记叙文表现手法.docx

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记叙文表现手法

记叙文的表现手法

一、常见和较常见的手法：

比照、象征、衬托、托物言志、借景抒情、欲扬先抑、挖苦夸、侧面衬托、正侧结合、动静结合、虚实结合

二、区分比较

写作手法是一种统称，包括：

“表达方式〞、“修辞手法〞、

“构造手法〞、“表现手法〞等。

表达方式包括：

记叙、说明、议论、抒情、描写。

修辞手法包括：

比喻比较借代夸

对偶排比反问设问等。

构造手法包括：

开门见山卒章显志

承上启下首尾照应

伏笔照应铺垫悬念

顺叙倒叙插叙

表现手法包括：

直抒胸臆想象联想

寓情于景反衬衬托

托物起兴美景衬哀情

渲染虚实结合

侧面描写正面描写

直接抒情间接抒情等

记叙文的写作手法还可以笼统写成

首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、

详略得当、叙议结合、正侧相映等

三几种常见表现手法解释

1比照：

在文章的主体构造或主要容中，把事物现象和过程中矛盾的双方，安置在一定条件下，使之集中在一个完整的艺术统一体中，形成相辅相成的比照和照应关系，即为比照的手法。

如鲁迅的?

故土?

中将二十年前后的家乡变化进展比照。

2象征：

此方法指，文章借用具体的、形象的事物，来暗示特定的事物或事理，以表达真挚的感情和深刻的寓意。

或者说，借用某一特定的具体的事物来表现抽象的思想感情，使之形象化，使表达的意思更为含蓄、深刻。

注意：

象征体和被象征体之间要有共性。

如高尔基的?

海燕?

，在暴风雨即将降临时刻，作家笔下的海燕就表达了抽象的思想感情，即热烈赞扬了俄国大革命前夕英勇无畏的无产阶级革命战士。

而海鸥呀、海鸭企鹅呀那么象征了那些假革命者和不革命者。

冰心的?

谈生命?

用东流的春水、小树这些具体可感的物，来暗示生命的历程是苦乐相伴、而生命的本质是在于生当奋斗不息，生命的规律又是始于微小、继而成长、最终消亡的，表达了作者自己对生命本质的认识，告诉人们应该让自己的人生经历更加丰富多彩。

3.欲扬先抑【先抑后扬】：

这是一种人物描写技巧。

“扬〞表扬、抬高；“抑〞按下、贬低。

作者欲表扬某个人物，却不从表扬处落笔，而先是按下，从相反的贬义处落笔。

例如：

鲁迅的?

阿长与〈山海经〉?

，先写阿长长相的丑陋、没文化、爱絮絮叨叨、睡姿的难看、脑子里还有很多乖僻的规矩以及害死我的隐鼠等来表现我对她的讨厌憎恶之情；这些都是为了后文赞扬阿长，表达作者对他无限亲爱之情埋下的伏笔，也使阿长这一人物形象更加饱满，情感表达更加充分。

4.挖苦夸：

夸是一种成心“言过其实〞的形象化手法，可以突出人物，强化感情。

挖苦是人们针对社会生活中不合理的、错误的或者腐朽的人或事，用讥讽、嘲笑的手法，突出其矛盾的所在，以到达贬斥、否认、批判的目的。

如吴敬梓的?

进中举?

用夸让进喜极而疯，将科举对人们的毒害这一事实放大，就具有了强烈的挖苦意味。

5.托物言志：

即将个人之“志〞依托在某个具体之“物〞上。

于是，这个“物〞便具有了某种象征意义，成为作者的志趣、意愿或理想的寄托者。

作者的个人之“志〞，借助于这个具体之“物〞，表达得更巧妙、更完美、更充分、更富有感染力。

如“松、竹、梅〞岁寒三友，常用于表示高洁的志向；“泥土〞常用于抒发谦逊的情怀；“蜡烛〞常用于颂扬无私奉献的精神。

“托〞，借、假托的意思，可以从志向、情趣、理想、追求来描述物，表现志。

通过描绘具体事物的形象来表达思想感情〔多用于诗歌、散文创作〕

如禹锡的?

陋室铭?

，就借自己简陋的居所来表达自己安贫乐道、追求高尚品德的志趣。

6.借景抒情【或者借物抒情】：

通过对事物的描写或环境的渲染，来抒发作者或作品中人物的感情。

包括借景抒情、寓情于景、情景交融。

如朱自清的?

春?

，通过对春天风光的描写，表达了对春的热爱和赞美之情。

7．衬托〔或衬托〕：

文章为了突出主要事物，用类似的事物或相反、有差异的事物作陪村，这种“烘云托月〞的表现手法就是衬托。

用类似的事物作陪衬叫正衬，用反面的有差异的事物作陪衬叫反衬。

如周敦颐的?

爱莲说?

中用菊花来正衬，用牡丹来反衬，突出莲的高洁。

衬托：

点衬点

衬托：

面烘点

8．铺垫：

为了表现主要写作对象而提前做得根底性描写。

例如，鲁迅在?

孔乙己?

中写道：

“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了〞，文中这里通过自然环境的描写，暗示当时天气已经很冷了〔秋风越来越凉，初冬，靠着火，穿棉袄〕，为下文写孔乙己的悲惨遭遇作了铺垫。

五种表达方式详细解释:

（1）表达。

表达是写作中最根本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的开展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。

（2）描写。

描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来，再现给读者的一种表达方式。

它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。

在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。

描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。

（3）抒情。

抒情就是抒发和表现作者的感情。

它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。

（4）议论。

议论就是作者对某个议论对象发表见解，以说明自己的观点和态度。

它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。

在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。

（5）说明。

说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等讲解清楚的表达方式。

这种被讲解的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。

附：

区分借景抒情与托物言志

借景抒情：

借助于对客观景物的描写，来抒发感情。

作者表达的是含蓄的感受，所以它有喜、怒、哀、乐、愁、怨、憎、惧，但是这些情绪不能看成是一种思想。

托物言志：

通过对客观物的描写，来说明心迹，以及人生的态度和对人生的感悟。

此“志〞可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、要求等。

四、几种常见表现手法的作用

比照：

a.突出被表现事物的本质特征，提醒本质；

b.加强文章的艺术效果和感染力；

c.给读者以鲜明而强烈的印象。

象征：

a.把特定的意义寄托在所描写的事物上；

b.表达了~~~~的感情；

c.使所要表达的意思更加含蓄深刻；

d.增强了文章的表现力。

欲扬先抑：

a.显示一种变化的节奏美，使文章情节曲折动人，激发读者阅读兴趣；

b.为表情达意蓄势，使人物形象更加饱满，情感表达更加充分；

c.造成鲜明比照，留下比较深刻的印象；

d.如果在文章最后面出现“扬〞，还可以起到卒章显志的作用。

夸挖苦:

a.夸可以突出人物，强化感情，给读者以鲜明而强烈的印象。

b.挖苦可以使语言辛辣幽默，加强文章深刻性和批判性。

衬托:

a.可以突出主体事物的特点，

b.强调作者要表达的情感，

c.增强语气，

d.使意义明显。

总之“加强突出显示增强〞等等

附：

写作手法〔表现手法〕答题格式例如

1、比照。

作用：

把……和……相比照，突出了……〔主要描写的事物〕的……特点。

2、衬托、衬托。

区别：

衬托——“……面〞烘“……点〞；

衬托——“……点〞衬“……点〞。

作用：

营造了……突出了……

3、扬抑法：

欲扬先抑、欲抑先扬。

作用：

情节曲折，吸引读者，突出〔后者〕。

4、正面描写、侧面描写、细节描写

侧面描写作用：

衬托正面。

正侧结合好处：

使所描写〔人〕事物〔的……特点〕显得更鲜明突出，生动形象，立体饱满，具体丰富。

细节描写：

突出了……

五考察“表现手法〞的常见题型

1、表现手法的直接判断及其作用的分析阐述。

常见题型为：

“本文使用了什么表现手法？

它们的作用是什么？

〞

2、对象征意义的提醒。

常见题型为：

“某事物的象征意义是什么？

〞解答时既要联系象征物与被象征物之间的一样点，还要联系文章的主题进展分析。

3、在文章写作特色赏析和句段的赏析中，也往往联系到表现手法。

如：

哪里采用了****的表现手法

塑造人物形象运用了什么手法?