四年级语文基础知识竞赛训练卷.docx

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四年级语文基础知识竞赛训练卷

2019年四年级语文基础知识竞赛训练卷

1、冤家对头。

在()内填反义词。

12分

弃()投()   功()垂() (  )忧(    )患 

惩()毖(   )   (  )腔( )调   颂(  )非(  )

()备()患  ()赴()继居()思()

假()济()飞()流()()工()曲

2、亲朋好友。

在()内填近义词。

6分

( )蹈(  )覆     千(  )百(  ) ( )饥(   )渴

( )花(   )草   斗( )星(  )  国( )民(    )

3、游动物园。

在( )内填上动物名。

3分

(  )目寸光     守株待( )    (   )立鸡群

( )丝马迹    心( )意马    凤毛(  )角

4、改正下列成语中的错别字。

4分

直接了当()如火如茶( )原形必露()融汇贯通()

自相茅盾()推心至腹()素然起敬()晃然大悟()

5、请用成语表达下面的意思。

6分

⑴最大的差别——⑵最厉害的贼——

⑶最爱工作的人——⑷最费时的工程——

⑸最荒凉的地方——[6]最悬殊的区别——

6、把下列成语按不同的感情色彩分类。

5分

卑鄙无耻全神贯注自食其果青梅竹马业精于勤

英姿飒爽挑拨离间变幻无常肝胆相照卧薪尝胆

褒义:

贬义:

7、根据意思写成语。

4分

别人已有进步,不能用老眼光去看他。

()

比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。

()

顾不得睡觉,忘了吃饭。

形容非常专心努力。

()

即使有一百张嘴,也不能辩解清楚。

指无法说明事实真相。

()

8、补充成语。

11分

爱不()手()然大怒长篇累()非()小可

节外生()买()还()()月当空()崖()壁

盲人()象五十步笑()()卧薪尝()()故知新

如闻其声,()一言既出,()(),不为瓦全千里之堤,()

9、搜索记忆宝库,把成语补充完整,所填的字应组成我国省、市的名称。

8分

至高无_底捞月    一步登____津乐道

语重心______暖花开     金石为_____官许愿

难能可______春白雪     人才济________征北战

五湖四_______诛笔伐    说东道________死不屈

二、阅读部分(50分)

 

——————

星期天,妈妈带我上街。

我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。

这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。

动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。

街上(        ),商场的人更多。

我和妈妈好不容易才挤进柜台。

正当我被(      )的衣料吸引时,肩膀被推了一下。

我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:

“挤什么?

”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。

我低头一看“糟糕!

我的扣花没了!

我不耐烦地挤出人群。

只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。

他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。

我接过扣花定睛一看,咦?

这难道不是我丢的那枚扣花吗?

我气呼呼地问:

“你这人怎么随便拿我的扣花?

”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。

他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。

看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还(haihuan)给我,可我竟……

“芳芳,你怎么站着发呆?

”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙(      ),人呢?

我还没有感谢他呢,他却不见了。

我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。

多么可敬的聋哑人啊!

那(        )的高贵品质深深打动了我的心。

然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。

1、给短文加个题目。

(2分)

2.把下面的词语准确地填写在文中的(    )里。

(2分)

人山人海      拾金不昧      五颜六色      四下环顾

3.联系上下文,解释词语。

(2分)

大约:

__________________________________________________________    

发呆:

__________________________________________________________

4、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。

(2分)

5.“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”(2分)

①把省略号的意思补充出来:

__________________________________ 

②这里用省略号表达了“我”的_____________________________________________________________        

6、想一想,假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?

请写一段话。

(5分)

___________________________________________________________________ 

 

___________________________________________________________________ 

 

画里少了什么

星期二,三年级一班上美术课,教美术的文老师带来了一张大白纸,宣布这节课全班集体绘画,绘画的题目是《海洋世界》。

美术课是大家最爱上的课,班上有几位小画家,他们画的画还得过少年绘画比赛奖呢。

椅子搬到一旁,白纸在并起的桌上铺开,老师一说开始,同学们立刻围上前去,争先恐后地动起笔来。

半小时后,画完成了。

这是一幅奇怪的画。

长长的画卷上画满了大鱼,除了大鱼什么都没有。

“这是海洋世界吗?

”文老师向大家提出了问题。

“不!

”有同学回答。

“海洋世界有什么?

”“有珊瑚!

”“有水草!

”“小虾米,小鱼!

”“还有海岛呢。

同学们一个接一个回答。

“那我们这幅画为什么只有大鱼呢?

教师里安静下来,同学们在认真思考文老师提出的问题,接着争先恐后地发言,热烈地讨论起来。

在海洋世界里,大鱼是很重要的,也很显眼,同学们都愿意画大鱼,画海洋世界里最重要的生物,这没有错。

可是,海洋世界并不是只有大鱼,海洋生物是丰富多彩的。

全班同学要联合画好《海洋世界》,就要分工合作,有画大鱼的,也有画小鱼的,有画珊瑚的,也有画水草的。

如果每个人都只是想画大鱼,画出来的就只是一群大鱼,而不是海洋世界。

一场讨论后,同学们明白了其中的道理。

他们用剩余的时间,画了一幅真正的《海洋世界》。

1、同学们第二次画的《海洋世界》,画面上有哪些内容?

(4分)

 

2、概括主要内容。

(3分)

 

 

3、读了短文,你明白了什么道理?

(3分)

 

 

4、给短文换个题目,写在下面的横线上:

___________(2分)

5、短文哪些内容写得具体?

为什么这样写?

(6分)

 

耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。

炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。

我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。

可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。

当我出现在那间小书屋时,朋友热情地迎上来与我握手。

两只左手紧紧相握的瞬间,我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为,朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心。

倒退两年,我还真的特别需要你这样做,但现在不同了……不瞒你说,刚出事的那阵子,我认为我活不下去了,我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。

我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地写字,刮胡子的时候,把脸刮得鲜血淋漓,上厕所都十分十分不方便……我哭,我闹,我摔东西,我把脑袋剃得溜光来发泄。

后来,我就劝自己:

别想那只手了,行不?

瞧瞧人家古人多么豁达,满嘴的牙齿都掉光了,却说:

“口中无碍,咀嚼愈健”;一个叫达克顿的外国人,曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击,可他在60岁的时候,却真的双目失明了。

这时候,他说:

“噢,原来失明也是可以忍受的呀。

人可以忍受一切不幸,即使所有器官都丧失知觉,我也能在心灵中继续活着。

”慢慢地,我平静下来。

我开始穿着短袖汗衫出门,坦然地面对人们异样的目光。

我终于明白,我其实有一条韧性十足的命,它远比我想象中的那条命耐磨得多……

那一天,我倒空了自己的钱袋。

我跟自己说:

多选一些书吧,这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

1、给下列的词语写上近义词。

笨拙()不幸()(2分)

2、这篇短文主要写了一件什么事?

(2分)

 

3、“朋友说,谢谢,我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么?

请联系上下文回答。

(2分)

 

4、当你看到这篇短文的题目的时候,你想提出什么问题?

请你读完文章后自己回答。

(4分)

提出问题:

回答:

5、面对人生的坎坷,“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢?

想一想是什么原因使他发生了这样的变化?

(4分)

 

6、读了短文,你一定会有许多感触吧,请用几句话把你的感悟写下来,你一定行!

(2分)

附送:

2019年四年级语文基础知识竞赛试卷(I)

一、改头换面。

(加一笔,或减一笔,变成另一个字并组成词。

)(6分)

候(   )(    )     钧(    )(     )   折(     )(     )

鸣(    )(   )    旧(   )(    )   风(     )(   )

二、成语王国历险记。

1、冤家对头.在( )内填反义词。

(6分)

弄(  )成(  )    口(   )心(    ) 

(    )罗(    )网 同(    )共(    )   

(   )口(   )声     喜(    )哀(   )  

2、亲朋好友。

在()内填近义词。

(6分)

(   )思(    )想    胡(    )非(    )    冷(    )热(    )

(    )饥(   )渴(   )凶(   )恶    凶(    )恶(    )  

3、游动物园。

在( )内填上动物名。

(6分)

(    )目寸光     守株待(    )  

(    )立鸡群(   )丝马迹    

心(   )意马    凤毛(    )角

三.选词填空:

(8分)

留言   格言   诺言   誓言   预言     名言    忠言    谎言

临走时写下要说的话叫(       )含有教育意义的话叫(       )

诚恳劝告别人的话叫(         )     宣誓时说的话叫(       )

意义深刻广为流传的话叫(       )   预见未来的话叫(       )

应允别人的话叫(        )          虚假不实的话叫(        )

四.下面是一组关于动物的妙喻,请你用直线将左边的动物与右边比喻的人连接起来(5分)   

 

替罪羊                  比喻恩将仇

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