维西傈僳族自治县第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx

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维西傈僳族自治县第二小学校学年一年级上学期期末考试

维西傈僳族自治县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1．（2分）一个杯子8元钱，可以这样付钱：

（      ）。

A. 2张5元                           

B. 1张5元和3张1元                           

C. 1张5元和2张2元

2．（2分）钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（   ）。

A. 2时                                        B. 3时或9时                                        C. 6时

3．（2分）比48大一些的数是（    ）。

A.52

B.30

C.45

D.96

4．（2分）17和20之间有（   ）个数。

A.3

B.2

C.4

D.5

5．（2分）和

数量一样的是（   ）。

A. ○○○○○                                    

B. ○○○○○○                                    

C. ○○○○○○○

二、判断题

6．（2分）观察下列数。

、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。

7．（2分）下图中桃子比萝卜多。

8．（2分）因为2×2=2+2，所以3×3=3+3。

9．（2分）两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。

（ ）

10．（2分）长方体、正方体、圆都是立体图形。

三、填空题

11．（8分）  

（1）计数器上从右边起第一位是________位，第二位是________位。

（2）________个一是1个十。

（3）在计数器上表示下面的数。

12．（6分）填上“＞”、“＜”或“＝”。

10－6________ 5           10＋6________ 15          3＋6________ 10－5

4＋6________ 7           10－2________ 6          10－6________10－4

13．（2分）填表格。

（1）

________

（2）

________

14．（9分）在横线上填上适当的数。

3＋6=9＋________             2＋8=5＋________          1＋6=8－________

________＋6=4＋________         10－6=________ －________   ________＋3=9＋________

15．（5分）算一算

8-0=                4+5=                8-5=

2+7=               8-2=                 6+3=

0+8=               9-2=                 9-1=

16．（7分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

14________18        19________14             15________11              10________17

10+4________13 6＋3________16+3     10+7________7+10

17．（1分）数一数，填一填

________

18．（1分）写出10以内比5大的数________。

四、解答题

19．（7分）数一数，填一填。

（1）长方体有________个，正方体有________个。

（2）圆柱体有________个，球有________个。

（3）圆柱体比长方体多________个。

（4）能滚动的是________和________。

20．（5分）算一算。

5+8=      13-7=    9+6=  12-4=  13-5=

15-6=         11-9=    14-8=     6+8=    16-7=

21．（10分）看图写算式。

（1）

（2）

22．（2分）看图提出数学问题并解答。

问题：

________

算式：

________

23．（5分）直接写得数。

3×9=    2×5=   3×7=    8×3=    3×3=

5×8=    4×7=   2+4=    2×9=    4+4=

24．（2分）按顺序填数。

________

________

25．（1分）找出最大的数，填在横线上。

7，5，9，4，3，8   ________

26．（5分）看图写算式

＝

（支）

维西傈僳族自治县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）

一、选择题

1．【答案】

2．【答案】B

【解析】【解答】解：

钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。

故答案为：

B

【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。

3．【答案】A

【解析】【解答】解：

A、52比48大一些；B、30比48少得多；C、45比48少一些；D、96比48多得多。

故答案为：

A。

【分析】“大一些”的意思就是大的比较少，“大得多”的意思就是大的比较多；“少一些”的意思就是少的比较少；“少得多”的意思就是少的比较多。

4．【答案】B

【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数

5．【答案】A

【考点】数10以内的数，比多少的认识

【解析】【解答】和

数量一样的是○○○○○.

故答案为：

A.

【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的○的个数，然后对比即可.

二、判断题

6．【答案】正确

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】

7．【答案】错误

【考点】6与7的认识与读写，7以内数的大小比较

【解析】

8．【答案】错误

【考点】10以内数的加法和减法，3的乘法口诀及应用

【解析】

9．【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

10．【答案】错误

【解析】【解答】解：

长方体、正方体是立体图形，圆是平面图形，原题说法错误。

故答案为：

错误。

【分析】长方体、正方体、圆柱、球等都是立体图形，长方形、正方形、圆形等都是平面图形。

三、填空题

11．【答案】

（1）个；十

（2）10

（3）解：

如图所示：

【考点】11～20的认识与读写，整数的数位与计数单位

【解析】【分析】

（1）根据对计数器的认识和使用可知，计数器上从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位；

（2）个位和十位的进率是10，10个一是十，据此解答；

（3）在计数器上表示数，哪个数位上是几，就在那个数位上画几颗珠子，据此解答.

12．【答案】<；>；>；>；>；<

【解析】【解答】因为10-6=4，4＜5，所以10-6＜5；

因为10+6=16，16＞15，所以10+6＞15；

因为3+6=9，10-5=5，9＞5，所以3+6＞10-5；

因为4+6=10，10＞7，所以4+6＞7；

因为10-2=8，8＞6，所以10-2＞6；

因为10-6=4，10-4=6，4＜6，所以10-6＜10-4.

故答案为：

＜；＞；＞；＞；＞；＜.

【分析】根据10以内数的加减法计算方法解答即可，加法：

大数记心里，小数往上数，例如3+6=，把6记在心里，往上数三个数：

7、8、9，之后得出结果3+6=9；

减法：

大数记在心里，小数往下数，如10-2=，把10记在心里，往下数两个数：

9、8，之后得出结果10-2=8，据此方法解答其他题，然后比较大小即可.

13．【答案】

（1）5；5；4；4；3

（2）1；3；4；6；5

【解析】【解答】解：

（1）6-1=5；6-1=5；6-2=4；6-2=4；6-3=3；

（2）7-6=1；7-4=3；7-3=4；7-1=6；7-2=5。

故答案为：

（1）5；5；4；4；3；

（2）1；3；4；6；5。

【分析】表格左边的数是和，用和减去已知的一个加数即可求出未知的另一个加数。

14．【答案】0；5；1；4；6（答案不唯一）；4；0（答案不唯一）；6；0（答案不唯一）

【解析】【解答】因为3+6=9，9-9=0，所以3+6=9+0；

因为2+8=10，10-5=5，所以2+8=5+5；

因为1+6=7，8-7=1，所以1+6=8-1；

此题答案不唯一，4+6=4+6；

此题答案不唯一，因为10-6=4，4-0=4，所以10-6=4-0；

此题答案不唯一，6+3=9+0.

故答案为：

0；5；1；4，6（答案不唯一）；4，0（答案不唯一）；6，0（答案不唯一）.

【分析】根据题意，先计算出等号左边的算式结果，然后用和-一个加数=另一个加数，或者被减数-差=减数，据此列式计算.

15．【答案】8；9；3；9；6；9；8；7；8.

【解析】【解答】8-0=8；4+5=9；8-5=3；

2+7=9；8-2=6；6+3=9；

0+8=8；9-2=7；9-1=8.

【分析】计算10以内数的加减法，可以利用数的分与合来口算；一个数加0或减去0，还得原数.

16．【答案】＜；＞；＞；＜；＞；＜；＝

【考点】20以内数的大小比较，20以内的不进位加法

【解析】【解答】解：

14＜18；19＞14；15＞11；10＜17；

10+4=14，所以10+4＞13；6+3=9，16+3=19，所以6+3＜16+3；10+7=7+10=17。

故答案为：

＜；＞；＞；＜；＞；＜；=。

【分析】比较20以内数的大小，两位数都大于一位数，都是两位数，先比较十位数字大小，十位数字相同就比较个位数字的大小；含有算式的计算后再比较大小。

17．【答案】7

【解析】

18．【答案】6、7、8、9、10

【解析】【解答】写出10以内比5大的数：

6、7、8、9、10.

故答案为：

6、7、8、9、10.

【分析】根据10以内数的排序和数的大小比较即可解答.

四、解答题

19．【答案】

（1）2；1

（2）7；2

（3）5

（4）圆柱体；球

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

20．【答案】5+8=13；13-7=6；9+6=15；12-4=8；13-5=8；

15-6=9；11-9=2；14-8=6；6+8=14；16-7=9。

【解析】【分析】根据整数加减法的计算方法直接计算，计算加法时运用凑十法，例如：

5+8，把8分成5和3，5+5=10，10+3=13；计算减法时把两位数拆分，如13-7，把13写成10和3，10-7=3，3+3=6。

21．【答案】

（1）解：

9+8=17

（2）解：

14+5=19

【考点】20以内的不进位加法，9加几的进位加法

【解析】【分析】先分别数出左右两个各有多少个，然后用加法计算出总数即可。

22．【答案】一共有几只小蜜蜂？

；6+3=9（只）

【解析】【解答】根据分析，此题答案不唯一，可以提出：

问题：

一共有几只小蜜蜂？

算式：

6+3=9（只）.

故答案为：

一共有几只小蜜蜂？

6+3=9（只）（答案不唯一）.

【分析】根据题意可知，可以提出关于蜜蜂的加减法问题，也可以提出关于花朵的加减法问题，据此分析解答.

23．【答案】3×9=27；2×5=10；3×7=21；8×3=24；3×3=9；

5×8=40；4×7=28；2+4=6；2×9=18；4+4=8.

【考点】9以内数的加减法，5的乘法口诀及应用，3的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用，8的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用

【解析】【分析】根据乘法口诀，直接口算出乘法算式的积，然后心中记大数，向上数较小数的方法，口算出加法算式的结果即可解答.

24．【答案】1，2，4，5；10，9，7，6，4，3

【解析】【解答】根据分析，解答如下：

（1）

；

（2）

；

故答案为：

（1）1，2，4，5；

（2）10，9，7，6，4，3.

【分析】

（1）根据10以内数的排序来解答，观察表格可知，0和3之间有两个空，应该填1、2，接着往下数即可解答；

（2）观察表格可知，8和5之间有两个空，应该填7、6，此题是从10开始倒着数，据此解答.

25．【答案】9

【考点】9以内数的大小比较

【解析】

26．【答案】解：

10－4＝6

【考点】10以内数的加法和减法

【解析】