同时检查授课与教学进度、教案是否相符。
教师个人听课可自行联系安排。
4、听课教师必须提前进教室，态度要认真虚心，不能有干扰课堂教学的行为（如带手机进教室）。
要认真写好教学全过程的听课记录，有听课时间、班级、授课人、课题，有课堂某一环节的评析和全部的课堂评价。
5、听课杜绝走形式，不能为应付检查而抄袭他人听课笔记或假造听课笔记。
6、听课后对教学效果差、学生和家长反映强烈的教师，领导和教研组长要实行跟踪听课指导，帮助改进，限期提高。
7、教导处要定期检查ZYB齿轮渣油泵教师的听课情况，并记入教师的业务考核档案。
三、评课要求
1、评课时先由执教教师自我评价，找出成功与不足之处，促使执教者加强对自己课堂教学的课后反思，激发全意进取，改进教学的内在动力。
2、听课教师要有认真负责的态度，善于发现教师讲课中的优点，充分肯定。
根据自己的见解，提出中肯的意见和建议，要有深度，不许光唱赞歌，浮在表面。
3、在充分评议的基础上，有评课组织者全面客观地做出总结，使教师在听课、评课过程中得到提高。
4、检查听课记录，要注重对评TYB可调压式齿轮泵课意见的检查。
如果评课敷衍了事，过于简单，缺乏针对性，视为不合格。
西流河一中教学过程督查制度
加强教学的过程性督查是学校教育教学的重要环节，现制定本制度。
一、建立教学质量监控与评价制度
1、定期检查、指导教师的备课、上课、作业布置与批改、学习辅导、考试评价等情况，并进行评估指导。
学期末，要对教师备课、上课、案例研究、专题研究、撰写教学随笔和论文总结等业务质量开展自评、互评，进行表彰鼓励。
每学期至少要对全校的教学质量进行一次分析搅拌站渣油泵研讨，研究、制定出改进教学工作、提高教育教学质量的措施。
2、制定教学质量监控与评价安排，监控教学计划（进度）、教案（讲稿）、课标落实、学生学习状态与水平等日常教学工作。
利用检查、评比、展示、交流等形式监控实验课材料、专业知识集、学生作业、后进生辅导、教学质量分析、试卷等。
做好教学全面工作的监控与指导。
3、校级行政以听推门课的形式为主，对教学的重点工作监控与指导。
4、每学期教师根据个人教学研究情况，可提出“汇报课”申请，由教导处组织教学管理人员、教研人员、家长等多方进行视导与评价；通过视导了解教学中的优势和问题。
对研究成效显著、教学效果ZYB型增压渣油泵好的老师，总结推广其教学研究经验。
对尚存在不足的老师，及时指导其改进教学方法。
二、建立教学质量检测评估制度
要把教学质量检测与教学工作指导有机地结合起来，不以卷面测试的结果作为评定学校、教师和学生业绩的唯一依据。
1、班级、学科要开展多层次、多形式的定项评比活动，以此加强对知识、技能、情感态度和价值观等综合素质的监控。
2、每学期安排对指定的年级、班级抽取一定数量的学生，进行1—2次监控测试，测试形式可采用书面测试、口试或操作测试；组织开展学科单项竞赛活动；及时进行教学质量分析，了解教学情况，督查指导教师的教学。
3、进行教师、学生、家长问卷，调查他们可调式渣油齿轮泵对学校的教学管理、教师的教学态度、专业水平和能力，学生的学习习惯和学习质量等方面的认可程度，以此来评估、指导我们的教学工作。
西流河一中教学工作的办公会例会制度
例会是研究和布署教学工作的例行会议，是常规教
学管理的一种形式。
为保证我校教学工作的正常秩序，建立科学、有效的管理机制，特制定本制度。
一、学校教学办公例会是学校教学、科研的具体业务会议，由分管教学校领导主持召开，教务处和各教重油煤焦油泵研组组长参加。
二、会议主要内容
1、学习、传达上级部门有关教学问题的重要精神。
2、贯彻落实学校有关教学方面的议决事项。
3、汇报教学工作的落实情况。
4、安排近期教学中心工作。
5、研究提高教学质量的管理措施。
6、通报、交流教学情况，研究解决教学工作各个环节存在的问题。
7、研究科研问题。
8、研究拟定教学计划方案，提交校务会议通过。
三、教学例会议题由教务处收集并报主持人审定。
四、会议原则上每两周召煤焦油泵开一次，周五下午进行。
五、会务工作由教务处负责。
西流河一中教学例会制度
为了提高教学管理的规范化、科学化水平，增强服务意识，切实提高教学质量，特制定本制度。
一、会议主题
1、主要部署和检查各项教学工作，及时分析和解决教学中出现的各种问题，落实整改措施。
2、主要研究和落实上级分派的各项教学任务，布置和检查各项教学工作和研究决定。
3、传达上级教育部门有关教育教学立式导热油泵改革、教学工作方面的文件精神,学习交流国内外教育教学改革最新动态等。
4.开展教学改革与教学研究讨论。
5、组织业务学习。
二、会议时间、地点
每周组织一次，安排在周一下午两节课后，地点：
学校会议室。
三、参加人员
全体干部教师
四、会议由校长主持、教导处作具BWCB沥青泵体总结部署。
西流河一中青年教师培养制度
一、指导思想：
以教师的发展为本
二、实施计划纲要
1、青年教师培养对象为35周岁以下的教师。
目前首要任务是加强近五年参加工作的新教师的培养。
2、对新教师培养按类别、定目标、分阶段进行。
①培养类别：
常规教学工作培训、班主任工作培训、现代教育技术应用及科研理论与实践的培训。
②培养阶段及其目标：
第一步，学上课。
新教师参加工作的第一年，要适应学科教学各项工作，掌握学校工作的一般规律，遵守学校规章制度，谦虚谨慎、勤奋努力、初步掌握教学常规和教学基本功。
熟悉教学课程CLB系列沥青泵标准和教材；懂得课堂设计；能够调控课堂。
学习班主任教育及管理工作。
能初步应用教育技术服务教学。
第二步，会上课。
在教学第二年要对照落实课程标准的各项要求，严格按教学规律办事，突出学科教学特点，总结经验教训，改进完善教学办法，养成良好的教学习惯，掌握教学基本功。
得到学生的信任，力争考评“合格”。
力争可接任班主任工作。
在教学过程中，能应用现代教育技术及理论服务和指导教学。
第三步，上好课。
在教学第三年要理论联系实际，在课标的指导下创造性的开展教学工作，在吸收他人经验的基础上形成自己的教学风格。
研究课堂教学最优化，争创优质课，教学基本功全风冷式离心油泵部达到合格。
胜任班主任工作。
熟练使用现代教育技术，能进行教改教研实践。
第四步，独当一面。
五年左右教育教学基本功熟练扎实，教育教学思想先进，与时俱进的教育理念。
善于学习研究，有很好的教育教学方法，教学水平高。
具有一定的教育科研能力，针对教学实践，开展课研活动和教育创新，成为教育改革和研究的探索者、实践者。
能在学校工作中成为教育教学和科研骨干。
3、培养工作实施措施
组建“一对一结对子”的帮带关系，落实教学工作培训。
在学科教学中，由教导处指定一个同年ZYB煤焦油泵级同学科的骨干教师为指导教师，与一个新任教师结成“一对一”的师徒帮带关系到。
特殊情况下指定同科跨年级的骨干教师为指导教师。
指导教师要指导青年教师树立先进的教育理念，理解熟悉教学课程标准、教材，进行教法指导，全程指导常规教学的各个环节，具体包括：
A，教学计划的制定及总结的书写；B，备课及教案书写；C，作业批阅及学生学习评价；D，课堂教学过程的指导（说课，跟踪听课、评课）；E，了解学情及教学辅导等。
指导教师每两周至少跟踪听课一节，用专用听课笔记记载，做好说课，评课等指导工作。
培养对象每周至少听指导教师的课2节，用专用听课笔记载，作好听课笔记。
培训教师要对评课意见如实记录。
坚持以校本培训为主，新任YHB立式齿轮泵教师必须参加，创造机会，组织青年教师外出参观学习。
提倡继续教育，倡导一专多能。
组织符合校内实际的教学研究实践，指导撰写论文、经验、总结，个案研究等，使青年教师有成功和发展的机会等。
西流河一中家校联系制度
一、家长会制度
家长会是学校、班主任、任课教师和家长沟通的方式，它不仅仅是关注学生的成绩，而更应该关注学生的成长，让家长树立正确的家庭教育观念。
为了家长会召开扎实有效而富有吸引力，特zyb系列增压燃油泵制定《西流河一中家长会制度》如下：
1、召开家长会，必须做到准备充分：
计划详实、目的明确、中心突出、组织有序、时间选择恰当。
家长会力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述；既有商讨，又要指导。
2、各班应当成立家庭教育指导委员会，由3-5名家长组成，充分发挥家庭教育委员会的作用，让家长帮助家长，家长培训家长。
3、将尊重、平等、合作原则体现在家长会的全过程。
学校、班主任要积极营造平等、民主的家校交流氛围，在家长会上充分尊重家长，耐心倾听家长的意见与建议，积极进行互动交流，在交流中探沥青拌合站增压泵讨，在探讨中解决问题，使家校教育得以持续、健康、和谐地发展。
4、家长会的内容和形式要不断充实和创新。
家长会是家校联系的交流平台，学校应该充分利用有效资源，使家长会具有吸引力，让更多的家长积极参与到学校教育活动中来，获得他们的支持，调动他们的积极性与主动性。
5、家长会工作要建立制度规范。
学校每学期不少于二次，建立家长会档案资料，不断完善长效机制。
各级教育行政部门应将家长会工作列入对学校的考评中，学校应当将家长会纳入到教师的考评当中，并注意发现典型，及时总结并大力推广先进经验，不断提高家长会工作管理水平和家长会的质量。
6、家长会要向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规，宣传家庭教育的意义和作用，提高家长对家庭教育重要性的认识，指导家长认真
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