人教统编版四年级上册语文第八单元测试题B卷模拟.docx
《人教统编版四年级上册语文第八单元测试题B卷模拟.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教统编版四年级上册语文第八单元测试题B卷模拟.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![人教统编版四年级上册语文第八单元测试题B卷模拟.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/7/701877df-f644-4371-ba1b-a0b40c8ee761/701877df-f644-4371-ba1b-a0b40c8ee7611.gif)
人教统编版四年级上册语文第八单元测试题B卷模拟
人教统编版2019-2020年四年级上册语文第八单元测试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础知识。
(共11题;共100分)
1.(8分)看拼音写词语。
chuán dì
________
sōu chá
________
xī miè
________
chí xù
________
2.(4分)(2018二上·东阳期末)我会给下划线字选择正确的读音。
以为(wèi wéi)________ 淹没(mò méi)________ 当(dāng dàng)________作
好(hǎo hào)________客 扎(zhā zā)________风筝 称(chēng chēn)________称
3.(6分)用查字典的知识填空。
(1)常用的查字典的方法有三种:
音序查字法、部首查字法、数笔画查字法。
不知道读音,也找不到部首的字,应用1查字法;只知道字形,需要学习字音和字义,应用2查字法;只知道字的读音,需要找字形和字义,得用3查字法。
(2)按照部首查字法,“”字应该查1部,再查2画。
(3)按照部首查字法,“挠”字应该查1部,再查2画。
“挠”字在字典里的解释有:
①阻止;②搔,抓;③弯曲。
在“阻挠”一词中应取3种解释。
(4)如果你不会解释“深思熟虑”一词中的“熟”的意思,字典里的解释有:
①食物加热到可以吃的程度;②程度深;③习惯。
你应该选择第1种解释。
(5)“归”字按音序查字法应该查大写字母1,再查音节2;按照部首查字法应该先查3部,再查4画;用数笔画查字法应查5画。
“归”字在字典里的解释有:
①返回;②还给;③趋向一个地方;④由谁负责;⑤归并,合并。
“完璧归赵”的“归”应该取第6种解释。
“千条河流归大海”的“归”应该取第7种解释。
4.(11.0分)写出反义词
低—________ 满—________ 留—________
5.(4分)读拼音,写词语。
mì fēnɡ
zǐ sè
lián mián
________
________
________
6.(6分)选择合适的词语填空。
清爽 清新
①从他下室出来,我终于呼吸到了________的空气。
②微风吹来,令人感到十分________。
静谧 幽静
③雨,悄悄地停了。
风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常________
④今天,我又躺在田野里,在无限的________中,忘了世界,也忘了自己。
7.(5分)按要求写句子。
(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(縮句)
(2)他说:
“再过来一群我就跟着他们飞走。
”(改为转述句)
(3)我既然不得不在这儿干活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?
(改为陈述句)
(4)仿照下面的句子,写一个关于“安静”的句子。
例:
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
8.(6.0分)在括号里天上恰当的词语。
________的叶子 ________的小喇叭 ________的喜讯
9.(9.0分)(2020六下·月考)课外阅读。
开在记忆深处的花
①记忆,好比一口深邃的井,我们所经历的绝大多数人和事,都被淹没了、遗忘了,而能让我们记住的,只有那些开在记忆深处的花。
②小学时,我在加拿大生活学习过两年,经历过很多新鲜事,见过很多有趣的人,但一次买鱼的经历,令我至今难忘。
③那是一个星期日,妈妈带我去一家新开张的宠物店买鱼。
水族箱里养着的各式各样、五花八门的鱼让人眼花缭乱。
左挑右选,我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼,一条就需要20加元。
④工作人员是一位十六七岁的大哥哥,典型的西方人的模样:
一头很短的黄发,一双浅蓝色的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张总往上翘的嘴,这张脸充满了友善。
⑤我指着那条漂亮的鱼说:
“麻烦你给我捞一条。
”
⑥让我意外的是,他问了一个似乎无关紧要的问题:
“你养鱼的缸大吗?
”
⑦我疑惑地说:
“不大,比较小。
”我一边比划鱼缸的大小,一边说。
“抱歉,我不能把这条鱼卖给你,你的鱼缸太小,会把鱼养死的,我帮你另外选一种吧。
”他笑着说。
⑧我怀疑自己是不是听错了。
按我们中国人的思维,卖东西的主要是把东西推销出去,才不会管其他的。
在国内,经常会遇到一些卖鱼人,为了牟利,专门推销那些价格昂贵却难养活的鱼。
⑨我满脸疑惑,妈妈认为,可能是这种鱼不好养,鱼缸小容易死,怕我们找上门来,他才不愿意卖给我们。
⑩于是我说:
“您放心,如果养死了,我们不怨你。
”
⑪“这种鱼本来能活40多年,现在它还是一个婴儿,但它对生活空间要求比较高,如果鱼缸太小,很容易死的!
难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼,在婴儿期就死掉吗?
”
⑫没有唯利是图,也没有高深的理论,有的只是再普通不过的道理:
对生命自然而原始的尊重。
我被他的话深深震撼了,我觉得自己无比渺小。
最后,在他的建议下,我选了很好养却最便宜的一种鱼:
斗鱼。
一种几乎可以在一个茶杯里生活的漂亮的鱼,价钱仅需3加元。
⑬从此以后,我对自己所养的一切动物有了另外一份关怀:
尊重每一个生命,而不仅仅是让它们吃饱喝足。
⑭开在这记忆深处的花,历久弥新,永远艳丽、清晰,吸引着我,指引着我。
(1)请在下面括号里填入表示“我”心理变化的词语。
意外→________→________→疑惑→________
(2)品析第⑦段划线句,说说作者“疑惑”的原因是什么。
(用文中的原句回答)
(3)卖鱼店工作人员是一个什么性格的人?
(4)下面对文章理解不正确的一项是()
A.本文把一次买鱼经历中所受到的教益比作“记忆深处的花”,形象生动。
B.对卖鱼人运用了外貌描写、语言描写和心理描写的手法。
C.文章结构完整,开头和结尾互相照应,主题突出。
D.“难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼,在婴儿期就死掉吗?
”使用的是反问句,强调了卖鱼人不忍心鱼在婴儿期死掉,为揭示小说主题埋下伏笔。
(5)品析第⑬段划线句,说说“尊重每一个生命”在这篇文章中所包含的意思。
读了这篇文章,你有怎样的启示?
10.(11.0分)课外阅读。
掩饰过失的猫
有那么一只猫,它总把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了。
它说:
“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。
”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:
“我是不想捉它,捉它还不容易?
我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。
刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!
”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。
看到同伴们惊异的目光,它解释道:
“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!
”
后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:
“你们以为我遇到危险了吗?
不,我在游泳……”话没说完,就沉没了。
“走吧!
”同伴们说,“现在,它大概又在表演潜水了。
”
(1)写出下面词语的反义词。
瘦——1 容易——2 危险——3
(2)短文中省略号的作用是1。
(3)下面属于短文中猫掩饰过失的事情是()。
(多项选择)
A.捕捉老鼠
B.河边捉鱼
C.掉进泥坑
D.掉进池塘里
E.掉进河里
F.被主人打
(4)这个故事告诉我们()。
A.有一只猫对自己的过失百般掩盖。
B.骄傲、吹牛是没有好处的。
C.猫不肯说实话。
D.对自己的过失要勇于承认,否则要吃大亏。
11.(30分)孩子生病的家庭想对医生说:
“有你,真好!
”晚归的医生想对沿途亮灯的家庭说:
“有你们,真好!
”同学们,你想对谁说“有你,真好!
”呢?
为什么觉得有他(她)“真好”?
哪些事让你感触比较深?
当时的场景是怎样的?
请以“有你,真好!
”为题,写一篇习作。
要求:
①围绕中心意思写,把事情写具体,融人自己的情感;②书写规范整洁。
参考答案
一、基础知识。
(共11题;共100分)
答案:
1-1、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
答案:
3-1、
答案:
3-2、
答案:
3-3、
答案:
3-4、
答案:
3-5、
考点:
解析:
答案:
4-1、
考点:
解析:
答案:
5-1、
考点:
解析:
答案:
6-1、
考点:
解析:
答案:
7-1、
答案:
7-2、
答案:
7-3、
答案:
7-4、
考点:
解析:
答案:
8-1、
考点:
解析:
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
答案:
9-4、
答案:
9-5、
考点:
解析:
答案:
10-1、
答案:
10-2、
答案:
10-3、
答案:
10-4、
考点:
解析:
答案:
11-1、
考点:
解析: