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汉语基础1
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一、名词解释
1、语音
2、音素
3、音节
4、声母
5、韵母
6、声调
7、语素
二、填空题
1．语音具有、和三个属性，其、
是语音的自然属性，是本质属性。
2．从物理性质看，语音同自然界的其他声音一样，也具有、、
、四个要素，如yē和yě的不同是的不同。
３．汉语音韵学把音节分为、、三个部分。
４．ü行韵母同j、q、x相拼时，；同零声母相拼时，写
成。
５．词义具有、和三个特点。
６．按其构造方式的不同，可将合成词分为和两大类。
７．一般词主要包括以下几类词：
（1）；
（2）；
（3）；（4）。
三、改正下列各句中用得不当的词
①他是个很拘泥的人，不喜欢随便与人交谈。
②病人的衣服要消毒，不然它可能传染病菌。
③在实施一项正确的方针政策时，不同的态度往往会产生不同的后果。
④今年春节他回到故乡，拜会了九十高龄的父亲。
四、简答题
1、为什么说社会属性是语音的本质属性？
2、同义词可以从哪几个方面来辨析？
３、阐述基本词的三个特点。
４、惯用语的特点是什么？
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汉语基础2
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一、名词解释
1、词
２、单纯词
３、合成词
４、句子
５、复句
６、文字
７、“四定”
二、填空题
１、汉字在发展过程中陆续出现了、、、
楷书和行书等字体，其中是汉字发展史上的一个转折点。
２．古代汉字的四种造字方法是、、、。
从结构看，和字属于独体字，会意和形声属于。
３．汉字的结构单位可分、两种。
三、简答题
1、举例说明“词的内部结构”的分类。
２、复句的基本类型。
３、汉字的主要特点。
４、简述汉字的发展历史。
四、改正下列句子并说明理由
①这个工厂采取了先进生产工艺，材料比过去少消耗一倍，产品数量反而增加了。
②我的新居粉刷得特别雪白。
③我们今天把这个问题讨论。
④大风把小树苗肯定刮跑了。
⑤金色的阳光，拨开云层，露出笑脸。
⑥中国队在比赛中发扬了自己的风格和水平，取得了冠军。
⑦在这些来信中，说明读者是信赖我们的。
⑧你不按照大家的决定，把事情弄糟了。
⑨本店营业时间从今天起改为每天上午八点钟开始营业。
⑩尽管你说什么，我都不相信。
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汉语基础3
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一、填空：
（每空1分，共15分）
1、世界上最古老的文字有三种：
苏美尔人创造的、古埃及人创造的和中国的汉字。
2、是我国第一部字典，由东汉许慎著，第一次明确阐述了“六书”的含义，建立了“六书”的理论，奠定了文字学的理论基础。
3、许慎的“六书”的名称为：
。
4、象形字、指事字是独体的，会意字、形声字是合体的，古代把独体的称之为“”，合体的称之为“”。
5、正确分析词的本义的重要基础是掌握汉字部首的。
6、和现代汉语比“”是古代汉语词汇最突出的特点。
7、词义感情色彩的变化是指词义或的变化。
8、假借有两种情况。
一种是许慎说的“”的借用，称为“假借字”；一种是的借用，称为“通假字”。
9、清代学者戴震对六书是造字之本的说法提出质疑，提出了“”之说。
10、六书之名最早见于，东汉班固在中首次提出六书的具体名称：
象形、象事、象意、象声、转注、假借
二、说明加线词语在句中的意义，并说明与现代汉语有什么不同（每词4分，共40分）
1、赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。
（《秦与赵兵相距长平》）
2、纵士卒无赖，邠人偷嗜暴恶者，卒以货窜名军伍中。
（《段太尉逸事状》）
3、夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。
（《国语·越语上》）
4、文侯不说，知于颜色。
5、仰不足以事父母，俯不足以畜妻子。
（《盂子·梁惠王上》）
6、玉不琢，不成器，人不学，不知道。
（《礼记·学记》）
7、其妻闻其病除，从百余里来省之，止宿交接，中间三日发病，一如佗言。
（《三国志·魏志·华佗传》）
8、孔君平疾笃，庾司空为会稽，省之，相问讯甚至。
（《世说新语·方正》）
9、边伯之宫近于王宫，王取之。
（《左传·庄公十九年》）
10、是何祥也？
吉凶安在？
（《左传·僖公十六年》）
三、说明句中的通假字、古今字、异体字在句中的意义并写出所通之字今字或正字（每题2分，共20）：
1、夫人故不能自知，人主犹其。
（《自知》）
2、亡不越竟，反不讨贼。
（《左传·宣公二年》）
3、吾又惧其杂也，迎而距之。
（《答李翊书》）
4、比其反也，则冻馁其妻子。
（《孟子·梁惠王下》）
5、魏文侯燕饮，皆令诸大夫论己。
（《自知》）
6、取妻如之何？
必告父母。
（《诗经·齐风·南山》）
7、秦将白起闻之，纵奇兵，详败走，而绝其粮道。
（《秦与赵兵相距长平》）
8、所过之邑，大国守城，小国入保。
（《庄子·盗跖》）
9、惟信亦以为大王不如也。
（《韩信拜将》）
10、燕尔新昏，如兄如弟。
（《诗经·邶风·谷风》）
四、简答题（每题5分，共25）
1、举例说明分析字形辨析字义的作用主要在哪些方面？
2、如何区分会意字与形声字？
3、古今汉语词义的变化主要表现在哪些方面？
4、举例说明古代汉语字与词的复杂的形义关系。
5、简述古汉语工具书的检索方法。
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汉语基础4
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一、指出下列句中的词类活用并说明其意义（每词2分，30分）
l、赵王不听，遂将之。
（《秦与赵兵相距长平》）
2、假舟楫者，非能水也，而绝江河。
《荀子·劝学》
3、信数与萧何语，何奇之。
（《韩信拜将》）
4、何闻信亡，不及以闻，自追之。
（《韩信拜将》）
5、诸君子皆与驩言，孟子独不与驩言，是简也。
6、王者不却众庶，故能明其德。
（李斯《谏逐客书》）
7、吾妻之美我者，私我也。
《战国策·齐策》
8、晋灵公不君。
厚敛以彫墙。
（《晋灵公不君》）
9、既而与为公介，倒戟以御公徒而免之。
（《晋灵公不君》）
10、范增数目项王。
（《史记·项羽本纪》）
11、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦。
（贾谊《过秦论》）
12、强本而节用，则天不能贫。
（《天论》）
13、孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
《孟子·尽心上》
14、天下乖戾，无君君之心。
（柳宗元《封建论》）
15、君子易事而难说也。
说之不以道，不说也。
（《论语·子路》）
二、指出句中的前置宾语，并说明是属于哪种情况下的前置：
（每题2分，共30分）
1、惟余马首是瞻。
（《左传·襄公十四年》）
2、许子奚为不自织？
（《孟子·梁惠王上》）
3、民不足而可治者，自古及今，未之尝闻。
（《论积贮疏》）
4、曰：
“奚冠？
”曰：
“冠素。
”（《孟子·许行》）
5、残贼公行，莫之或止。
（《论积贮疏》）
6、谚曰：
“谁为为之？
孰令听之？
（司马迁《报任安书》）
7、谏而不入，则莫之继也。
（《晋灵公不君》）
8、吾有老父，身死莫之养也。
（《韩非子·五蠹》）
9、天下不心服而王者，未之有也。
（《孟子·离娄下》）
10、乱天子边，欲谁归罪？
（《段太尉逸事状》）
11、诗曰：
“孝子不匮，永锡尔类”，其是之谓乎。
（《左传·隐公元年》）
12、子是之学，亦为不善变矣。
（《孟子》）
13、汝将何以视天地。
（《段太尉逸事状》）
14、三岁贯女，莫我肯顾。
（《诗·魏风·硕鼠》）
15、臣实不才，又谁敢怨？
（《左传·成公三年》）
三、将下列古文译成现代汉语（每题8分，共40分）
1、原文：
孟子曰：
“人皆有不忍人之心。
先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。
以不忍人之心，行不忍人之政，治天下可运之掌上。
所以人皆有不忍人之心者，今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心——非所以内交于孺子之父母也，非所以要誉于乡党朋友也，非恶其声而然也。
由是观之，无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也；无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。
恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。
人之有是四端也，犹其有四体也。
2、原文：
夫富者，苦身疾作，多积财而不得尽用，其为形也亦外矣。
夫贵者，夜以继日，思虑善否，其为形也亦疏矣。
人之生也，与忧俱生，寿者惽惽，久忧不死，何苦也！
其为形也亦远矣。
烈士为天下见善矣，未足以活身。
吾未知善之诚善邪，诚不善邪？
若以为善矣，不足活身；以为不善矣，足以活人。
故曰：
“忠谏不听，蹲循勿争。
”故夫子胥争之以残其形，不争，名亦不成。
诚有善无有哉？
3、原文：
阳子之宋，宿于逆旅。
逆旅人有妾二人，其一人美，其一人恶，恶者贵而美者贱。
阳子问其故，逆旅小子对曰：
“其美者自美，吾不知其美也；其恶者自恶，吾不知其恶也。
”阳子曰：
“弟子记之！
行贤而去自贤之行，安往而不爱哉！
”
4、原文：
子贡问政。
子曰：
“足食、足兵、民信之矣”。
子贡曰：
“必不得已而去，于斯三者，何先？
”曰：
“去兵”。
子贡曰：
“必不得已而去，于斯二者，何先？
”曰：
“去食。
自古皆有死，民无信不立。
”（《论语·颜渊》）
5、不能学者：
从师苦而欲学之功也，从师浅而欲学之深也。
草木鸡狗牛马，不可谯诟遇之，谯诟遇之，则亦谯诟报人，又况乎达师与道术之言乎？
故不能学者：
遇师则不中，用心则不专，好之则不深，就业则不疾，辩论则不审，教人则不精；于师愠，怀于俗，羁神于世；矜势好尤，故湛于巧智，昏于小利，惑于嗜欲；问事则前后相悖，以章则有异心，以简则有相反；离则不能合，合则弗能离，事至则不能受。
此不能学者之患也。
（《吕氏春秋·诬徒》）
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