职业性向测试.docx
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职业性向测试
职业性向测试
•说明
一个人只有对他所从事的工作感兴趣，才可能全身心地投入到工作中去。
职业性向测试的目的是测试人才的兴趣所在，以便将其安排在其感兴趣的岗位上。
这种测试对人才自身了解自己，以及对人力资源管理工作者提高人力利用效益都具有十分重要的意义。
目前，关于职业性向测试的材料很多，据我们的经验，霍兰德（JohnHoland，美国心理学家）职业性向测试资料和前苏联职业技术教育研究所的测试资料较为科学和完善。
我们此处提供的测试资料，就是结合我国企业管理实际，对霍兰德测试题作适当修改编写的。
二•测试题（霍兰德职业性向测量）
本测验共有7个部分，要求以最快的速度完成。
第1部分你心目中的理想职业
对于未来理想的职业，您也许考虑得很清楚，也许从来没有认真考虑过。
不论是哪种情况，都请您把自己最想干的三种工作，按顺序写下来。
1•
2.
3.
第2部分您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。
喜欢的，请在“是”栏里打V,不喜欢的，请在“否”栏里打V。
请按照顺序回答全部问题。
R•现实型活动是否
1、装配修理电器或玩具
2、修理自行车
3、用木头做东西
4、开汽车或摩托车
5、操作机器制作东西
6、参加木工技术学习
7、参加制图描图学习
8、驾驶卡车或拖拉机
9、参加机械和电气学习
10、装配修理机器
A.艺术型活动
1素描、制图或绘画
2、参加话剧戏曲
3、设计家具布置室内
4、练习乐器或参加乐队
5、欣赏音乐或戏剧
6、看小说或读剧本
7、从事摄影创作
8写诗或吟诗
9、参加艺术（美术或音乐）培训班
10、练习书法
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
I.调查型活动是否
1、读科技图书和杂志
2、在实验室工作
3、改良水果品种，培育新的水果
4、调查了解土和金属等物质的成分
5、研究自己选择的特殊问题
6解算术或做数学游戏
7、物理课
8化学课
9、几何课
10、生物课
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
s•社会型活动
是
否
1、学校或单位组织的正式活动
2、参加某个社会团体或俱乐部活动
3、帮助别人解决困难
4、照顾儿童
5、出席晚会、联欢会、茶话会
6和大豕一起出去郊游
7、想获得关于心理学方面的知识
8、参加讲座或辩论会
9、观看或参加体育比赛和运动会
10、结交新朋友
E.企业型活动是否
1、说服鼓动他人
2、卖东西
3、谈论政治
4、制定计划、参加会议
5、以自己的意志影响别人的行为
6在社会团体中担任职务
7、检查与评价别人的工作
8结交名流
9、指导有某种目标的团体
10、参与政治活动
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
C•常规型活动是否
1、整理好办公桌
2、抄写文件和信件
3、为领导写报告或公务信函
4、检查个人收支情况
5、参加打字培训班
6参加算盘、文秘等实务培训
7、参加商业会计培训班
8、参加情报处理培训班
9、整理信件、报告、记录等
10、写商业贸易信
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
第3部分您所擅长或胜任的活动
下面这些活动中，如果你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打V,反之,在“否”栏里打V。
R•现实型能力是否
1、使用电锯、电钻和挫刀等木工工具—
2、知道万用表的使用方法—
3、修理自行车或其他机械
4、使用电钻床、磨床或缝纫机
5、给家具和木制品刷漆—
6看建筑设计图
7、修理简单的电气用品
8、修理家具
9、收录机
10、简单地修理水管
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
A.艺术型能力是
1、演奏乐器_
2、参加二部或四部合唱_
3、独唱或独奏_
4、扮演剧中角色_
5、创作简单的乐曲_
6跳舞
7、绘画、素描或书法
8、雕刻、剪纸或泥塑_
9、设计海报、服装或家具_
10、写出好文章
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
I•调研型能力是
1、懂得真空管或晶体管的作用_
2、列举三种蛋白质多的食品—
3、理解铀的裂变—
4、用计算尺、计算器、对数表_
5、使用显微镜—
6找到三个星座—
7、独立进行调查研究—
8、解释简单的化学题—
9、理解人造卫星为什么不落地—
10、经常参加学术会议—
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
S•社会型能力是
1、有向各种人说明解释的能力—
2、常参加社会福利活动—
3、能和大家一起友好相处地工作
4、善于与年长者相处—
5、会邀请人和招待人
6简单易懂地教育儿童
7、安排会议等活动顺序
8、善于体察人心和帮助他人
9、帮助护理病人和伤员
10、安排社团组织的各种事务
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
E.企业型能力是否
1、读书时，担任过学生干部并且干得不错
2、工作上能指导和监督他人
3、做事充满活力和热情
4、有效地用自身的做法调动他人
5、推销能力强
6曾作为俱乐部或社团的负责人
7、向领导提出建议或反映意见
8、有开创事业的能力
9、知道怎样做能成为一个优秀的领导者
10、能言善辩
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
C•常规型能力是否
1、会熟练地打印中文
2、会用外文打字机或复印机
3、能快速记笔记和抄写文章
4、善于整理保管文件和资料
5、善于从事事务性的工作
6会用算盘
7、能在短时间内分类和处理大量文件
8、能使用计算机—
9、能搜集数据—
10、善于为自己或集体作财务预算表
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
第4部分你喜欢的职业
在下面这些职业中，如果是你感兴趣的，请在“是”栏里打V；反之，请在“否”栏里打V。
R•现实型职业
1、飞机机械师
2、野生动物专家
3、汽车维修工
4、木匠
5、测量工程师
6无线电报员
7、园艺师
8、长途公共汽车司机
9、火车司机
10、电工
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
S•社会型职业是否
1、街道、工会或妇联干部
2、小学、中学教师
3、精神病医生
4、婚姻介绍所工作人员
5、体育教练
6福利机构负责人
7、心理咨询员
8共青团干部
9、导游
10、国家机关公务员
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
I•调研型职业
1、气象学或天文学者
2、生物学者
3、医学实验室的技术人员
4、人类学者
5、动物学者
6化学家
7、数学家
8、科学杂志的编辑或作家
9、地质学者
10、物理学者
E.企业型职业
1、厂长
2、电视片编制人
3、公司经理
4、销售员
5、不动产推销员
6、广告部长
7、体育活动主办者
8、销售部长
9、个体工商业者
10、企业管理咨询人员
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
A.艺术型职业
1、乐队指挥
2、演奏家
3、作家
4、摄影家
5、记者
&画家、书法家
7、歌唱家
8、作曲家
9、电影电视演员
10、节目主持人
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
C•常规型职业
1、会计师
2、银行出纳员
3、税收管理员
4、计算机操作员
5、簿记人员
&成本核算员
7、文书档案管理员
8、打字员
9、法庭书记员
10、人口普查登记员
一个“V”为1分，请统计“是”一栏得分：
第5部分能力类型简评
下面表1和表2分别是6个职业能力评定表。
要求：
先将自己与同龄人比较，看自己在每一方面的能力如何，然后经斟酌后对自己的能力作出评价，并在表中适当的数字上画圈。
数字越大表示你的能力越强全部圈同样的数字无效。
表1
R型
I型
A型
S型
E型
C型
机械操作
科学研究
艺术创作
解释表达
商业洽谈
事务执行］
能力
能力
能力
能力
能力
能力
7
7
7
7
7
7
6
6
6
6
6
6
5
5
5
5
5
5
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
表2
R型
I型
A型
S型
E型
C型
体力技能
数学技能
音乐技能
交际技能
领导技能
办公技能
7
7
7
7
7
7”
6
6
6
6
6
6
5
5
5
5
5
5
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
第6部分统计和确定您的职业倾向
将第2部分至第5部分的全部测试分数按前面已统计好的6种职业倾向（R型、I型、A型、S型、E型和C型）得分填入下表，并纵向加总。
测试
R型
I型
A型
S型
E型
C型
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
第五部分
总分
在上表的6种职业倾向总分中，按大小顺序依次从左到右排列为:
型、型、型、型、
在上表的6种职业倾向总分中，得分最高的是分最低的是型，分数为。
型、型
型，分数为，得
第7部分您所看重的职业价值
人们在选择工作时，通常会考虑9种因素，即所看重的职业价值。
请你选出你心目中最重要的两项，以及最不重要的两项。
职业价值：
1、工资高、福利好
2、工作环境（指物质方面）好
3、人际关系良好
4、工作稳定有保障
5、能提供较好的受教育机会
6、有较高的社会地位
7、工作不太紧张、外部压力少
8能够充分发挥自己的特长
9、社会需要和社会贡献大
最重要：
次重要：
最不重要：
次不重要：
评价
将你在第6部分中统计出来的得分最高的类型代号找出来，对照下面的职业索引，就可以找到你的职业兴趣在哪些职业上面（即适合干哪些职业）。
职业索引
（1）
R（现实型）：
木匠、农民、操作x光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工（车工、钳工等）、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器和电器师。
I（调查型）：
气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。
A（艺术型）：
室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演
员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。
S（社会型）：
社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。
E（企业型）：
推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、调度员、律师、政治家、零售商。
C（常规型）：
记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、计算机操作员、秘书。
在上面的基础上，我们还可以进一步实施相近职业兴趣判断。
请将你在第6部分中进行测试得分排序前三位的代号找出来，对照下面的职业索引找到你的职业兴趣所在（即适合的工作）。
例如你的职业兴趣排前三位的是RIA，那么牙科技术人员、陶工等是适合你兴趣的职业。
你还可以进一步对照与你的代号相近似的职业，在一定程度上说，它们也可能是你的兴趣所在。
例如你的职业兴趣排前三位的是RIA，那么IRA、IAR、ARI等则是近似的代号，它们对应的职业，也比较适合你。
职业索引
（2）
RIA:
牙科技术员、陶工、建筑设计员、模型工、细木工、制作链条人员。
RIS:
厨师、林务员、跳水员、潜水员、染色员、电器修理工、眼镜制作工、电工、纺织机器装配工、服务员、装玻璃工人、发电厂工人、焊接工。
RIE：
建筑和桥梁工程、环境工程、航空工程、公路工程、电力工程、信号工程、电话工程、一般机械工程、自动工程、矿业工程、海洋工程、交通工程技术人员、制图员、家政经济人员、计量员、农民、农场工人、农业机器操作、清洁工、无线电修理、汽车修理、手表修理、管子工、线路装配工、工具仓库管理员。
RIC：
船上工作人员、接待员、杂志保管员、牙医助手、制帽工、磨坊工、石匠、机器制造、机车（火车头）制造、农业机器装配、汽车装配工、缝纫机装配工、钟表装配和检验、电动器具装配、鞋匠、货物检验员、电梯机修工、托儿所所长、钢琴调音员、装配工、印刷工、建筑钢铁工人、卡车司机。
RAI：
手工雕刻、玻璃雕刻、制作模型人员、家具木工、制作皮革品、手工绣花、手工钩针编织、排字工人、印刷工人、图画雕刻、装订工。
RSE消防员、交通巡警、警察、门卫、理发师、房间清洁工、屠夫、锻工、开凿工人、管道安装工、出租汽车驾驶员、货物搬运工、送报员、勘探员、娱乐场所的服务员、起卸机操作工、灭害虫者、电梯操作工、厨房助手。
RSI:
纺织工、编织工、农业学校教师、某些职业课程教师（诸如艺术、商业、技术、工艺课程）、雨衣上胶工。
REC抄水表员、保姆、实验室动物饲养员、动物管理员。
REI:
轮船船长、航海领航员、大副、试管实验员。
RES旅馆服务员、家畜饲养员、渔民、渔网修补工、水手长、收割机操作工、搬运行李工人、公园服务员、救生员、登山导游、火车工程技术员、建筑工人、铺轨工人。
RCI:
测量员、勘测员、仪表操作者、农业工程技师、化学工程技师、民用工程技师、石油工程技师、资料室管理员、探矿工、煅烧工、烧窑工、矿工、保养工、磨床工、取样工、样品检验员、纺纱工、炮手、漂洗工、电焊工、锯木工、刨床工、制帽工、手工缝纫工、油漆工、染色工、按摩工、木匠、农民建筑工人、电影放映员、勘测员助手。
RCS公共汽车驾驶员、一等水手、游泳池服务员、裁缝、建筑工人、石匠、烟囱修建工、混凝土工、电话修理工、爆炸手、邮递员、矿工、裱糊工人、纺纱工。
RCE打井工、吊车驾驶员、农场工人、邮件分类员、铲车司机、拖拉机司
机。
IAS:
普通经济学家、农场经济学家、财政经济学家、国际贸易经济学家、实验心理学家、工程心理学家、心理学家、哲学家、内科医生、数学家。
IAR：
人类学家、天文学家、化学家、物理学家、医学病理学家、动物标本制作者、化石修复者、艺术品管理员。
ISE:
营养学家、饮食顾问、火灾检查员、邮政服务检查员。
ISC：
侦察员、电视播音室修理员、电视修理服务员、验尸室人员、编目录者、医学实验室技师、调查研究者。
ISR：
水生生物学者、昆虫学者、微生物学家、发展心理学家、配镜师、矫正视力者、细菌学家、牙科医生、骨科医生。
ISA：
实验心理学家、普通心理学家、发展心理学家、教育心理学家、社会心理学家、临床心理学家、目录学家、皮肤病学家、神精病学家、妇产科医生、眼科医生、五官科医生、医学实验室技术专家、民航医务人员、护士。
IES：
细菌学家、生理学家、化学专家、地质专家、地理物理学专家、纺织技术专家、医院药剂师、工业药剂师、药房营业员。
IEC:
档案保管员、保险统计员。
ICR：
质量检验技术员、地质学技师、工程师、法官、图书馆技术辅导员、计算机操作员、医院听诊员、家禽检查员。
IRA:
地理学家、地质学家、水文学家、矿物学家、古生物学家、农业科学家、动物学家、食品科学家、园艺学家、植物学家、细菌学家、解剖学家、动物病理学家、植物病理学家、药物学家、生物化学家、生物物理学家、细胞生物学家、临床化学家、遗传学家、分子生物学家、质量控制工程师、地理学家、兽医、放射治疗技师。
IRE：
化验员、化学工程师、纺织工程师、食品技师、渔业技术专家、材料和测试工程师、电气工程师、土木工程师、航空工程师、行政官员、冶金专家、原子核工程师、陶瓷工程师、地质工程师、电力工程师、口腔科医生、牙科医生。
IRC：
飞机领航员、飞行员、物理实验室技师、文献检查员、农业技术专家、动植物技术专家、生物技师、油管检查员、工商业规划者、矿藏安全检查员、纺织品检验员、照相机修理者、工程技术员、编计算机程序者、工具设计者、仪器维修工。
CRI：
簿记员、会计、记时员、铸造机操作工、打字员、按键操作工、复印机操作工。
CRS仓库保管员、档案管理员、缝纫工、讲述员、收银员。
CRE标价员、实验室工作者、广告管理员、自动打字机操作员、电动机装配工、缝纫机操作工。
CIS:
记账员、顾客服务员、报刊发行员、土地测量员、保险公司工作人员。
CIR:
校对员、工程职员、海底电报员、检修计划员、发报员。
CSE接待员、通讯员、电话接线员、售票员、旅馆服务员、私人职员、商学教师、旅游办事员。
CSR运货代理商、铁路职员、交通检查员、办公室通信员。
CSI:
簿记员、出纳员、银行财务职员。
CSA秘书、图书管理员、办公室办事员。
CER邮递员、数据员、航空邮件检查员。
CEI推销员、经济分析家。
CES银行会计、记账员、秘书、速记员、法院报告人。
ECI银行行长、审计员、信用管理员、地产管理员、商业管理员。
ECS信用办事员、保险人员、各类进货员、海关服务经理、售货员、采购员、会计。
ERI建筑物管理员、工业工程师、农场管理员、护士长、农业经营管理人员。
ERS仓库管理员、房屋管理员、货栈监督管理员。
ERC邮政局长、渔船船长、机械操作领班、木工领班、瓦工领班、驾驶员领班。
EIR科学、技术和有关周期出版物的管理员。
EIC专利代理人、鉴定人、运输服务检查员、安全检查员、废品收购人员。
EIS警官、侦察员、交通检验员、安全咨询员、合同管理者。
EAS法官、律师、公证人。
EAR展览室管理员、舞台管理员、播音员、训兽员。
ESC理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。
ESR家具售货员、书店售货员、公共汽车的驾驶员、日用品售货员、护士长、自然科学和工程的行政领导。
ESI博物馆管理员、图书馆管理员、古迹管理员、饮食业经理、地区安全服务管理员、技术服务咨询者、超级市场管理员、零售商品店店员、批发商、出租汽车服务站调度员。
ESA博物馆馆长、报刊管理员、音乐器材售货员、广告商售画营业员、导游、（轮船或班机上的）事务长、空姐、船员、法官、律师。
ASE戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿人、报刊专栏作者、记者、演员、英语翻译。
ASI音乐教师、乐器教师、美术教师、管弦乐指挥、合唱队指挥、歌星、演奏家、哲学家、作家、广告经理、时装模特。
AER新闻摄影师、电视摄像师、艺术指导、录音指导、五角演员、魔术师、木偶戏演员、骑士、跳水员。
AEI音乐指挥、舞台指导、电影导演。
AES流行歌手、舞蹈演员、电影导演、广播节目主持人、舞蹈教师、口技表演者、喜剧演员、模特。
AIS画家、剧作家、编辑、评论家、时装艺术大师、新闻摄影师、演员、文学作者。
AIE花匠、皮衣设计师、工业产品设计师、剪影艺术家、复制雕刻品大师。
AIR建筑师、画家、摄影师、绘图员、环境美化工、雕刻家、包装设计师、陶瓷设计师、绣花工、漫画工。
SEC社会活动家、退伍军人、服务员、工商会事务代表、教育咨询者、宿舍管理员、旅馆经理、饮食服务管理员。
SER体育教练、游泳指导。
SEI:
大学校长、学院院长、医院行政管理员、历史学家、家政经济学家、职业学校教师、资料员。
SEA娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者。
SCE部长助理、福利机构职员、生产协调人员、环境卫生管理人员、戏院经理、餐馆经理、售票员。
SRI外科医师助手、医院服务员。
SRE体育教师、职业病治疗者、体育教练、专业运动员、房管员、儿童家庭教师、警察、引座员、传达员、保姆。
SRC护理员、护理助理、医院勤杂工、理发师、学校儿童服务人员。
SIA社会学家、心理咨询师、学校心理学家、政治科学家、大学或学院的系主任、大学或学院的教育学教师、大学农业教师、大学工程和建筑课程的教师、大学法律教师、大学数学、医学、物理、社会科学和生命科学的教师、研究生助教、成人教育教师。
SIE营养学家、饮食学家、海关检查员、安全检查员、税务稽查员、校长。
SIC描图员、兽医助手、诊所助理、体检检查员、监督缓刑犯的工作者、娱乐指导者、咨询人员、社会科学教师。
SIR理疗员、救护队工作人员、手足病医生、职业病治疗助手。
SAC理发师、指甲修剪师、包装艺术家、美容师、整容专家、发式设计师。
SAE听觉病治疗者、演讲矫正者。
SAE图书馆管理员、小学教师、幼儿园教师、学前儿童教师、中学教师、师范学院教师、盲人教师、智力障碍人的教师、聋哑人的教师、学校护士、牙科助理、飞行指导员。
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