外研版八年级上册各单元重点单词短语句型全汇总.docx
《外研版八年级上册各单元重点单词短语句型全汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《外研版八年级上册各单元重点单词短语句型全汇总.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![外研版八年级上册各单元重点单词短语句型全汇总.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/5/a592e621-e688-4973-9414-f151f2150243/a592e621-e688-4973-9414-f151f21502431.gif)
外研版八年级上册各单元重点单词短语句型全汇总
外研版|八年级上册各单元重点单词/短语/句型全汇总
Module1
短语
1.lookup查;查找
2.makeamistake犯错误
[
3.talkabout谈论;讨论
4.speakEnglish讲英语
5.writedown写下;记下
6.nextto在……旁边;紧挨着
7.listentotheradio听广播
$
8.begoodfor对……有好处
9.writeto给……写信
10.alittle有点
11.agreewithsb.同意某人
12.talkto跟……交谈
-
13.sendsth.tosb.把某物(发)送给某人
14.askfor请求
15.watchfilms看电影
16.befrom来自
17.smileat冲……微笑
)
18.gotobed去睡觉
19.getup起床
20.thinkabout考虑
21.makefriendswithsb.与某人交朋友
22.takesb.aroundsp.带领某人参观某地
23.afew几个;一些
24.invitesb.to邀请某人到……
25.begoodat擅长
26.forexample例如
句型
;
1.advisesbtodosth建议某人做某事
2.beafraidto...害怕做……
3.begoodfor...对……有好处的
4.be(a)greatway(s)todosth做……的(一种)好方法
5.Itisnaturaltodosth.做某事是合乎常情的。
~
重点语法
1.Whynot...=Whydon’t+you(we/they...)...
意为“为什么不……呢”,后接动词原形。
例如:
Whynot/Whydon’twehelptheoldclean
"
theirroomsthisafternoon
今天下午为什么不去帮助老人打扫房间呢
2.What/Howabout...意为“……怎么样”,其中about是介词,后接名词或动词-ing形式。
例如:
What/Howaboutdrinkingacupofteatogether
一起喝杯茶怎么样
}
What/Howaboutapieceofcake
来块蛋糕怎么样
3.Let’s...是一个以Let’s开头的祈使句,表示建议对方和自己一起做某事,意为“让我们(包括双方在内)……”,后接动词原
形。
例如:
Let’swatchthefootballmatchthisafternoon.
\
让我们今天下午看足球赛吧。
4.It’sagoodideato...意为“……是个好主意。
”,to后接动词原形。
例如:
It’sagoodideatogoforapicnicthisweekend.
这周末去野餐是个好主意。
5.should意为“应该”,后接动词原形。
例如:
—
Weshouldalwayswalkontheright.
我们应该总是靠右走。
Module2
短语
1.prettygood相当好;很好
{
2.infact事实上
3.inthe1980s在20世纪80年代
4.oneday有一天
5.comefrom来自
6.lotsof许多
!
7.befamousfor以……而闻名
8.partof……的一部分
9.morethan超过;多于
10.onthecoast在海岸边
11.intheeast/south/west/northof…在……的东/南/西/北部
¥
句型
1.—What’sthepopulationof...
……的人口是多少
—Ithasapopulationof...
……有……人口。
^
2.Remembertodo...记得去做……
3.Howwasyourweekend你周末过得怎么样
4....istaller/biggerthan...……比……高/大。
5....isasbeautifulas...……和……一样漂亮。
重点语法
{
形容词比较级的常用句型
1.A+be+形容词比较级+than+B,意为“A比B更……”
2.A+be+as+形容词原级+as+B,意为“A和B一样……”
3.Which/Whois+形容词比较级,AorB,意为“哪个/谁更……,A还是B”
4.A+be+not+so+形容词原级+as+B,意为“A不像B一样……”
Module3
短语
1.sitdown坐下
2.stayathome待在家里
3.badluck坏运气
~
4.watchTV看电视
5.losematches输掉比赛
6.nexttime下一次
7.begoodat擅长
8.playagainst对抗
—
9.warmup热身;做准备活动
10.belatefor迟到
11.cheeron用欢呼声激励;为……加油
12.keepfit保持健康
13.getlost迷路
<
14.aminuteago一分钟之前
15.plentyof许多
16.bereadyfor为……做好准备
17.atweekends在周末
18.inthecountryside在乡村
(
句型
1.What’sthescore比分是多少
2.What’sthematterwith...……怎么了
3.That’sbecause...那是因为……
4.Itismoredifficulttodo...做……更加困难。
\
5....ismoreenjoyable/importantthan...
……比……更加令人愉快/重要。
重点语法
★“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。
如:
Itbecomeswarmerandwarmerwhenspringcomes.春天来了,天气变得越来越暖和了。
!
如果是多音节和部分双音节词,就用“moreandmore+原级”结构。
如:
Itisrainingmoreandmoreheavily.雨越下越大。
★“the+比较级+...,the+比较级+...”表示“越……,越……”。
如:
Themorecarefulyouare,thefewermistakesyou’llmake.你越仔细,你犯的错误就越少。
★表示两者中“较……”时,用“the+比较级+of短语”来表达。
如:
Heisthethinnerofthetwo.他是两人中较瘦者。
@
Module4
短语
1.bybike骑自行车
2.farfrom远离
3.roadaccident公路上的交通事故
!
4.aswell也,和,还
5.getcrowded变得拥挤
6.haveagreattrip旅途愉快
7.takeaplane乘飞机
句型
《
1.Whathappened发生了什么事
2.Whataboutdoing...做……怎么样
3.Ittakes...sometimetodo...
做……花费……多长时间。
4....isthesecondlongest...+介词+范围。
`
……是……中第二长的……
5.What’sthebestwaytodo...
做……最好的方式是什么
重点语法
将三者或三者以上的人或物进行比较时,用最高级。
形容词最高级前通常要加定冠词the;副词的最高级前定冠词the可以省略。
、
§变化规则
A.规则变化
B.不规则变化
~
far—farthest/furthestgood/well—best
bad/badly—worst
§常用句型
1.主语+谓语+最高级+in/of/among+范
围,表示“……是……中最……”
]
Which+谓语+最高级,A,BorC,表
示“哪个是最……,A,B还是C”
3.主语+谓语+oneofthe+最高级+名词复数+in/of/...+范围,表示“在……中,……是最……之一”
4.主语+谓语+the+序数词+最高级+单数名词+in/of/...+范围,表示“……是……中的第几……”
Module5
(
短语
1.intheend最后,终于
2.befamousfor因……而出名
3.wouldlike想要
4.thebeginningof……的开头
>
5.sendsb.tosp.把某人送到某地
6.benamed被命名为......
7.giveawarmwelcometo热情欢迎......
8.takeplace发生
句型
…
1.Itisdifficulttodo...做……是困难的。
2....hopetodo...……希望做……
3....wasbornin+地点+in+时间.
……于某时出生于某地。
4....isoneof+the+adj.最高级+名词复数+介词+范围
%
.……是……中最……的……之一。
5.Ifyoulike...,youcando...
如果你喜欢……,你可以做……
重点语法
1.我们经常需要表达“想要做某事”或“决定做某事”时,要用到“to+动词原形”的结构,这种结构就叫做动词不定式。
常见的
,
后接动词不定式作宾语的动词有:
plan,decide,want,agree,try,hope,offer,like,need等
2.英语中,有些动词可以接两个宾语,即指人的间接宾语和指物的直接宾语,这两个宾语称为“双宾语”。
此类动词常见的有:
buy,pass,give,offer,show,bring,send等。
其句型结构为:
主语+动词+间接宾语+直接宾语=主语+动词+直接宾语+介词(for/to)+间接宾语
注意:
当表示物的宾语为代词时,只能使用主语+动词+直接宾语+介词+间接宾语”的表达形式。
例如:
Canyousendittomeassoonaspossible
你能尽快把它邮寄给我吗
;
Module6
短语
1.indanger处于危险中
2.beinterestedin对……感兴趣
3.thinkof想起
^
4.takeaway拿走;带走
5.lookafter照顾;照料
6.findout找出;发现;查明
7.manykindsof许多种......
8.setup建立;创立
@
句型
1....isinterestedtodo...……对做……感兴趣。
2....allow...todo...……允许……做……
3....isdoing...……正在做……
4.Itissadtothinkof...一想到……就让人难过。
:
5....needtodo...……需要做……
重点语法
一、动词不定式作宾语补足语
动词不定式充当宾语补足语,是对宾语的补充说明。
常用于“动词+宾语+动词不定式”这一结构中。
能接动词不定式作宾语补足语的动词分为后接带to的不定式和省略to的不定式两种。
1.接带to的不定式,即“动词+宾语+to+动词原形”。
这类动词有allow,ask,advise,tell,want,choose,need等
{
2.接省略to的不定式,即“动词+宾语+动词原形”。
这类动词通常为使役动词和感官动词(组),可总结为:
一感(feel),二听(hear,listento),三使(make,let,have),五看(see,watch,notice,observe,lookat)
二、动词不定式作目的状语
不定式作目的状语,通常用来表示行为动词的目的,意为“为了……”,既可放在句首,也可放在句尾,如例句5和例句6。
Module7
短语
1.falldown跌倒
2.inatree在树上
3.teaparty茶会
4.lookat看……
5.onceortwice偶尔
6.nothingstrang没有什么奇怪的事
7.thinkabout考虑
8.gooff(灯)熄灭;停〔电〕
9.onone'swayto…在某人去……的路上
l0.bewithsb.和某人在一起
^
11.taketheplaceof代替:
接替
12.so...that…如此……以至于……
13.notas...as…不如……
句型
1.What’sthebookabout这本书是关于什么的
】
2....wasdoing...……(过去)正在做……
3.Doyoualreadyknow...你已经知道……了吗
4.Whydidyoudo...你(过去)为什么做……
5.Toseeif...do...为了看……是否做……
重点语法
Module8
短语
1.intime及时
!
2.falloff从……摔下
3.payattention留意,注意
4.sidebyside肩并肩
5.allthetime总是,时时刻刻
6.climbout爬出来
@
7.pickup捡起
8.getworse变得更糟
9.ingreatpain处于巨大的痛苦中
10.callpeople给人们打电话
11.playmusic播放音乐
、
12.takephotos照相
13.lookat看
14.startwith以……开始
15.makesure确定
16.nextto在……旁;挨着
—
17.gethurt受伤
18.takeoff起飞
19.makeaquickdecision做出快速的决定
句型
1.While...wasdoing...,...did...……正在做……的时候,……做……
]
2....begintodo...……开始做……
3.Don’tdo...不要做……
4....trytodo...……尽力做……
5....isgladtodo...……乐意做……
重点语法
…
●while引导的时间状语从句多指时间段,从句动词常是延续性动词,例如:
WhileIwassleeping,mymothercamebackfromwork.
当我正在睡觉的时候,我妈妈下班回来了。
当主句和从句的动作都是延续的或同时发生,两句都用过去进行时的时候,常用while引导,例如:
2.WhileIwasdoingmyhomework,mysisterwasreadingabook.
^
当我做作业的时候,我妹妹正在看书。
●when引导的时间状语从句既可指时间点,也可指时间段,从句中的动词可以是终止性动词,也可以是延续性动词,例如:
WhenImetLucy,shewasdoingexerciseinthepark.
当我遇见露西的时候,她正在公园里锻炼身体。
Module9
、
短语
1.talkabout谈论
2.suchas例如
3.populationincrease人口增长
4.makenotes记笔记
]
5.thepopulationofChina中国的人口
6.onefifth五分之一
7.Ican'tbelieveit!
我简直无法相信!
8.7billion七十亿
9.hangon稍等
@
10.morethan超过
11.closeto靠近
12.not...anymore不再
13.localschool当地的学校
14.closedown(永久)关闭,关停
,
15.infact事实上
16.allovertheworld全世界
17.toomuchrubbish太多的垃圾
18.forexample例如
句型
;
1.Thepopulationof...is...……的人口是……
2.Itisexpensivetodo...做……是昂贵的。
3.Itisclearthat...显然,……
重点语法
!
Module10
短语
1.quitealot相当多
2.aswell也
(
3.takephotos照相;拍照
4.allyearround整年
5.comparedto与……相比较
6.fromtimetotime有时;间或
7.makesure务必
》
8.haveto必须;不得不
9.duringtheday在白天
10.gotothemountains去爬山
11.morethan多于,超过
12.payfor付款
)
句型
1.What’stheweatherlikein...
……的天气怎么样
2.Thebesttimetodo...isin...
做……最好的时间是在……
!
3.Areyoujoking
你在开玩笑吗
4....mightwanttodo...
……也许想做……
5.Itisprobablysunnyandhotthere.
《
那儿的天气可能是晴朗而炎热的。
重点语法
情态动词表示可能性
|
形容词和副词表示可能性
Module11
短语
&
1.achessset一副国际象棋
2.videogame电子游戏
3.dosomecleaning打扫卫生
4.badluck倒霉
5.theSpringFestival春节
-
6.getmarried结婚
7.forexample例如
8.forthefirsttime首次;初次
9.shakehands握手
10.haveafternoontea喝下午茶
…
11.lightmeal便餐;便饭
12.bedifferentfrom与……不同
13.eachother互相
14.ontime准时;按时
15.lookup查寻
¥
16.attheageof在……岁时
17.cleanup打扫干净
18.washup洗刷;饭后洗餐具
19.stayout待在户外;不回家
20.can'twaittodosth.迫不及待做某事
~
21.makemistakes犯错;出错
句型
1.Youcan’tbeserious!
你不是认真的吧!
2.Idon’tthink(that)Ishoulddo...
我认为我不应该做……
3....beinterestedtodo...
……对做……感兴趣。
4....notice...do...
……看见……做……
5.Whatasurprise!
真让人吃惊啊!
重点语法
情态动词的用法
Module12
短语
1.brokenglass碎玻璃
2.firstaid急救
3.medicalhelp医疗救助
4.atthebottomof在……底部
5.inpain处在疼痛中
6.firstofall首先
7.findout查明
8.liftup抬起;提起
9.makesure确保;确认
10.cover……with……用……盖上……
11.stayawayfrom远离
12.inanearthquake在地震中
13.inshort总之
14.jumpoutof从……跳出
15.aboveall首要的是
16.liedown躺下
17.introuble在困境中,有麻烦
18.becauseof由于
19.ononesway在路上
20.runoutof从……跑出来
句型
1.Whatcanwedoto...
我们能做些什么去……
2.What’swrongwith...
……怎么了
3....havenoideaaboutwhattodo.
……不知道该做什么。
4....havetroubledoing...
……做……有困难。
5.Itisdifficulttodo...
做……是困难的。
重点语法
一、祈使句:
祈使句表示请求、建议、劝告或命令。
这类句子常省略主语(you)而用动词原形开头,无时态和数的变化。
句末用感叹号或句号。
由动词原形或be开头的祈使句,其否定形式通常在句首加don’t或never。
祈使句的常用句型如下:
1.Do型:
行为动词(组)+宾语+其他。
例如:
Turnoffthecomputernow!
现在关闭电脑!
2.Be型:
Be+表语+其他。
例如:
Bequiet!
安静!
3.Let型:
Let+宾语