高职高专计算机网络技术专业教学计划.docx
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高职高专计算机网络技术专业教学计划
集团文件版本号：
（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
高职高专计算机网络技术专业教学计划
****学院
****级高职专科计算机网络技术专业教学计划
一、培养模式
为了达到本专业人才培养的目标要求，突出学生的职业能力培养，体现“以就业为导向，以能力培养为核心”的职教理念，确立本专业的人才培养模式为“理论先导、项目教学、双证融通、服务就业”。
坚持高等职业技术教育方向，以“勤学笃行，德技双馨”校训为引领，践行“实践与理论并重，技术与人文融通”的办学理念，大力推进人才培养模式改革与创新，切实提高人才培养工作质量，依托安庆地方IT产业项目，实行“教、学、做”合一的“2+1”工学结合人才培养模式。
二、培养目标
指导思想：
立足安庆、服务安徽、面向全国，培养拥护党的基本路线，服务IT行业领域，面向生产建设和管理服务第一线，面向计算机网络工程、计算机网络管理、网站建设与维护等领域“德技双馨”的高素质、高技能型IT人才。
人才培养目标：
培养适应安庆地区经济发展和社会需要，具有良好的职业素质和地方特色文化素养，具有较强的职业发展能力和一定的创造能力，具有较高的计算机网络管理应用能力和网站开发能力的高素质高技能型人才。
三、培养规格及要求
1、拥护党的基本路线，热爱社会，具有全心全意为人民服务的精神，具有正确的人生观、价值观、高度的社会责任感和良好职业道德。
2、掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，能够运用所学的理论知识和技能从事计算机网络相关行业的各项具体工作；具有较强的计算机硬件和软件维护能力；具有进行网络工程和网站建设、网络设备的配置维护以及故障分析、诊断与排除的技能；具有智能化综合布线和智能楼宇弱电系统设计和实施技能；具有网络信息安全处理的能力；具备一定的英语阅读能力，能阅读相关硬软件的英文文档，同时具备一定的自主学习和自我提高的能力。
3、具有良好的心理品质，体育达标，身体健康，能精力充沛地开展工作。
毕业生具备的知识、能力、素质结构是：
1）知识结构
包括政治理论知识、文化基础知识、专业理论知识、专业技能以及综合管理服务知识等，在基本具备外语、法律法规及其他文化知识外，还应掌握：
①计算机系统的维护和管理的知识。
②网络操作系统的安装、配置、管理的知识。
③中小型数据库的安装、配置、维护、管理的知识。
④中小型企业网的设计、安装、调试、维护、管理的知识。
⑤智能化综合布线和智能楼宇弱电系统的知识
⑥网络设备的设置与管理的知识。
⑦网站的设计、开发、维护的知识。
⑧具有技术推广和用户支持所需要的市场营销和人际交往知识。
2）能力结构
⑴职业能力
①具有一定的马列主义理论知识，熟悉毛泽东思想、邓小平理论，有坚定的为社会主义现代化事业奋斗的政治理念、良好的职业素质和道德修养。
②熟练掌握计算机操作技能以及程序设计的基本能力，
③具有计算机硬件的组装，软件的安装、调试、运行和维护的专业知识和应用技能。
④掌握计算机应用软件及多媒体技术在企业、教育等领域的应用能力。
⑤具有自我学习和知识更新能力。
⑥具有较强的英语阅读能力和一定的听、说、读、写、译能力及能以英语为工具，获取专业所需要信息的基本能力。
⑵职业专项能力
通过职业理论基础课和职业能力主干课程的学习和实验实训，学生应具备中小型企业网络工程建设、网络管理、网站建设与维护能力。
其主要包括：
①常用网络操作系统的安装、配置与管理能力。
②网络工程的规划、设备的选型、配置及安装、网络管理能力。
③对专业测试仪、测试设备的使用技能。
④对路由器、交换机、防火墙的配置能力。
⑤具有理论上分析网络结构、排查网络线路故障的技能。
⑥网站规划与设计、建设、网络数据库以及信息处理与维护能力。
⑦还应具备智能化综合布线和智能楼宇弱电系统设计和实施能力等。
3）素质结构
⑴基本素质
①政治素质：
具有热爱祖国、为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和社会责任感；践行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，拥护党的各项路线、方针、政策。
②道德素质：
有较高的道德修养，遵纪守法、克已奉公。
③文化素质：
有一定的文化艺术修养，有良好的语言、文字表达能力。
④身心素质：
掌握科学锻炼身体的基本方法和技能，达到终身坚持体育锻炼的目的，有健康的体魄，良好的卫生习惯，良好的心理素质，有吃苦耐劳、连续作战的精神；具有一定的体育和国防军事知识。
⑵职业素质
①责任意识：
有高度的责任感，有严谨、认真、细致和吃苦耐劳的工作作风。
②协作精神：
具有团队精神和合作意识，具有协调工作的能力和组织管理能力。
③探索改革精神：
尽量培养锐意改革、大胆创新精神。
④遵守职业道德：
遵守行业规程，保守国家秘密和商业秘密。
四、修业年限：
三年全日制
五、专业核心课程设置
本专业开设的核心课程有:
网页设计与制作、C#程序设计、计算机网络工程、计算机网络安全、Windows网络管理、智能楼宇工程：
课程名称
开设学期
周课时
网页设计与制作
3
6
C#程序设计
3
6
计算机网络工程
4
4
计算机网络安全
4
4
Windows网络系统管理
2
4
智能楼宇工程
4
4
1、网页设计与制作
主要介绍网页欣赏，网页布局和配色，网页编程（HTML、CSS、JAVASCRIPT和DOM），常用网页设计开发工具等，培养艺术网页设计、静态网页编程、常用网页设计工具的使用能力。
2、C#程序设计
主要介绍C#编程语言规范以及各个层面的特性，内容包括C#的词法结构、类型、变量、表达式、类、结构、不安全代码、泛型等。
通过本课程的学习，掌握利用C#进行程序设计的基本技能。
3、计算机网络工程
主要介绍网络规划与设计基础、网络工程设计组件、网络设计实例、计算机网络工程组织、网络设备及系统选型、网络综合布线系统、与Internet联网、计算机网络管理等知识。
培养学生在处理网络工程方面的规划、安装、管理、维护等一般问题的能力。
4、计算机网络安全
主要介绍网路安全威胁与防御体系、网络协议基础、网络攻击与防御技术、操作系统安全配置方案、计算机病毒和防治技术、数据加密技术和公钥基础设施、数字签名、VPN技术及其应用、Web安全和电子商务、防火墙技术及其应用、网络安全方案设计。
掌握计算机网络安全的基本防御技术技能。
5、Windows网络系统管理
主要介绍windowsServer安装和基本设置，文件服务器、域控制器、DHCP服务器、DNS服务器、IIS服务器、邮件服务器、终端服务器、网络管理和安全策略等安装和设置。
掌握基于WindowsServer的各类服务器的搭建、管理和使用技术。
6、智能楼宇工程
主要介绍楼宇智能楼宇弱电系统和综合布线，掌握机柜、桥架、线槽、网络模块、信号面板、光纤、双绞线等综合布线环节设备的规划、安装、接线与调试；掌握视频监控、入侵报警、门禁管理、楼宇对讲、视频会议系统的规划、准备、安装与调试。
六、教学环节
1、理论课程教学以面授为主，实践教学以实验、实训为主，核心职业技能培养类课程要安排课程实习。
2、预习、面授、辅导、讨论、作业、复习、考核、实验、实习和毕业实训均作为重要的教学环节，教学班负责组织并督促完成。
3、平时作业：
有平时作业和实践性环节的课程，必须按要求组织完成。
平时作业和实习成绩一般以20-40%计入学期课程总成绩。
4、每学期考试课程一般不超过4门，其它课程均为考查。
5、顶岗实习：
进行“2+1”工学结合人才培养模式，安排在第五、六学期，实习成绩报院教务处备案，不合格者不得毕业。
具体安排如下：
实习方式：
校企合作顶岗实习；推荐岗位顶岗实习；自主选择顶岗实习。
实习地点：
安徽服务外包培训中心、安庆鼎宇网络公司、新云升电脑有限公司、安庆市天地电脑公司等。
实习时间：
第三学年度。
指导教师：
校内专任教师和校外企业兼职教师。
6、职业技能培训及鉴定安排在第四学期进行，证书复印件进入毕业学籍档案。
7、毕业设计：
安排在第四学期暑假，要求在两个月内完成，不合格者不得毕业。
8、实践教学环节每周按30学时折算。
9、计算机网络技术综合实训、智能楼宇弱电系统实训和网站建设综合实训安排在第四学期，在安庆职业技术学院电子信息系完成。
七、毕业
学生修完教学计划规定的课程，各程成绩合格，思想品德和鉴定合格，发给国家承认的高等职业技术学院三年制专科学历证书（电子注册），同时必须获得计算机高级网络管理员职业技能证书，方可准予毕业。
八、学时总量及相关比例
本专业教学的总学时为2686学时，其中课内总学时为1480学时。
分散和集中的实践教学为1938学时，占用教学的总学时的66.6％。
课程模块学时及比例分配表
序号
名称
学时数
占总学时比例（%）
1
通识模块
590
22
2
专业模块
1000
37.2
3
职业培训模块
1096
40.8
合计
2845
100
平均每学期实际教学周为16周，平均周学时为29.64学时。
八、编制说明
（1）通识模块讲座课中：
《科学·人文·艺术教育》、《心理健康教育》、《书法》、《普通话水平培训》等以学生自主选修的形式，公共基础部统一组织教学，课时数不计入总学时，学生根据个人意愿选修2门课程。
公选课（见安庆职业技术学院公选课开课表）自****年**月开始试行，第1～4学期每个学生每学期至少自主选修1门公选课，成绩进入个人学籍档案。
通识模块中必修课程由基础部统一征订教材，统一命题考试。
（2）在职业模块训练中的《计算机网络技术综合实训》和《智能楼宇弱电系统实训》（硬件方向）、《网站建设综合实训》（软件方向），学生自主选择一个（硬件方向或软件方向）。
九、教学计划进程表
表一：
通识教育课程教学计划安排表
类型
序号
课程名称
计划课时
学期及周学时数
备注
一
二
三
四
必修课
1
思想道德修养与法律基础
42
3
2
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系
72
4
3
实用英语
（1）、
（2）
144
4
5
第二学期末参加B级考试
4
计算机文化基础
54
4
5
军事训练
60
集中两周
6
体育
72
2
2
含体能测试
7
就业指导
36
1
1
合计
480
含实践课196学时（体育64，思想政治理论课45，军训60，计算机27）
选开课
1
高职数学（上）
56
4
2
高职数学（下）
54
3
合计
110
讲
座
课
1
科学·人文·艺术教育
18
1
学生自主选修
2
心理健康教育
18
1
3
书法
18
1
4
普通话水平培训
18
1
5
形势与政策
9
0.5
必选
6
高职毕业设计（论文）指导
9
0.5
７
军事理论教程
18
1
8
大学生安全教育
9
0.5
表二:
计算机网络技术专业专业课程教学计划进程表
课程设置
课内学时
开设
学期
每周
学时
考查
考试
备注
类别
序号
课程名称
理论课
实践课
专
业
模
块
1
C语言程序设计
32
32
1
6
√
二级考试
2
电工基础
18
18
2
2
√
3
Windows网络系统管理
32
32
2
4
√
核心课程
4
平面设计（photoshop）
32
32
2
4
√
5
计算机网络原理
32
18
2
3
√
6
网页设计与制作
36
54
3
6
√
核心课程
7
C#程序设计
54
36
3
6
√
核心课程
8
网络数据库基础（SQLSERVER）
36
36
3
4
√
9
企业组网技术
54
54
3
6
√
10
Linux网络系统管理
32
32
4
4
√
11
计算机网络安全
36
18
4
4
√
核心课程
12
综合布线
18
36
4
4
√
13
ASP.NET动态网站开发
32
32
4
4
√
14
计算机网络工程
36
18
4
4
√
核心课程
15
智能楼宇工程
24
48
4
4
√
核心课程
合计（1000课时）
504
496
―
―
－
－
职
业
培
训
模
块
1
计算机网络技术综合实训
1周
4
√
2选1
智能楼宇弱电系统实训
1周
4
√
2
网站建设综合实训
2周
4
√
3
顶岗实习（含毕业设计）
1年
5、6
4
职业技能鉴定培训
16
4
5
二级考试辅导
30
1
小计
1096
说明：
教学总学时2686学时（其中分散和集中的实践教学课1788学时，课内1590学时）
专业人数：
人
系主任签字：
公章：
年月日
教务处处长审核签字：
公章：
年月日
院领导批准签字：
公章：
年月日
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