人教版五年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案二篇.docx
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人教版五年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案二篇
人教版五年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案(二篇)
目录:
人教版五年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案一
人教版五年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案二
人教版年级语文下册第次月考质量分析卷及答案一
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
fēnfuménkuàngbǐnggānqǐngzuìqīnlüè
(________)(________)(________)(________)(________)
pēnfāgōngdiànhuǎngyánzhìliáoshājūn
(________)(________)(________)(________)(________)
二、比一比,再组词。
(10分)
若(_________)宫(_________)巨(_________)
诺(_________)官(_________)臣(_________)
献(_________)炒(_________)仪(_________)
融(_________)抄(_________)议(_________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(____)(____)有味 一(____)半(____) (____)(_____)如生
(____)(____)呻吟 (____)(____)多情(____)(_____)无味
(____)花(____)月 心(____)神(____)
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
一旦……就……只有……才……
不管……都……任凭……也不……
1.(_______)受了多大的委屈,钱姥姥(_________)按捺住自己的脾气,顾全大局。
2.(_________)发现敌人溜进村子,(________)赶紧向总部通报,千万不要轻举妄动。
3.(______)善于调查研究,(______)能做出正确判断。
4.它长在岩缝之中,(______)风吹雨打,(_______)肯屈身弯腰。
五、按要求写句子。
(15分)
(1)老师悄悄地告诉同学们说:
“下周放三天假。
”(改为间接转述句)
____________________________________________________________________
(2)花丽在放学路上捡到丢失的书包。
(改为“把”字句和“被”字句)
____________________________________________________________________
(3)对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
(改为反问句)
____________________________________________________________________
(3)太阳升起。
(扩句)
____________________________________________________________________
(4)他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
(缩句)
_____________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
姐姐说:
“花生的味道很美。
”
哥哥说:
“花生可以榨油。
”
我说:
“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。
这就是它的好处。
”父亲说:
“花生的好处很多,有一样最可贵。
它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:
“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
我说:
“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”父亲说:
“对。
这是我对你们的希望。
”
1.这个文段选自《_______》,作者是________。
2.从文中找出下面词语的近义词。
珍贵(_________)倾慕(__________)辨别(__________)
3.“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”你怎样理解这句话?
________________________________________
4.在你的身边有没有像落花生那样不图虚名、默默奉献的人?
请联系实际,写一写。
_____________________________________
5.在当今这个竞争激烈的社会里,你是想做像花生一样的人呢,还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人?
为什么?
____________________________________
七、习作。
(20分)
题目:
《即景》
要求:
请你选择一处自然景观或人文景观,写一篇作文。
通过动静结合的方法将所选景观的特点描写出来。
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参考答案:
一
吩咐门框饼干请罪侵略喷发宫殿谎言治疗杀菌
二
假若宫殿巨大诺言官员大臣献给炒菜礼仪融合抄写商议
三
津津知解栩栩无病自作索然风雪旷怡
四
不管都一旦就只有才任凭也不
五
(1)老师悄悄地告诉同学们,下周放三天假。
(2)把字句:
花丽把丢失的书包在放学路上捡到了。
被字句:
花丽丢失的书包被她在放学路上捡到了。
(3)对违法乱纪的现象难道我们不要严惩吗?
(4)清晨,浅橙色的太阳冉冉升起。
(5)他坐在那里听老师讲课。
六
1.落花生许地山
2.可贵爱慕分辨
3.做人要做有益于社会和他人的人。
相反,只讲外表美而对社会和他人没有任何益处的人,是没有存在价值的,这句话强调了人生的价值在于“有用”
4.环卫工人。
他们把脏乱的街道打扫得一尘不染,默默地为我们维持整洁的环境。
5.做像花生那样的人。
之所以说花生珍贵,就是因为它的默默奉献、不图虚名的精神。
像桃子、石榴、草果那样拥有美貌与成就的人固然好,但像花生那样默默无闻的人更为可贵。
人教版五年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案二
班级:
姓名:
满分:
100分考试时间:
90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(10分)
chóuxiè(_____)xiànmù(_____)yǐnbì(_____)qīnlüè(_____)
báihè(_____)xiánqì(_____)lúnxiàn(_____)dīngzhǔ(_____)
二、比一比,再组词。
(10分)
谣________ 篮________ 挎________ 淌________
摇________ 蓝________ 跨________ 倘________
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
欢(_____)笑(____)失魂(_____)(_____)大(_____)一惊
(_____)(____)欲聋破烂(_____)(_____)得(___)扬(____)
(____)(_____)难当无(____)自(_____)一如(____)(____)
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)
那么……那么……不是……而是……既……又……
虽然……但是……宁可……也……因为……所以……
1.一次次爆破,炸出的(_______)石块,(_______)坚硬的冰碴子。
2.(_______)老汉被洪水吞没了,(_______)他的精神永远让人铭记。
3.空气是(_______)清鲜,天空是(_______)明朗。
4.这种境界,(_______)使人惊叹,(_______)叫人舒服。
5.我(_______)忽然想起了自己的发现,(_______)情不自禁地笑出了声音。
6.老班长(_______)饿死自己,(____