主题班会文明礼仪伴我行.docx

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主题班会文明礼仪伴我行

主题班会：

文明礼仪伴我行

文明礼仪主题班会：

文明礼仪伴我行【活动背景】对学生进行礼貌教育，是一个巨大的工程。

讲文明、有礼貌、重礼仪是同学们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。

由于种种原因，技工院校生不仅在学习上成绩欠佳，而且在思想上对自己要求也不严，礼仪素养也不够高。

在他们刚踏入职校时，有必要引导他们从一点一滴做起，养成良好的文明礼貌行为习惯，使他们将来在社会生活和工作中，能建立良好的人际关系，受到别人的尊重。

【活动目的】使同学们在活动中深刻体会到文明礼仪的重要性，并以自身的实际行动告别各种不良行为，在日常生活学习中做到举止得体，言行文明，尊敬师长，尊重他人，养成学生良好的行为习惯，培养良好的道德素养，进而做到维护学校的荣誉，为学校增光添彩。

【活动准备】召开班团干部会议，确定组织者、主持人；讨论、撰写主题班会方案；准备知识竞赛题、朗诵、小品等材料；选用背景音乐；组织排练行为举止礼仪展示、小品、朗诵等节目的排练；借用音响、话筒、投影仪等；布置教室；邀请班主任、部分老师。

【活动步骤】1．导入；2．行为举止礼仪展示；3．顶书展示优雅站姿游戏；4．小品；5．文明礼仪知识竞赛；6．三句半表演；7．游戏你猜我比划；8．宣读倡议书并签名；9．齐唱歌曲。

【活动过程】主持人甲：

古人云：

不学礼、无以立。

礼仪是我们青少年良好的道德品质和修养的体现。

人类的进步需要知识的积累，更需要文明的发展与进步。

主持人乙：

中国是一个有着悠久历史的文明古国，素来被称为礼仪之邦，她不但创造了灿烂的文化，而且形成了古老民族的传统美德。

在改革开放的今年，我们应该弘扬民族优良传统，学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的人。

主持人甲：

当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一员。

在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。

请欣赏同学们进行的坐姿、站姿、步姿展示。

在优雅的音乐中，12名同学分三组展示坐姿、站姿和步姿。

主持人乙：

看来良好的行为举止礼仪真的很重要，她给人一种美的享受，让我们陶醉其中。

主持人甲：

是啊，你看，台下有的同学也跃跃欲试了，也想为我们展示自己良好的行为举止礼仪呢。

那我们就满足大家的心愿，接下来玩一个头顶书本的游戏。

游戏规则是：

现场请几位同学头顶书本行走，步姿最优美而且书本掉落的次数最少的同学获胜，我们将为他（她）送上一份精美的小礼品。

谁想抓住这次美丽的机会？

（同学们纷纷举手，选出6人上台比赛。

）主持人甲：

感谢同学们的热情参与，优雅的举止的确能显示个人的自信，衬托出良好的气质和风度，给他人留下美好的印象。

然而，在高度信息化的当代社会，文明礼仪似乎被逐渐淡忘，如契诃夫笔下的樱桃园，正流逝在时代和科技的洪流中。

作为新时代的学生，祖国未来的栋梁，我们有责任也有义务将这一传统延续和传承。

主持人甲：

是啊，虽然文明这个词经常挂在我们的嘴边，在大街小巷处处也看见这个词，但是在很多地方，有些人却不讲文明，不讲礼仪。

我们不得不承认，就在我们的校园，这个育人的摇篮，这个本应是一方纯净的沃土上，也时常上演着不文明现象，让人痛心。

主持人乙：

下面请同学们观看一段视频《十大不文明行为网上排名》，请同学们仔细观察，一一说出片中列举的十大不文明行为。

（同学们争先回答：

随意停放自行车；故意在图书馆占位；穿背心、短裤、拖鞋；沉迷网络游戏；上课不专心听课，玩手机；情侣在公共场合勾肩搭背；休息时间在宿舍大声播放音乐；在图书上乱涂乱画；在课桌上乱涂乱画；在饭堂打饭不按次序排队。

）主持人甲：

看完这些照片后，同学们一定会感慨万分。

你们知道吗？

100%的学生强烈反对校园里的不文明行为，但也是这100%的学生承认，校园里的种种不文明就发生在自己或同学身上。

主持人乙：

勿以恶小而为之，勿以善小而不为！

良好的道德习惯不是一朝一夕养成的，它需要一个长期的养成过程。

人与人之间难免会发生摩擦或碰撞，但只要双方多点真诚的微笑和礼貌用语，就能化干戈为玉帛。

欣赏我们班同学自编的小品《碰撞之后》。

旁白：

校园里，A和B两位同学迎面走过来，撞在了一起。

A：

（生气）喂!

B:

怎么了？

A：

你眼睛长哪了？

你撞到了我，知不知道？

（推B）B：

推我干什么？

A：

推你怎么样？

你撞到我了。

B：

我走得好好的，明明是你撞到了我。

A：

干嘛？

想打架？

B：

你这人讲不讲理？

撞了我还想打架？

A：

打你又怎样啊？

旁白：

这时B同学按耐不住自己的情绪了，上前抓住了A同学的衣服。

戴红袖章的执勤同学C跑过来。

C：

住手！

怎么了？

A：

他先撞到了我。

B：

明明是他不长眼先撞我的。

（争吵）C：

就为了这点小事？

大家都是同学，至于打架吗？

你们知不知道打架是要受处分的么？

大家互相道歉，不然我肯定上报。

旁白：

经过学生会调解后，两位同学都低头想了想，脸上露出了惭愧的表情。

C：

怎么样？

想好了么？

想好了大家握个手，这事就算了！

旁白：

这时A同学先伸出了手A：

对不起！

B：

没关系，我也有错。

主持人甲：

小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。

讲文明，讲礼仪，需要从小事做起，严于律己，宽以待人，与人为善，这样才能建立起和谐、愉悦的人际关系。

主持人乙：

是啊，讲文明，讲礼仪，最起码的一点，就是要从我做起，管好自己。

作为学生，我们要多学习一些日常文明礼仪知识，杜绝不文明行为发生在自己身边。

主持人甲：

下面一个环节就是检测大家的文明礼仪知识的掌握情况了，我们要进行一个简短的文明礼仪知识竞赛。

一共只有10道题，要把握住机会哟，答对的有奖！

请看大屏幕1.在礼仪的基本原则中，的原则是礼仪的核心。

（C）A.宽容B.真诚C.尊重D.自律2.礼仪的三大要素包括语言、行为表情和。

（B）A.物质水平B.服饰器物C.历史传统3.当你在别的单位看见正在升国旗，你应该。

（D）A.装作没看见B.继续走动C.自便D.就地驻足行注目礼4.在参加宴请中,应等坐定后，方可入座。

（A）A.主人B.长者C.女士D.小孩5.在生活、工作中，当碰到意见不一致时，应，或以豁达的胸怀包容异己或回避话题，忌在公众场合为非原则性问题大声喧哗、争执打闹。

（C）A.得礼不饶人B.针锋相对C.保持冷静D.大打出手6.在餐桌上，取菜舀汤，应使用。

（C）A.别人的筷匙B.自带的筷匙C.公筷公匙D.自已手中的筷匙7.穿西装时，应穿。

（B）A.旅游鞋B.皮鞋C.布鞋D.凉鞋8.在离座时，应坚持，站好再走，保持轻盈、稳重的体态。

（D）A.左入右出B.右入左出C.右入右出D.左入左出9.在会议室、影剧院等明显影响他人的环境下，应关机或将铃声调成C状态。

A.最大B.舒缓的铃声C.静音D.音乐加振动10.谈话的姿式反映一个人的修养和文明素质，下列谈话姿式合乎仪态举止的是。

（D）A.一人独白、侃侃而谈B.心不在焉、傲慢无礼C.东张西望、看书看报D.双方要互相正视、互相倾听主持人乙：

紧张而严肃的答题，使大家的神经都绷得很紧。

下面我们轻松一下，请欣赏同学们带来的三句半表演：

《校园礼仪》。

我们四人台上站！

要把礼仪常规谈！

大家别嫌咱啰嗦，看，看，看！

穿戴干净又整齐！

拉链纽扣要系好！

胸卡校徽天天戴！

讲仪表！

校园内外不乱跑上下楼梯往右走危险游戏不要做别忘掉！

自尊自爱重仪表诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢！

天天来把卫生搞贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保！

预备铃响进教室课本文具摆放好不吵不闹坐端正妙、妙、妙！

同学之间要友爱互帮互助树新风不打架来不骂人讲文明！

校园礼仪搞得好好人好事真不少礼仪青年在哪里瞧，瞧，瞧！

主持人甲：

这个节目好看不好看？

（同学们齐声回答好看）更好看的节目还在后面呢。

下面我们来玩一个游戏，游戏名叫猜猜看。

主持人乙：

游戏的规则是这样的：

每组有两位同学参加，面对面，其中背对屏幕的人猜，另一人比划或解释。

第一组猜出常用的文明礼貌用语；第二组猜出生活中一些不文明的现象。

看哪组同学猜得最多、用时最短，获胜的一组有奖品。

屏幕上显示：

文明礼貌用语：

早上好；对不起；谢谢；请；您好；欢迎光临；再见；晚安；请喝茶；请多关照；请多指教；请慢走；欢迎下次再来不文明现象：

随地吐痰；闯红灯；食堂插队；朝窗外倒水；乱吐瓜子壳；翻越马路上的隔离护栏；骑车进入校门；在课桌上乱涂乱画；说脏话主持人甲：

文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望。

文明，是沟通情感的桥梁；文明，是社会高飞的翅膀！

文明，是永恒的话题，它渗透到了生活中的每一个角落。

一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。

主持人甲：

请大家从每一个小小的我做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴，让文明礼貌之花在我们班长盛不衰。

让我们以这次班会为契机，提高我们的素质，净化我们的心灵，从我做起，建设文明之班级，文明之校园；创造文明之社会，文明之国家！

下面请班长宣读倡议书。

亲爱的同学们：

千百年来礼仪之风传承至今，我国素以文明古国、礼仪之邦著称于世。

我们是祖国的栋梁与希望，更应该切除弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。

在此，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从身旁点滴小事开始，在此，由班委倡议:

1.爱党爱校，说文明话，做文明人，塑造我校学子文明形象。

2.以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。

3.遵守公共规则，集会时安静有序，维护正常的校园秩序。

4.同学之间，团结友爱，互帮互助。

尊重师长，严守校规校纪。

同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！

主持人甲：

我建议大家在倡议书上签上自己神圣的名字，最后把大家签名的倡议书悬挂在教室里，时刻提醒我们要做一个讲文明知礼仪的学生。

请大家轮流签名。

主持人乙：

让我们从现在做起，讲文明，讲礼仪，练口才，做一个优雅有礼、言行得体的文明学子。

最后，让我们齐唱歌曲《心在一起》，结束这次主题班会。

全班齐唱：

我们在寻找一个眼神，然后让微笑像空气一样；我们在寻找一种单纯，然后让感动像音符一样；我们在寻找一种温暖，然后让幸福像孩子一样。

啊！

世界那么大，只要我们心在一起，爱会一步一步向上升，希望充满灿烂天地，世界那么大，只要我们心在一起，爱会让每个角落发光，你的未来，你听见了吗?

主持人合：

文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观，让我们与文明礼仪同行，把文明之花播撒到生活中！