部编版八年级上册《第17课中国石拱桥》同步练习卷含答案.docx
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部编版八年级上册《第17课中国石拱桥》同步练习卷含答案
部编版八年级上册《第17课中国石拱桥》同步练习卷
一、解答题（共4小题，满分0分）
1.识记字音
弧形________
洨河________
河堤________
支撑________
漳州________
推崇________
饮涧________
桥墩________
2.识记字形
ɡǒnɡ________形
hōnɡ________托
kuà________骨
kuà________越
qī________茶
qì________墙
桥dūn________
石dūn________
3.积累词语
巧妙绝伦：
灵巧高明，超过寻常的，没有比得上它的。
和谐：
配合得适当，匀称而协调。
古朴：
________：
彼此在耳边低声说话。
惟妙惟肖：
________。
文中形容雕刻得十分精妙逼真。
肖，________。
推崇：
________。
就地取材：
________就，________。
4.资料助读
茅以升（1896﹣1989），江苏镇江人。
我国著名桥梁专家、教育家、社会活动家。
他主持设计的________，是我国第一座由中国人自己设计建造的铁路公路两用桥；他还参加了新中国第一座现代化的大桥﹣﹣武汉长江大桥的建造。
晚年，他编写了专著________。
积累运用
5.阅读下面一段文字，按要求回答问题。
桥面用石板铺qì，两旁有石栏石柱。
每个柱头上都凋刻着不同姿态的狮子。
这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像顷听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
（1）给拼音填上汉字，给加点字注音。
qì________
肖________
（2）语段中有两个错别字，找出来并加以改正。
________改________
________改________
（3）本段文字运用了什么修辞手法，有何作用？
6.根据下面提供的语言情境，按要求答题。
邻居李奶奶高血压卧床不起，小张前去探望。
正巧不识字的李奶奶拿着药瓶在为吃药发愁。
药瓶上说明如下：
【数量】5mg×100片
【用法与用量】饭后服用，口服一次10mg，一日3次，一周后，待血压明显下降，改为一日一次。
假如你是小张，应该如何告诉李奶奶药品的服用方法，同时怎样用语言消除李奶奶的紧张心理。
7.学完《中国石拱桥》后，有一位学生写了一副对联对赵州桥、卢沟桥大加赞赏，请你对出下联。
上联：
赵州桥千年屹立结构坚固
下联：
________
8.指出下列各句的说明方法。
（1）石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
________
（2）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
________
（3）永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从来没出过事，足见它的坚固。
________
9.指出下列句子中加点字的表达作用。
（1）桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。
（2）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
10.看图结合课文《中国石拱桥》内容回答问题。
（1）按种类分，图一属于________石桥，图二属于________石桥。
（2）我国石拱桥有这样辉煌成就的原因有？
（3）如果你带外国朋友来游览这两桥，你将怎样向他们介绍。
二、阅读鉴赏
11.阅读文段，完成下列各题。
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
这座桥的特点是：
（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。
（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。
这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
同时，拱上加拱，桥身也更①______（A．美观B．壮观有C．奇观）。
（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立②_____（A．支持B．支撑C．支架）上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。
（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张zhuó说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。
（1）为文中的横线处选择准确的词语。
①________
②________
（2）文中画线语句“这个创造性的设计”一句中，“设计”指的是什么？
（3）这一自然段文字的说明顺序是：
________。
（4）选文用了哪些说明方法？
（5）“大拱的两肩上，各有两个小拱”一句中的“肩”能否换成“边”“面”“头”？
去掉“各”行不行？
为什么？
12.阅读文段，完成下列各题。
宝带桥是中国古代多孔薄墩联拱石桥。
位于中国江苏省苏州市吴中区长桥镇京杭大运河边，跨澹台湖口玳玳河，为历代纤道所经。
桥全长317米，宽4米。
始建于唐元和十一年至十四年（816﹣819年），已经有千年历史，由于是刺史王仲舒主持建造，为筹措建桥资金，王仲舒带头将自己身上的宝带捐出来，宝带桥之名由此而来。
又有说因桥似宝带浮于水上而得名。
后经历代多次重修，明代建成53孔石拱桥，现存桥为清
同治十一年（1872）重建，1956年修葺恢复旧观。
宝带桥用坚硬素朴的金山石筑成，桥长316.8米，桥孔53孔，是我国现存的古代桥梁中，最长的一座多孔石桥。
我们现在所见的宝带桥是明代正统年间重新修建的。
清咸丰年间和抗日战争时期，由于英帝国主义和日本侵略者的破坏，毁损已相当严重。
解放后，人民政府根据明代的规模和形制，修缮了这座古桥。
宝带桥不仅改善了大运河和澹台湖之间的交通条件，而且因其制造精巧，加上周围有青山绿水相衬，恰拟飘动在水乡原野上的一条宝带，更显绮丽多姿。
其中三孔联拱特别高，以通大船，两旁各拱路面逐渐下降，形成弓形弧线。
全桥构造复杂而又结构轻盈，风格壮丽，奇巧多姿，成为江南名胜。
人们为了纪念王仲舒捐带建桥的义举，就把这座桥命名为宝带桥。
这一命名恰到好处，桥长约316.8米，远看真像飘动在绿色原野上的玉带，把江南水乡点缀得更为绮丽了。
桥南北两端原来各有石狮子一对，北端一对仍然蹲着迎接来往的客人，南端的一对已沉入河底。
北端离桥约2米处有一座石塔，高3米；在27孔和28孔之间，也有同样的石塔一座。
这些附属物为宝带桥增添了姿色。
2001年6月25日，宝带桥作为明代古建筑，被国务院批准列入第五批全国重点文物保护单位名单。
（1）宝带桥的主要特征是什么？
（2）宝带桥的制造精巧体现在哪几个方面？
（3）有人说文中第三段中加点的“素朴”一词应该是“朴素”你觉得用哪个词更好些，为什么？
（4）文中下划线的两处都是写桥长，是不是重复了，应该去掉一处？
三、写作素养
13.关于“桥”的古诗句
江城如画里，山晚望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
﹣﹣《秋登宣城谢朓北楼》李白
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
﹣﹣马致远《天净沙•秋思》
天津桥下冰初结，洛阳陌上人行绝；榆柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪。
﹣﹣《洛桥晚望》孟郊
二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧。
﹣﹣杜牧《寄扬州韩绰判官》
二十四桥仍在，波心荡冷月无声。
﹣﹣姜夔《扬州慢》
古人很喜欢将桥作为歌咏的对象，你肯定也积累了许多关于桥的古诗句，下面就请你搜集几句关于“桥”的古诗句吧。
参考答案与试题解析
一、解答题（共4小题，满分0分）
1.
【答案】
hú,xiáo,dī,chēng,zhāng,chóng,jiàn,dūn
【考点】
注音
【解析】
本题考查字音的把握，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析；写汉字题要注意形近字、同音字辨析。
【解答】
hú；xiáo；dī；chēng；zhāng；chóng；jiàn；dūn
2.
【答案】
拱,烘,胯,跨,沏,砌,墩,墩
【考点】
根据拼音写字词
【解析】
本题考查根据拼音写汉字，对于课文中出现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当。
此题关键是平时的积累。
【解答】
（拱）形
（烘）托
（胯）骨
（跨）越
（沏）茶
（砌）墙
桥（墩）
石（墩）
3.
【答案】
古老而质朴。
交头接耳,形容描写模仿得非常好，非常逼真,相似,十分推重,在原地取用所需要的材料。
靠近
【考点】
词义解释
【解析】
本题考查字词的含义。
【解答】
古老而质朴。
交头接耳
形容描写模仿得非常好，非常逼真；相似。
十分推重。
在原地取用所需要的材料。
靠近。
4.
【答案】
钱塘江大桥,《中国桥梁史》
【考点】
文学常识
【解析】
本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：
作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
【解答】
钱塘江大桥；《中国桥梁史》。
积累运用
5.
【答案】
砌,xiào,凋,雕,顷,倾
【考点】
说明文内容理解与分析
【解析】
这段文字首先介绍了卢沟桥的桥面及造型优美的狮子。
【解答】
（1）本题考查对字形和字音的掌握。
“铺qì”应写作“铺砌”；“惟妙惟肖”应读作“惟妙惟xiào”
（2）本题考查错别字的辨析。
根据平时的积累，可以看出语段中的“凋刻”应为“雕刻”，“顷听”应为“倾听”。
（3）本题考查修辞手法及作用的辨析。
这一句句式整齐，语义相关，这是排比的修辞手法。
还赋予了狮子以人的感情，这是拟人的修辞手法。
生动形象的表现了卢沟桥形式优美的特点。
6.
【答案】
李奶奶，您不用发愁了，我帮您看看，您这药一次吃2片，一天吃三次，一周后，如果你的血压降下来，就可以一天吃一次了。
您不用担心你的病了，这药吃了会很见效的。
【考点】
情景说话
【解析】
本道题考查学生在具体语境中的表达能力，要根据语言环境适当发挥。
【解答】
语言表达要简明、得体、无语病；内容讲清服用方法及药效，达到消除李奶奶紧张心理的目的。
7.
【答案】
卢沟桥狮子各异形态优美
【考点】
对联
【解析】
本题考查拟写对联。
【解答】
根据《中国石拱桥》内容，明确“赵州桥”对“卢沟桥”；“千年屹立”对“狮子各异”，主谓短语对主谓短语；“结构坚固”对“形态优美”，主谓短语对主谓短语。
答案示例：
卢沟桥狮子各异形态优美
8.
【答案】
打比方
作引用
作比较
【考点】
说明方法
【解析】
本题考查说明方法及其作用。
解答此题首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容从说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。
【解答】
句子将石拱桥的桥洞比作“虹”，形象生动说明了石拱桥拱的形状，运用的是打比方的说明方法；
句子引用唐朝张嘉贞的话，说明桥的制造很奇特，运用的是作引用的说明方法；
句子将卢定桥与旁边的河堤比较，突出桥的坚固，运用的是作比较的说明方法；
9.
【答案】
“几乎”是差不多的意思，去掉“几乎”就变成完全与河面平行，这样与事实不符。
“在当时”起限定时间的作用，使表意更准确。
【考点】
正确使用词语
【解析】
本题考查的是说明文中词语的表达效果。
【解答】
解答这道题，先了解词语的含义，去掉以后句意发生的变化，与句子原意不符。
这道题先分析词语所起的作用，在句子中对句意产生的影响。
10.
【答案】
独拱,联拱
首先是我国劳动人民的勤劳和智慧，其次是有建桥的优良传统，第三是便于就地取材。
示例：
你好，欢迎你来中国旅游，下面我就给你介绍一下闻名世界的赵州桥和卢沟桥吧。
我们先来谈一谈赵州桥，赵州桥建于隋朝，由著名的工匠李春设计监造，距今已有1400年的历史。
它又叫安济桥，是一座独拱石桥，位于河北省赵县的洨河之上，结构坚固，雄伟壮观。
而卢沟桥在北京市西南的永定河上，是北京市现在最古老的联拱石桥。
始建于1189年，于1689年重修。
桥身两侧均雕有卧伏的大小石狮，神态各异，栩栩如生。
“卢沟晓月”为北京著名的八景之一。
预祝你在中国玩得愉快！
【考点】
综合读写
【解析】
（1）本题考查图文转换能力。
仔细观察图片所展示的桥梁的结构。
赵州桥全桥只有一个大拱，所以叫独拱石桥；卢沟桥是由11个石拱联成一个整体，各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。
（2）本题考查对文章内容的理解。
读懂原文是作答的关键。
如可从以下三个方面考虑答案：
劳动人民的勤劳和智慧；设计施工有优良传统﹣﹣“用料省、结构巧、强度高”；便于就地取料。
（3）本题考查学生的语言表达能力。
要掌握丰富的资料，包括现实的、历史的。
只有在拥有大量资料的基础上，编写成具有自己特色的解说词。
一定要注意抓住每座桥梁的独特之处来介绍。
这样才能吸引游客。
另外，语言要流畅、得体，将自己的热情融入对景观的介绍中，可运用恰当的修辞，使解说词生动有趣等。
【解答】
独拱联拱
首先是我国劳动人民的勤劳和智慧，其次是有建桥的优良传统，第三是便于就地取材。
示例：
你好，欢迎你来中国旅游，下面我就给你介绍一下闻名世界的赵州桥和卢沟桥吧。
我们先来谈一谈赵州桥，赵州桥建于隋朝，由著名的工匠李春设计监造，距今已有1400年的历史。
它又叫安济桥，是一座独拱石桥，位于河北省赵县的洨河之上，结构坚固，雄伟壮观。
而卢沟桥在北京市西南的永定河上，是北京市现在最古老的联拱石桥。
始建于1189年，于1689年重修。
桥身两侧均雕有卧伏的大小石狮，神态各异，栩栩如生。
“卢沟晓月”为北京著名的八景之一。
预祝你在中国玩得愉快！
二、阅读鉴赏
11.
【答案】
A,B
大拱的两肩上，各有两个小拱。
由整体到局部
引用、列数字、打比方、作诠释。
不能换，因为“肩”准确地说明了小拱在大拱上的位置；不能删，“各”表示“各自”“分别”，说明大拱每个肩上都有两个小拱，去掉则说明大拱上共有两个小拱，与原意不符。
【考点】
说明文内容理解与分析
【解析】
本选段选自《中国石拱桥》。
该选段的说明对象是赵州桥；主要介绍了赵州桥的长和宽及四个特点、赵州桥的在桥梁史上的重要意义以及桥的建造者。
【解答】
本题考查选词填空。
解答此题的关键是在理解词语含义的基础上，结合具体语境来选择合适的词语。
①“美观”只看上去舒服，“壮观”指雄奇伟观的事物或风景，“奇观”指奇异的景象；结合语境可知，应选“美观”。
故选：
A。
②“支持”指勉强维持，“支撑”指顶住压力使不倒塌，“支架”指起支撑作用的构架；结合语境可知，应选“支撑”。
故选：
B。
本题考查理解内容。
解答此题的关键是在理解内容的基础上，找出合适的语句。
结合上文内容可知，“设计”指大拱的两肩上，各有两个小拱。
本题考查辨析说明文的说明顺序。
解答此题的关键是在理解内容的基础上，抓住关键语句来分析。
结合内容，从“赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米”“这座桥的特点是：
（一）”中可知，说明顺序是由整体到局部。
本题考查辨析说明方法。
常见的说明方法有：
举例子、分类别、列数字、作比较、下定义和打比方等，结合内容辨析即可。
从“唐朝的张嘉贞说它‘制造奇特，人不知其所以为’”中可知，运用了引用的说明方法；从“全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米”中可知，运用了列数字的说明方法；从“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓”中可知，运用了打比方的说明方法；从“这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。
”中可知，运用了作诠释的说明方法。
本题考查理解说明文语言。
说明文语言具有准确性和严密性的特点，结合具体内容来分析。
第一问：
解答此题的关键是在理解句意的基础上来分析。
先明确不能换；然后在分析这个词的意思和表达效果。
结合语句内容可知，不能换，因为“肩”准确地说明了小拱在大拱上的位置；体现了说明文语言的准确性。
第二问：
解答此题的关键是在理解句意的基础上来分析。
先判断：
一般是不能；然后解释这个词语在句子中的含义，在程度、状态、性质、范围等方面对句意的限制；再比较删掉这个词语与没有删掉以前句意的区别；最后这体现了说明文语言准确、严密的特点。
结合内容可知，不能删，“各”表示“各自”“分别”，说明大拱每个肩上都有两个小拱，去掉则说明大拱上共有两个小拱，与原意不符；“各”体现了说明文语言的准确性。
答案：
（1）①A；②B。
（2）大拱的两肩上，各有两个小拱。
（3）由整体到局部。
（4）引用、列数字、打比方、作诠释。
（5）不能换，因为“肩”准确地说明了小拱在大拱上的位置；不能删，“各”表示“各自”“分别”，说明大拱每个肩上都有两个小拱，去掉则说明大拱上共有两个小拱，与原意不符。
12.
【答案】
历史攸久，制造精巧。
三孔联拱特别高，两旁各拱路面逐渐下降，形成弓形弧线；全桥构造结构轻盈，风格壮丽，奇巧多姿；桥长316.8米像飘动在绿色原野上的玉带；石狮子等附属物增添了姿色。
素朴是说金山石的色彩并不华丽，而给人简单，纯净之感；朴素指的是人的生命里独有的内在感情；本文中并未将金山石比作人，因此不能用写人的朴素一词来形容石头。
虽然都是写桥长，第一次是为了写桥的构造，突出桥的长度。
第二次写桥的长是写桥的形态，突出它与景色配合之美，表现的角度不一样，作用不同，都很重要，不能去掉任何一个。
【考点】
说明文内容理解与分析
【解析】
本文的说明对象是宝带桥。
运用了列数字、举例子和作诠释等说明方法，具体说明了宝带桥历史攸久和制造精巧的特征。
【解答】
本题考查辨析说明对象的特点。
在理解文章内容的基础上，抓住关键语句，用简洁的语言概括即可。
结合文章内容，从“始建于唐元和十一年至十四年（816﹣819年），已经有千年历史”“宝带桥不仅改善了大运河和澹台湖之间的交通条件，而且因其制造精巧，加上周围有青山绿水相衬，恰拟飘动在水乡原野上的一条宝带，更显绮丽多姿”等语句概括宝带桥的特征是：
历史攸久，制造精巧。
本题考查提炼文章信息的能力。
解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，结合题目的提示，抓住关键语句，用简洁的语言概括即可。
从“其中三孔联拱特别高，以通大船，两旁各拱路面逐渐下降，形成弓形弧线。
全桥构造复杂而又结构轻盈，风格壮丽，奇巧多姿，成为江南名胜”“远看真像飘动在绿色原野上的玉带，把江南水乡点缀得更为绮丽了”“这些附属物为宝带桥增添了姿色”等语句中概括答案即可。
本题考查理解说明文语言。
解答此题的关键是在理解句意的基础上，结合词语的意思来分析。
“素朴”指朴实，质朴无华，在这里是说金山石的色彩并不华丽，而给人简单，纯净之感；“朴素”指的是人的生命里独有的内在感情，本文中并未将金山石比作人，因此不能用写人的朴素一词来形容石头。
所以选“素朴”，体现了说明文语言的准确性。
本题考查理解语句的作用。
解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，结合上下文的内容来分析。
先明确不能删去，然后结合语境来分析原因；第一处在写桥的构造时出现的，是为了突出桥的长度；第二处是写桥的形态时出现的，突出它与景色配合之美；因此表现的角度不一样，作用不同，都很重要，不能去掉任何一个。
三、写作素养
13.
【答案】
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
﹣﹣《乌衣巷》刘禹锡（重点字：
斜）
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
﹣﹣温庭筠《商山早行》（重点字：
茅）
【考点】
名篇名句默写
【解析】
此题考查名篇名句默写，首先要背熟课文，理解句意，认真书写；对于理解性的题目，要抓住题干中的关键语句，理解题干材料及用意，理解以后认真填写。
【解答】
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
﹣﹣《乌衣巷》刘禹锡（重点字：
斜）
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
﹣﹣温庭筠《商山早行》（重点字：
茅）
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