五官科护理学教学大纲.docx
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五官科护理学教学大纲
《五官科护理学》教学大纲
五官科护理学是介绍对眼、耳、鼻、喉、气管、食管疾病病人的整体护理和防治知识的一门学科。
内容包括眼科护理学及耳鼻喉科护理学二部分。
其重点在于常见病、多发病的防治，强化预防战略，把三级预防观念贯彻始终，并融医疗、预防、康复、保健为一体。
通过本课程的学习，使学生能初步运用护理程序，对五官科的常见病和多发病进行常规的护理，对五官科的急诊患者能采取应急护理措施，并学会使用五官科器械,对病人进行一般检查。
一．总述
（一）教学目的
通过本课程学习,学生将能够：
1、叙述五官科常见病、多发病的基本护理知识
2、对五官科危急病人作出初步应急护理措施。
3、进行五官科一般的检查、常用的治疗护理操作和常见手术护理常规
4、进行五官科卫生宣教和预防保健措施.
（二）内容及学时分配
内容
总学时
理论
实践
第一章眼的应用解剖与生理
第二章眼科病人的护理概述
3
2
1
第三章眼科病人的护理
第一节眼睑及泪器病人的护
第二节结膜病人的护理
第三节角膜病病人的护理
4
3
1
第四节白内障病人的护理
第五节青光眼病人的护理
3
3
1
第六节葡萄膜、眼底疾病病人护理
第七节屈光不正及老视病人的护理
3
3
1
第八节斜视与弱视
第九节眼外伤
3
2
1
第四章耳鼻咽喉应用解剖与生理
第五章耳鼻咽喉病人的护理概述
4
3
1
第六章耳鼻咽喉科病人护理
第一节耳部疾病病人护理
第二节鼻部疾病
4
3
1
第三节咽部疾病
第四节喉部疾病
4
3
1
合计
30
22
8
（三）总学时：
30小时
（四）教学方式:
讲授、小组病例讨论、见习及学生自习、CAI课件、实验实习等
（五）教学效果评价：
l、理论考试。
2、学生反馈及学生作业评判、同行评判。
3、学生在实习过程中的有关考核。
二、教学目的要求和主要内容：
第一章眼的应用与解剖生理
〔目标〕
1．描述眼球壁各层的解剖生理特征，并说出其功能。
2、说出屈光间质的组成及生理意义
3、列出房水的产生及循环途径
4、叙述眼附属器的组成及其在保护眼球上的功能.
5、说明视路的组成及其损害所出现的征象及其临床意义
〔教学内容〕
第一节眼球
一、眼球壁
二、眼球内容物
第二节视路
第三节眼附属器
一、眼睑
二、结膜
三、泪器
四、眼外肌
五、眼眶
第四节眼球的血管与神经
一、血管
二、神经
第二章眼科护理概述
〔目标〕
1．能收集眼科病人的护理病史，进行初步的评估,提出相应的护理诊断和措施。
2．运用所学的知识完成视力检查，视野检查,色觉检查，光定位检查的操作及记录方法
3．简述常用的眼压测量法及注意事项
4．进行眼前段的顺序检查
5．会进行翻眼皮操作、进行照亮放大操作。
6．检查时要求态度和蔼，动作轻巧，力求正确、为眼病护理打基础。
7．了解眼科手术的护理常规
8．了解眼科常用护理技术操作的护理要点
〔教学内容〕
第一节眼科病人的护理评估及常用护理诊断
一、护理病史
二、身心状态评估
三、眼科常用检查
（一）视力检查
（二）视野检查
（三）色觉检查
（四）暗适应检查
四、眼科常用护理诊断
第二节眼科护理管理
一、门诊护理管理
二、暗室护理管理
三、激光室护理管理
四、手术前后护理
第三节眼科常用护理技术操作
第四节眼保健和防盲及低视力康复
第三章眼科病人的护理
第一节眼睑病与泪器病
〔目标〕
1．说出麦粒肿成熟后的手术注意点
2．描述霰粒肿的临床表现,并说出其治疗原则
3．说出电解倒睫的手术方法及注意事项
4．简述睑内翻、睑外翻、上睑下垂及慢性泪囊炎的病因
〔教学内容〕
一、睑腺炎
二、睑板腺囊肿
三、睑内翻与倒睫
四、睑外翻
五、上睑下垂
六、泪囊炎
第二节结膜病人的护理
〔目标〕
1．说出急性结膜炎的临床表现，治疗护理
2．说出传染性眼病的预防隔离措施
3．说出沙眼的临床表现、诊断、治疗。
4．说出结膜充血与睫状充血的鉴别要点
〔教学内容〕
一、细菌性结膜炎
二、病毒性结膜炎
三、沙眼
四、免疫性结膜炎
五、翼状胬肉
第三节角膜病人的护理
〔目标〕
1．说出病毒性角膜溃疡的临床表现和护理
2．说出细菌性角膜溃疡的临床表现和护理
3．说出真菌性角膜溃疡的临床表现和护理
〔教学内容〕
一、角膜炎概述
二、细菌性角膜炎
三、单纯疱疹性角膜炎
四、真菌性角膜炎
第四节白内障
〔目标〕
1．叙述白内障病人的临床表现及防治原则以及手术前后护理
〔教学内容〕
一、老年性白内障
二、糖尿病性白内障
三、先天性白内障
第五节青光眼
〔目标〕
1．说出青光眼的定义、眼压的正常值、房水循环通道.
2．说出闭角性青光眼急性发作时临床表现和急救护理.
〔教学内容〕
一、原发性闭角性青光眼
二、原发性开角性青光眼
三、先天性青光眼
第六节葡萄膜病、视网膜和玻璃体病病人的护理
〔目标〕
1．说出急性虹膜睫状体炎的临床表现、并发症、后遗症和护理
2．说出使用阿托品滴眼剂的注意事项
3．简述何谓交感性眼炎、以及防治措施
4．了解玻璃体混浊的原因、临床表现
5．说出视网膜病及视神经病的临床特点
6．说出视网膜剥离的临床表现、治疗及护理要点。
7．说出高血压的眼底改变及临床意义。
〔教学内容〕
一、葡萄膜炎
二、视网膜中央动脉阻塞
三、视网膜中央静脉阻塞
四、中心性浆液性脉络膜视网膜病变
五、高血压性视网膜病变
六、糖尿病性视网膜病变
七、视网膜脱离
八、玻璃体混浊
第七节眼的屈光不正
〔目标〕
1．描述各类屈光不正的临床表现、治疗原则
2．说出近视眼的预防。
〔教学内容〕
一、近视眼
二、远视眼
三、散光
四、屈光参差
五、老视
第八节斜视与弱视
〔目标〕
1．说出常见斜视的类型
2．叙述弱视的概念及防治措施
〔教学内容〕
一、共同性斜视
二、非共同性斜视
三、弱视
第九节眼外伤
〔目标〕
1．描述眼球挫伤的临床表现，并说出其护理原则.
2．说出眼球穿孔伤的临床表现及护理。
3．说出眼化学性烧伤的急救护理。
4．说出电光性眼炎的临床表现和治疗。
〔教学内容〕
第一节眼球表面异物
第二节眼钝挫伤
一、眼睑挫伤
二、结膜挫伤
三、角膜挫伤
四、虹膜睫状体挫伤
五、巩膜挫伤
六、晶状体挫伤
七、玻璃体挫伤
八、脉络膜挫伤
九、视网膜挫伤
十、视神经挫伤
第三节眼球穿孔伤
三、角膜穿孔伤
四、巩膜穿孔伤
五、角巩膜穿孔伤
第五节化学伤
第六节热烧伤与辐射伤
六、眼部辐射性损伤
第四章耳鼻咽喉科应用解剖与生理
〔目标〕
1．简述耳鼻咽喉解剖生理特点
2．能在人体、标本、模型或挂图上辨认出耳鼻咽喉的解剖结构。
〔教学内容〕
第一节耳
一、应用解剖
二、生理
第二节鼻
一、应用解剖
二、生理
第三节咽
一、应用解剖
二、生理
第四节喉
一、应用解剖
二、生理
第五节气管、支气管与食管
二、应用解剖
二、生理
第五章耳鼻咽喉科病人的护理概述
〔目标〕
1．能收集耳鼻咽喉科病人的护理病史，进行初步的评估,提出相应的护理诊断和措施.
2．运用所学的知识识别常见耳鼻咽喉科检查的常用检查器械，说出用途.
3．说出耳鼻咽喉检查内容、注意事项。
4．检查时要求态度和蔼，动作轻巧，力求正确、为耳鼻咽喉科护理打基础.
5．了解耳鼻咽喉科科手术的护理常规
6．了解耳鼻咽喉科常用护理技术操作的护理要点
7．了解耳鼻咽喉卫生保健
〔教学内容〕
第一节耳鼻咽喉科病人的护理评估及常用护理诊断
一、护理病史
二、身心状况评估
三、耳鼻咽喉常用检查
四、常用护理诊断
第二节耳鼻咽喉科护理管理
一、门诊护理管理
二、隔音室护理管理
三、内镜检查室护理管理
四、手术前后护理
第三节耳鼻咽喉科常用护理技术操作
第四节耳鼻咽喉卫生保健
第五章耳鼻咽喉病人的护理
第一节耳部疾病病人护理
〔目标〕
1．简述耳部炎症的病因、临床表现、并发症的特征和防治护理
2．说出梅尼埃病的临床表现、防治原则、护理要点
〔教学内容〕
一、外耳道炎及疖
二、分泌性中耳炎
三、急性化脓性中耳炎
四、慢性化脓性中耳炎
五、化脓性中耳炎并发症
六、梅尼埃病
第二节鼻部疾病病人护理
〔目标〕
1．说出鼻部炎症的病因、临床表现、防治、护理.
2．说出鼻出血的病因和简单的止血方法.
〔教学内容〕
一、慢性鼻炎
二、变应性鼻炎
三、鼻窦炎
四、鼻出血
第三节咽部疾病病人护理
〔目标〕
1．说出咽部炎症的原因、临床表现、防治原则
2．说出扁桃体摘除术后护理。
〔教学内容〕
一、慢性咽炎
二、扁桃体炎
三、鼻咽癌
第四节喉部疾病病人的护理
〔目标〕
1．叙述喉部炎症的临床特征、防治原则
2．说出喉源性呼吸困难的分度
3．能制定气管切开术病人的护理计划
〔教学内容〕
一、急性会厌炎
二、急性喉炎
三、喉阻塞
四、喉癌
第五节气管、支气管及食管异物病人的护理
〔目标〕
1．简述小儿气管、支气管、食管异物的病因、临床表现和防治原则.
2．叙述小儿气管、支气管、食管异物的急救处理原则
〔教学内容〕
喉、气管与支气管异物
注：
1、在教学过程中，任课教师可以根据实际情况如教材版本等，对授课内容和课时安排进行适当调整.
2、如学生使用的本课程教材中有规定的教学大纲,则照章执行.
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