高中化学重庆高二水平会考测试试题9含答案考点及解析.docx
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高中化学重庆高二水平会考测试试题9含答案考点及解析
2018-2019年高中化学重庆高二水平会考测试试题【9】含答案考点及解析
班级:
___________姓名:
___________分数:
___________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得 分
一、选择题
1.下列变化属于化学变化的是
A.过滤除去水中的泥沙
B.食物腐烂
C.蒸馏法分离酒精与水
D.分液法分离四氯化碳与水
【答案】B
【解析】
试题分析:
A、过滤过程没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、食物腐烂过程有新物质生成,是化学变化,正确;C、蒸馏过程没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、分液过程没有新物质生成,属于物理变化,错误,答案选B。
考点:
考查对化学变化概念的理解
2.NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是( )
A.标准状况下,11.2L的戊烷所含的分子数为0.5NA
B.28g乙烯所含共用电子对数目为4NA
C.标准状况下,11.2L二氯甲烷所含分子数为0.5NA
D.现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14g,其原子数为3NA
【答案】D
【解析】
试题分析:
A、标准状况下的戊烷为液体,所以无法计算其物质的量,错误;B、有机物中每个共价键都是一对共用电子对,28g乙烯的物质的量为1mol,所以所含共用电子对数目为6NA,错误;C、同A,错误;D、乙烯、丙烯、丁烯的实验式为CH2,所以14g的混合气体的物质的量相当于1mol,其原子数为3NA,正确,答案选D。
考点:
考查阿伏伽德罗常数的理解应用
3.下列关于明矾净水的说法中不正确的是( )
A.明矾溶于水后,铝离子发生水解,生成氢氧化铝胶体
B.氢氧化铝胶体因吸附溶液中的阳离子而带正电荷
C.带正电荷的氢氧化铝胶粒能吸附水中杂质,并使这些杂质与氢氧化铝胶体一起凝聚而沉降
D.天然水经明矾处理后可除去水中的杂质和细菌,就可以饮用了
【答案】D
【解析】
试题分析:
明矾溶于水后,铝离子发生水解,生成氢氧化铝胶体。
氢氧化铝胶粒带正电,它一碰到带负电荷的泥沙胶粒,彼此中和。
失去了电荷的胶粒,很快就会聚结在一起,粒子越结越大,终于沉入水底。
这样,水就变得清澈干净了。
明矾处理后只可除去水中的杂质,而不能除去细菌。
A、B、C正确;D错误
考点:
明矾净水原理
4.用作食品袋的塑料应是无毒的,这种塑料袋的原料是
A.聚氯乙烯
B.电木
C.聚乙烯
D.尼龙
【答案】C
【解析】
试题分析:
用作食品袋的塑料具有热塑性,而且受热不会产生有毒的物质。
是聚乙烯。
聚氯乙烯尽管也有热塑性,但受热不会产生有毒的物质HCl。
不能用。
电木是热固性的物质,适于作电工的把手。
尼龙适于制作服装、手套等。
故正确选项为:
C。
考点:
考查阿伏伽德罗常数、气体体积等相关知识。
5.下表中列出对应物质的熔点,有关判断正确的是
Na2O
Na
AlF3
AlCl3
Al2O3
BCl3
CO2
SiO2
920℃
97.8℃
1291℃
190℃
2073℃
-107℃
-57℃
1723℃
A.只要含有金属阳离子的晶体就一定是离子晶体
B.AlF3和AlCl3晶体熔化时,克服的微粒间作用力类型相同
C.同族元素的氧化物不可能形成不同类型的晶体
D.金属晶体的熔点不一定比分子晶体高
【答案】D
【解析】
试题分析:
金属晶体中含有金属阳离子,A不正确;氯化铝的熔点低,形成的晶体类型是分子晶体,熔化克服的微粒间作用力是分子间作用力,AlF3形成的晶体类型是离子晶体,克服的是离子键,B不正确。
C、Si在同一主族,二氧化碳为分子晶体,二氧化硅为原子晶体,故C错误;钠的熔点低于氯化铝的熔点,钠是金属晶体,所以选项D正确,答案选D。
考点:
考查晶体类型及晶体的熔点
点评:
该题主要是考查学生灵活运用已知数据分析、归纳和总结问题的能力。
答题时注意表格中的数据分析及元素的位置,有利于培养学生数据分析及归纳整理的能力,属于中等难度的试题。
6.乙酸苯甲酯的结构简式如图,它有很多种同分异构体,其中含有酯基的一取代苯结构的同分异构体,除所给出的乙酸苯甲酯外,还有多少种 ( )
A.3
B.4
C.5
D.6
【答案】C
【解析】
试题分析:
根据有机物的结构简式可知,属于酯类,则必须含有酯基,因此酯基可以是丙酸形成的酯,也可以是乙酸形成的酯类,也可以是甲酸形成的酯类,此时对应的醇有2种即C6H5CH2CH2OH或C6H5CH(CH3)OH,也可以是苯甲酸形成的酯,也可以是苯乙酸形成的酯类,所以共计是6种,则答案选C。
考点:
考查同分异构体的判断
点评:
该题是中等难度的试题,也是高考中的常见题型,试题基础性强,在注重对学生基础知识巩固和训练的同时,侧重对学生能力的培养,有利于培养学生的逻辑思维能力和抽象思维能力。
该题的关键是明确酯类化合物的结构特点,然后结合题意灵活运用即可。
7.下列关于稀有气体的说法,不正确的是
A.原子的电子排布最外层不都是以p6结束
B.化学性质非常不活泼
C.原子半径比同周期ⅦA族元素原子的大
D.其原子与同周期ⅠA、ⅡA族阳离子具有相同电子排布式
【答案】D
【解析】
试题分析:
A正确,例如He是1s2;稀有气体都满足稳定结构,化学性质稳定,B正确;C正确;D正确,其原子与下一周期ⅠA、ⅡA族阳离子具有相同电子排布式,答案选D。
考点:
考查原子核外电子排布的有关判断
点评:
该题是基础性试题的考查,主要是考查学生对原子核外电子排布的熟悉了解程度,旨在培养学生的基础,提高学生的学习能力。
8.下列化合物分子中,在核磁共振氢谱图中能给出三种信号的是
A.CH3CH2CH3
B.CH3CH2COCH2CH3
C.CH3CH2OH
D.CH3OCH3
【答案】C
【解析】
试题分析:
在核磁共振氢谱图中能给出三种信号,什么分子中含有3类等效氢原子。
由于同一个碳原子上的氢原子是相同的,其次同一个碳原子所连接的所有甲基上的氢原子是相同的,再就是具有对称性结构的(类似于平面镜成像中物体和像的关系),据此可知选项ABCD中等效氢原子的种类分别是2、2、3、1种,答案选C。
考点:
考查核磁共振氢谱的应用
点评:
该题的关键是明确等效氢原子的判断依据,然后结合具体有机物的结构简式灵活运用即可,有利于调动学生的学习兴趣,也有利于培养学生的逻辑推理能力和抽象思维能力。
9.下列各组原子中,彼此化学性质一定相似的是( )
A.原子核外电子排布式为1s2的X原子与原子核外电子排布式为1s22s2的Y原子
B.原子核外M层上仅有两个电子的X原子与原子核外N层上仅有两个电子的Y原子
C.2p轨道上有三个未成对的电子的X原子与3p轨道上有三个未成对的电子的Y原子
D.最外层都只有一个电子的X、Y原子
【答案】C
【解析】
试题分析:
A中前者是He,后者是Be,性质相差大;B中前者是Mg,后者不一定是第ⅡA族元素,性质不一定相似;C中都是第ⅤA族元素,性质相似;D中元素不一定都是第IA族元素,性质不一定相似,答案选C。
考点:
考查核外电子排布以及元素周期表结构和元素周期律应用的判断
点评:
该题是中等难度的试题,侧重对学生能力的培养。
该题的关键是明确核外电子排布与元素周期表结构的关系,有利于培养学生的逻辑推理能力和灵活应变能力。
10.25℃时,在0.1mol·L-1的下列溶液中,微粒的物质的量浓度关系正确的是
A.NH4Cl溶液中:
c(NH4+)>c(Cl—)>c(H+)>c(OH-)
B.NaHSO3溶液(呈酸性)中:
c(Na+)>c(HSO
)>c(SO
)>c(H2SO3)
C.CH3COONa溶液中:
c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-)
D.Na2CO3溶液中:
2c(Na+)=c(CO
)+c(HCO
)+c(H2CO3)
【答案】BC
【解析】
试题分析:
A中根据电荷守恒可知,c(NH4+)+c(H+)=c(Cl—)+c(OH-),则c(Cl—)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-),A不正确;亚硫酸氢钠溶液呈酸性,说明电离程度大于水解程度,所以选项B中的关系是正确的;C中符合电荷守恒,正确;D不正确,不符合物料守恒,应该是c(Na+)=2c(CO32-)+2c(HCO3-)+2c(H2CO3),答案选BC。
考点:
考查溶液中离子浓度关系以及大小比较的判断
点评:
该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。
试题贴近高考,综合性强,在注重对学生基础知识巩固与训练的同时,侧重对学生能力的培养与解题方法的指导和训练,旨在考查学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力,有利于培养学生的逻辑推理能力和发散思维能力。
该题的关键是利用好几种守恒关系,即电荷守恒、物料守恒以及质子守恒。
评卷人
得 分
二、实验题
11.某同学做浓度对化学反应速率的影响的实验时,将3支试管分别编号为①②③,并按下表中的量进行实验,记录下的时间数据是16s、28s、33s。
请将3个数据填入下面的适当位置,并写出实验结论。
试管编号
加3%
Na2S2O3
加H2O
加H2SO4
(1∶5)
出现浑浊
时间
①
3mL
3mL
5滴
a
②
4mL
2mL
5滴
b
③
5mL
1mL
5滴
c
(1)将对应①、②、③的时间分别写出:
a________,b________,c________。
(2)实验结论:
________________________________________。
【答案】 33s 28s 16s 浓度越大化学反应速率越快
【解析】
(1)图表中主要是改变了反应物的浓度对反应速率的影响,浓度越大反应速率越大,反应时间越短,反应物浓度③>②>①则反应③速率最快,时间最小,所以答案是:
a=33s,b=28s,c=16s;
(2)对于一个化学反应,在其他条件不变时,改变物质浓度对反应速率的影响是浓度越大反应速率越大,故答案为:
浓度越大,化学反应速率越快。
评卷人
得 分
三、填空题
12.(6分)按下图装置进行实验,回答下列问题(C、C1、C2均为石墨电极)。
(1)铁电极为__________极,电极反应式为__________;
(2)石墨棒C1为__________极,石墨棒C2附近的实验现象为____________________。
(3)当C2极产生2.24L气体(标准状态)时,A中CuSO4溶液的质量改变了__________g。
【答案】
(1)负Fe-2e-=Fe2+;
(2)阳 产生无色气体,电极附近溶液由无色变为红色;(3)0.8
【解析】
试题分析:
(1)对于两个装置来说,左边的是原电池,右边的是电解池。
其中对于左边的电池来说,Fe的活动性大于C,所以Fe是负极,C是正极;铁电极电极反应式为Fe-2e-=Fe2+;
(2)与电源的负极连接的电极C2是阴极,与电源的正极C连接的电极C1是阳极;在阴极由于溶液中的阳离子H+放电能力大于K+,所以电极反应是2H++2e-=H2↑,破坏了水的电离平衡,水继续电离,最终溶液中的c(OH-)>c(H+),因此石墨棒C2附近的实验现象为产生无色气体,电极附近溶液由无色变为红色;(3)当C2极产生2.24L气体(标准状态)时,n(H2)=2.24L÷22.4L/mol=0.1mol,则n(e-)=0.2mol,由于在整个闭合回路中电子转移的物质的量相等,所以在A中发生反应:
CuSO4+Fe=FeSO4+Cu的物质的量是0.1mol,溶解0.1mol的Fe,在电极C上析出0.1mol的Cu,所以CuSO4溶液的质量减轻了(64-56)×0.1=0.8g.
考点:
考查原电池、电解池的反应原理、电极反应、实验现象及电极反应式、有关计算的知识。
13.(15分)写出下列反应的化学方程式:
(1)乙醛和银氨溶液反应 ;
(2)苯酚溶液和浓溴水的反应 ;
(3)1-溴丙烷和NaOH醇溶液共热 ;
(4)用苯制溴苯的反应 ;
(5)乙醇的催化氧化
【答案】
(1)CH3CHO+2Ag(NH3)2OH
CH3COONH4+2Ag↓+H2O+3NH3
(2)C6H5OH+3Br2→C6H2Br3OH↓+3HBr
(3)CH3CH2CH2Br+NaOH
CH3CH2CH2OH+NaBr
(4)C6H6+Br2
C6H5Br+HBr
(5)2CH3CH2OH+O2
2CH3CHO+2H2O
【解析】
试题分析:
(1)发生氧化反应生成乙酸铵和银等,
(2)发生取代反应生成三溴苯酚,(3)发生消去反应生成丙烯等,(4)发生取代反应,(5)发生氧化反应生成乙醛,化学方程式见答案。
考点:
考查对有机化学方程式的记忆
14.有机化学中有多种同分异构现象,其中有顺反异构,例如2丁烯有两种顺反异构体:
A中两个—CH3在双键同侧,称为顺式,B中两个—CH3在双键两侧,称为反式,如下所示:
根据此原理,苯丙烯的同分异构体中除有三种位置异构外还有一对顺反异构,写出其结构简式:
(1)三种位置异构:
______________,______________,______________;
(2)两种顺反异构:
______________,______________.
【答案】
、
【解析】
试题分析:
苯丙烯的同分异构体中以苯基为取代基的同分异构体共有三种,分别为
三种,由结构式可看出,
的双键两端的碳原子上连有不同的原子或原子团,
存在顺反异构,分别为顺式
。
考点:
考查同分异构体的书写和判断
点评:
该题中等难度的试题,试题综合性强,难度较大。
该题也是高考中的重要考点之一,试题在注重对同分异构体概念考查的同时,侧重对学生判断和书写同分异构体的考查,有助于培养学生的逻辑推理能力和抽象思维能力,提高学生的应试能力。
15.(10分)合理选择饮食,正确使用药物和培养良好的生活习惯,是保证身心健康的重要方面,而这些都离不开化学。
(1)糖类是由 (填元素符号)三种元素组成的一类有机化合物。
葡萄糖是人体内最重要的功能物质,葡萄糖在人体内氧化的化学方程式:
。
(2)淀粉、纤维素和 都属于天然高分子化合物。
(3)可检验淀粉部分发生水解的试剂是 (填字母)。
a.碘水 b.碘化钾溶液 c.氢氧化钠溶液、银氨溶液
(4)合理选用食品可以调节人体体液的酸碱平衡,蛋白质属于 (填“酸性”或“碱性”,下同)食品,菜蔬、水果属于 食品。
(5)油脂被摄入人体后,在酶的作用下发生水解,产物为 和
(写名称),进而被氧化并提供能量,或作为合成人体所需其他物质的原料。
(6)蛋白质水解后生成 (写名称),该水解产物中一定含有的官能团名称是 和____________。
【答案】(10分)
(1) C、H、O 。
C6H12O6 +6O2=6CO2+6H2O 。
(2) 蛋白质 。
(3) c. 。
(4) 酸性 , 碱性 。
(5 高级脂肪酸 和 甘油
(6) 氨基酸 , 氨基 和_______羧基
【解析】略
16.(8分)把煤作为燃料可通过下列两种途径:
点燃
途径Ⅰ:
C(s)+O2(g)="=="CO2(g) (1mol碳单质反应放热Q1kJ)
途径Ⅱ:
先制水煤气
点燃
C(s)+H2O(g)===CO(g)+H2(g) (1mol碳单质反应吸热Q2kJ)
再燃烧水煤气
点燃
(1molCO和1molH2反应共放热Q3kJ)
2CO(g)+O2(g)="=="2CO2(g)
2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)
试回答下列问题:
(1)当等物质的量的单质碳反应时,途径Ⅰ放出的热量_________(填“大于”、“等于”或“小于”)途径Ⅱ放出的热量。
(2)Q1、Q2、Q3的数学关系式是__________________。
(3)由于制取水煤气反应是吸热反应,所以反应物所具有的总能量________(填“大于”、“等于”或“小于”)生成物所具有的总能量。
(4)简述煤通过途径Ⅱ作为燃料的意义:
。
【答案】
(1)等于(2分)
(2)Q1=Q3-Q2(2分)(3)小于(2分)(4)燃烧充分,节约能源,污染轻(2分)
【解析】略
评卷人
得 分
四、计算题
17.某烃类物质0.1mol完全燃烧,将生成物通过浓硫酸,浓硫酸增重7.2克,再将剩余气体通过碱石灰,碱石灰增重13.2克,通过计算,
(1)确定该有机物的最简式
(2)确定该有机物的分子式,写出其结构简式。
(3)该烃标态下对氢气的相对密度为多少
【答案】方法1.设此烃为CXHY.
CXHY +(X+4/Y)O2→XCO2+2/YH2O
1 X+4/Y X 2/Y
0.1 0.3 0.4
X=3 Y=8
方法2.n(C)=n(CO2)=13.2/44=0.3mol
n(H)="2"n(H2O)=2×7.2/18=0.8mol
n(C):
n(H)=3:
8
此烃最简式为C3H8,即此烃为C3H8结构简式为CH3CH2CH3,
标准状况下对氢气的相对密度D=M(C3H8)/M(H2)=(12×3+1×8)/2=22
【解析】
试题分析:
分析题意:
某烃类物质0.1mol完全燃烧,浓硫酸增重7.2克,说明生成7.2gH2O;再将剩余气体通过碱石灰,碱石灰增重13.2克,说明二氧化碳的质量是13.2g。
所以可计算出水和二氧化碳的物质的量分别为0.4mol、0.3mol,所以1mol该烃分子中含有3molC、8molH,则该烃的分子式为C3H8;最简式也是C3H8;或者计算二氧化碳与水中的C、H原子个数比,得最简式C3H8;碳原子已经饱和,所以最简式也是分子式。
结构简式为CH3CH2CH3,根据相对密度定义,计算出标态下对氢气的相对密度是D=M(C3H8)/M(H2)=22.
考点:
考查对最简式、分子式、结构简式的判断,相对密度的计算
18.在100mL2.00mol/L的Ba(OH)2溶液中滴加100mLNaHSO4溶液,测得溶液的pH为1.00,求产生的沉淀的质量,以及NaHSO4溶液的物质的量浓度(设两种溶液混合时体积变化忽略不计)。
【答案】反应后溶液的pH是1,所以反应后溶液中的氢离子浓度是0.1mol/L,物质的量为0.1mol.L×0.2L=0.02mol。
反应的方程式为:
2NaHSO4+Ba(OH)2=Na2SO4+2H2O+BaSO4↓
2mol 1mol 1mol
0.4mol 0.2mol 0.2mol
所以硫酸氢钠的物质的量是0.4mol+0.02mol=0.42mol
浓度为
硫酸钡的物质的量是0.2mol
所以质量是0.2mol×233g/mol=46.6g
【解析】考查pH的有关计算,氢氧化钡和硫酸氢钠混合后会发生反应,根据溶液的pH是1,可知硫酸氢钠是过量的,然后根据方程式列式进行计算即可。
19.取一定量的苯的同系物完全燃烧,生成的气体依次通过
浓硫酸和NaOH溶液,经测定知前者增重10.8g,后者增重39.6g。
又已知经氯化处理后,该苯的同系物苯环上的一氯代物、二氯代物、三氯代物分别都只有一种。
根据上述条件通过计算推断,该苯的同系物分子式为 ,结构简式为 。
【答案】C9H12,
。
(每空3分)
【解析】略
20.已知糖类、油脂和蛋白质提供的能量分别为17.2kJ·g-1、39.3kJ·g-1和18kJ·g-1,下面是花生米和小麦中几种营养素的含量表,
糖类
油脂
蛋白质
其他
花生米
24%
39%
26%
11%
小麦
76%
2%
11%
11%
试计算:
(1)比较500g小麦和500g花生米的能量大小。
(假设能量能被完全释放)
(2)我们平时所吃的植物油之一就是花生油。
将花生米加工后用机器压榨,约有85%的油脂可成为商品花生油。
某食品厂购买了100吨花生米,他们可生产多少吨商品花生油?
【答案】
(1)500g花生米比500g小麦的能量大
(2)33.15吨
【解析】
试题分析:
(1)500g小麦的能量为:
500g(0.76×17.2+0.02×39.3+0.11×18)kJ·g-1="7"919kJ;500g花生米的能量为:
500g(0.24×17.2+0.39×39.3+0.26×18)kJ·g-1="12"067.5kJ;
所以500g花生米比500g小麦的能量大。
(2)100t花生可轧油的质量为100t×0.39×0.85=33.15t。
考点:
考查营养物质的有关计算
评卷人
得 分
五、简答题
21.下列各组用四个量子数来描述核外电子的运动状态,哪些是合理的?
哪些是不合理的?
并说明理由。
(1)n=2 l=1 m=0 ms=+12
(2)n=3 l=3 m=2 ms=-12
(3)n=3 l=2 m=2 ms=+12
(4)n=4 l=2 m=3 ms=+12
(5)n=2 l=1 m=1 ms=-1
【答案】
(1)合理。
(2)不合理,因取值l=n,错。
(3)合理。
(4)不合理,因取值m>l,错。
(5)不合理,因ms只能取+
或-
。
【解析】
试题分析:
根据量子数取值相互限制