河南省教师招聘考试冲刺试题及答案.docx
《河南省教师招聘考试冲刺试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省教师招聘考试冲刺试题及答案.docx（41页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
河南省教师招聘考试冲刺试题及答案
2018河南省教师招聘考试冲刺试题及答案
1、学生在课堂上向你提出一个意想不到又很有价值的问题，你不能马上做出正确的解答。
这时，正确的做法是_____
A:
肯定学生提出的问题，鼓励学生课余与老师讨论B:
指责学生胡思乱想，责令其坐好听课C:
告诉学生不能提与本节课无关的问题D:
不理会学生的提问
参考答案:
A
本题解释:
【答案】A。
专家解析：
“意外问题”的处置，也是教师教学策略的运用，可以感谢或称赞提问的学生；鼓励学生试着回答自己提出的问题。
教师回答不了时要承认，并采取以下某一种方法：
问班里是否有同学可以解答;告诉学生可以利用哪些资源找到答案；告诉学生应如何对问题进行思考；主动承担査找答案的任务，然后在下一堂课上告诉学生。
B、C、D三项都不适合。
故选A。
2、个体的身心发展包括_____和_____两方面的发展。
A:
生理B:
心理C:
智力D:
能力
参考答案:
AB
本题解释:
【答案】AB。
专家专家解析：
个体的身心发展是指个体随年龄增长而发生的身心的有规律的、连续变化的过程，包括生理和心理两方面的发展。
3、按照设计图想象自己未来家的样子，这属于_____。
A:
再造想象B:
创造想象C:
无意想象D:
空想
参考答案:
A
本题解释:
参考答案：
A参考专家解析：
【答案】A。
专家解析：
再造想象是指根据语言的描述或者图表模型的示意，在头脑中形成相应形象的想象。
按照设计图想象自己未来家的样子，这属于再造想象。
4、教学原则是根据教学规律制定的，所以二者没有区别。
_____
参考答案:
错误
本题解释:
参考答案：
错。
参考专家解析：
教学规律是教与学内部矛盾运动的客观规律，人们只能去发现它、掌握它，但不能制造它。
而教学原则是人们在认识教学规律的基础上制定的一些教学的基本准则，它反映教学规律。
5、与他人有关的情感体验包括_____。
A:
惊奇B:
兴趣C:
厌恶D:
爱
E:
恨
参考答案:
DE
本题解释:
参考答案：
D,E。
参考专家解析：
根据价值的目标指向的不同，情感可分为对物情感、对人情感、对己情感和对特殊事物情感四大类。
对物情感包括惊奇、兴趣、厌恶等；对人情感包括仇恨、嫉妒、爱戴等；对己情感包括自卑、害羞、骄傲等。
6、课业及其进程指的是_____。
A:
课程B:
课程表C:
教程D:
学年
参考答案:
A
本题解释:
参考答案：
A。
参考专家解析：
课程有广义和狭义之分。
广义的课程是指课业及其进程，是为了实现学校的培养目标而规定的所有科目的总和或指学生在教师指导下各种活动的总和。
狭义的课程是指一门学科，如语文课程、数学课程等。
7、课程计划对学校有何指导意义？
参考答案:
【答案】课程计划对学校的指导意义体现在如下方面：
它是学校组织教学工作，确定工作步调的依据，是指导教师进行教学和其他活动的依据。
学校领导和教师应该认真执行课程计划，开设计划中设置的学科，保证各门学科教学时数；以教学为主全面安排各项活动，使学校保持稳定的教学秩序，使学生在德、智、体多方面得到全面发展。
8、关于人文奥运，下列说法错误的是_____
A:
人文奥运是文化的奥运、实现和谐的奥运B:
人文奥运发端于1896年，是在世界首次举办的奥运C:
人文奥运是提高人的素质、促进人的全面发展的奥运D:
人文奥运是“更快、更高、更强”与“和谐、和睦、和平”有机统一的奥运
参考答案:
B
本题解释:
【答案】B。
专家解析：
人文奥运是2008年北京奥运的口号，并非首次奥运，B项错误，故当选。
9、注意的稳定性是强调注意在_____方面的特性。
A:
广度C:
时间D:
空间
参考答案:
C
本题解释:
【答案】C。
专家解析：
注意的稳定性，是指注意能够集中在一定对象上的持续时间。
持续时间愈长，注意愈稳定性；反之，稳定性就差。
10、变式是指_____，使学生逐渐理解概念的真正含义。
A:
本质特征、非本质特征都不变B:
本质特征不变．非本质特征变换C:
本质特征、非本质特征都变D:
本质特征变换,非本质特征不变
参考答案:
B
本题解释:
参考答案：
B。
参考专家解析：
变式是通过变更对象的非本质特征而形成的表现形式。
变更人们观察事物的角度或方法，以突出对象的本质特征，突出那些隐蔽的本质要素。
故此题选B。
11、学生的思想品德是在_____过程中形成的。
A:
知识学习B:
义务劳动C:
活动和交往D:
课外活动
参考答案:
C
本题解释:
参考答案：
C。
参考专家解析：
活动和交往是品德形成的基础，学生的思想品德是在这一过程咩形成的。
12、20世纪60年代，法国教育家____提出了终身教育的理论。
参考答案:
保罗·朗格郎
本题解释:
【答案】保罗·朗格郎
13、近代教育史上，教育家（）首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上。
_____
A:
夸美纽斯B:
赫尔巴特C:
杜威D:
洛克
参考答案:
B
14、教师威信
参考答案:
【答案】教师威信是教师具有的一种使学生感到尊敬和信服的精神感召力量。
它是教师的人格、能力、学识及教育艺术在学生心理上引起的信服而又崇拜的态度，它是教师在学生心目中的威望和信誉，是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。
15、适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，须由儿童、少年的父母或者其他监护人提出申请，由当地_____批准。
A:
教育局B:
人民政府C:
人大D:
学校
参考答案:
B
本题解释:
【答案】B。
专家解析：
《中华人民共和国义务教育法》证明。
经当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门批准。
”
16、教师对幼儿游戏的指导必须以_____为前提。
A:
发挥幼儿的自主性B:
保障幼儿游戏的特点C:
保证游戏的目的性D:
实现游戏的多样化
参考答案:
B
本题解释:
参考答案：
B。
参考专家解析：
游戏是幼儿生活的主要内容，是幼儿对生长的适应，是幼儿的自发学习。
这些表明幼儿游戏具有自己的特点，教师在对幼儿游戏进行指导时，只有遵循这些特点，才能发挥幼儿游戏的作用。
否则，一切指导都可能是徒劳的，甚至可能成为幼儿发展的障碍。
17、行文的主送机关是_____
A:
市政府B:
各级劳动管理部门C:
市直机关部门D:
省劳动就业管理局
参考答案:
B
本题解释:
【答案】B。
18、教师的职业能力素养主要包括____、教育专业素养和综合能力素养等。
参考答案:
学科专业素养
本题解释:
参考专家解析：
学科专业素养
19、“时教必有正业，退息必有居学”，体现的是下列哪一教育思想？
_____
A:
课内与课外相结合B:
因材施教C:
教学相长D:
启发式教学
参考答案:
A
本题解释:
【答案】A。
专家解析：
由教学思想理论可知，“时教必有正业，退息必有居学”，体现了“课内与课外相结合”这一教育思想，故选A项。
20、对初中生情绪进行调节的方法包括_____。
A:
合理宣泄情绪B:
情绪转移C:
倾诉D:
对情绪进行升华
E:
对不良情绪进行压抑
参考答案:
ABCD
本题解释:
【答案】ABCD。
21、掌握了“蔬菜”这个概念，再学习“萝卜、白菜”等概念属于_____。
A:
并列结合学习B:
下位学习C:
上位学习D:
强化学习
参考答案:
B
本题解释:
【答案】B。
专家解析：
考查下位学习的含义。
下位学习（类属学习）：
指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。
下位学习可以分为两种形式：
一种是派生类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的。
（例如：
知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形是长方形的一种特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。
）另一种是相关类属，即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题，并使其精确化。
22、材料二
冯亮和丁明是初二的学生，最近两人都有些心事，于是凑在一起聊天……
冯亮：
你说咱们已经快要和爸爸一样高了，可父母还老把我们当小孩看，什么都管。
丁明：
可不是吗，吃饭要管，穿衣服要管，去哪玩也要管，放学回家稍晚就唠叨个不停…真烦！
有时他们让我做什么，我偏不听他们的话。
丁明：
最近一段时间，我的情绪似乎失控了。
今天的课堂演讲，我紧张得要命，生怕在老师同学面前出丑。
冯亮：
我发现了，你脸都红到脖子根了。
丁明：
不光这个，有时候高兴起来，我就跟飞上天似的，觉得无所不能；可是难过起来，又像被打入了十八层地狱……
冯亮：
我也一样，就比如每次跟女同学打招呼，我常莫名地心跳加速，感觉既紧张又害羞，以前不是这样的。
丁明：
有时候也会担心自己在别人眼中形象不好，譬如不够帅之类的。
冯亮：
还有不够优秀，能力不够强等。
我特别希望在别人眼中是一个聪明、有实力的人。
丁明：
我特理解你，这种感觉我也有，而且特想跟人倾诉，但就是不知道该跟谁说。
1、上面两位同学的对话，反映了中学生青春期心理发展的哪些特点？
（9分）
2、作为老师，你会对他们提出哪些建议？
（9分）
参考答案:
有心理问题、心理障碍的学生进行心理咨询诱导，加强学生的个别教育。
④建议学生多与家长进行沟通，让家长了解自己的心理和行为，取得家长的理解与帮助。
【专家点拨】本题中的第一个问题考查中学生青春期心理发展的特点，从材料中我们就可以得到很多信息，作答时结合复习过的知识进行整理即可。
第二个问题要求对处于青春期的学生提出合理的建议，考生可以分条进行阐述，这样更加清晰明了。
考点：
中学生的心理发展
23、苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于_____。
A:
联想B:
幻想C:
理想D:
想象
参考答案:
D
本题解释:
D（解析）想象是人脑对已储存的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程，“诗中有画，画中有诗”是指由诗文本身产生的诗的意境，属于想象过程。
24、在解应用题时。
老师总是一再强调要读懂题目，必要时可以画示意图。
他这样做的目的是为了让学生_____。
A:
牢记题目内容B:
有效地监控解题过程C:
熟练地应用计算技能D:
完成对问题的心理表征
参考答案:
D
本题解释:
参考答案：
D。
参考专家解析：
25、班主任做好个别学生的教育工作就是做好后进学生的教育工作。
_____
参考答案:
错误
本题解释:
【答案】N。
专家解析：
个别教育工作除了后进生的教育，还包括对先进生以及中等生的教育。
26、我国新中国成立以来制定的第一部教育根本大法是_____。
A:
教育法B:
义务教育法C:
教师法D:
宪法
参考答案:
B
本题解释:
参考答案：
B参考专家解析：
B专家详解：
新中国成立以来制定的第一部教育法律是1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国义务教育法》。
27、《中华人民共和国教师法》规定中小学教师是指（）的教师。
①幼儿园②特殊教育机构
③普通中小学④成人初等中等教育
⑤职业中学⑥其他教育机构_____
A:
①②③B:
①②③④C:
①②③④⑤D:
①②③④⑤⑥
参考答案:
D
本题解释:
【答案】D。
专家解析：
《中华人民共和国教师法》第九章第四十条规定，
升级会员 