唐山学院毕业设计论文各种表格100115.docx
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唐山学院毕业设计论文各种表格100115
附表：
附表A学生用表
1.唐山学院毕业设计（论文）开题报告
2.毕业设计（论文）中期检查表（学生用）
3.唐山学院优秀毕业设计（论文）审批表
附表B指导教师用表
1.首次指导毕业设计（论文）教师审批表
2.唐山学院毕业设计（论文）题目申报表
3.唐山学院毕业设计（论文）任务书
4.毕业设计（论文）指导记录（教师用）
5.唐山学院优秀毕业设计（论文）指导教师审批表附表C系、教研室用表
1.唐山学院毕业设计（论文）题目汇总表
2.毕业设计（论文）选题工作总结
3.毕业设计（论文）答辩委员会及答辩小组组成名单
4.唐山学院毕业设计（论文）成绩汇总表
5.唐山学院毕业设计（论文）工作总结
附表D评阅用表
1.毕业设计（论文）指导教师评议书
（1）
2.毕业设计（论文）评阅教师评议书
（2）
3.毕业设计（论文）答辩小组评议书（3）
4.答辩委员会意见
5.毕业设计（论文）评议书（4）（二次答辩专用）附件E其它
1.唐山学院毕业设计（论文）撰写规范
2.唐山学院毕业设计（论文）规范样本
附表A1
唐山学院
毕业设计（论文）开题报告
设计（论文）题目：
系别：
专业：
姓名：
指导教师：
辅导教师：
题目类型（打√选择）
设计（）
论文（）
一、文献综述
二、设计（论文）主要内容
三、设计（研究）方案
四、工作进度安排
五、主要参考文献
六、指导教师意见
签字：
年月日
七、系毕业设计（论文）工作领导小组意见
签字：
年月日
说明：
文献综述栏目字数本科生不少于1000字，专科生不少于500字。
附表A2
毕业设计（论文）中期检查表
学生姓名
班级指导教师
题目
个人精力实际投入
日平均工作时间
周平均工作时间
迄今缺席天数
出勤率
%
指导教师每周指导次数
每周指导时间
小时
工
作进度
已完成主要内容
占总任务的比例（%）
待完成主要内容
占总任务的比例（%）
存在问题与
解决办法
考核
结论
指导教师签字：
教研室主任签字：
日期：
日期：
附表A3
唐山学院届优秀毕业设计（论文）审批表
学生姓名
系班级
毕业设计（论文）题目
推
荐意见
指导教师：
年月日
系意见
系主任：
年月日
学院意见
年月日
系
姓名
性别
年龄
职称
毕业学校
所学专业
学历
学位
选题数目
指导人数
教学
科研
经历
指导教师：
年月日
系毕业设计（论文）工作领导小组意见
提示：
（1）对该教师的责任心、业务水平、实践经验进行客观评价；
（2）系里是否安排具有高级职称且有经验的教师对其工作进行指导；
（3）是否同意其担任毕业设计（论文）指导工作。
组长签字：
年月日
唐山学院毕业设计（论文）题目申报表
系：
专业：
填写日期：
题目名称
选题性质（打√选择）
（）结合社会生产实际（）结合教师科研项目（）学生自拟
题目类型（打√选择）
（）设计（）论文
指导教师
学历学位
职称
题目介绍（含内容、要求、需要学生数等）
关于内容与要求的提示：
对于工程设计、产品开发、实验研究等设计题目，应给出原始数据、设计成果的各项技术指标等方面的要求；
对于软件类毕业设计题目，应给出软件应有的功能、建议采用的编程语言及软件测试等方面的技术要求；
对于文、经、管类毕业论文应给出拟采用的资料，需分析解决的具体问题。
指导教师签字：
年月日
教研室审核意见
专业教研室主任签字：
年月日
系毕业设计（论文）工作领导小组意见
组长签字：
年月日
1系专业班姓名：
毕业设计（论文）时间：
年月日至年月日毕业设计（论文）题目：
毕业设计（论文）任务
1.毕业设计（论文）的目的和意义提示：
指毕业设计（论文）的实际意义及其对学生能力培养方面的意义。
2.毕业设计（论文）课题任务的内容和要求
提示：
对于工程设计、产品开发、实验研究等设计题目，应给出原始数据、设计成果的各项技术指标等方面的要求；
对于软件类毕业设计题目，应给出软件应有的功能、建议采用的编程语言及软件测试等方面的技术要求；
对于文、经、管类毕业论文应给出拟采用的资料，需分析解决的具体问题。
3.毕业设计（论文）成果的要求
提示：
包括图纸、实物样品等。
毕业设计（论文）进度计划安排
阶段
应完成的主要工作
起止教学周
1
2
3
4
5
6
7
8
主要参考文献
⚫要求按国标GB7714—87《文后参考文献著录规则》书写，例如：
[1]刘国钧，陈绍业，王凤翥.图书馆目录[M].第1版.北京：
高等教育出版社，1957
[2]傅承义，陈运泰，祁贵中.地球物理学基础[M].北京：
科学出版社，1985，447
[3]华罗庚，王元.论一致分布与近似分析[J].中国科学，1973（4）：
339~357
[4]张筑生.微分半动力系统的不变集研究[D].北京：
数学系统学研究所，1983
[5]BorkoH，BernierCL．Indexingconceptsandmethods[M].NewYork:
AcademicPr,1978
指导教师（签名）：
审批人（签名）：
指导教师：
班级：
学生姓名：
第
周
检查项目：
指导内容：
完成情况：
年
月
日
第
检查项目：
指导内容：
完成情况：
周
年
月
日
第
检查项目：
指导内容：
完成情况：
周
年
月
日
第
检查项目：
指导内容：
完成情况：
周
年
月
日
第
检查项目：
指导内容：
完成情况：
周
年
月
日
第
检查项目：
指导内容：
完成情况：
周
年
月
日
唐山学院届毕业设计（论文）优秀指导教师审批表
系（部）：
教师基本情况
姓名
性别
年龄
职称
学历
学位
指导的优秀毕业设计（论文）题目
系推荐
见
系主任：
年月日
学
院
见
年月日
系班级
姓名
设计（论文）题目
指导教师
系别
教研室
毕业学生人数
题目数量
毕业设计（论文）选题分析、总结
唐山学院届毕业设计（论文）
答辩委员会及答辩小组组成名单
系：
专业：
答辩委员会
主任
副主任
秘书
委员
1、（）答辩小组
答辩时间
答辩地点
组长
秘书
成员
2、（）答辩小组
答辩时间
答辩地点
组长
秘书
成员
3、（）答辩小组
答辩时间
答辩地点
组长
秘书
成员
4、（）答辩小组
答辩时间
答辩地点
组长
秘书
成员
填表日期：
年月
日
系印章
专业：
班级：
填表日期：
填表人：
学生姓名
指导教师
指导教师评定成绩
评阅教师
评阅教师评定成绩
答辩成绩
总成绩
备注
注：
1、毕业设计总成绩由指导教师评定成绩（满分40分）、评阅教师评定成绩（满分20分）和答辩成绩（满分40分）三部分构成；
2、外审成绩不及格者在备注栏进行说明。
唐山学院
毕业设计（论文）工作总结
（届毕业生）
系（部）：
（公章）
唐山学院教务处制表
一、毕业设计（论文）指导教师情况
本系（部）教师
博士
硕士
大学本科
本科以下
合计
正高级
副高级
中级
初级
合计
外聘教师
博士
硕士
大学本科
本科以下
合计
正高级
副高级
中级
初级
合计
二、校企联合指导毕业设计情况
企业数量
企业参与指导毕业设计（论文）人数
学生人数
正高级
副高级
中级
初级
三、毕业设计（论文）题目情况
题目类型
设计
论文
合计
数目
百分比
选题性质
结合社会生产实际
结合教师科研项目
学生自拟
合计
数目
百分比
四、毕业设计（论文）成绩分布情况
统计项目
优秀
良好
中等
及格
不及格
合计
人数
百分比
%
%
%
%
%
%
五、院级优秀毕业设计（论文）、优秀毕业设计（论文）指导教师情况
优秀毕业设计（论文）人数
百分比
%
优秀毕业设计（论文）指导教师人数
百分比
%
六、对学生评价
主要包括：
1.学生综合运用所学理论、技能和专业知识的能力及独立工作、独立思考和解决实际问题的能力；
2.学生的学习能力、方案设计能力、外语和计算机应用能力，运用文献资料能力，以用工具能力，写作能力等；
3.学生的创新精神、科学态度和工作作风。
七、对教师评价
主要包括：
教师毕业设计（论文）选题、指导、管理等方面
八、对毕业设计（论文）管理工作评价
指系、教研室对毕业设计（论文）工作进行的过程管理，主要包括：
工作计划的制定、指
导教师资格审查、选题和分组、监控及成绩评定工作等。
九、存在的问题及改进意见
注：
可以附页。
序号
评分指标
具体要求
分数范围
得分
1
学习态度
努力学习，勤于思考，遵守纪律，作风严谨务实。
0—4分
2
调研论证
能独立查阅文献资料及从事其它形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。
0—8分
3
综合能力
能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题，工作中
有创新精神，成果有新意或有实用价值。
0—10分
4
设计（论文）质量
论证、分析、设计、计算、建模、实验正确合理，工作量饱满。
0—10分
5
外文翻译
摘要及外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求。
0—4分
6
说明书撰写质量
说明书文字通顺、结构严谨、逻辑性强、格式规范、符合
规定字数要求，绘图清楚、工整、规范。
0—4分
合计
0—40分
评语：
指导教师：
年月日
本毕业设计（论文）需要特殊说明的有关问题
指导教师：
年月日
序号
评分指标
具体要求
分数范围
得分
1
调研论证
能独立查阅文献资料及从事其它形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。
0—4分
2
综合能力
能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题，工作中
有创新精神，成果有新意或有实用价值。
0—5分
3
设计（论文）质量
论证、分析、设计、计算、建模、实验正确合理，工作量饱满。
0—6分
4
外文翻译
摘要及外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求。
0—2分
5
说明书撰写质量
说明书文字通顺、结构严谨、逻辑性强、格式规范、符合
规定字数要求，绘图清楚、工整、规范。
0—3分
合计
0—20分
评语：
评阅人：
年月日
评分指标
具体要求
分数范围
自述
思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳合理。
0—7分
水平
工作中有创新精神，成果有新意或有实用价值。
0—8分
答辩
能够正确回答所提出的问题，基本概念清楚，有理论根据。
0—20分
资料
资料齐全，符合学院毕业设计（论文）规范化要求。
0—5分
合计
0—40分
评委1
评委2
评委3
评委4
评委5
评委6
评委7
总分
平均成绩
答辩纪要：
答辩小组秘书（签字）：
答辩小组组长（签字）：
年月日
年月日
答辩委员会意见
指导教师评议
评阅人评议
答辩小组评议
汇总成绩
秘书（签字）
唐山学院系毕业设计（论文）答辩委员会于年月日审查了专业学生的毕业设计（论文）（其中设计说明书（论文）共页，设计图纸张）。
根据其设计（论文）的完成情况以及指导教师、评阅教师、答辩小组的意见，系毕业设计（论文）答辩委员会认真审议，决议如下：
成绩评定为：
主任（签字）：
年月日
附表D5
毕业设计（论文）评议书（4）（二次答辩专用）
指
学生对答辩委员会提出的毕业设计（论文）修改意见的落实情况
教
师
意
见
指导教师：
年月日
答
辩小组意见
评委1
评委2
评委3
评委4
评委5
评委6
评委7
总分
平均成绩
组长（签字）：
年月日
答辩委员会意见
主任（签字）：
年月日
附件E1
唐山学院毕业设计（论文）撰写规范
为加强毕业设计（论文）工作的规范化管理，保证毕业设计（论文）质量，按照我院毕
业设计（论文）工作管理规定，根据实际情况，特制定毕业设计（论文）撰写规范。
1.毕业设计（论文）结构及要求
1.1毕业设计（论文）资料组成
毕业设计（论文）资料由下列内容组成：
①题目申报表；②任务书；③开题报告；④中期检查表；⑤毕业设计（论文）文本；⑥指导教师、评阅教师和答辩小组评议书；⑦答辩委员会意见；⑧指导记录等。
以上所列资料均应按教务处设计的模版中所给定的格式，把项目填写齐全。
1.2毕业设计（论文）文本的组成
毕业设计（论文）文本由下列内容组成：
①中、外文摘要；②目录；③正文；④谢辞；⑤参考文献；⑥附录；⑦外文资料翻译。
1.2.1中、外文摘要及关键词
摘要是毕业设计（论文）的主要内容和评论的简短陈述，主要是说明研究工作的目的、方法和结论。
摘要应具有独立性，应排除在本学科领域已成为常识的内容，要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同。
结构要严谨，表达要简明，语义要确切，要客观陈述，不宜加主观评价。
摘要中通常不用图表、化学结构式以及非通用的符号和术语。
毕业设计（论文）的摘要包含中文摘要和外文摘要。
关键词是从设计或论文中选取出来，用以表示全文主题内容信息的单词或术语。
关键词不宜用非通用的符号和分子式。
关键词的个数为3-8个。
中、外文关键词应一一对应。
1.2.2目录
目录由毕业设计（论文）各部分内容的顺序号、名称和页码组成，目录应该用“…………”符号连接名称与页码。
要求标题层次清晰，目录中标题应与正文中标题一致。
1.2.3正文
毕业设计（论文）的正文包括前言（引言）、主要内容、结论三个部分。
正文内容序号为：
1；1.1；1.1.1；1.1.1.1等。
1.2.3.1前言（引言）
前言（引言）主要说明研究工作的目的、内容，对前人工作的评述以及理论分析、研究设想、研究方法、实验设计、预期结果和意义等。
1.2.3.2主要内容
设计（论文）主要内容是作者对研究工作的详细表述。
它占全文的绝大部分，其内容包括：
问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；基本概念和理论基础；模型及实验方案的拟定、实施和分析；设计计算的方法和内容；理论论证，理论在课题中的应用及课题得出的结果和讨论等，具体要求如下：
（1）理论分析部分应写明所作的假设及其合理性，所用的分析方法、计算方法、实验方法等那些是他人用过的，那些是自己改进的，那些是自己创造的，以便指导教师审查和纠正，篇幅不宜过多，应以简练的文字概略地表达。
（2）对于用实验方法研究的课题，应具体说明实验用的装置、仪器的性能，并应对所用装置、仪器做出检验和标定。
对实验的过程和操作方法，力求叙述简明扼要，对人所共知的内容或细节内容不必详述。
（3）对于经过理论推导达到研究目的的课题，内容要精心组织，做到概念准确，判断推理符合客观事物的发展规律，要做到言之有序，言之有理，以论点为中心，组成完整而严谨的内容整体。
正文中的图、表格按下述要求处理：
正文中的图主要包括曲线图、示意图、图解、流程图、记录图、照片等。
对于图，要有图号及简短确切的题名，图号按顺序编号，并居中置于图下。
对于图纸，要求图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标注规范，文字注释使用工程字书写。
提倡使用计算机绘图。
表格的编排一般是内容和测试项目由左向右横读，数据依序竖排。
要有表格号、表格名及必要的说明，居中置于表格的上方，表格中文字符号的字体应比正文小一号。
1.2.3.3结论
结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。
结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解，是全文的思想精髓，是文章价值的体现，结论要写得概括、简短。
撰写时应注意以下几点。
（1）结论要简洁、明确，措辞应严密，且又容易被人领会；
（2）结论应反映个人的研究工作，属于他人已有过的结论要少提；
（3）要实事求是地介绍自己研究的成果，切忌言过其实，在无充分把握时应留有余地，因为科学问题的探索是永无止境的。
1.2.4谢辞（致谢）
谢辞（致谢）是对给予帮助、指导和协助完成研究工作以及提供各种条件的单位和个人表示的感谢，也是对他人劳动的尊重。
1.2.5参考文献
参考文献，是论文的重要组成部分。
所列出的文献，应当是作者亲自阅读或引用过的，不应转录他人文后的文献。
在写资料出处时一定要亲自核实，不要出现差错。
指导者与评阅者应进行核实查对，以保证其真实可靠。
所引用的文献，应是公开出版的刊物，内部刊物一般不引用。
参考文献的著录，按著者/题名/出版事项等顺序排列：
期刊——著者，题名，期刊名称，出版年，卷号（期号），起始页码。
书籍——著者，书名，版次（第一版不标注），出版地，出版者，出版年，起始页码。
1.2.6附录
为了材料的完整性，编入正文有显过繁，而又能比正文提供更多信息的内容可考虑编写附录。
附录主要包括以下内容：
正文中所使用公式的推导；研究方法和技术的更深入叙述；以备查读所需的辅助性工具或表格；使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明等。
1.2.7外文资料翻译
外文资料翻译要求表述准确，语言通顺，要有标题、署名、正文、著录等项目。
2.毕业设计（论文）打印格式
2.1打印及纸张
根据教务处提供的模版格式，毕业设计（论文）原则上使用A4规格的纸张打印。
2.2字号及字体
论文题目……………………………黑体二号
“摘要”字样………………………黑体三号
摘要正文……………………………宋体小四
关键词………………………………宋体小四
论文正文
第一层次的题序和标题………黑体三号第二层次的题序和标题………黑体小三第三层次的题序和标题………黑体四号正文……………………………宋体小四页码……………………………五号居中
3.毕业设计（论文）装订顺序毕业设计（论文）装订顺序依次为封面、任务书、指导教师及评阅教师评阅书、答辩委员会成绩评定书、毕业设计（论文）文本、封底等。
教务处
2010年1月16日
升级会员 