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（B）17、选出与“鸟――叫声”具有相同关系的词对：
A、鱼――水B、人――信
C、钢琴家――钢琴D、马――牧场
（B）18、请你从下列词语中选择最合适的一个。
交通――信号河流――？
A、岸B、坝C、运河D、沙袋
（A）22、创造力的核心是：
A、观察能力B、动手能力C、发散思维D、创造性思维
（B）23、一般认为，创造学开始于下列哪种理论？
A、教育学B、智力激励技法C、心理诱导法D、思维训练法
（C）25、下列哪种思维是以联想为特征的思维方式？
A、逻辑性思维B、反向思维C、侧向思维D、前瞻性思维
（B）26、对逻辑思维与非逻辑思维具有互补特征的是：
A、线性思维B、创造性思维C、集中式思维D、多路思维
（D）27、与缺点列举法相对应是创造技法是
A、分析法B、对比法C、映照法D、希望点列举法
（B）28、从创新技法的角度看，“诸葛亮会”属于
A、列举法B、头脑风暴法C、组合法D、设问法
（B）29、通过类比、相似和相反这三种联想方法来提出设想的技法是
A、强制联想技法B、类比发想技法C、自由联想技法D、特殊发想技法
（A）30、通过分析问题并寻求解决问题的关键的思维技法是
A、问题发现技法B、面洽技法C、类比发想技法D、特殊发想技法
（B）31、知识创新的目的是
A.追求潜在的商业利润
B.追求新发现、新发明，探索新规律，创立新学说、新理论，创造新方法等
C.开发新产品D.提出新方案，形成新风格
（C）32、创新成功的基本要素中，最重要的要素是
A．创新的知识B．创新的技能C．创新的精神D．创新的环境
（B）33、创新思维
A.等同于逻辑思维B.能产生新颖性思维结果的思维
C.就是幻想思维D.就是灵感思维
（A）34、通过分析问题并寻求解决问题的关键的思维技法是：
A、问题发现技法B、面洽技法C、类比发想技法D、特殊发想技法
（D）35、下列哪一个属于常规思维：
A、反向思维B、类比思维C、立体思维D、辩证思维
（D）36、下列哪句话是正确的？
A、社会制度和国家政策不会影响创造活动
B、社会风气和社会价值不会影响创造活动
C、社会经济发展和科技进步会影响创造活动
D、个人所在单位的环境不会影响创造活动
（D）37、与缺点列举法相对应的创造技法是：
A、分析法B、对比法C、映照法D、希望点列举法
（C）38、下列哪种思维是以联想为基础的思维方式？
A、逻辑性思维B、反向思维C、侧向思维D、前瞻性思维
（B）39、对抽象思维与形象思维具有互补特征的是：
A、线性思维B、创造性思维C、集中式思维D、多路思维
（B）40、下面哪种方法可以克服功能固着障碍：
A、法则推定法B、列举用途属性法C、暂时搁置法D、冷静分析法
（C）41、新加坡没有金字塔，没有长城，却利用一年四季的阳光种植花草，在很短的时间内发展成世
界著名的“花园城市”，旅游收入列亚洲第三。
这个例子主要运用了创新思维的什么特点：
A、流畅性B、变通性C、独特性D、知识性
（D）42、将铅笔与橡皮粘在一起发明出橡皮铅笔是运用了哪种思维：
A、侧向思维B、发散思维C、前瞻思维D、组合思维
（D）43、下列哪一个不属于专利：
A、发明专利B、实用新型专利C、外观设计专利D、制造专利
（D）44、下列哪一项可以授予专利：
A、科学发现B、动物和植物品种
C、疾病的诊断和治疗方法D、食品饮料的外包装
（B）45、农业生产中的间作、套种是哪种思维的具体应用：
A、侧向思维B、立体思维C、前瞻思维D、组合思维
（A）46、专利中最主要的一种是：
A、发明专利B、实用新型专利C、外观设计专利D、制造专利
（D）47、下列哪一项不是取得专利的条件：
A、创造性B、新颖性C、实用性D、效益性
（C）48、创新成功的基本要素中，最重要的要素是：
A、创新的知识B、创新的技能C、创新的精神D、创新的环境
21.我国职业归为___个大类，共___个职业。
（单选）C
A8；1848B9；1838C8；1838D9；1828
22.___是我国第一部具有国家标准性质的职业分类大全（单选）A
A《中华人民共和国职业分类大典》B《中华人民共和国职业分类大全》C《中华人民共和国职业分类辞典》D《中华人民共和国职业分类法规》
23.知识经济从根本上看是___。
（单选）A
A人才经济B创新经济C新型经济D创意经济
24.开发潜能主要是指开发蕴含于人体的能量，这种能量由___构成。
B（单选）A脑力和体力B体能和智能C智力和非智力D体能和才能
25.智力不是单一的能力，而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成，其中___是智力的核心。
（单选）D
A注意力B观察力C记忆力D思维力
26.在国际心理学界，创造性学习一般认为是___两种心理学理论的产物。
（单选）D
A中国B日本C德国D西方
27.信念是人的精神支柱，是___的核心部分。
（单选）C
A认识B态度C意识D观念
28.科学创造的过程就是创造性地___的过程。
（单选）D
A认识问题B分析问题C观察问题D解决问题
29.思维是人的一种___活动，是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程（单选）AA心理B行为C脑力D认识
30.典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为___阶段。
（单选）B
A三个B四个C二个D六个
31.创造力研究的“六角”模式的核心内容是___。
（单选）A
A创造B具有创造性的人C创造力的培养D影响创造力的因素
32.创新并非一般意义上的创造新东西的简称，它富含特定的___内涵。
（单选）AA经济学B哲学C政治学D人才学
33.创造力是以已知___为基础对客观事物或现象进行重新组合。
（单选）C
A前人经验B书本知识C信息或知识D实践经验
34.创造型人才应具有的能力中，___是多种能力之首。
（单选）A
A发明创造能力B社交活动能力C获得信息情报的能力D演说表达能力
35.___创新是发展现代生产力的决定力量。
（单选）C
A观念B思维C科技D知识
36.想象和联想属于___式创新思维方式。
（单选）B
A逻辑B非逻辑C演绎推理D发散
37.适度的刺激，是充分发掘创造力的一种有效方法。
以下不属于常用的刺激因素有___。
（单选）A
A精神刺激因素B工作刺激因素C自我刺激因素D物质刺激因素
38.___是表示认识、控制和调节自身情感的能力。
（单选）D
A思维B意志C智商D情商
39.___思维是一种以事物的产生、发展为线索的思维过程。
（单选）D
A聚合B发散C横向D纵向
40.体能强度是指与人的体力相关的___意义上的器官或系统发育情况及健康状况。
（单选）C
A物理学B生物学C生理学D心理学
41.情商的作用在于更好地___。
（单选）A
A认识事物B分析事物C理解事物D处理事物
42.意志的坚强程度最常体现出来的就是___。
（单选）C
A创新性B坚忍性C顽强性D目标性
43.克服缺陷与缺点是开发___的前提。
（单选）D
A创造力B智力C体力D潜能
44.思维方式是若干概念的集合，这些子概念不包括___。
（单选）C
A思维的出发点B思维形式C思维线路D思维方法
45.在创造的过程中，___是创造的归纳和总结。
（单选）B
A付诸行动B做出决策C明确问题D分析信息
46.创造性学习强调学习者的___。
（单选）B
A差异性B主体性C自觉性D积极性
47.创新能力是个体的一种创造能力，是与每个人都具有的___紧密相关。
（单选）AA人格特征B性格特征C思维特征D心理特征
48.___是产生创新的基础和原料。
（单选）B
A技能B知识C思维D经验
49.___是技术创新推动产业发展和经济增长的最核心环节。
（单选）D
A率先创新B自主创新C产品创新D模仿创新
50.主张由学习者自己发现问题和解决问题的学习方式称为___。
（单选）A
A发现学习B创造性学习C维持性学习D创新性学习
（ABC）1、创造性思维有哪些重要特点？
A、流畅性B、变通性C、独特性D、模式化
（BC）2、下列哪些选项是创造技法？
A、法则推定法B、缺点列举法C、成对列举法D、心理诱导法
（BCD）3、我国古代的“四大发明”是：
A、浑天仪B、印刷术C、火药D、指南针
（ACD）4、公元一世纪，我国创造的《九章算术》，记述了（）等，分别比西方国家早几百年，乃至1000多年。
A、分数四则运算B、微积分C、一元二次方程D、开立方
（ABCD）5、新中国成立以后，我国已有不少科技成就达到或接近国际先进水平，如：
A、人工合成牛胰岛素B、高温超导C、水稻杂交技术D、制成洲际导弹
（AD）6、用火烧食物时，火应在食物的什么方位？
A、下方B、上方C、侧傍D、外围
（ABCD）7、创造性思维的转化过程包括：
A、摄取B、改造C、适应D、理解
（ABCD）8、逻辑思维的特点：
A、有确定的思考程序和步骤B、不受思考者动机和情绪的影响
C、有必须遵守的规则D、采取线型思考的方式
（AB）9、在创新思考中，逻辑思维主要作用于：
A、摸索B、试探C、检验D、论证
（ABCD）10、创造技法中的列举法通常包括：
A、缺点列举法B、希望点列举法C、特性列举法D、成对列举法
（ACD）11、创造技法中的设问法通常包括：
A、“5W1H”B、头脑风暴法C、“聪明12”D、奥斯本检核表法
（BCD）12、从发散思维的角度分析，音乐指挥棒的非常规用途有哪些？
A、作拐杖B、代替教鞭C、串羊肉串D、作筷子
（ABCD）13、从发散思维的角度分析，眼镜的非常规用途有哪些？
A、戴眼镜伪装自己B、演员的道具
C、掩饰脸部的缺陷D、为了美化自己的脸形
（ABD）14、从思维模式的角度来看，下列哪些体现了联想思维？
A、“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”
B、“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣，本是同根生，相煎何太急”
C、从“如果大风吹起来”到“木桶店就会赚钱”
D、“木头——树林——田野——足球场——皮球”
（ABCD）15、下列哪些因素会影响创造活动？
A、社会制度B、社会风气C、社会价值D、国家政策
（ABCD）16、人的性格特征表现在哪些方面？
A、态度B、意志C、情感D、理智
（BCD）17、情感在创造中有哪些作用？
A、提高认识水平B、促使人们热爱创造事业
C、给创造注入活力D、发挥创造群体的激励作用
（ACD）18、意志对创造有哪些作用？
A、对创造准备的支持B、树立崇高目标
C、对创造动机的支持D、对创造行动的支持
（ABCD）19、人的进取心理有哪些特性？
A、必然性B、普遍性C、时代性D、动力性
（ABCD）20、人的好奇有哪些特点？
A、对新事物的探索性B、探索问题的自动性
C、关注事物的选择性D、关注总是的短暂性
（BCD）21、兴趣对创造活动有哪些作用？
A、指导作用B、准备作用C、坚持作用D、激励作用
（ACD）22、从创造的角度看，“兴趣“有哪些特点？
A、指向性B、社会性C、情绪性D、动力性
（ABCD）23、创新者素质的才智支持子系统包括
A.知识B.智力C.品德D.技能
（AC）24、在下列几种创新方法中，哪些方法必须通过开会形式，利用集体智慧实现创新？
A.头脑风暴法B.特性列举法C.六三五法D.信息交合法
（AC）25、企业的组织创新必须做到
A.以政策法令为中心B.以员工为中心
C.以效率和效益为中心D.以顾客利益为中心
（BD）26、下列事例或“点子”，哪些算是创新
A.从医院回收一次性针筒，水洗包装后再廉价销售给医院。
B.发明可替代液体酱油的颗粒酱油。
C.将猪胆、牛胆制成“熊胆”高价出售。
D.在洗衣粉中添加杀菌剂，制成具有杀菌功能的洗衣粉。
（BD）27、下列哪些不利于创新活动的开展
A具有广泛的兴趣B随遇而安，听天由命
C凡事都想问个为什么D按老经验办事
（ABCD）28、静态思维有哪些特点？
A、固定性B、重复性C、被设计性D、排他性
（ACD）29、非逻辑思维有哪些特点：
A.一般没有确定的思考程序和步骤B.不受思考者动机和情绪的影响
C.没有必须遵守的规则D.采取体型或面型思考的方式
（ABCD）30、影响人们发挥创造力的障碍有哪些：
A、认知障碍B、情感障碍C、动机障碍D、文化环境障碍
（ABCD）31、以下哪些属于非逻辑思维：
A、联想B、想象C、灵感D、直觉
（BC）32、下面哪些是思维定势的克服方法：
A、缺点列举B、暂时搁置C、放松自己D、心理诱导
BCD）33、下列哪些属于创造性思维？
A、归纳B、逆向C、立体D、前瞻
（BCD）34、下列哪些思维构成了创新思维的阻力？
A、自主内向型思维B、中庸思维C、知足思维D、权威崇拜思维
（AB）35、产生创造想象的条件有：
A、创造者有积极的思维状态B、创造者有丰富的知识和经验
C、创造者无需有丰富的知识和经验D、创造者必须有严密的逻辑推理能力
（ABCD）36、影响创造者创造行为的环境包括：
A、政治环境B、文化环境C、人际环境D、学术环境
（AC）37、进行化归分析时，常用的方法有：
A、蓝图化B、改造C、特殊化D、理解
（ABCD）38、创造力开发的方法有
A、推广实践创造教育B、进行创造性思维训练
C、加强创造技法的学习D、培养创造者的个性素质
（ABCD）39、创造者的个性心理品质包括：
A、理想和信念B、好奇心和兴趣
C、进取心和意志D、性格和健全的人格
（ABCD）40、头脑风暴法有哪些原则：
A、不允许批评别人B.鼓励大家多提设想，欢迎标新立异
C.提出的方案越多越好D.善于结合别人的意见提出方案
（ABCD）41、系综与系统之间的转换的步骤有：
A、定位B、转换C、选择D、实施和控制
（ABCD）42、SWOT分析包括：
A、优势分析B、劣势分析C、机会分析D、威胁分析
（ABCD）43、找出问题的框架和细节包括的步骤有：
A、聚焦目标B、分化问题C、把握要点D、扩展重点
（ABCD）44、类比的方法有：
A、直接类比B、特征类比C、拟人类比D、象征类比
（ABCD）45、创造力开发的主要原理有
A、压力原理B、激励原理C、流动原理D、调节原理
（ABD）46、穆勒五法包括以下：
A、求异法B、剩余法C、列举法D、求同求异法
51.专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的__ABC_。
（多选A工作知识B理论C操作技能及技巧D实践经验
52.专业技术人才的出现是___的必然结果。
（多选）ABC
A社会分工的细化B高度产业化C专业化的发展D知识经济
53.《中华人民共和国职业分类大典》是由___联合颁布。
（多选）ABC
A劳动和社会保障部B国家质量技术监督局C国家统计局D国家发改委
54.___是一个公司乃至一个国家实力的重要标识和发展的主导力量。
（多选）ABA科学技术的存量B创新能力C劳动生产率的提高D产业升级
55.以下属于评价人才开发工作的科学性的四项指标的是___。
（多选）ABCD
A科学性B理性C有效性D经济性
56.以下属于管理学中的潜能开发法则的是___。
（多选）ABCD
A“岗位匹配”机制B“二八法则”机制C“动态管理”机制D“结构功能”机制
57.以下属于“时效激励”机制的激励措施的是___。
（多选）ABCD
A职务晋升B荣誉称号的获得C价值的自我实现D进修与培训
58.自卑是人开发潜能的第一道鸿沟，以下属于自卑感表现形式和行为模式的是___。
（多选）ABCD
A孤僻怯懦型B咄咄逼人型C滑稽幽默型D否认现实型
59.以下属于非智力因素的是___。
（多选）AC
A兴趣B注意力C意志D记忆力
60.旧有信念受一个人的___方面影响和制约。
（多选）ABCD
A生存环境B教育程度C思维方式D文化习俗
61.专业技术人员可以通过以下方式开发信念潜能，哪些是不正确的___（多选）ABCDA建立起坚定的信念B敢于尝试C敢于质疑不盲从D“全面品质管制”法则是为振兴日本经济提出的。
62.开发体力潜能的训练方法有___。
（多选）ABCD
A坚持散步B跑步锻炼C笑口常开D敲腹背健身法
63.专业技术人员可以通过以下___方式开发信念潜能。
（多选）ABCD
A建立起坚定的信念B改变旧有信念C敢于质疑不盲从D善于学习多思考
64.创造力中包含着___心理因素。
（多选）ABCD
A认识能力B个性C知识D技能
65.“阈限理论”是阐明___二者之间的关系的理论。
（多选）AC
A智力B想象力C创造力D认识能力
66.创造性解决问题的过程可以划分为以下四个阶段___。
（多选）ABCD
A准备阶段B酝酿阶段C明朗阶段D验证阶段
67.对复杂问题的解决需要经过一个相当时间的酝酿，需要反复地___。
（多选）ABCA联想B思考C推测D判断
68.依据问题的内容，思维方法可以分为___四种。
（多选）ABC
A图形的B符号的C语意的D记忆的
69.人在进行创造时会遇到一些障碍，包括___。
（多选）ABCD
A知觉B情感C智力D文化
70.企业是技术创新的主体，主要表现在___。
（多选）ABCD
A企业是创新选题的主体B企业是创新决策的主体C企业是研究开发的主体D企业是创新融资的主体
二、判断题
（√）1、“三个代表”的重要思想，是理论创新的重要成果。
（X）2.思维是对事物个别属性、事物的整体和外部联系的反映。
（√）3.专利在有效期内可以交换、继承、转让。
（X）4.在创新活动中权威具备最大的创新优势。
（X）5.要获得创新思维成果，就必须坚持求异思维，屏弃求同思维。
（X）6．同构同功是指元素不同、结构不同，但可以有同样的功能。
（√）7.运用焦点法时,列举的对象与焦点表面上看起来关系越疏远，就越有创新的可能。
（√）8.逻辑思维不受思考者的情感、兴趣、意志的影响。
（√）9.企业是技术创新的主体，技术创新是发展高科技、实现产业化的重要前提。
（√）10．在国家创新体系中，政府的职能以宏观调控、营造良好的创新环境，提供政策指导和服务等为
主。
（√）11、“凡事预则立，不预则废”体现了前瞻思维。
（√）12、类比创造发明技法是指利用两个事物间的比较，进而引起创造发明构思的一种方法。
（X）13、概括是在思想上抽引出各种对象和现象之间的本质特征、舍弃非本质特征的思维过程。
（X）14、感觉和知觉是对客观事物的间接的概括的反映。
（X）15、异构异功是指相同的结构对应着不同的功能，这主要是因为元素不同所带来的。
（√）16、人的右脑是创新的脑，开发人的创新潜能，就是开发右脑。
（√）17、分析法是人们运用各种上逻辑思维的方式来作出认识与进行判断的基本方法。
（X）18、抽象是在思想上把同类事物的本质特征加以综合并推广到同类其他事物的思维过程。
（√）19、同类组合是指两种或两种以上相同或相近事物的组合。
（√）20、企业形象定位设计一般由理念识别、行为识别、视觉识别三部分组成.（X）21、食品、饮料、调味品和药品不受专利保护。
（√）22、美国的奥斯本提出了“智力激励法”。
（√）23、收敛思维就是从众多信息中引出一个正确的答案或大家认为最好的答案的思维过程。
（√）24、头脑风暴法又称为智力激励法。
（√）25、发散思维就是以思考问题为中心，从一点向四面八方想开去。
（X）26、特殊化就是从考虑一个研究对象过渡到考虑包含这个研究对象的一个集合。
（X）27、美国的马斯洛提出了“智力激励法”。
（X）28、一个人头脑中拥有的知识的越多，他的创新能力就一定越强。
（√）29、分解组合是在事物的不同层次上分解原来的组合，然后再以新的思想重新组合起来。
（X）30、一般化是从考虑一组给定对象集合过渡到考虑该集合中的一个较小的集合。
（X）31、社会科学领域的创新没有自然科学领域的创新重要。
（X）32、一个人头脑中拥有的知识的越多，他的创新能力就一定越强。
（√）33、头脑风暴最早是精神病理学上的用语。
（√）34、人的思维是在感性认识的基础上进行的。
（X）35、食品、饮料、调味品和药品不受专利保护。
（X）36、专利法是国内法，专利申请对外国人是不开放的。
（X）37、如果所有的甲都是乙，所有的乙都是丙，那么一定所有的甲都是丙。
（√）38、社会经济发展和科技进步会影响创造活动。
（X）39、“水变成油”可以取得实用性专利。
（X）40、专利法是国内法，专利申请对外国人是不开放的。
（X）41、德雷夫达尔提出了“智力激励法”。
（√）42、抽象是在思想上抽引出各种对象和现象之间的本质特征、舍弃非本质特征的思维过程。
（√）43、辐射组合是以某一新技术为中心，与多种传统的技术相结合，形成技术辐射，从而产生技术创
新的方法。
（√）44、侧向思维也叫旁通思维。
众上所述，我们认为：
我们的创意小屋计划或许虽然会有很多的挑战和困难，但我们会吸取和借鉴“漂亮女生”和“碧芝”的成功经验，在产品的质量和创意上多下工夫，使自己的产品能领导潮流，领导时尚。
在它们还没有打入学校这个市场时，我们要巩固我们的学生市场，制作一些吸引学生，又有使学生能接受的价格，勇敢的面对它们的挑战，使自己立于不败之地。
（√）45、斯佩里提出了“智力激励法”。
71.专业技术人员是在社会生产和社会生活中，从事领域不同、层次不一的专门某一项专业技术工作或职业的人员。
（判断）Y
72.知识经济将是发达国家和发展中国家所共同面对的现实，加强和优化教育，必然会成为各自制定发展战略的必然和首要的选择。
（判断）N
图1-2大学生购买手工艺品可接受价位分布73.潜能是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。
（判断）Y
情感性手工艺品。
不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友，不仅特别，还很有心思。
每逢情人节、母亲节等节假日，顾客特别多。
74.积极的心态有助于发挥潜能。
（判断）Y
75.
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