难忘的校园生活作文15篇精选.docx

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难忘的校园生活作文15篇精选

  难忘的校园生活作文(15篇)

  昨天,我们学校举办了跑步比赛,我们班就有好几位运发动参加了比赛。

  播送通知让我们到操场,大家都很兴奋的来到了操场。

  第一场是女生比赛。

比赛开始了,因为是长跑,所以我们班的女生都是平速跑,听说一共要跑十五圈呢。

这时跑过来我们班的几位女生,大家马上大声的喊加油,只见我们班的冯老师冲动的往前跑两步在那里拍着手喊加油,而我恨不得直接上去帮她们跑几圈儿。

我们班的女生听到加油声,好似浑身都是劲儿,跑得更快了。

到了最后一圈,我们班的女生似乎把吃奶的劲儿都使上了,她们下场后,每个人的脸都通红,我的一大杯水都被她们喝完了。

  接下来是男生组。

和女生组一样,他们跑的时候我们大家都使劲的喊加油,他们听到了加油声也增加了不少的力气,虽然没有取得班级名次,但重要的是通过这次比赛,我们大家发现,跑步比的不仅仅是身体的素质,而且还要有顽强的意志。

  希望下次举办跑步比赛的时候我也能参加,这样,我也能得到锻炼了,这就是我难忘的校园生活!

  我们的学校是一个亲密无间的大家庭,每时每刻都会让人觉得温暖。

那里有严格、认真而又和蔼可亲的老师;有互相竞争而又相互帮助的同学。

  一次,语文考试,教室里鸦雀无声,只听到一片写字的“沙——沙——〞声,我紧张地写着,突然我的笔没墨了,一点也写不出来。

我立刻拿出我的第二支笔,可它的笔头坏了。

我立刻向左右两边的同学求援,可他们都先后地答复:

“我只有一支笔。

〞正当我万分焦急时,坐在我后面的杨翘楚同学,拿了一支笔伸过来,真是雪中送炭,我惊喜地接过笔说了一声:

“谢谢!

〞,又重新投入到紧张的考试中。

  校园里不仅有相互帮助的同学,还有时刻关心同学的老师。

又有一天下午,天下着蒙蒙细雨,我在教室因为抄作业,下楼晚,校车已经开走了。

我焦急地从操场到大门外,跑来跑去找不到校车,正失望地站在楼下时,突然远处有人喊我的名字。

我闻声跑去,原来是校车老师从校外跑回来找我了,只见她头发已被细雨淋湿了,我惭愧地说:

“对不起,谢谢老师!

〞而她微笑着对我说:

“记着这次教训,就可以了。

〞这件事,至今我都久久的难忘。

  校园生活真是丰富多彩,使我回味无穷。

  在每个人的记忆中,都会有令人快乐的、冲动的、伤心的事,而这些都有一个共同点,那就是令人难忘。

  同桌的你,在我心中一直是个迷,却又那么清晰。

  第一次看见你,是读一年级的时侯。

开学个一星期,老师把我和你提为班长。

看着身旁的你,有股男生的性格,却又甜美而不失温柔。

  记得二年级下学期,我的一次考试考得很糟糕,这次考试对我的打击不小。

  那天放学了,你拉起我的手,甜甜一笑,说:

“走,散步去。

〞我不能拒绝,因为我不想回家。

我们一路上有说有笑非常开心。

  已经接近我秋末了,地上有很有落叶,你捡起一片叶子,说:

“落了又有什么关系?

明年,它还会再长出来的,这不是悲哀,是一级阶梯,垫在你的脚下,于是,花草树木可以继续生长。

  你一直微笑,语不惊人,却撼动我的心,在那片落叶面前,我的泪布满了双眼,是感动、羞愧,还是渺小?

“该回家了。

〞你大步向前走。

我看着你的背影。

你,又有着怎样的一颗心?

  青山在,人未老,同学情正浓;岁月增,水长流,情怀依旧深。

  在校园里,会有一股温暖的强流,它会抚摸着你,让你幸福地生活,快乐地生活。

  在校园里,我早晨读书,锻炼身体,有时还参加一些文娱活动。

  课间,我常常和几个同学一起在校园里散步,有时会捉一会儿迷藏。

或者看一些绿叶,休息、休息、调节精神。

  中午,我常常和几个同学上操场活动一会儿。

有时,我会和同学一起玩沙池活动,快乐无比。

  下午,放学以后,是我一天中最愉快的时光。

我一般都会和同学们玩得很疯狂,都会忘时。

  人的一生就是一场经历,走到最后,只剩回忆。

欢乐的时光无法永留,依恋的身影终将远去。

有你,那场校园生活才如此难忘……

  时光飞逝,一年已将近尾声,盘点一年来同学们在学校的点滴生活。

12月27日这一天,是我们三

(2)班所有同学期盼已久的日子,他们向全校师生以及自己的爸爸妈妈展示了一堂精彩的队会观摩课,主题是——“多姿多彩的校园生活〞。

  队会主要围绕学校的四大节日展开汇报演出,学生的科技小制作充分表达了科技节的特色“科技、创造、快乐〞;学生的才艺表演、童话短剧演出让在座的每一位都享受了艺术节的艺术气氛;我们的读书笔记、获奖证书更是让大家感受到读书的重要性;英文歌曲联唱表达了我们外国语学校的特点,在联唱中大家深深感觉到新年的气氛。

  一)在活动中表达生活

  为了更好地展示学生的校园生活,老师特别安排了一次“生活小能手〞比赛。

四位选手从起床到穿衣,从系鞋带、戴红领巾,到叠好被子,向在座的每一位观众再现了学生起床后的生活情景。

  二)童话短剧展现才能

  在这次队会观摩表演中,我们的同学们改编了童话故事白雪公主和七个小矮人,学生自己做导演,准备道具,一次又一次地排练。

童话剧里有很多角色,恶毒的王后、恐怖的魔镜、好心的猎人、美丽的白雪公主、英俊的王子,还有七个可爱的小矮人。

我们的表演非常精彩,赢得了大家热烈的掌声。

  三)全员发动其利断金。

  为了准备这次队会观摩课,我们每一位同学都进行了精心准备,个个使出了自己的看家本领。

动听的古筝曲,清脆的长笛声,优美的钢琴曲,冲动人心的双截棍表演等等,每一个节目都赢得大家热烈的掌声。

我们还有许多幕后英雄呢,他们一下课就一起去古筝室借古筝,把古筝平安地搬到报告厅。

然后,他们又帮助准备服装的同学搬椅子。

演出中,这些同学也忙前忙后,非常卖力。

这次队会的成功,他们也有一半的功绩。

  夜晚,我安静地躺在床上,透过窗户,望着满天繁星的天空,回忆着小学生活的点点滴滴。

突然,我又回到了久违的教室里,眼前出现了一些小学同学。

  我和他们津津有味地讨论着奥运会的赛事。

因为奥运会开幕了,每个国家都要通过各自的工程向世界展示自己的强健,进步夺得金牌,所以赛场的`情况可谓是日新月异。

同学们更加关注奥运会的变化。

回到家,我立刻翻开电视来观看奥运状况,并把新变化,新进展记录在手抄本上,最后向同学们展示。

  我们整个班级,那时都刮起了一股奥运风,当看到哪个国家因一点儿过失而名落孙山时,我们都为他感到无限的婉惜;当看到哪个国家获得金牌时,我们也会为他感到自豪和骄傲。

但中国一直都是过关斩将,层层杀进,如同芝麻开花——节节高。

经过几轮的较量拼搏,最终,中国以51枚金牌屹立于金牌榜首。

我们看到这个消息冲动不已,兴奋地欢呼着、雀跃着。

  我冲动地欢呼着站了起来。

一睁眼,却发现天已大亮。

原来这是一场梦!

我回味着这场梦,不仅脱口而出:

“小学生活,真是难忘啊!

  时光飞快的流逝着,俗话说,光阴似箭!

转眼间,一个娘胎里出来的,什么也不知道的我,现在已经是一个快小学毕业的学生了,我多么想念小时候的美好生活啊!

但令我更加思念的是校园里那些美好的生活,与同学们的快乐回忆!

那些回忆,都是无价之宝!

  从不识半字进入学校,光阴如梭,转眼间。

我成了一位六年级的大哥哥。

回忆初入小学时,每当抱着爸爸妈妈的大腿,拉着他们的衣角又哭又闹的幼稚行为,总会哑然失笑。

要不是现在漫天的同学录,我还不会想到自己即将离开小学。

说实话,在新世纪小学这个大家庭里生活了近六年,马上要离开,心中只剩不舍。

毕进有太多的美好回忆。

  我和38个同学生活了6年了,过了一年就要分开了,说起来还真舍不得。

我真想和同学们呆在一起,可是这是不可能的,因为小学只有6年一旦过了就不能倒退了。

  进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。

  我现在上初中了,脱离了小学的生活。

但是,我还是蛮想念小学生活的。

小学生活有喜有忧,有熟悉的同学,又有熟悉的老师。

同学们一会吵一会闹,一片和谐的模样。

  我的母校是大唐镇小,我在大唐镇小读了六年学。

认识了许多好朋友,甚至是结识了好朋友。

我在小学成绩只能算是中游偏上,正是这个原因,所以我不太受老师的关注。

我交的朋友都是和我性格相近或者成绩差不多的人。

我在小学最忘不了的就是朱律帆〔朱头〕,他是与我走过六年小学生活的好朋友。

我第一个认识的就是他,当时我希望交到朋友,他也希望交到朋友,就这样我就和他成了朋友。

从此有难同当,有甜同尝。

  我小学的时候有好几个老师教过我,与平常同学不同,我一共有将近十个主课老师教过我。

老师们每一个都很照顾我,特别是章老师。

我原先的语文成绩不太好,但是到了六年级以后,章老师就成了我的语文老师。

我妈妈说我的语文成绩还不如垃圾,但是这一点也不为过。

章老师对我很关心,渐渐地,我的语文成绩有了大幅度的提高。

  我一到六年级全是在二班,我一共更换过一次教室,但也是从一个校园换到另一个校园。

我在校园里有过快乐,也有过悲伤。

我与同学们一起来过圣诞节,一起欢庆儿童节,大家有说有笑,非常开心。

但是在快乐中,也总会惨杂一丝悲伤:

比方我总在学校中因为脚下一滑,差一点摔断了手臂。

这些事情虽然在生活中很多发生,但是,这是我最珍贵的记忆,我仍然意犹未尽。

  小学,是我最珍贵最想念的时刻,而他在我不经意间与我擦身而过。

这一回忆,变成了我最珍贵的东西,永不会磨灭。

  校园,让你明白道理的地方,同时也有喜,怒,哀,乐。

——题记

  喜

  今天,是运动会,全校到观看席观看比赛。

  我是投掷实心球的。

这可是我的拿手工程。

“一二一,一二一。

〞和我一起比赛的同学“汪汪〞也在做准备活动。

“请参加实心球的同学到室外篮球场集合。

〞播送中这样喊道。

“走吧。

〞我对“汪汪〞说。

“加油,不抱个名次回来,自己看着办!

〞副班主任这样说道。

  到了比赛场地,看到别的班的同学个个长的虎背熊腰,肥头大耳。

我和“汪汪〞和他们比起来,长的是最标准的了。

“预备〔3〕班,xxx〞终于到我了。

“一共有三次时机,取最好的那次的成绩。

〞我拿起了实心球,运足了气,大喊了一声,把球扔了出去,第二次也是大喊了一声。

我感觉到喊叫可以带给我力量。

第三次我也到达了最正确状态,竟扔出了7。

81米的理想成绩。

过了半个小时左右,播送里又播了:

“预备〔3〕班xxx荣获预备年级男子实心球冠军。

〞这时我的心无比冲动,老师也向我投来佩服的目光。

  哀

“今天下午数学考试,请各位同学认真复习。

〞老师甩下一句话就走了。

  下午第二节课,老师抱着一沓卷子来到了教室。

“啊,老师你不是开玩笑吧。

〞“观音,如来,我们都是哥儿们,帮帮我吧。

〞老师发了一张张卷子。

“考试时间一节课,同学们注意了!

“叮……〞“收卷〞,卷子又被老师一张一张地收回。

“唉,这次考砸了!

〞“这题的答案是不是2千米/小时?

〞教室里“叹声,叫声,问题声,声声入耳;家事,国事,天下事,事事无关。

  现在,我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。

我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:

有的是没有虚度光阴的自豪:

有的是对美好未来的憧憬!

我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!

  时间如流水,一去不复返。

现在时光老人匆匆地把我们送到初一,所有的美好经历将变为回忆。

记得在荒野间,曾有一座简陋的小学,那便是“老林小学〞,这是我的启蒙学校。

然而,在这所普通得不能再普通的小学里却发生了许多不可思议的事情。

  这所小学的人数很少,一个班顶多也就只有上十人一年级的时候,这里一个班最多十五人,我们那个班有十二人,但是因为后来的某些原因,就变成了二十多人。

大家其乐融融的度过每一天,有福同享,有难同当。

最令人冲动的是“六一〞儿童节,班上二十几人在启蒙老师陈虹老师的手中仿佛变成了一团面,任由陈老师搓弄到了“六一〞儿童节,我们这二十几人却演了十多个节目,至今令我难以忘怀的是好听的曲子和精彩的舞蹈:

“种太阳〞啦,“幸福拍拍手〞啦,“拔萝卜〞啦都令人回味深长。

  二年级的时候,在一个秋高气爽的早上,一只猪闯入了校园,它在各个班里乱撞,一些胆子小的女生尖叫着,连忙站到课桌上……猪跑出了教室,也不知怎的就在厕所里淹死了,男生们用杆子把猪的尸体推到女生这里,女生们又用杆子把猪移到男生那边,就这样一推一移,一推一移,谁也不情愿猪在哪一方,最后都筋疲力竭了,大家都躺在草坪上喘气,男生看看女生,女生望望男生,大家都被对方的狼狈像搞得哭笑不得。

  这一年已是我在校园呆的最后一年了,在这个校园的生活中让我有许多体会。

  在校园里有许多给予我丰富知识的老师,有给予我关心帮助的好同学,有领导对我们生活的帮助。

真的太多太多了,让我这一生中不公忘记,因为这就是别人对我的爱!

对我的思惠!

我应当牢记在心,等有时机再感谢他们。

  我有许许多对我都很好的老师。

在我做错事的时候,他会把我叫到办公室提醒我,当我考试差了的时候,他会主动把我叫到办公室为我分析原因,当我生病了的时候,他会送我去医院!

我的老师啊!

他们都是牺牲了自己的青春,为我们点亮了前进的灯。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干〞。

这就是我们伟大老师为我们牺牲的一切。

  我还有许多许多在学习中给予我帮助的同学,我在学习的时候,常常会遇到许多困难,他们都会主动来帮助我!

给我细细地讲解!

直到我听懂!

记得最深的一次,我得了感冒,因住校同学们都为我找了热水,还给我倒水、端饭,甚至还喂我,哎!

想起我真的好感谢他们!

在每个方面都帮助我,但就因为一些小小的矛盾,而他走了,再也不会来帮助我了!

连联系方式也不为我留下。

校园里这三年!

哎,给予我希望的老师,同学们都在为我加油!

我一定好好努力学习!

跨入别一个学校的时候,我也不会忘记,在这里有一堆帮助、关心我的老师!

有一群可爱天真的同学。

  三年,快过去了,我的初中生活也快离开而去了,现在我一定要和同学一同努力,准备好这次中考,好为高中的生活奠定一个根底,啊!

我这难忘的初中生活!

再见了!

我永远也不会忘记你!

忘记你对我的一切好!

  学校,是我们共同的家园。

学校里的生活丰富多彩、变化多端,我的学校生活里真是充满了酸、甜、苦、辣各种滋味,现在就听我慢慢道来吧。

  被冤的滋味〔酸〕

  今天是星期五,英语老师在课堂上布置了作业。

可是等到家长来接我们的时候,英语老师又要给我们加作业。

我们有些不能接受,大家一起喊:

“求求老师了,不要再加作业了!

〞老师置假设罔闻,只管布置作业,我跑上前,想看看加了什么作业,这时正巧班主任走了进来,批评了我几句。

我心里感到酸溜溜的,真难受啊!

  被感动的滋味〔甜〕

  因为粗心马虎,上一次考砸了,被老师叫到办公室,狠批了一顿。

我心里也懊悔万分,过了好久,我沉痛地说:

“老师,我以后决不再马虎了。

〞老师的眉毛扬了扬,说:

“好,这次就原谅你吧。

〞老师说完,摸了摸我的头。

也许是我呆呆的样子有些可笑,老师突然忍俊不禁,扑哧一声笑出了声。

我心里顿时涌起一股暖流,下定决心以后要认真做题,不辜负老师的厚爱。

  劳动的滋味〔苦〕

  轮到我值日,我们去清扫卫生区。

地上全是落叶,落叶被“风娃娃〞当成了“玩具〞,在空中飞来飞去。

我们花费了整整一个早读的时间才把落叶清扫得干干净净,可我累极了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘气了。

  失败的滋味〔辣〕

  学校举行了一次拔河比赛。

第一局,我们D班和F班比赛,我们使出吃奶的劲,却仍是力不从心,输得惨不忍睹。

几天过后,成绩揭晓,我们班得了个倒数第一名。

我的心里是那个辣啊!

  酸,是那么令我难受;甜,是那么让我感动;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失败。

酸甜苦辣,这些滋味会一直跟随着我。

正是因为有了它们,我们的学校生活才更加丰富多彩、回味无穷

  清晨,阳光明媚,同学们穿戴整齐背上五颜六色的书包高快乐兴的来到学校。

同学们向欢唱的鸟儿打招呼,向敬爱的老师敬礼问好,向国旗敬礼。

进入教室拿出课本大声读了起来,外面都能听到一阵阵朗朗的读书声。

  上课铃响了,同学们拿出上课用品,放在桌子的左上角,做好了上课的准备。

然后拿出作业放在桌子上等小组长来检查作业。

  上课时,只见同学们一双双大眼睛,炯烔有神的目光都盯着黑板,专心致致的地听老师讲课。

这时,教室里安静的连根针掉地上也能听到。

  老师讲完了,同学们收掉多余的课本开始做课堂作业,只见老师布置完作业,同学们奋笔直追,不一会的功夫,作业写完的同学把作业交给老师检查后,又认真地做起配套,学得可开心了。

  教室里好安静呀!

老师在批作业,同学们在做练习,只有沙沙写字的声音,是多么的和谐优美。

  不知不觉中,下课铃响了起来,老师拿着课本走出了教室,同学们来到操场,有的打篮球,有的跑步,还有的踢足球。

学校还召开了运动会,组织了经典诵读比赛,作文大赛……多种多样的课外活动,校园里到处是同学们的欢声笑语。

  啊,丰富多彩的校园生活,让我度过愉快的每一天。

我爱校园生活,更爱我的学校。

  时光如梭,岁月如流。

转眼间,一位懵懵懂懂的小学妹,变成了压力最大的毕业班的一员。

回想这六年间的点点滴滴,不禁笑了出来……

  一次,教师节前夕。

临近放学,于杨趁老师不在的时间,对大家说,这次教师节要给葛老师一个惊喜!

于是,买气球的买气球,准备彩带的准备彩带……

  突然,“哒哒〞!

的声音传来。

原本凑在一起热烈讨论的同学,瞬间回到了位子上[此乃乾坤大挪移也,非专业人士请勿模仿]。

“哒〞!

脚步声停在了门口,葛老师见班里如此安静,笑着问:

“是不是干了什么坏事啊?

〞“没,绝对没有!

〞全班同学异口同声的否认[真是此地无银三百两]。

现在回想起来,那个时候的我们真是好蠢好可爱呀!

  教师节当天,我来到教室,发现门窗紧闭,室内热的像跟蒸炉一样。

黑板上,全是被女同学用漂亮的楷体写出来的祝福语,爱美的女同学不忘将黑板美化一下。

当个老师翻开门的那一刻,同学们都屏住了呼吸。

哗,同学们将彩带向葛老师撒去,送礼物的同学一拥而上,嘴里不断说出对老师的祝福。

老师的笑容在脸上绽开。

  难忘的校园生活,和蔼的老师,可爱的同学,都将成为我记忆中最珍贵的一局部。

  时光匆匆,如飞箭般奔向前方。

转眼间,回头一看又过了充实的小学六年生活。

回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。

在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。

一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

  临近毕业,我难以忘记的是胡老师。

胡老师是从六年级开始教我们数学的,虽然相处的时间不多,但是,我已经渐渐地喜欢上了胡老师。

  胡老师,会经常给发我们小礼物。

比方说,你这大周有进步了,表现突出,老师就会给你发一个便利贴,或一张奖状,来奖励我们。

我们有时候还开玩笑似的对老师说:

“老师,下一次买玩具或零食吧!

〞老师总是笑眯眯地答复我们:

“好!

你们说买什么就买什么,只要你们表现好,老师花多少钱都给你们买咯!

〞当然对于我这个吃货来说,我当然会选择零食咯!

依依不舍的泪水,冲刷着我的心。

点点滴滴,我岂能忘记老师?

老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。

在校园的一分一秒都是多姿多彩的。

在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。

在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好似一秒就已逃离。

面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。

  我望着无边的记忆,也曾怨恨道:

“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。

你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!

  老师,抑制不住自我的感情,用略带颤抖的声音说:

“你们就要毕业了,就要走了……〞是啊,要走了。

我们就要辞别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。

  我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得那里是那么的神秘。

如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。

童年迷人的岁月,让我难以忘怀。

  再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。

记得那次校运会,随着“砰〞的一声枪声过后,女子4Х100米接力决赛开始了。

各个运发动都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。

跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。

跑道上的运发动听到大家为她们打气,跑得更起劲了。

我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。

大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

  再看一眼那间宽敞明亮的教室。

在那里,老师教我们读书写字;在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……

  再看一眼座落在操场的西边那一小片郁郁葱葱的小树林。

无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。

春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印……

  如今这些都将成为我人生中的完美回忆。

  此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。

  再见了,母校!

再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

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