江苏省无锡市惠山区钱桥中学学年八年级月考物理试题含答案.docx
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江苏省无锡市惠山区钱桥中学学年八年级月考物理试题含答案
八年级物理阶段性反馈测试2019.3
注意事项:
请把试题的答案写在答卷上,不要写在试题上。
一、选择题(共17题,每小题2分,共3
4分)
1.下列景象中,能说明分子在永不停息地运动的是(
A.柳絮飞扬B.荷花飘香C.落叶飘零D.烟波浩淼
2.下列说法正确的是()
A.物质是由大量分子组成的,分子间可以有间隙,也可以没有间隙
B.固体不易被压缩,说明分子间只有斥力,没有引力
C.同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引
D.地球是宇宙的中心,太阳围绕地球做圆周运动
3.感受身边的物理:
质量为6g的物体最可能是()
A.一只母鸡B.一头大象C.一元硬币D.一只蚊子
4.下列说法中正确的是()
A.称量物体质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母
B.用托盘天平不能直接测出一枚大头针的质量,是因为一枚大头针的质量大于托盘天平的分度值
C.水凝固成冰,质量不变,体积变大
D.由表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系图5可知ρC>ρB>ρA,且ρA>ρ水
5.下面均不属于物质物理属性的是()
A.密度温度硬度B.密度隔热性形状
C.导热性温度颜色D.温度长度体积
6.如图所示,三只相同的烧杯中,分别装有质量相等的水、煤油和硫酸,已知ρ酸>ρ水>ρ油,则( )
A.甲杯中装的是水B.乙杯
中装的是煤油
C.丙杯中装的是硫酸D.丙杯中装的是煤油
7.俗话说“只要功夫深,铁棒磨成针。
”如果将铁棒放在石头上磨,这个过程中它的质量、体积、密度如何变化?
()
A.密度减小,质量和体积都减小B.密度增大,质量和体积都减小
C.密度不变,质量和体积都不变D.密度不变,质量和体积都减小
8.小王同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是()
一些物质的密度/kg﹒m-3
水
1.0×103
水银
13.6×103
冰
0.9×103
干松木
0.5×103
煤油
0.8×103
铜
8.9×103
酒精
0.8×103
铅
11.3×103
A.不同的物质,密度一定不同
B.固体的密度都比液体的大
C.同种物质在不同状态下,其密度不同
D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小
9.两支相同的试管装入质量相等的两种不同液体,如图所示放置时,它们液面齐平,甲、乙两液体的密度()
A.甲大B.乙大C.一样大D.无法比较
10.观察右面四组图,能说明分子间有间隙的图是()
11.关于公式ρ=m/v,下列说法中正确的()
A.物质的密度与质量成正比
B.物质的密度与体积成反比
C.物质的密度与质量成正比,与体积成反比
D.物质的密度不随质量、体积的改变而改变
12.甲、乙两金属的密度分别为ρ甲、ρ乙,将等质量的甲、乙两金属制成合金,则合金密度为()
A.(ρ甲+ρ乙)/2B.ρ甲ρ乙/(ρ甲+ρ乙)
C.2ρ甲ρ乙/(ρ甲+ρ乙)D.ρ甲ρ乙/2(ρ甲+ρ乙)
13.下列现象中不能说明分子间存在着作用力的是()
A.用胶水把邮票粘贴在信封上B.要用很大的力才能把铅丝折断
C.两滴水银靠近时能自动结合成较大的一滴水银D.磁铁能吸引铁钉
14.用运用分子动理论的知识来推断固体受热膨胀的原因,下列解释正确的是()
A.分子的数量增多B.分子间距离变大
C.分子的运动已不受束缚D.温度升高,分子间斥力变大
15.某同学用天平测液体的质量,得出液体和容器的总质量(m总)和液体的体积V的几组数据,画出有关图线,图中能正确反映液体和容器的总质量与液体的体积关系()
16.当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依
然能从瓶壁里渗透出来,这是因为()
A.构成钢瓶的原子间有间隙B.油分子被压小了
C.油分子间有斥力D.金属原子不停的做无规则运动
17.某研究性学习课题小组在教师的指导下,完成了“水的体积随温度变化”的研究,得到如图的图线,根据这个图线,可说明水的温度从8℃降低至2℃的过程中水的体积与温度的关系,则下列判断正确的是()
A.水的密度先变小后变大B.水的密度保持不变
C.水的密度先变大后变小D.水的密度一直变大
二、填空题(32分,每空一分)
18.请在下面的数字后面填上适当
的单位:
(1)一包方便面的质量约是1.2×105。
(2)1个鸡蛋的质量约0.05。
(3)一瓶矿泉水的体积约5×102。
(4)空气的密度是1.29。
19.在探索微观世界的过程中,科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型。
在如图所示的两种模型中,图(填“A”或“B”)是卢瑟福提出的原子核式模型;进而认识到原子是由和组成的。
原子中的原子核类似于太阳系中的(“太阳”或“地球”)。
20.甲、乙两物体,甲的质量是乙的质量的3倍,乙的体积是甲的体积1/5,则组成甲、乙两物体物质的密度之比为,若将甲的体积截去1/3,将乙物体截去2/3,甲、乙两物体剩余部分的密度之比为。
21.在一次矿业开采中,施工人员挖掘到一金属块,为鉴定其为何种物质,人们用天平测得其质量为0.29Kg,用排水法测得其体积是15cm3,这种金属的密度是kg/m3,它可以被打成非常薄的箔,不会碎裂,是它的(填物理属性)比较好。
若将此物送到月球上,它的质量是Kg。
22.摩擦起电并不是创造了电荷,实质是(选填“中子”“质子”“电子”)的转移.电子带电,失去电子的物体带电。
验电器的两片金属箔之所以会张开,是因为两片金属箔带(填“同种”“异种”)电荷,其原理是。
在探究摩擦起电的实验中:
根据你的猜想,毛皮摩擦过橡胶棒后,你认为:
毛皮带电(选填“一定不”、“一定”或“可能”)。
若把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球。
A.一定不带电 B.一定带负电 C.一定带正电 D.可能不带电
23.有A与B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,
那么A一定带电,B与C一
定能相互。
24.将煤炭堆放在墙角,一段时间后发现,墙壁变黑,说明
;“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子破裂处的绝大多数分子间距离(选填“较大”或“较小”),所以分子间(选填“几乎没有相互作用力”、“存在较大斥力”或“存在较大引力”)。
25.一包A4型号复印纸共500张,小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为5cm,那么一张这样的复印纸的厚度为mm.这种复印纸的质量规格是70g/m2,则该复印纸的密度为kg/m
3。
26.一个质量为0.5kg的玻璃瓶,盛满水时称得质量是1.5kg,则这玻璃瓶的容积是___m3,它最多能装__0.8__kg的酒精(酒精的密度ρ=0.8×103kg/m3)。
27.把100ml的酒精和100ml的水混合后,总体积____(大于/小于/等于)200ml。
这种现象说明分子间存在____,从而间接地说明了____。
三、实验与探究(24分,每空一分)
28.(16分)在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中:
(1)该实验的测量原理是。
(2)小军同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图A所示,请指出其中的错误是哪些,并改正:
①;②。
(3)小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量,步骤如下:
①把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的左侧,此时应该把平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,才能使天平平衡;
②天平平衡后,把小石块放在左盘,用镊子向右盘加减砝码,当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后,发现指针偏向分度盘的右侧,接下来正确的操作步骤是。
直到天平再次平衡,右盘中的砝码和游砝所处的位置如图B所示,则小石块质量是g;
(4)接下来他们用量筒测量
小石块的体积,步骤如下:
①在量筒中注入适量的水(如图C所示),读出此时水面所对应的示数V1;把固体浸没在盛有适量水的量筒中(如图D所示),读出此时水面所对应的示数V2,则待测固体的体积V=cm3。
②你认为:
注入量筒内水的多少怎样才是“适量”
答:
。
(5)他们测得该小石块的密度为g/cm3,合kg/m3。
(6)小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m,由于同组同学的不小心,将量筒损坏了,于是他们在没有量筒的情况下设计了如下的方案测量小石块的体积:
①
如图E所示,在烧杯中装满水,用调节好平衡的天平测出烧杯与水的总质量为m1;
②如图F所示,将烧杯取下,用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中,等烧杯内的水不再溢出时,将小石块取出,并用抹布将烧杯外的水擦干。
③如图G用天平测出烧杯及其内剩余水的总质量为m2。
④则小石块的体积V=。
(用他们所测的物理量表示)
从上图中E到F的操作引起体积的测量值比真实值(选填“偏大”、“偏小”、“不变”);请你针对他们第②步到第③步的操作(或上图中E到F的操作)作一点改进,使得测量值更加接近于真实值,写出你的方法:
。
29.(5分)为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:
(1)用天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为g。
(2)用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为mL.尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要(选填“偏大”或“偏小”)。
(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图象,如图所示。
由图象可知该液体的密
度为g/cm3;通过查表对照知该液体。
30.(7分)学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远。
小莉认为:
铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关;
小强认为:
铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关。
李红说:
“我们还是通过实验来探究吧”,于是,他们制作了一个小球弹射器(如图所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,弹射方向与水平的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出,他们通过5次实验得到表中的数据:
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题:
(1)为了验证小莉的猜想,应选用序号为的实验数据,得出的结论是:
在一定时,物
体抛出越大,抛出的距离越远。
(2)为了验证小
强的猜想,应选用序号为三组实验数据,射出仰角θ为时,物体抛出的距离最远。
(3)在此实验中采用了方法。
四、计算(10分)
31.(4分)小明将22g盐完全溶解在如图甲所示的量筒内的水中,液面升高后的位置如图乙所示。
则:
(1)甲图中水的质量为多少?
(2)乙图中盐水的密度为多少?
32.体积为30㎝3,质量是178g的空心铜球。
求:
(1)空心部分的体积为多少。
(2分)
(2)这个空心铜球是由实心球挖去部分铜制成的,则被挖去的铜的质量是多少克。
(2分)
(3)如在其中空心部分注满铝,则铝的质量为多少。
(ρ铝=2.7×103kg/m3,ρ铜=8.9×103kg/m3)(2分)
八年级物理阶段性反馈测试答案2019.3
出卷:
冯骏验:
钱晨
一、选择题(共17题,每小题2分,共
34分)
BCCCDDDCCCDCDBAAC
二、填空题(32分,每空一分)
18mgkgmlkg/m3
19B原子核电子太阳
203:
53:
5
2119.3*103延展性0.29
22电子负正同种电荷互相排斥一定B
23负吸引
24分子在做永不停息的无规则的运动较大几乎没有相互作用力吸引力
250.1mm700
260.0010.8
27小于空隙分子间存在斥力
三、实验与探究(24分,每空一分)
28ρ=m/V
(2)用手直接拿了砝码被测物体和砝码位置放反了
(3)右取下最小砝码,向右移动游码47.4
(4)20水既能浸没被测物体,物体浸入后液面又不能超过最大刻度
(5)2.372.37×103
(6)(m1-m2)/ρ水偏大小石块放入烧杯后,直接放在天平上测出总质量
294930偏小
0.8酒精或煤油
301、2射出仰角速度2、3、445°
合理既得分控制变量法
四、计算(10分)
3150g1.2g/cm3
32
(1)10cm3
(2)89g(3)27g