1、五官科护理学教学大纲 五官科护理学教学大纲 五官科护理学是介绍对眼、耳、鼻、喉、气管、食管疾病病人的整体护理和防治知识的一门学科。内容包括眼科护理学及耳鼻喉科护理学二部分。其重点在于常见病、多发病的防治,强化预防战略,把三级预防观念贯彻始终,并融医疗、预防、康复、保健为一体。 通过本课程的学习,使学生能初步运用护理程序,对五官科的常见病和多发病进行常规的护理,对五官科的急诊患者能采取应急护理措施,并学会使用五官科器械,对病人进行一般检查。一总述 (一)教学目的 通过本课程学习,学生将能够: 1、叙述五官科常见病、多发病的基本护理知识 2、对五官科危急病人作出初步应急护理措施。 3、进行五官科一
2、般的检查、常用的治疗护理操作和常见手术护理常规4、进行五官科卫生宣教和预防保健措施.(二)内容及学时分配内容总学时理论实践第一章眼的应用解剖与生理第二章眼科病人的护理概述321第三章眼科病人的护理第一节眼睑及泪器病人的护第二节结膜病人的护理第三节角膜病病人的护理431第四节白内障病人的护理第五节青光眼病人的护理331第六节葡萄膜、眼底疾病病人护理第七节屈光不正及老视病人的护理331第八节斜视与弱视第九节 眼外伤321第四章耳鼻咽喉应用解剖与生理第五章耳鼻咽喉病人的护理概述431第六章耳鼻咽喉科病人护理第一节耳部疾病病人护理第二节鼻部疾病431第三节咽部疾病第四节喉部疾病431合计30228 (
3、三)总学时:30小时 (四)教学方式:讲授、小组病例讨论、见习及学生自习、CAI课件、实验实习等 (五)教学效果评价: l、理论考试。 2、学生反馈及学生作业评判、同行评判。 3、学生在实习过程中的有关考核。 二、教学目的要求和主要内容: 第一章 眼的应用与解剖生理 目标1描述眼球壁各层的解剖生理特征,并说出其功能。 2、说出屈光间质的组成及生理意义 3、列出房水的产生及循环途径 4、叙述眼附属器的组成及其在保护眼球上的功能. 5、说明视路的组成及其损害所出现的征象及其临床意义 教学内容第一节 眼球一、眼球壁二、眼球内容物第二节视路第三节眼附属器一、眼睑二、结膜三、泪器四、眼外肌五、眼眶第四节
4、眼球的血管与神经一、血管二、神经第二章 眼科护理概述目标1能收集眼科病人的护理病史,进行初步的评估,提出相应的护理诊断和措施。2运用所学的知识完成视力检查,视野检查,色觉检查,光定位检查的操作及记录方法3简述常用的眼压测量法及注意事项4进行眼前段的顺序检查5会进行翻眼皮操作、进行照亮放大操作。6检查时要求态度和蔼,动作轻巧,力求正确、为眼病护理打基础。7了解眼科手术的护理常规8了解眼科常用护理技术操作的护理要点教学内容第一节眼科病人的护理评估及常用护理诊断一、护理病史二、身心状态评估三、眼科常用检查(一)视力检查(二)视野检查(三)色觉检查(四)暗适应检查四、眼科常用护理诊断第二节眼科护理管理
5、一、门诊护理管理二、暗室护理管理三、激光室护理管理四、手术前后护理第三节眼科常用护理技术操作第四节眼保健和防盲及低视力康复第三章 眼科病人的护理第一节 眼睑病与泪器病目标1说出麦粒肿成熟后的手术注意点2描述霰粒肿的临床表现,并说出其治疗原则3说出电解倒睫的手术方法及注意事项4简述睑内翻、睑外翻、上睑下垂及慢性泪囊炎的病因教学内容一、睑腺炎二、睑板腺囊肿三、睑内翻与倒睫四、睑外翻五、上睑下垂六、泪囊炎第二节 结膜病人的护理目标1说出急性结膜炎的临床表现,治疗护理2说出传染性眼病的预防隔离措施3说出沙眼的临床表现、诊断、治疗。4说出结膜充血与睫状充血的鉴别要点教学内容一、细菌性结膜炎二、病毒性结膜
6、炎三、沙眼四、免疫性结膜炎五、翼状胬肉第三节 角膜病人的护理目标1说出病毒性角膜溃疡的临床表现和护理2说出细菌性角膜溃疡的临床表现和护理3说出真菌性角膜溃疡的临床表现和护理教学内容一、角膜炎概述二、细菌性角膜炎三、单纯疱疹性角膜炎四、真菌性角膜炎第四节 白内障目标1叙述白内障病人的临床表现及防治原则以及手术前后护理教学内容 一、老年性白内障二、糖尿病性白内障三、先天性白内障第五节青光眼目标1说出青光眼的定义、眼压的正常值、房水循环通道.2说出闭角性青光眼急性发作时临床表现和急救护理.教学内容一、 原发性闭角性青光眼二、原发性开角性青光眼三、先天性青光眼第六节葡萄膜病、视网膜和玻璃体病病人的护理
7、目标1说出急性虹膜睫状体炎的临床表现、并发症、后遗症和护理2说出使用阿托品滴眼剂的注意事项3简述何谓交感性眼炎、以及防治措施4了解玻璃体混浊的原因、临床表现5说出视网膜病及视神经病的临床特点6说出视网膜剥离的临床表现、治疗及护理要点。7说出高血压的眼底改变及临床意义。教学内容一、葡萄膜炎二、视网膜中央动脉阻塞三、视网膜中央静脉阻塞四、中心性浆液性脉络膜视网膜病变 五、高血压性视网膜病变 六、糖尿病性视网膜病变 七、视网膜脱离 八、玻璃体混浊第七节眼的屈光不正目标1描述各类屈光不正的临床表现、治疗原则2说出近视眼的预防。教学内容一、近视眼二、远视眼三、散光四、屈光参差五、老视第八节斜视与弱视目标
8、1说出常见斜视的类型2叙述弱视的概念及防治措施教学内容一、共同性斜视二、非共同性斜视三、弱视第九节眼外伤目标1描述眼球挫伤的临床表现,并说出其护理原则.2说出眼球穿孔伤的临床表现及护理。3说出眼化学性烧伤的急救护理。4说出电光性眼炎的临床表现和治疗。教学内容第一节眼球表面异物第二节眼钝挫伤一、眼睑挫伤二、结膜挫伤三、角膜挫伤四、虹膜睫状体挫伤五、巩膜挫伤六、晶状体挫伤七、玻璃体挫伤八、脉络膜挫伤九、视网膜挫伤 十、视神经挫伤第三节眼球穿孔伤三、角膜穿孔伤四、巩膜穿孔伤五、角巩膜穿孔伤第五节 化学伤第六节 热烧伤与辐射伤六、眼部辐射性损伤第四章耳鼻咽喉科应用解剖与生理目标1简述耳鼻咽喉解剖生理特
9、点2能在人体、标本、模型或挂图上辨认出耳鼻咽喉的解剖结构。教学内容第一节耳一、应用解剖二、生理第二节鼻一、应用解剖二、生理第三节咽一、应用解剖二、生理第四节喉一、应用解剖二、生理第五节气管、支气管与食管二、应用解剖二、生理第五章 耳鼻咽喉科病人的护理概述目标1能收集耳鼻咽喉科病人的护理病史,进行初步的评估,提出相应的护理诊断和措施.2运用所学的知识识别常见耳鼻咽喉科检查的常用检查器械,说出用途.3说出耳鼻咽喉检查内容、注意事项。4检查时要求态度和蔼,动作轻巧,力求正确、为耳鼻咽喉科护理打基础.5了解耳鼻咽喉科科手术的护理常规6了解耳鼻咽喉科常用护理技术操作的护理要点7了解耳鼻咽喉卫生保健教学内
10、容第一节耳鼻咽喉科病人的护理评估及常用护理诊断一、护理病史二、身心状况评估三、耳鼻咽喉常用检查四、常用护理诊断第二节耳鼻咽喉科护理管理一、门诊护理管理二、隔音室护理管理三、内镜检查室护理管理四、手术前后护理第三节耳鼻咽喉科常用护理技术操作第四节耳鼻咽喉卫生保健第五章耳鼻咽喉病人的护理第一节耳部疾病病人护理目标1简述耳部炎症的病因、临床表现、并发症的特征和防治护理2说出梅尼埃病的临床表现、防治原则、护理要点教学内容一、外耳道炎及疖二、分泌性中耳炎三、急性化脓性中耳炎四、慢性化脓性中耳炎五、化脓性中耳炎并发症六、梅尼埃病第二节鼻部疾病病人护理目标1说出鼻部炎症的病因、临床表现、防治、护理.2说出鼻
11、出血的病因和简单的止血方法.教学内容一、慢性鼻炎二、变应性鼻炎三、鼻窦炎四、鼻出血第三节 咽部疾病病人护理目标1说出咽部炎症的原因、临床表现、防治原则2说出扁桃体摘除术后护理。教学内容一、慢性咽炎二、扁桃体炎三、鼻咽癌第四节 喉部疾病病人的护理目标1叙述喉部炎症的临床特征、防治原则2说出喉源性呼吸困难的分度3能制定气管切开术病人的护理计划教学内容一、急性会厌炎二、急性喉炎三、喉阻塞四、喉癌第五节 气管、支气管及食管异物病人的护理目标1简述小儿气管、支气管、食管异物的病因、临床表现和防治原则.2叙述小儿气管、支气管、食管异物的急救处理原则教学内容 喉、气管与支气管异物 注: 1、在教学过程中,任课教师可以根据实际情况如教材版本等,对授课内容和课时安排进行适当调整. 2、如学生使用的本课程教材中有规定的教学大纲,则照章执行.
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