宝宝的教育.docx
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宝宝的教育
维依今天表现不错，吃过早饭，自己写完了作业。
作为奖励，我就带她去中心花园玩啦。
给她带的自行车，我带的滚轴。
自从我把滚轴改装成一字型的，维依一直拒绝玩它，今天我自己先来玩会吧。
好不容易改大了，穿上之后还真有些怕。
也许是我自己的旅游鞋太大了，脚总在鞋子里转，不稳啊。
看着我开始慢慢挪用着脚，不敢动的样子，维依都笑了。
我猜她一定在想：
“原来妈妈也是这样的啊。
”后来我可以快些的走动了，再后来可以跑几步了。
不过是真累！
只玩了一会儿，就是一身大汗。
当我脱下鞋，想回家了的时候，维依小小小声的说：
“妈妈，我都想滑了。
”太好了，我就等着这句话呢，看来我刚才的丑没白出，维依终于不再怕了。
我为她穿好鞋，扶着她站好，这次她不再象以前那样，紧紧地抓着我不放，而是试着自己去站，仅仅在不稳的时候，才用手轻轻地扶我一下。
看来是我的榜样起了作用呢。
先是站稳了，然后又想迈步，一步一步地前进。
必竟是小孩子，丢掉了害羞的心理，不再把重心放在我身上，学东西就是快呢，很快就可以走几步了。
玩了一个多小时，我说休息休息吧，先回家了。
到了家里，维依又要我帮她穿上鞋子，比在外面的时候，又提高了不少，已经可以一个人走好几步了呢。
她高兴得一个劲地让奶奶看，大家都给她以鼓励。
于是一个好的开始，让她一天穿了四次鞋，进步也是飞速的，已经不用人管，自己在房间里走来走去了呢。
看来教育真是有学问的，要想教得好，一定要因人而易，因事而论呢。
就象学滚轴：
开始的时候，她不会玩，生怕别人笑话她，就死活也不学习。
现在看到妈妈也和她一样不会，才放下了心里的包袱，大胆的学习了。
其实她心里一定是非常想：
象别人一样玩得很棒的。
在说我的教育观前，先说说我父母的教育观，我的家庭是非常宽松民主的，父母很少会强迫我们去做一些什么事，一切顺其自然，这样的环境也有副作用，就是我们姐弟的竞争观念都不是很强，凡事都不会与人去争个高下，在目前这个弱肉强食的时代，注定我们都成不了大器，可是，从小到大，我们都是快乐的。
在没有孩子之前，我曾设想过把自己的所有梦想都放在孩子的身上，但随着孩子的出生长大，又常常在报纸上看到现在的孩子承受压力的各种后果，这份心思慢慢地淡了，孩子只有一个童年，只有这么几年无忧无虑的时刻，快乐才是最重要的。
小白现在两岁半了，自他出生至今，从来也没教过他认字念诗，哄他睡觉时我会念一些儿歌或诗词，时间一久，小白也会说几句，如果他问我，我就会教他，不问就算了，教他更多的是为人处世的基本。
玩玩具，别的小朋友要是要，我会告诉小白让人家玩一下，小白也会大方地交给别的小朋友玩；出门在外，垃圾一定要丢到垃圾箱里；在幼儿园玩一些游乐设施，他也懂得谦让，不和别的小朋友抢，每每看到这些，我都会觉得很高兴。
也许有人会觉得，孩子这样在外面会吃亏，但我觉得吃亏与否主要是自己心里的想法，我希望儿子长大成为一个谦和有礼的人，尤其是生活中的一些细节上，一定要懂得尊重，尊重他人，尊重社会。
这样一个急功进利的时代，我所能做的，只能是教育孩子拥有一个平和的心态。
我家的教育观征文---花销的忧虑
我，一个还没有进入围城的女子。
如今，孤身在异地生活，已有七年之久。
也许很多人会很心疼我、担心我。
但在我看来，自己能独自在这样的天地随和平静的享受憧憬着，与我的家庭教育是密不可分的，我深深体会着过去家人的教诲和一直以来的良好教育。
面对着每天进出奔跑的那些烂漫无邪的孩子，我不禁倒替他们忧虑起来。
在街上屡屡见到很多孩子都嚷嚷着自己的家人买这买那，父母也是宠爱有佳，不惜重金；也有部分孩子向家人不分情况的要钱一次又一次；甚至有人对家里公用的资金私自挪用，反正花完了钱父母想要也追不回来，最多一顿批评而已。
。
。
对于这些，我一直持保留意见。
适当的必需品自是不在话下，而反复的挑剔和需求似乎在这些孩子们的眼里已经变成了一种有力的无止尽的贪婪欲。
他们一味的向父母要钱，找着各种合理的借口，根本不考虑东西的实用或者价值，只是在喜好和攀比的欲望驱动下，便迫不及待的将之占有。
作为父母的，只要是孩子高兴喜欢，其他的根本无暇顾及，他们没有已经将劳动所得的这样一种正确观念灌输进幼小的心灵。
很多家长似乎也不问子女要钱的去向，孩子们开口了便给，他们是不是也应该适时的解释给子女们不劳而获和来之不易的来由、思想，让他们明白，父母不是万能的，不能什么都满足他们的需求，应择而从之。
我是家族里最小的一个，也因此倍受关注，但家人对我尤其严格。
虽然家境不错，父母对花钱这方面从不限制，后备资金总是充足和不断增长着，他们不再教育我什么钱该花与不该花，因为他们信任我。
就因为这样的信任，我把这份心意领略到了深处，自己把握着分寸。
直到今天，我一直对父母的家庭教育感怀着。
在这里，我想到了西方的教育观，我觉得他们的做法值得借鉴。
很多时候，父母对子女的金钱控制的恰到好处。
对于额外的花销开支，家长采用借贷制。
即是子女也许真的可能需要一笔开销，父母还是可以资助的，但前提就是必须在约定的期限归还。
我觉得这种做法很值得效仿。
一是可以让子女充分认识到父母的钱不是随意就能蒙换过关讨到手的，他们必须为此付出代价，而这这样的付出，正如自己的父母一样，是辛苦的结晶；二是可以给孩子们自由把握花销的尺度，他们会体会到父母的理解、开明，并深深感激。
我想这样做未尝不是件好事，比起现在社会中许多父母对子女的一味纵容和溺爱要强的多吧。
以上说的这些，我只是希望在花销这方面，天下的父母能以良好的方式教育着自己的子女，让他们都怀着一份感激和积极向上的心态在生活和社会上立足、发展。
我有两个孩子，轩轩和可可都是我的宝贝。
对于他们的成长，我们尽量给他们提供良好的环境；对于他们的教育，我也总结出了以下几点：
一：
任何时候都对孩子充满希望。
二：
经常了解孩子喜欢什么，让孩子感到在家里很快乐。
三：
经常鼓励孩子，当孩子遇到失败的时候，不要泼冷水。
四：
要求孩子做到的，父母首先做到。
五：
父母不要在孩子面前争吵。
六：
不对孩子说祖父母或外祖父母的坏话。
七：
能向孩子承认自己的错误。
八：
不在别人面前数落孩子。
九：
当别人指出孩子的缺点里，不护短。
十：
正确面对孩子的“为什么”，知之为知之，不知为不知。
十一：
鼓励孩子主动做事，即使失败了，也认为是值得的。
十二：
经常和孩子讲座各种问题，加强双方思想情感的沟通和交流。
十三：
孩子有话对你说时，不要不耐烦，不管有多忙也要耐心倾听。
十四：
不对孩子说“就你笨，什么都不会做。
”之类的话。
十五：
欢迎孩子的小伙伴来玩。
十六：
不要动不动就恐吓孩子。
十七：
孩子犯错误时，不要与孩子算陈看老帐。
十八：
不要对孩子不闻不部或放任自流。
十九：
对孩子许诺的事，尽量做到，若做不到，也要向孩子解释原因。
二十：
在家里，给孩子一块属于自己的天地。
二十一：
不要纵容孩子的攀比心理。
二十二：
给孩子买的玩具不宜过多和过于高档。
二十三：
以上几点被我们复印成了黑体字贴在家里的墙壁上，相信以后的日子还要不断地更新，做为父母，我们还要不断地努力，为孩子们想得更多更好。
孩子的教育是门很高深的学问。
因为它包括对孩子性格和智力
以及生活等方方面面的培养和教育。
在现在这个知识社会里面，
让孩子快乐的学习和成长是所有父母的期望，我们自然也不例外。
虽然漪漪现在还小。
我和漪漪爸在对漪漪的教育问题上，观点很一致。
那就是尊重漪漪自己的兴趣爱好，我们做好引导，让漪漪自己体会
学习的乐趣，从小培养自己主动的学习的能力。
因为帮助孩子正确的看待学习以及如何正确的学习，
也是所有父母义不容辞的责任。
对于学校的课程，我们会尽力的帮助她寻找学习的乐趣，
提高学习的效率和质量。
在业余爱好方面，绝不勉强和
逼迫她去赶所谓的时髦，上各种各样的兴趣班。
如果漪漪自己
没有这些方面的兴趣地话，光凭父母的一腔热情就勉强孩子
去把宝贵的童年浪费在那些辅导班上面实在是太可惜了。
我们会尊重漪漪自己的爱好，为她提供学习的物质条件，
但是不会给她很多的压力，去考取各种证书和等级。
总之对于漪漪的教育问题上，我们的观点就是，寓教于乐，
快乐的学习就是成功的学习。
当我刚怀孕的时候，我很害怕，因为我知道教育孩子不是那么容易的事．当我生皓天的时候，我就更感到危机感了，因为男孩子的教育，会更伤脑筋．
皓天从１个月的时候，家里也买了适合小孩子玩的东西，可是皓天不看也不玩，刚开始我还怕皓天的智商有问题呢，可是他慢慢的长大，开始寻找他有兴趣的东西开始玩，我才真正懂得，孩子的发展由他的兴趣来决定．
男孩子嘛当然淘了，也特别能疯，我老公有的时候，会生气，皓天呢，也特别害怕他爸爸，我老公喊一声，皓天会立刻老实，而我呢，呵呵，说起来都不好意思说了，我是经常口头教育皓天的，不打，可是皓天一点都不怕我，我总是想给孩子留一点空间，让他自己的发挥特长。
皓天一直都喜欢玩车，可是他的破坏性很强，就算是新买的车，回到家就会被他弄坏的，有一次，我老公带皓天买了个火车，是带冒烟的那种，很特别，皓天刚开始很喜欢，可是玩了一会，皓天就不喜欢火车冒烟了，所以他就一直想办法怎么能制止它冒烟，我老公看见，想帮助皓天，可是被我拦住了，我想看看皓天的小脑袋里到底想怎么办？
刚开始皓天想车给摔坏，那不就不帽烟了吗？
可是他转一圈，又把车给放下了，最后，皓天把火车上帽烟的口，给拆下来了，虽然这还答不到，一点都不帽烟了，但是最起码，烟帽出的空间大了，所以就显的少了。
皓天这个时候就开始对爸爸笑，意思就说：
“你继续修吧”。
这是一件小事，但是我认为孩子的管教不至于那么严格，让他有一定的空间可以玩，可以放松，有的孩子到了3.4岁的时候，家长就开始给孩子找各种的辅导班，什么跳舞，弹琴，游泳等等，我感觉没有必要，这样孩子会有腻反心里，反而孩子会有思想压力，顺其自然，这是最好的办法。
孩子从小就应该玩，有的孩子在玩的当中也会学会不少东西呢，所以给孩子的一定空间很重要。
做一个快乐、不认生的孩子：
由于我和他爸从事房地产行业，公司新开发的楼盘又比较偏远，所以我儿子小宝一满月就随着奶奶、爸爸、妈妈离开了舒适的家，一起住到公司宿舍里来了。
同事们都来自五湖四海，看着小宝就想起了自己的孩子，因此小家伙从小就在叔叔阿姨们抱来抱去中长到现在七个多月了。
逢人便笑，从不认生。
只要看见男同事，我就对小宝说，这是叔叔，叫叔叔好；看到女同事，就说这是阿姨，叫阿姨好；看到年纪大的，就是爷爷、奶奶的。
就连老板也喜欢逗他呢，我们当然不好称兄道弟的，只得说：
小宝叫张总好（听起来有点别扭）。
偏偏，小宝对老板是从来不笑的，不管他怎么逗，也只是严肃地死盯着那张胖脸不放。
儿子在快乐的玩耍中学知识，从小学会比较、辨别：
公司买的这两千多亩地是原农科所，完全是自然地貌，山包连山包、池塘连池塘。
我们公司又在后期开发的那片空地上搭了猪圈、羊圈、马圈、鹿舍、马棚、狗棚（养了四只德国牧羊犬）、还有一头牛，在靠池塘的半山间又搭了棚子，放养了鸡、鸭、鹅一大堆。
因为讲究风水，又在生活区大门口做了一个大铁笼，上层养了一对大孔雀，底下是龟池有许多大龟。
公司老板还有一个爱吃野味的坏习惯，所以笼子的下层的池边便常有猫头鹰、穿山甲、大金雕、巨蜥等等了。
我们时常抱着小宝去认识这些动物，五个月大时，只要说孔雀呢，他就转着头到处找大铁笼子，看到后就“哦哦哦”地示意；一说去赶鸭子，他就会早早地伸出双臂，身子前倾，面向大门口；……。
不过，小宝是不敢去狗棚滴，有一次还没等靠近，就被那凶猛的汪汪叫声给吓哭了。
培养孩子从读书入手
为了把儿子教育成一个有责任感、有爱心的人，在他十几月的时候我就着手制定教育计划了。
我知道对于孩子来说，培养他形成一个良好品质的重要性腰远远大于多作几道题和多学几个字。
我买了一套中华传统美德连环画，这套连环画包括“勤劳的故事”、“友爱的故事”、“团结的故事”、“诚实的故事”、“尊老的故事”、“礼貌的故事”、“机智的故事”、“守纪律的故事”、“好笑的故事”等等几个单元。
每个故事都以小动物为主人公，生动的图画配上简短的文字，却蕴含着做人的大道理。
每天晚上我都会读一段给他听，虽然在他很小的时候我也不知道他能不能听懂，但是我都一直坚持给他读。
就是这套连环画，我整整给他读了三年，一直到他4岁进了幼儿园。
这套书我不知给他读了多少遍，反正书页是掉了粘，粘了又掉的。
进了幼儿园后，儿子开始学习认字了，这套书也成了他自己最愿意读的连环画。
我的儿子在我所有晚辈中，年龄是最小的，我两个弟弟的孩子，他大姨的孩子都比我儿子大1到2岁，但是在这几个孩子中，他却是最懂事的孩子。
在和他们玩耍中，儿子表现的让所有的大人都感到惊讶，他从不会和其他孩子争抢玩具，在别的孩子哭喊着非要他手中的玩具时，他会让出来，虽然也不愿意，但还是会让步。
进入小学后，很多优良的品质在在他身上表现了出来，热心帮助同学，热爱班集体，尊敬老师，爱参加劳动等等。
在入学2个月后，他就被老师指定为班长。
在家里，他开始学着帮大人洗碗、扫地，自己洗脸、洗脚、洗手绢、洗袜子，等等...
特别是一些小事更是十分感人。
他会在和你一起上楼时，抢着帮你拿东西，他会把自己的零用钱给了拾荒的老婆婆，他会把攒起一周的零用钱捐给学校里生病的同学。
为了培养他自立能力，小学一年级下学期我决定不再送他，而是让他自己走路上学（因为这事，还和他妈妈吵了好多次）。
从我住的地方到他的学校，大概有十七、八分钟的路程，大概有过4－5个路口。
虽然不是很远，但是对于一个刚满7岁，又背着七、八斤重的书包的孩子来说要走将近25分钟。
再给他讲了有关交通、安全的尝试后，我开始实施计划。
开始时，我每天悄悄地跟在他的后面，直至他进入校门。
原来准备这样悄悄护送他一段时间，可是三天后我就觉得没问题了。
他比大人孩遵守交通规则，过路口时，一定会登绿灯亮起；没有交通灯的路口，他一定会等没有车了再通过。
OK，计划成功。
现在，我的儿子已经11岁，小学四年级了，他每天自己骑自行车上学，继续担任班级的班长，还加入了学校的军乐队。
我现在自己还没有孩子，就谈谈我父母对教育我们姐弟三人的体会。
第一点：
以身作则，兢兢业业。
给孩子树立了良好的榜样。
我小时候生活在农村，家里条件很苦，父母尽管是种地的，但是父亲是一把好手。
我们家收获的粮食往往得到全村人的夸奖。
当然得有付出，他们披星戴月，头顶烈日，从来不叫苦不喊累，这些我们从小就有体会。
比如我们跟妈妈一起锄地累的腰都直不起来的时候。
妈妈往往一边给我们讲故事，一边继续往前赶，有的时候还唱歌。
慢慢就给我们一种信念，坚持坚持再坚持。
终于到达地边的时候，我们会欢呼雀跃。
由衷的有一种成就感。
给我印象最深得一件事是：
有一年麦收得时候，因为大人都要到生产队里劳动，小孩子就可以在麦收过得地里捡卖穗，那时候我们也很辛苦，因为捡不到多少，晚上很晚才回家，可是妈妈他们上工很早，就那个时候也把我喊起来，我根本就醒不了，眼睛怎么都睁不开，可是妈妈一走我非睡到大天亮不可，迷迷糊糊得妈妈跟我讲了很多，虽然具体得话我记不清了，可这件事我到现在还记忆犹新，平常有上班不爱起床得时候我就拿这件事激励自己，再也没有比那个早晨更不能让我忍受得事了，我还不照样起来了，现在这点根本就算不上，一骨碌就起来了。
第二点是：
在大框架范围内，大胆放手。
等到我们一个个都进了学校，其实根本不懂学习是什么，有什么用，因为那个时候我们那里都不重视读书，那么大的村子之前只出过一个大学生。
但是从父母那里继承的认真和不服输的精神，使的我们的学习成绩都不错。
妈妈不识字，父亲也没时间，根本没有人管过我们学习的事，每天放学都要做妈妈提前交待的家务，我基本上回家都不写作业。
可能因为这些，也间接培养了我上课认真听讲，做作业效率高的潜力。
妈妈虽然不识字，但是她胸襟很广，为人也很随和，她会讲很多很多的故事，也知道好多好多谚语，呵呵好多我都记不起来了，有印象的几句是“吃的苦中苦，方为人上人”教育我们做事要不怕困难；姐弟之间要团结；当然了吃饭的规矩最多。
最最重要的，妈妈培养我们独立，有什么事情往往就交待我们自己去办，很少主动给我们出主意和想办法。
就这一点，尽管在农村，我想很多父母也做不到。
在我印象里我生命中的第一次从我记事起就是自己完成的。
就拿上学来说吧，离家不算近的小学（步行），学骑自行车，离家10多里地的中学，包括上晚自习，以致离家几十里的高中到离家几千里的大学。
还有上学也有好多问题呀，上高中要住校，离家几十里地，我们要自己带行李，带吃的用的，就是自己照顾自己啦，那个时候我们是骑车去学校，路怎么走，学校又在哪里。
呵呵，这些问题都要自己解决，因此也培养了不少潜能吧。
至少是寻找帮助和与人合作。
在我的记忆里碰到过好多好多的好心人，给了我很多很多帮助，比如老师，比如陌生人，也有了很多很多的好朋友，因为我们要结伴而行。
大家不要觉的不放心，我们家有很好的交流习惯，在我们行动之前，父母基本上大致可以知道我们打算怎么做，在经历一件事情之后，我们也会把过程详详细细的讲给他们听（那时候一般自己很自豪，因为自己成果的做了一件自己从没经历过的事情）。
印象里父母发表意见的时候很少，一般都是笑呵呵的听着。
不过我们确在经历过一件件事情之后慢慢长大了。
到了独立出去找工作的时候，已经感觉自己很成熟了。
就这样我们家培养了2个大学生。
总结一下我们家的教育观就是：
以身作则；不宠爱和溺爱孩子；培养吃苦和独立自主的性格。
我家的教育观
女儿8个多月了，有时会想想将来她会出息个什么样呢？
没有系统的思考过，借着这次的活动，应该认真考虑一下了，因为时光飞逝，孩子转眼就长大了。
我认为教育孩子应该抓住两个大的方面，一是做人的基本素质，既怎样成为一个大写的人。
二是生存的能力，既怎样成为一个有用的人才。
当然，做人的基本素质必须放在前面。
首先，要努力把孩子培育成一个乐观、勇敢、勤劳、智慧的人。
其次，要努力把孩子培养成一个热爱学习，兴趣广泛且有一定社会活动能力的人才。
做人，这两个字说来简单，其中却包括了多少哲学家都难以解答的问题。
为人父母，我们不是完人，也不会以完人的标准来要求孩子。
但我们必须告诉孩子基本的是非观念，善恶准则，让她懂得做人的道理。
当她犯了错误，要耐心的解释，循循善诱。
最终使她能够坦然接受这样一个事实：
人要为自己的行为负责，要做好事，不做坏事。
培养她乐观的生活信念，勇于承担自己的责任。
当她有了进步，要热情的鼓励，使她能够感受到关爱，知道自己的付出会有收获。
培养她自强、自立的良好习惯。
使她在勤劳的生活中，获得解决问题的智慧。
这样的基本素质具备了，再观察孩子在哪些方面具备天赋，或者对哪些技能发生兴趣，从而根据孩子自己的意愿，培养她在某些方面的才华，即使不能成名成家，只要对于她的个人修养有所帮助，我们也就知足了。
我相信，如果孩子具备了这些基本的素质，她自然会努力学习，努力进步，不需要大人打着骂着去读书了。
说了这么多，好象更多的是对孩子的要求。
其实必须要强调的是，我们做父母的，无论怎样教育孩子，最起码的一点，自己首先要做到。
父母以身作则，才能使孩子感到公平，孩子才能服你，才会按照你的要求认真的去做。
任道重远，我的女儿，妈妈会一路陪你，看着你一步一个脚印，天地越走越宽广，脚步越走越轻松，迎向美好的未来。
我家宝宝才7个月，当然如同所有的家庭一样，早早的开始设想着孩子的未来与当前的教育问题！
在孩子未出生前我们就严格规定了家里老人一律不准娇惯孩子，我们也要对孩子严格要求。
哎，说得容易做起来难啊！
毕竟家里只有一个孩子，所有的老人都当成是个宝，虽然现在不存在什么溺爱，但是也在点点滴滴上看得出来都有点太在意了！
怕孩子冷了，老是给穿很多；怕孩子累了，每天练习趴着的时候一会儿老人就让翻过来了；怕孩子哭坏了，一哭就急得不得了；怕孩子吃坏了，整天找着书很严谨的按照食谱进行......点点滴滴可以看出来不好的苗头，照这样对待孩子的话将来会怎么教育？
我想现在的孩子大部分都是这么宠爱中长大，独立能力吃苦能力都会受到很大的影响。
我姐姐家的孩子1岁半的时候就上了幼儿园，在幼儿园老师的教育下，真的是有明显的进步！
现在5岁了，认识很多字，甚至可以看着书给小朋友们讲故事；可以独立吃饭穿衣；钢琴过了1级；学习习惯很好很认真.....很多东西都比同龄的孩子多会很多。
就拿姐夫家的孩子来说，比我们大半岁多，由老人养着，太小了舍不得上幼儿园，上了幼儿园一哭又舍不得送，结果我们可以自己吃饭的时候，他还要大人喂。
所以我看孩子要有美好的未来，家长的早期教育方式也是很重要的。
不能一味的心疼，是会害了孩子的。
当然也不能心太狠，也会伤了孩子幼小的心灵，要很好地引导，同时为了孩子的将来，不要溺爱！
希望我的宝贝健康成长，不需要成为什么伟人，只要她能成为一个社会有用的人！
能力比什么都重要！
有了宝宝以后，我一直很注重教育的问题，我希望可以给她最好的。
但是，我却逐渐发现，我不能给她最多最好的。
因为，我本身的能力确实决定了我所能做出的。
当我看见，那么多朋友比我做得更好的时候，我即羡慕又难过。
我想，我只能尽我的所能，多多学习。
我要为宝宝而努力了！
当她开始学习说话的时候，我尽量和她对话。
看着她的眼睛，告诉她妈妈、爸爸、宝宝、爷爷、奶奶怎么说。
她有的时候根本不理我，往往是我越要教她，她就越扭头。
时常，我会感觉到无助。
但是，无助之后，我想，我不能就让她这样，比别人永远慢一拍。
我和宝宝一起，更加努力。
经常看书，在网上看一些资料，当我遇到困难的时候，就去问网友们，总能得到最热情的回答。
在我们的努力下，宝宝逐渐也学会了叫妈妈、爸爸。
更为重要的是，我希望她能坚强的生活。
我尽量用最为科学的方法来教育她。
比如她摔倒了，我会帮她起来，安慰她。
可是我绝对不会告诉她，我去打地、打害她跌倒的东西。
我会跟她说：
下次小心啊，注意小坑坑。
我希望我做的努力，将来，会有回报。
而对于我来讲，最大的回报就是，这些教育让她成长得得健康，不论身体，还是人格。
我有时候也总是和老公报怨，儿子太淘气了，什么都摸，什么都动，对待玩具总是施加暴力，总要一刻不停的盯着他，稍不留神他就要闯祸，特别累人。
老公说，这是儿子自己的接触和认识这个世界的方法，如果，这么小的宝宝就总是坐到一个地方不动，那才是有问题的，他的这种破坏行为也是好奇心的一种，就算玩坏几个玩具，大不了再卖，可是消灭了儿子的好奇心问题可就大了。
我也觉得老公说的很有道理，我们共同探讨出以下几个方面：
宝宝从一出世，就对整个世界充满了好奇，尤其是到了1岁左右，能独立的爬行或者行走的时候，他更是对身边的任何东西都有着极大的兴趣，也由于他的行动自由，他可以用手摸和嘴啃来认知所有他能碰到的东西，用他们自己的方式来探索这个世界。
第一，不要因为怕宝宝把手、脸、衣服弄脏，怕宝宝把东西弄坏，就什么也不让宝宝去碰。
如果过分限制宝宝会使他失去很多学东西的机会。
当然对待有危险的东西，还是要让宝宝知道那是不能碰的，比如刚接好一杯热水放在桌子上，他伸手要拿，可以在不伤害他的情况下让他碰碰，他知道烫手自然就不去碰了，我有个朋友说她儿子用钥匙碰过一次电门，当时把孩子吓了一跳，以后再也没有碰过，当然她当时是没有保护好宝宝，但是只是为了说明宝宝的这点记性还是有的。
第二，在宝宝吃东西的时候，不要因为怕他们弄脏手、弄脏衣服。
而完全由家长代劳。
其实，父母完全可以允许宝宝自己动手操作，父母只要在一旁指导，保证宝宝安全就行了，让宝宝多动手，也多学本领，有的家长报怨，自己的宝宝都上幼儿园了还不会自己吃饭，而别人家的早就会了。
家长总是不放手，宝宝什么时候才能学会呢？
第三，有的宝宝象我家宝宝一样，特别淘气，对待玩具特别野蛮，也可以让他在破坏的过程中认知一些东西，比如宝宝特别喜欢敲敲打打，你可以让他用不同的东西去尝试敲打不同的东西发出的不同声音，宝宝会很开心的对着你笑的。
第四，每个宝宝都有逆反心理，你越不让他去做的事情他偏去做，还不如干脆放开了
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