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关于复习的演讲稿精编

关于复习的演讲稿

关于复习的演讲稿1

  尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  时光流逝,一转眼,我们又到了紧张的期末复习迎考阶段。

期末考试不仅是对同学们本学期学习情况的一次大盘点、大检阅,更是对我们的自信心、自觉性、诚信度的一次考验。

我们不渴求都成为优胜者,但我们都愿做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

  在考前不多的时间内,应该怎样复习才能达到最佳效果呢?

我们四(5)班全体师生讨论后总结出这样几条经验,在此和大家分享。

  一、正确看待考试,克服考前紧张情绪,从容自信地迎考。

  考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学习情况的一个方法。

考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不可取的,只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度,而又不过分的紧张,才是最佳状态。

  二、制定科学合理的复习计划,充分准备,胸有成竹。

  哲人说过:

“成功永远属于有准备的人”。

扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。

我们一定要根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习做出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。

制定了计划,还要集中精力,保证计划的落实。

有人说,一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间多出59倍!

鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。

我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段__,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样“挤”的恒心与韧劲,坚持不懈,才可能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的时间变成无限的力量!

  三、课堂紧跟老师的步伐,保证复习效率。

  复习阶段,老师都会在课堂上领着我们进行复习。

也许你在平时的听课中偶尔开过小差,学习的知识偶尔有遗漏的地方,后悔已为时已晚。

复习的时候老师会给我们进行总结概括,让我们做个会学习的学生,一定抓住课堂上的时间,梳理知识,解决疑难,不留死角。

有问题不放过,直到弄懂,弄透彻为止,保证复习的效率。

  四、利用记忆规律,科学复习。

  任何知识的学习都是一个在和遗忘做斗争的过程。

著名心理学家艾宾浩斯通过对人类记忆的研究,发现了遗忘的规律:

记忆最开始时下降很快,以后逐渐减慢。

因此,我们对于知识的复习要及时。

复习几天之后,还要回头再巩固前面复习过的内容。

这样有利于提高复习效果,减少遗忘。

  复习的方法多种多样,我们一定要在实际运用中找到适合自己的方法。

同学们,只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

  期末复习别着急,

  调整心态是第一,

  复习计划要合理,

  课堂紧紧跟老师,

  家庭作业保质量,

  自由复习很重要,

  紧抓课本和笔记,

  还有做过的习题,

  只要认真过几遍,

  保你取得好成绩!

  我们的演讲完了,谢谢大家!

关于复习的演讲稿2

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  经过一学期的学习,我们将迎来期末考试。

期末考试不仅是对同学们前一阶段学业成果的一次盘点、检阅,更是对每一个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验;也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。

今天我讲话的主题是:

认真复习准备,迎接期末考试。

在这个关键时刻,大家是否该认真问一下自己:

在这段时间内,我的学习效果如何?

上课认真听讲了吗?

课后科学地复习所学的知识了吗?

给自己制定合理的奋斗目标了吗?

把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。

那么,你会明确:

从现在开始,应该做的,是总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!

不过考试光有热情是不够的,还要注意方法。

  第一、要珍惜时间。

在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们一点的是:

学习是以时间做保证的,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

谁吝啬时间,时间就对谁慷慨;谁荒废时间,时间也就荒废谁。

我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率。

那种怀有侥幸思想,听天由命的做法是万万要不得的。

成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。

  第二、做好知识上的准备。

孔子说:

“温故而知新”,就是告诉我们要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。

所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习。

在复习中狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。

  第三、在心理上做好充分的准备。

考试是紧张的,是对知识的检测,又是对意志的磨炼。

许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。

做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。

每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。

过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

  同学们,加油吧!

我们要记住:

没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败,然而第一只有一个,那就是永远力争上游的人,盯住你前面的那个人,成功便会向你走来。

希望同学们做学习的主人,充分发挥复习中的主动性、创造性,提高复习效率。

祝同学们期末考试取得好成绩。

关于复习的演讲稿3

  老师们、同学们:

  今天是元月7日,离高一高二期末考试还有整整两周的时间。

今天升旗仪式的主题是“期末复习迎考”,对此我讲三个意见。

  1

  期末考试成绩,直接影响着每一位同学的寒假质量

  中国学生的寒假基本上是为春节而放的,春节是中国人最大的一个节日。

春节是万家团聚的日子,工作再繁忙,路途再遥远,人们也要掉下工作,不怕旅途的奔波,千山万水地赶回家,与家人团聚过春节。

  家庭团聚、亲戚团聚、朋友团聚,其首要话题总是要问一问每一个上学的孩子学习成绩怎么样,期末考试考得怎么样。

  在这样的一种生活背景下,考得好与考得不好,当场的情景,与在场的你个人的感觉,是完全不一样的两重天地。

要么有飞天的感觉,要么有想钻地缝的感觉,你到底要哪一种感觉,就看今后两周14天你是怎么干的了。

  很多同学的家长,一年到头在外风餐露宿、风雨奔波,图的就是在春节期间赶回家来,孩子向他报考试成绩的喜讯。

今天的你,有没有想一想,当父母从远方赶回家来向你问询考试成绩的情形?

为了父母那双惊喜的眼神,而不是失望的泪眼,请你抖擞起精神来,拿出你全部的力量,争取考出一个最好的自己。

  2

  考出好成绩,首先要相信自己

  也许有同学觉得,一个学期我都努力不够,现在努力,还来得及吗?

中国有句俗话说得好:

“临阵磨枪,不快也光。

”这句话流传那么长时间,流传得那么广泛,自有它的道理。

  考试内容里的知识可以分为冷知识和热知识。

冷知识大多与能力有关,它不是一会半会儿的努力就能换来的,这些知识一旦到手也不是一会半会儿就能忘掉的。

热知识则是现学现卖,学了就可以在考试中拿分,比如语文里的背诵篇章,只要该背的背掉,该会默写的决不会写错,6分就稳稳地拿到手了。

每一个学科都有很多此类热知识。

  这类热知识就看“临阵磨枪”的功夫,你下了“临阵磨枪”的功夫,你就可以长好多分。

一个学科里,这类知识至少在10分左右,6个学科就有60分的空间待你去下功夫。

对此,你还有“临阵磨枪”管不管用的疑惑吗?

再有疑惑,只能说明一点,你太懒了!

哪怕春节期间,受尽白眼、冷眼的洋罪,也不愿意现在下点功夫。

  3

  有条不紊方能有所进步

  下功夫也不带乱下功夫、瞎下功夫的,下功夫也有讲究,最大的讲究就是要有计划。

把期末考试的各科内容里的“热知识”总算一下有多少,14天,每一天需要背多少,记多少,然后排个序出来,把它写到纸上去,贴在课桌上,形成自己的复习计划,每天完成一个计划勾掉一个,争取自己的计划一个不拉的完成。

  只要你能够有计划且坚决执行计划,最后考试结果会比无计划复习多长30到50分。

一定会是这样的,不带不相信的。

  谢谢同学们!

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关于复习的演讲稿4

  亲爱的老师、同学们:

  大家好。

现在的我心情很激动,不知不觉间我们已经走在本学期的末端了。

光阴似箭,寒来暑往,紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。

再过三个礼拜,我们就要迎来本学期的期末考试。

现在我们不去感叹时光之荏苒、岁月之短暂,因为过多的感慨是在白白浪费时间,古诗有云:

“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”,它告诫我们:

不要追悔昨天也不要妄想明天,我们要活在当下,努力做好今天该做的事,才不至于一事无成。

同学们,让我们从今天开始勤学苦练,分秒必争吧!

  凡事预则立,不预则废。

不论做什么事都要事先做好准备,不然就会失败。

我们有了时间紧迫的意识和发奋学习的信念,这还不够,我们还需要有一些符合自身实际的复习方法和一个切实可行的复习计划。

为了提高同学们的复习效果,特别是为了我们毕业班,我来谈谈几点个人看法,给各位老师同学参考参考:

  一、归纳总结,巩固基础

  不论是高低年级,特别是毕业班,一学期下来所学知识较多,只有善于归纳总结,构成自己的知识系统,才能理清思路加强记忆,达到事半功倍的效果。

复习期间,同学们应该学会自主回顾与整理知识,教师给予必要指导,通过合作交流、举例子等方式由点到面进行复习。

  二、明确重点,攻克难点

  在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点。

对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。

对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行挖掘,另一方面可以加强专题训练查缺补漏。

  三、脚踏实地,勤学苦练

  充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个词语,多背几个公

  式,多背几段__,多做几题练习,多温习一遍老师在课上讲的重点,保持这样的的苦劲,才能把有限的时间变成无限的.力量!

  四、讲究方法,科学做题

  复习的方法多种多样,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法。

好记性不如烂笔头,在前面巩固基础之后,我们可以多加训练,练习的题目应难易适度,才能达到积累经验,提高自己的应试技巧,内化知识和增强信心的作用。

  五、调整心态,充满自信

  在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,通过这样来调整自己的心理状态,并不断积累经验,提高自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  最后,希望大家能够合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,和老师同学们共同奋斗,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

  谢谢大家!

关于复习的演讲稿5

  各位老师、各位同学:

  早上好!

  再过一个星期,这个学期就要结束了。

等待大家的是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。

想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。

但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。

期末考试的战鼓又敲响了。

同学们有没有信心再打一次胜仗?

爱因斯坦有个成功的公式:

成功=艰辛的劳动+正确方法+少说废话。

对于我们学生来说,学习成功=刻苦努力+学习方法+心理智力因素。

  首先讲学习方法

  复习阶段,重在抓牢基础。

基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准。

从课本上的例题入手,习题入手。

抓住几根主线,梳理成条,对知识点和基本题目要进行重点过关。

基础题要做到:

考必得分、得必满分。

原来基础欠缺的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。

  复习阶段,改错纠错很重要。

善于学习的同学会把所有的作业和单元测试卷拿出来,将易错题重新整理一遍,再做一些同类的题目进行巩固。

比起劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。

每位同学要充分利用错题集,狠抓易错点,易混点不放松,反复练,练反复,直到练会、练准为止。

原来比较优秀的同学,也要常常提问自己,“还有什么不懂?

”主动请教老师,将问题消灭在考试前。

  复习阶段,答题习惯很重要。

要注意培养良好的“审题”习惯和规范答题习惯,良好习惯的养成将最大限度地避免考试中的主观失分。

  复习阶段,争取时间很重要。

有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!

我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段__,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把有限的时间变成无限的力量!

  其次讲心理素质

  如果你把期末考试看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。

但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。

如果同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。

考前充满自信,相信自己平时的努力。

考试时沉着镇定,认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。

“地到天边我为界、山登绝顶我为峰”。

  最后讲刻苦努力

  古人云:

“行百里者半九十”,我们这学期的学习只剩下最后一周时间,也正是到了“路遥知马力”的关键时刻,这个时候的一丝松懈都将导致全盘崩溃,一科拉下就将导致满盘皆输,在此特别提醒同学们努力到底。

  看你能不能坚持。

困难是弹簧,你弱他就强。

复习中碰到难题,你是绕过去还是迎难而上,考试时遇到难题,一下子解决不了,可以先绕过去。

看你能不能保持。

答题之后的检查很关键。

有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,从现在开始,所有班级,比习惯,看常规;比学风,看考风;比精神,看效果。

注意参加适当的体育锻炼,增强体质。

学习效率将会成倍地提高。

让我们用一种好心情,用一种好心态投入到期末复习迎考之中!

  最后预祝全体同学期末考试考出自己的水平,个个都能笑逐颜开!

  谢谢大家!

关于复习的演讲稿6

  尊敬的彭校长、陈校长,各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

我是初一(17)班的陈泳怡,今天我演讲的主题是:

期末复习,你准备好了吗?

  记得有一位哲学家这样说过:

假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。

这么说来,我们每一个同学都是真正的富翁,因为我们朝气蓬勃,富有活力,也因为我们拥有着许许多多的机会。

时光如梭,转眼间一个学期即将结束了。

期末考试迫在眉睫,你们都准备好了吗?

不必在意那些所谓的学霸和学渣,因为你的对手只有你自己。

在这里,我想向大家推荐一些复习方法:

  一、合理安排时间

  下周就要进行考试了,我们的时间是十分紧张的,不可能面面俱到,所以我们要懂得判断重点。

我们要支配好时间,把着重点放在自己不是很擅长的科目。

比如你的语文不好,就把多一点的时间支配在语文这一个科目上。

在此基础上,再看看自己在这个科目中哪一方面还有不足的,就多看多做这方面的题。

在复习文科时,我们要提高效率,比如自己记英语单词还不是很熟练,那就要把还不熟的单词标记出来,一一排查。

在复习理科时,我们不要再去钻研其他的解题思路,因为往往最直接,最熟悉的方法,在考试时是最有效的。

  二、整理错题笔记

  错题笔记对于我们复习有着很大的作用,平时我们就应该做好错题积累。

错题本并不是只能积累错题,对于一些较新颖的题型,我们也应该记录在本子上。

复习时,我们可以先遮住答案,自己做一遍,看看自己对这类题是否真的明白了,如果还不明白,就要及时询问老师或查找资料,亡羊补牢。

  三、专题复习,形成体系

  我们可以围绕专题复习,那就要打破章节之间的界限,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识“串”起来,使之成为一个有机的整体。

或者说,在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。

根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理,列出知识框架。

对理科科目来说,可以围绕专题适当做些综合题等练习。

  同学们,学习是一件"苦差事",但当你深入其中时,你会发现学习中包含着许多的快乐。

只要大家合理安排好复习时间,运用高效的复习方法,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

人生爱拼才会赢,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!

考试在即,你准备好了吗?

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。

”相信

  大家只要经过了努力就会有收获!

最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

关于复习的演讲稿7

  亲爱的老师、同学们:

  大家好。

光阴似箭,一个学期不知不觉又走到了末尾。

再过一个礼拜,我们就要迎来本学期的期末考试。

为了提高同学们的复习效果,我来谈谈几点个人看法:

  一、归纳总结,巩固基础

  一学期下来所学知识较多,只有善于归纳总结,构成自己的知识系统,才能理清思路加强记忆,达到事半功倍的效果。

  二、明确重点,攻克难点

  在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重点、难点。

对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。

对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行挖掘,另一方面可以加强专题训练查缺补漏。

  三、脚踏实地,勤学苦练

  充分利用一切时间,争取多记,多背,多做题,多温习,保持这样的的苦劲,才能把有限的时间变成无限的力量!

  四、调整心态,充满自信

  在复习的最后阶段,我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,积累经验,培养信心,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最佳状态。

  最后,希望大家能够合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,和老师共同奋斗,相信大家一定会在期末考试中取得理想的成绩。

  我的讲话完毕。

谢谢大家!

关于复习的演讲稿8

  老师们、同学们:

  大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《期末复习怎样才有效》。

再过两个星期,这个学期就要结束了。

等待大家的,是轻松愉快的寒假和热闹喜庆的新年。

想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。

但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。

期末考试的战鼓又敲响了,同学们有没有信心再打一次胜仗呢?

  现在,我们的复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。

我收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:

  1、建立强化意识。

对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关,抓住几根主线,梳理成条,可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。

注意:

改错、纠错很重要。

复习时,我们要把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。

这样做比起那个劳神伤身的“题海战术”的土办法,真是有效多了。

  2、建立多向思维意识。

将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础上牢固记忆。

在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,不要死抠课本。

遇到实在搞不清楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。

  3、时间观念要加强。

要给自己制定一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。

但要提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没有什么用了。

要认真按时有效地完成老师布置的作业,还常把自己复习的想法告诉家长,请家长给自己出题,因为和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。

  4、认真自信从容不可少。

充满自信心,相信自己平时的努力。

考试时沉着镇定:

认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。

答题之后的检查很关键。

有位同学说,他考语文时,都检查5、6遍,考数学时,检查验算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。

  此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,注意参加适当的体育锻炼,增强体质。

学习效率将会成倍地提高。

  同学们,你们都听明白了吗?

好,最后我祝同学们人人考试都取得令人满意的成绩!

关于复习的演讲稿9

  老师们、同学们:

  早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:

《如何做好期末复习》不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。

为了提高复习效果,谈谈如何做好期末复习:

  首先,全体同学要提高对复习重要性的认识。

复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。

通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

  1、上好复习课。

每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。

  2、敢于提问。

如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。

  3、认真完成作业。

复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。

因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。

  4、既要会学习,也要会休息。

要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。

复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

  同学们!

“一份耕耘,一份收获。

”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。

  最后,在这里预祝同学们组织好期末复习,争取发挥出最佳水平!

关于复习的演讲稿10

  各位同学、各位老师:

  大家好!

  春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。

新年的脚步已悄然临近。

我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。

然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。

有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。

他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。

有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。

有人终拾梦果,有人空手而返。

在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?

  我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。

中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:

“用荆棘编织桂冠。

”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。

她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》一书中,有这样三个镜头:

  镜头一:

7月流火,热得人透不过气。

叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。

别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。

累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。

  镜头二:

叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言:

  “距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。

  “距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。

  镜头三:

速滑队一位男队员,某天有事起个大早。

路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:

她今天不是出国比赛吗?

怎么还上冰?

一问顿生感慨:

8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了!

  我想,这三个镜头就足够说明问题的,如果没有比赛前的这些准备工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?

她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢

  运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。

而作为学生何尝不是如此。

再过半个月我们就要参加深圳市的期末考试了。

这次期末考试,对一年级的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对于其他年级的同学来说是对即将过去的一学期学习情况的检测;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔

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