教师中国梦我的教育梦征文doc.docx
《教师中国梦我的教育梦征文doc.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师中国梦我的教育梦征文doc.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![教师中国梦我的教育梦征文doc.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2023-1/3/c8f7524d-62a3-45d5-933c-96993f59314b/c8f7524d-62a3-45d5-933c-96993f59314b1.gif)
教师中国梦我的教育梦征文doc
教师中国梦我的教育梦征文
在XX百科中,给班主任这样一个定义:
学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。
一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
班主任工作既是一门科学、也是一门艺术;既是一种挑战性的工作,创造性的工作,更是一种充满智慧性的工作。
作为一个普通中学的初一班主任,我的教育梦想是:
希望自己能扮演好"学科专家"和"人生导师"的双重角色,希望学生们都能健康、快乐、自信地成长。
我认为要做好一个初中班主任,必须要做到以下几件事:
一、充分了解学生:
人的一生有三个逆反期:
认知逆反——5岁左右,个性逆反—13—16(18)岁,情感逆反——40—45岁。
初中阶段的学生正处于"个性逆反期",要做好初中班主任必须从了解每一位学生开始。
首先通过家访可以了解学生的成长环境;其次通过关注学生平时的兴趣爱好,可以正确把握学生在"个性逆反期"所接受到的各种信息,从而给学生做有效的心理辅导;再次通过"建立目标——控制情绪——磨砺意志——专注于目标"的几个步骤锻炼,可以帮助学生达到自己的"最近发展区"、开发潜能,建立自信。
二、与学生建立良好的师生关系:
师生关系好,学生就会"信其师而重其道",教学效果自然就好。
1、教师不应该当法官,而应该当律师。
要向律师对当事人一样,了解其内心的需求,并始终以维护当事人合法权益为唯一宗旨。
2、不要当裁判,要当啦啦队。
教师当学生的啦啦队,既要善于发现和赞美学生,还要引导学生正确对待失败。
班主任应是学生的"知心朋友"和"阳光使者",注重对学生人格的守护、个性的张扬、情感的激励、心理的疏导。
3、不当驯兽师,要学做镜子。
要让学生在镜子中看到自己的全部,既要看到优点,又要看到缺点,这样才能提高自我意识,才能让学生不怕教师的权威,转而与教师沟通,即反馈作用,反馈作用必须是及时的,不能过了很多年才说,我早就看出你有文学天赋......
4、不做雕刻家,做个欣赏家。
案例:
有三个这样的孩子
一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:
"反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。
"他曾经还遭遇到退学的命运。
他是爱因斯坦!
一个孩子经常遭到父亲的斥责:
"你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?
"所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。
他是达尔文!
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。
他叔叔绝望地说:
"孺子不可教也!
"他是罗丹!
班主任千万不要成为学生的"雕刻家",对学生又是"锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨......"。
事实上,每个学生都心存着一个梦想,每个学生都是一件值得欣赏的"艺术品。
"学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择。
我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。
当他们受到污染时,为他们除去污汁。
34
在XX百科中,给班主任这样一个定义:
学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。
一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
班主任工作既是一门科学、也是一门艺术;既是一种挑战性的工作,创造性的工作,更是一种充满智慧性的工作。
作为一个普通中学的初一班主任,我的教育梦想是:
希望自己能扮演好"学科专家"和"人生导师"的双重角色,希望学生们都能健康、快乐、自信地成长。
我认为要做好一个初中班主任,必须要做到以下几件事:
一、充分了解学生:
人的一生有三个逆反期:
认知逆反——5岁左右,个性逆反—13—16(18)岁,情感逆反——40—45岁。
初中阶段的学生正处于"个性逆反期",要做好初中班主任必须从了解每一位学生开始。
首先通过家访可以了解学生的成长环境;其次通过关注学生平时的兴趣爱好,可以正确把握学生在"个性逆反期"所接受到的各种信息,从而给学生做有效的心理辅导;再次通过"建立目标——控制情绪——磨砺意志——专注于目标"的几个步骤锻炼,可以帮助学生达到自己的"最近发展区"、开发潜能,建立自信。
二、与学生建立良好的师生关系:
师生关系好,学生就会"信其师而重其道",教学效果自然就好。
1、教师不应该当法官,而应该当律师。
要向律师对当事人一样,了解其内心的需求,并始终以维护当事人合法权益为唯一宗旨。
2、不要当裁判,要当啦啦队。
教师当学生的啦啦队,既要善于发现和赞美学生,还要引导学生正确对待失败。
班主任应是学生的"知心朋友"和"阳光使者",注重对学生人格的守护、个性的张扬、情感的激励、心理的疏导。
3、不当驯兽师,要学做镜子。
要让学生在镜子中看到自己的全部,既要看到优点,又要看到缺点,这样才能提高自我意识,才能让学生不怕教师的权威,转而与教师沟通,即反馈作用,反馈作用必须是及时的,不能过了很多年才说,我早就看出你有文学天赋......
4、不做雕刻家,做个欣赏家。
案例:
有三个这样的孩子
一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:
"反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。
"他曾经还遭遇到退学的命运。
他是爱因斯坦!
一个孩子经常遭到父亲的斥责:
"你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?
"所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。
他是达尔文!
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。
他叔叔绝望地说:
"孺子不可教也!
"他是罗丹!
班主任千万不要成为学生的"雕刻家",对学生又是"锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨......"。
事实上,每个学生都心存着一个梦想,每个学生都是一件值得欣赏的"艺术品。
"学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择。
我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。
当他们受到污染时,为他们除去污汁。
34
在XX百科中,给班主任这样一个定义:
学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。
一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
班主任工作既是一门科学、也是一门艺术;既是一种挑战性的工作,创造性的工作,更是一种充满智慧性的工作。
作为一个普通中学的初一班主任,我的教育梦想是:
希望自己能扮演好"学科专家"和"人生导师"的双重角色,希望学生们都能健康、快乐、自信地成长。
我认为要做好一个初中班主任,必须要做到以下几件事:
一、充分了解学生:
人的一生有三个逆反期:
认知逆反——5岁左右,个性逆反—13—16(18)岁,情感逆反——40—45岁。
初中阶段的学生正处于"个性逆反期",要做好初中班主任必须从了解每一位学生开始。
首先通过家访可以了解学生的成长环境;其次通过关注学生平时的兴趣爱好,可以正确把握学生在"个性逆反期"所接受到的各种信息,从而给学生做有效的心理辅导;再次通过"建立目标——控制情绪——磨砺意志——专注于目标"的几个步骤锻炼,可以帮助学生达到自己的"最近发展区"、开发潜能,建立自信。
二、与学生建立良好的师生关系:
师生关系好,学生就会"信其师而重其道",教学效果自然就好。
1、教师不应该当法官,而应该当律师。
要向律师对当事人一样,了解其内心的需求,并始终以维护当事人合法权益为唯一宗旨。
2、不要当裁判,要当啦啦队。
教师当学生的啦啦队,既要善于发现和赞美学生,还要引导学生正确对待失败。
班主任应是学生的"知心朋友"和"阳光使者",注重对学生人格的守护、个性的张扬、情感的激励、心理的疏导。
3、不当驯兽师,要学做镜子。
要让学生在镜子中看到自己的全部,既要看到优点,又要看到缺点,这样才能提高自我意识,才能让学生不怕教师的权威,转而与教师沟通,即反馈作用,反馈作用必须是及时的,不能过了很多年才说,我早就看出你有文学天赋......
4、不做雕刻家,做个欣赏家。
案例:
有三个这样的孩子
一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:
"反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。
"他曾经还遭遇到退学的命运。
他是爱因斯坦!
一个孩子经常遭到父亲的斥责:
"你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?
"所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。
他是达尔文!
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。
他叔叔绝望地说:
"孺子不可教也!
"他是罗丹!
班主任千万不要成为学生的"雕刻家",对学生又是"锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨......"。
事实上,每个学生都心存着一个梦想,每个学生都是一件值得欣赏的"艺术品。
"学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择。
我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。
当他们受到污染时,为他们除去污汁。
34
在XX百科中,给班主任这样一个定义:
学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。
一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
班主任工作既是一门科学、也是一门艺术;既是一种挑战性的工作,创造性的工作,更是一种充满智慧性的工作。
作为一个普通中学的初一班主任,我的教育梦想是:
希望自己能扮演好"学科专家"和"人生导师"的双重角色,希望学生们都能健康、快乐、自信地成长。
我认为要做好一个初中班主任,必须要做到以下几件事:
一、充分了解学生:
人的一生有三个逆反期:
认知逆反——5岁左右,个性逆反—13—16(18)岁,情感逆反——40—45岁。
初中阶段的学生正处于"个性逆反期",要做好初中班主任必须从了解每一位学生开始。
首先通过家访可以了解学生的成长环境;其次通过关注学生平时的兴趣爱好,可以正确把握学生在"个性逆反期"所接受到的各种信息,从而给学生做有效的心理辅导;再次通过"建立目标——控制情绪——磨砺意志——专注于目标"的几个步骤锻炼,可以帮助学生达到自己的"最近发展区"、开发潜能,建立自信。
二、与学生建立良好的师生关系:
师生关系好,学生就会"信其师而重其道",教学效果自然就好。
1、教师不应该当法官,而应该当律师。
要向律师对当事人一样,了解其内心的需求,并始终以维护当事人合法权益为唯一宗旨。
2、不要当裁判,要当啦啦队。
教师当学生的啦啦队,既要善于发现和赞美学生,还要引导学生正确对待失败。
班主任应是学生的"知心朋友"和"阳光使者",注重对学生人格的守护、个性的张扬、情感的激励、心理的疏导。
3、不当驯兽师,要学做镜子。
要让学生在镜子中看到自己的全部,既要看到优点,又要看到缺点,这样才能提高自我意识,才能让学生不怕教师的权威,转而与教师沟通,即反馈作用,反馈作用必须是及时的,不能过了很多年才说,我早就看出你有文学天赋......
4、不做雕刻家,做个欣赏家。
案例:
有三个这样的孩子
一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:
"反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。
"他曾经还遭遇到退学的命运。
他是爱因斯坦!
一个孩子经常遭到父亲的斥责:
"你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?
"所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。
他是达尔文!
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。
他叔叔绝望地说:
"孺子不可教也!
"他是罗丹!
班主任千万不要成为学生的"雕刻家",对学生又是"锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨......"。
事实上,每个学生都心存着一个梦想,每个学生都是一件值得欣赏的"艺术品。
"学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择。
我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。
当他们受到污染时,为他们除去污汁。
34
在XX百科中,给班主任这样一个定义:
学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。
一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
班主任工作既是一门科学、也是一门艺术;既是一种挑战性的工作,创造性的工作,更是一种充满智慧性的工作。
作为一个普通中学的初一班主任,我的教育梦想是:
希望自己能扮演好"学科专家"和"人生导师"的双重角色,希望学生们都能健康、快乐、自信地成长。
我认为要做好一个初中班主任,必须要做到以下几件事:
一、充分了解学生:
人的一生有三个逆反期:
认知逆反——5岁左右,个性逆反—13—16(18)岁,情感逆反——40—45岁。
初中阶段的学生正处于"个性逆反期",要做好初中班主任必须从了解每一位学生开始。
首先通过家访可以了解学生的成长环境;其次通过关注学生平时的兴趣爱好,可以正确把握学生在"个性逆反期"所接受到的各种信息,从而给学生做有效的心理辅导;再次通过"建立目标——控制情绪——磨砺意志——专注于目标"的几个步骤锻炼,可以帮助学生达到自己的"最近发展区"、开发潜能,建立自信。
二、与学生建立良好的师生关系:
师生关系好,学生就会"信其师而重其道",教学效果自然就好。
1、教师不应该当法官,而应该当律师。
要向律师对当事人一样,了解其内心的需求,并始终以维护当事人合法权益为唯一宗旨。
2、不要当裁判,要当啦啦队。
教师当学生的啦啦队,既要善于发现和赞美学生,还要引导学生正确对待失败。
班主任应是学生的"知心朋友"和"阳光使者",注重对学生人格的守护、个性的张扬、情感的激励、心理的疏导。
3、不当驯兽师,要学做镜子。
要让学生在镜子中看到自己的全部,既要看到优点,又要看到缺点,这样才能提高自我意识,才能让学生不怕教师的权威,转而与教师沟通,即反馈作用,反馈作用必须是及时的,不能过了很多年才说,我早就看出你有文学天赋......
4、不做雕刻家,做个欣赏家。
案例:
有三个这样的孩子
一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:
"反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。
"他曾经还遭遇到退学的命运。
他是爱因斯坦!
一个孩子经常遭到父亲的斥责:
"你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?
"所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。
他是达尔文!
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。
他叔叔绝望地说:
"孺子不可教也!
"他是罗丹!
班主任千万不要成为学生的"雕刻家",对学生又是"锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨......"。
事实上,每个学生都心存着一个梦想,每个学生都是一件值得欣赏的"艺术品。
"学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择。
我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。
当他们受到污染时,为他们除去污汁。
34
在XX百科中,给班主任这样一个定义:
学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。
一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
班主任工作既是一门科学、也是一门艺术;既是一种挑战性的工作,创造性的工作,更是一种充满智慧性的工作。
作为一个普通中学的初一班主任,我的教育梦想是:
希望自己能扮演好"学科专家"和"人生导师"的双重角色,希望学生们都能健康、快乐、自信地成长。
我认为要做好一个初中班主任,必须要做到以下几件事:
一、充分了解学生:
人的一生有三个逆反期:
认知逆反——5岁左右,个性逆反—13—16(18)岁,情感逆反——40—45岁。
初中阶段的学生正处于"个性逆反期",要做好初中班主任必须从了解每一位学生开始。
首先通过家访可以了解学生的成长环境;其次通过关注学生平时的兴趣爱好,可以正确把握学生在"个性逆反期"所接受到的各种信息,从而给学生做有效的心理辅导;再次通过"建立目标——控制情绪——磨砺意志——专注于目标"的几个步骤锻炼,可以帮助学生达到自己的"最近发展区"、开发潜能,建立自信。
二、与学生建立良好的师生关系:
师生关系好,学生就会"信其师而重其道",教学效果自然就好。
1、教师不应该当法官,而应该当律师。
要向律师对当事人一样,了解其内心的需求,并始终以维护当事人合法权益为唯一宗旨。
2、不要当裁判,要当啦啦队。
教师当学生的啦啦队,既要善于发现和赞美学生,还要引导学生正确对待失败。
班主任应是学生的"知心朋友"和"阳光使者",注重对学生人格的守护、个性的张扬、情感的激励、心理的疏导。
3、不当驯兽师,要学做镜子。
要让学生在镜子中看到自己的全部,既要看到优点,又要看到缺点,这样才能提高自我意识,才能让学生不怕教师的权威,转而与教师沟通,即反馈作用,反馈作用必须是及时的,不能过了很多年才说,我早就看出你有文学天赋......
4、不做雕刻家,做个欣赏家。
案例:
有三个这样的孩子
一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:
"反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。
"他曾经还遭遇到退学的命运。
他是爱因斯坦!
一个孩子经常遭到父亲的斥责:
"你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?
"所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。
他是达尔文!
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。
他叔叔绝望地说:
"孺子不可教也!
"他是罗丹!
班主任千万不要成为学生的"雕刻家",对学生又是"锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨......"。
事实上,每个学生都心存着一个梦想,每个学生都是一件值得欣赏的"艺术品。
"学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择。
我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。
当他们受到污染时,为他们除去污汁。
34
在XX百科中,给班主任这样一个定义:
学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。
一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
班主任工作既是一门科学、也是一门艺术;既是一种挑战性的工作,创造性的工作,更是一种充满智慧性的工作。
作为一个普通中学的初一班主任,我的教育梦想是:
希望自己能扮演好"学科专家"和"人生导师"的双重角色,希望学生们都能健康、快乐、自信地成长。
我认为要做好一个初中班主任,必须要做到以下几件事:
一、充分了解学生:
人的一生有三个逆反期:
认知逆反——5岁左右,个性逆反—13—16(18)岁,情感逆反——40—45岁。
初中阶段的学生正处于"个性逆反期",要做好初中班主任必须从了解每一位学生开始。
首先通过家访可以了解学生的成长环境;其次通过关注学生平时的兴趣爱好,可以正确把握学生在"个性逆反期"所接受到的各种信息,从而给学生做有效的心理辅导;再次通过"建立目标——控制情绪——磨砺意志——专注于目标"的几个步骤锻炼,可以帮助学生达到自己的"最近发展区"、开发潜能,建立自信。
二、与学生建立良好的师生关系:
师生关系好,学生就会"信其师而重其道",教学效果自然就好。
1、教师不应该当法官,而应该当律师。
要向律师对当事人一样,了解其内心的需求,并始终以维护当事人合法权益为唯一宗旨。
2、不要当裁判,要当啦啦队。
教师当学生的啦啦队,既要善于发现和赞美学生,还要引导学生正确对待失败。
班主任应是学生的"知心朋友"和"阳光使者",注重对学生人格的守护、个性的张扬、情感的激励、心理的疏导。
3、不当驯兽师,要学做镜子。
要让学生在镜子中看到自己的全部,既要看到优点,又要看到缺点,这样才能提高自我意识,才能让学生不怕教师的权威,转而与教师沟通,即反馈作用,反馈作用必须是及时的,不能过了很多年才说,我早就看出你有文学天赋......
4、不做雕刻家,做个欣赏家。
案例:
有三个这样的孩子
一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:
"反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。
"他曾经还遭遇到退学的命运。
他是爱因斯坦!
一个孩子经常遭到父亲的斥责:
"你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?
"所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。
他是达尔文!
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。
他叔叔绝望地说:
"孺子不可教也!
"他是罗丹!
班主任千万不要成为学生的"雕刻家",对学生又是"锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨......"。
事实上,每个学生都心存着一个梦想,每个学生都是一件值得欣赏的"艺术品。
"学生想成为什么样的人,完全取决于学生自己的选择。
我们要作的事是放大他们美好的一面,积极上进的一面。
当他们受到污染时,为他们除去污汁。
34
在XX百科中,给班主任这样一个定义:
学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。
一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。
班主任工作既是一门科学、也是一门艺术;既是一种挑战性的工作,创造性的工作,更是一种充满智慧性的工作。
作为一个普通中学的初一班主任,我的教育梦想是:
希望自己能扮演好"学科专家"和"人生导师"的双重角色,希望学生们都能健康、快乐、自信地成长。
我认为要做好一个初中班主任,必须要做到以下几件事:
一、充分了解学生:
人的一生有三个逆反期:
认知逆反——5岁左右,个性逆反—13—16(18)岁,情感逆反——40—45岁。
初中阶段的学生正处于"个性逆反期",要做好初中班主任必须从了解每一位学生开始。
首先通过家访可以了解学生的成长环境;其次通过关注学生平时的兴趣爱好,可以正确把握学生在"个性逆反期"所接受到的各种信息,从而给学生做有效的心理辅导;再次通过"建立目标——控制情绪——磨砺意志——专注于目标"的几个步骤锻炼,可以帮助学生达到自己的"最近发展区"、开发潜能,建立自信。
二、与学生建立良好的师生关系:
师生关系好,学生就会"信其师而重其道",教学效果自然就好。
1、教师不应该当法官,而应该当律师。
要向律师对当事人一样,了解其内心的需求,并始终以维护当事人合法权益为唯一宗旨。
2、不要当裁判,要当啦啦队。
教师当学生的啦啦队,既要善于发现和赞美学生,还要引导学生正确对待失败。
班主任应是学生的"知心朋友"和"阳光使者",注重对学生人格的守护、个性的张扬、情感的激励、心理的疏导。
3、不当驯兽师,要学做镜子。
要让学生在镜子中看到自己的全部,既要看到优点,又要看到缺点,这样才能提高自我意识,才能让学生不怕教师的权威,转而与教师沟通,即反馈作用,反馈作用必须是及时的,不能过了很多年才说,我早就看出你有文学天赋......
4、不做雕刻家,做个欣赏家。
案例:
有三个这样的孩子
一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:
"反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。
"他曾经还遭遇到退学的命运。
他是爱因斯坦!
一个孩子经常遭到父亲的斥责:
"你放着正经事不干,整天只管打猎、捉耗子,将来怎么办?
"所有教师和长辈都认为他资质平庸,与聪明沾不上边。
他是达尔文!
一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。
他叔叔绝望地说:
"孺子不可教也!
"他是罗丹!
班主任千万不要成为学生的"雕刻家",对学生又是"锤子砸,钢锯锯,刻刀刻,纱布磨......"。
事实上,每个学生都心存着一个梦想,每