校园广播稿导语.docx
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校园广播稿导语
校园广播稿导语
校园广播稿导语
【篇一：
校园广播稿大全】
1、讲话主题：
金色五月，让我们体验劳动的快乐五月的风吹绿了杨柳，吹红了梨花，吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。
五月
是金色的，是我们体验劳动、收获成果的季节。
5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。
今天，我们站在鲜艳的五星
红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢？
1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工
人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。
这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是
要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。
把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动
员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权
利而不懈斗争。
我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家
作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的民主权利，以主人翁的精
神投入到建设社会主义的伟大事业中去。
我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺
盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。
我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强
国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。
作为一名小学生，从小就应该
树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖
国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。
我们要培养劳动
感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。
当然，最重要的还是要努力
学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础！
这才
2、讲话主题：
妈妈我爱您老师们同学们：
看到蓝天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您给了我那么多勇气和力量，给
了我那么多聪明和智慧。
蓝天问我，大海问我，她是谁？
我悄悄地告诉它们，是您，妈妈！
当又一个国际劳动妇女节即将来到的时候，老师给同学们讲一个特殊的故事，一个犯人
同母亲之间的故事。
一位来自贫困山区的母亲，坐驴车、乘汽车、火车，辗转千里前来探望
服刑的儿子，母亲给儿子带来了一包用白布包着的、已经炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。
儿子捧着这堆葵花籽肉，手开始抖。
他知道母亲手里迢迢来探望他，一定是卖掉鸡蛋和小猪
崽，节省了很多顿饭才凑足了路费。
白天，母亲在地里劳碌；晚上，在煤油灯下嗑瓜子。
这
十多斤瓜子不知嗑亮了多少个夜晚。
服刑的儿子低着头，作为身强力壮的年轻人，正是奉养
母亲的时候，他却不能。
看着母亲褴褛的衣衫，看着母亲一口一口磕出的瓜子，他“扑通”
给母亲跪下，他忏悔了。
母亲当礼物；伟大的无产阶级革命家、军事家刘伯承幼年时便开始替母亲分忧，他每天
听了这些感人的故事，你在想些什么？
你平时都为母亲做了些什么呢？
希望我们每个少先队
员都能像下面这首小诗写的那样，做妈妈的好孩子。
妈妈，我爱您！
3、讲话主题：
心存一颗感恩之心俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的
传统美德。
同学们，我们要懂得感恩。
我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们
搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。
我们要感激老师，感激他们传
授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
我们也要感激在我
们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。
“感恩之心”可以以不同的方式
化为“感恩之行”，作出一些我们的回报。
我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减
轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。
我们可以勤奋
学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。
我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一
个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。
让
我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！
我们还
要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。
没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，
就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
4、安全教育从我做起同学们：
现实生活中很多方面涉及安全。
如：
交通安全、食品安全、消防安全、卫生安
全、校内外活动安全、个人家居安全等等。
今天主要讲校内外安全和交通安全。
（一）校内安全
1．在校内不互相追逐打闹，学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体
某个部位接触电源，以防触电。
不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
不
要用湿布擦电器开关。
2．从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明
的食物。
不要偷吃校园内果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。
3．体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。
身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给
班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
（二）校外安全
1.一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗
口，大声叫喊或打110电话。
2．在集体活动中，自觉服从老师的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如
有身体不适等情况要及早报告老师。
3．不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。
放学回家不要
在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。
4．注意交通安全.行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。
横过公路时，应走人行
横道线。
不要在车辆临近时突然横穿公路。
不要嬉戏.打闹，不要在车前车后乱跑。
乘车人应
注意乘车安全，不要把头手伸出车外。
安全责任重于泰山，我们也是国家未来的希望，希望广大同学，为了自己，为了家庭，
为了学校，注意自己的行走安全，骑车安全，校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的
安全。
5、保护环境，人人有责随着天气的转暖，美丽的夏天悄悄地来到了我们的身边，同学们发现了吗？
校园里的树
绿了，草青了，花开了，校园里的环境显得更加的优美了。
我还发现同学们的心情也更好了。
不是吗？
每个同学的脸上都挂着灿烂的笑容呢！
是啊！
在这么优美的环境里生活、学习，心情能不好吗？
所以我们大家都要好好的保护
我们的校园环境。
从自身做起，从爱护每一片绿叶，每一棵小草，每一朵鲜花做起，从最基
本的不摘花、不踏草，不折枝做起，真正的做到“手下留情，脚下留青”。
我们还要为校园的
环境卫生尽自己的责任，做好值日工作，认真打扫卫生，打扫干净后还要注意保洁工作，不
乱丢果皮纸屑，不随地吐痰。
假如原本绿色的草坪蒙上了白色的杂物，就如同我们的眼睛里
出现了杂质，也便无法让大家认识这个原本美丽的校园。
同学们！
要想创建并且保持一个美
好的校园环境，要做的事情还有很多，比如不在墙上乱涂乱画，节约能源，随手关灯，关水
龙头，垃圾的处理，这些都需要我们每一个人的努力，“保护环境，人人有责”绝对不能是一
句空话，它要我们每个人都落实到实际的行动当中去。
同学们！
为了创造一个文明、整洁、舒适、温馨的校园环境贡献自己的力量，让我们共
同努力，努力保护和美化我们的校园环境。
6、我今天讲话的内容是：
《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道：
“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而
获的事情是不存在的。
勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，
属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋
匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是
由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；
中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：
“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切
成就的催生剂”。
高尔基有这么一句话：
“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：
“天才就
是无止境刻苦勤奋的能力”。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追
求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学
习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。
若
是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？
一份耕耘一份收获，只有在
耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧！
耕耘了总有收获，付出了必有回报。
你看我们学校的体育健
儿经过刻苦训练，都取得了喜人的成绩，让李家小学成为名副其实的第一。
同学们，今年秋
季运动会即将开幕，只要我们努力训练，我相信我们学校还会取得优异的成绩，让努力吧，
为李家小学再添光彩！
7、欢度六一
“六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，欢度自己的节日”。
再过四天，我们自己的节
日“六一”国际儿童节就要到了。
同学们，你打算怎样庆祝自己的节日呢？
你知道了“六一”
节是怎样的来历？
联合国民主妇女联合会为悼念所有在第二次世界大战期间死难的儿童，保
护儿童权利，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
家长非常愿
意陪孩子过节，父母准备送孩子节日礼物。
很多家长们为了让自己的孩子过一个愉快的节日
想主设法，做着各种各样的准备，全社会在这一天也都对孩子们倾注着无限的关爱，把浓浓
的爱洒向孩子们。
爱是真诚的付出，爱是无私的奉献。
面对社会各界及亲人的无限的无限的关爱，同学们，
你们拿什么来回报他们呢？
今天的我们多幸福呀!
我们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;
我们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲。
在爱的海洋里，我们
在思索，我们在立志，绝不辜负祖国母亲的培育，要无愧于我们伟大的时代，好好学习，天
天向上，做建设祖国的栋梁。
伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们庆祝六一儿童节，我们欢度自己的节日。
8、一片废纸的故事
当亚运会在日本结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。
全世界报纸都登文惊叹：
“可敬，可怕的日本民族！
”使全世界为之惊讶。
再看看我们十月一日天安门广场升国旗的镜
头，当人们散去，满地废纸！
在我们学校，也有类似情况，他们个人仪表虽然讲究，但教室却不够卫生；把自己的物
品视为珍宝，爱护备至，对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜?
?
当他漫步校园的时候，看到掉在花坛里的废纸，走廊上的空瓶，操场上的包装袋，想必
也会皱起眉头吧。
可不会想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。
其实我们每个人，何尝不
希望我们所处的校园干净美丽？
只是很多人还没有意识到，打破自己希望的就是自己那只乱
扔垃圾的手。
当你捡起垃圾时，就会发现一种未曾体验的喜悦：
原来我很爱自己的校园；当你捡起垃
圾时，从你身边走过的同学也许会来帮你，也许他会想到：
我应该向他学习，也为校园的环
境献上一份力。
以后的日子，你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。
这时无论谁见到这景
象，都一定会露出最灿烂的微笑。
你也会感到欣慰而自豪。
随手捡起垃圾纸屑，也许真是一件不起眼的小事，一个不经意的动作。
可它体现出的，
却是你的一个好习惯，一份对校园的爱。
在新学期里，让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；让
我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，
管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。
我相信，经过大家
的努力，一定会营造一个有着更好环境的校园。
9、讲卫生，从小事做起今天的内容，要从一个故事说起。
有一次，森林公园里的保洁公司贴出了一张招聘广告，
上面写着：
“保洁公司需要一名卫生管理员，男女不限，有意者请于11月26日早上9点到本
公司营业厅参加考试”。
招聘广告刚一贴出不久，就引来了小鹿、小兔、小猴、小狐狸的注意，
它们看了广告之后都急急忙忙的回家准备去了。
小兔回到家里，对着镜子兴奋地说：
“我全身雪白雪白的，红红的眼睛像镶嵌在头上的红
宝石，多美啊！
对了，我再把我刚买来的蝴蝶结給绑上，那就更漂亮了”。
小兔绑上蝴蹀结，
蹦蹦跳跳地向保洁公司走去了。
小猴也在家里打扮着，它得意地说：
“我头脑灵活，这次的卫
生管理员非我莫属，我再把那双新手套給戴上就更帅气了”。
小猴边说边戴上了新手套，大摇
大摆地向保洁公司走去了。
再看看小鹿吧，它也在家里精心的准备着，它高兴地说：
“我动作
灵活，跑步又快，像这种卫生管理员的工作就要跑来跑去才行，嘿，我再把妈妈送給我的新
皮鞋給穿上，那就天衣无缝了”。
它穿上了新皮鞋，自我欣赏了一会儿，就满怀信心地向保洁
公司走去了。
此时此刻小狐狸也在家里自言自语地说：
“我主意多，处理事情能力强，这个卫
生管理员我是当定了，不过，我也不能马虎”。
小狐狸说着拿出了花围巾围上了，然后昂首挺
胸地向保洁公司走去。
它们来到营业厅，厅里空荡荡的，一个人也没有，它们正在焦急的走来走去，这时小狐
狸发现了地上有一团纸，它用脚踢了一下纸团，就绕道走开了，这时小猴也走过来，伸手想
拣地上的纸团，但看到地上的纸团很脏，就想：
“它会把我的白手套弄脏的”。
小猴也绕道走
开了。
小鹿也走了过来，看了一眼说：
“我才不捡呢！
它会把我的新皮鞋弄脏的”。
说着也走
开了，不一会儿小兔走来了，她看见了纸团，毫不犹豫地捡了起来，扔进了垃圾箱。
这时老
虎经理走来，笑容满面地说：
“你们是来参加考试的吧？
”。
几个小动物点了点头，老虎经理
笑眯眯地说：
“现在，我决定录取小兔做卫生管理员”。
“为什么？
”，几个小动物一起问，“还
没有考试啊”，老虎经理认真的说：
“考试的题目就是那拣团纸，因为做卫生管理员不仅要管
理好别人的工作，还要从小事情上做起，从身边的事情做起，你们说对吗？
”，几个小动物点
头同意。
就这样，小兔当上了卫生管理员。
我校不小学生的卫生行为习惯很好。
在这个基础上，同学们要继续养成各种卫生行为习
惯，并且提出更高要求，争取创建卫生校园，为校争光。
我倡议，每位同学都要从小事做起，不乱扔废纸垃圾，爱护我们的校园，美化我们的校
园，让我们的校园越来越美丽。
校园是我们学习的重要场所，校园环境卫生的好坏直接影响
到老师和同学们的工作、学习和生活，是学校对外形象的直接影响因素。
我们，作为李家小学的一员，首先要做好校园卫生的保持工作，其次我们应做到“看见
污迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔垃圾主动管。
”做到语言美，行为
美，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱扔、不乱吐、不乱画，饭前便
后体育课后要洗手等。
从身边的小事做起，做一位文明学生。
我们每一个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习、生活、健康成长。
而美丽的环境
需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
在此，我希望全体同学能做到
以下几点：
篇二：
校园广播稿龙安小学二年级《安全》内容广播稿尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，欢迎大家准时收听我们的广播！
我是二年级播音员彭露。
温暖的春风风吹拂着我们的面庞，明媚的四月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让
我们舒心。
今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出
如下建议：
（1）遵守交通规则，过马路左右看。
年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。
骑车的同学
要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
（2）做好春季防病。
春季又是多种传染病流行的季节，因此我们要注意个人卫生，勤洗手，
勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。
坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品。
（3）安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做
好准备工作，谨防意外伤害发生。
（4）不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
（5）不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
（6）爱护校园，保持环境卫生。
我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，
用自己的双手去保护了校园环境的优美。
但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：
操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。
同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。
多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔
乱吐，保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
我们本次广播又要和大家说再见了，谢谢大家!
篇三：
小学生常用广播稿大全（经典版）
五篇
小学生常用广播稿大全（经典版）五篇篇一：
小学生校园广播稿u范文/u——礼仪男：
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎大家准时收听我们的广播!
我是主持人陈
阳。
女：
我是主持人张远帆。
男：
中国是文明古国，有礼仪之邦的美称。
礼貌待人是中华民族的优良传统。
周恩来总
理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
有一次，周恩来总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，
刮了一个小口子，师傅忙说：
对不起。
总理笑着宽慰他。
事后，总理还一再向那位师傅道谢，
尽力消除了他的顾虑。
女：
我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要
学会使用文明用语。
对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼您，请求别人做什么或给予帮助时，
要说请，别人帮助了自己时，要说谢谢，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说别客气或没
关系，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：
对不起。
早晨上学或路上遇到
老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说您早你好，分手时互相说再见。
说话时
【篇二：
小学校园广播稿.doc】
兰村小学校园之声
广
播
稿
兰村小学校园广播站管理方案
校广播站是学校重要信息的发
布者，是传播校园生活、师生喜闻乐见信息的一个平台。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富同学的课余生活，全面提高同学们的素质，建立健康活泼的校园氛围。
特制定广播站管理方案，具体安排如下：
一、播放顺序
---新闻热线〈学校好人好事〉
---当天播音主题内容
---结束语
二、广播站值日要求：
1.当天值班人员不得带非广播
站人员进入广播站；
2.当天值班人员准时到班:
中
午：
12：
40-1：
30；傍晚4：
10-4：
40（时间随学校作息时间表而变）；
3.值班人员每天早上和傍晚要
打扫广播室，包括扫地、整理办公桌、清洗茶几及每日倒二次垃圾（早晚）。
4.当天值班人员要尽心尽责做
好播音工作，播音之后要把音响系统还原。
5.值班人员离开广播室前要关
好播音系统、电脑及相关设备、门窗等。
三、栏目介绍：
1、校园新闻：
播报校园的大小新闻内容，捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、竞赛情况等。
2、新闻纵横:
国内国际时事，纵览天下。
3、校园点歌台:
送出你的祝福，温暖他人心田。
4、国学课堂:
给同学以国学欣赏学习的平台。
5、学生来稿:
感悟心灵美丽动人的哲理故事。
6、生活点滴:
介绍生活中的小常识。
四、值班时间安排如下：
【篇三：
校园生活广播稿】
校园生活广播稿广播稿一：
校园生活广播稿各位老师、各位同学：
大家下午好!
我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。
今天我们为大家安排的是
《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说安全重于泰山，安全是我们永恒的旋律。
小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、
体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。
但是千万不要
以为校园等于保险箱。
除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。
小学生在
学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。
如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。
例如，
2xx-x年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成
一人右手阴嘴骨脱落。
2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。
主要有着衣不正确，在运动中受到伤害；老
师保护不到位造成伤害事故；学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体
育运动等等。
例如，2xx-x年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑
出还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩子还是未能苏醒过来。
据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭，
导致循环呼吸衰竭死亡。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总
免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。
但玩笑切莫开过了头，嬉
闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。
这种伤害主要发生于教室门口、楼道。
课间十分钟学生大量聚集到教室门
口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。
一旦有一名学生失足跌倒，
就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。
例如，在20xx年12月11日河北邯郸
成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件，造成5死13伤；2xx-xx年
11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤；20xx年的11月7日在湖南
湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件，5分钟内造成8名学生死亡。
2.追逐伤害。
小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼
地追逐打闹。
倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。
因为奔跑，还很容易
撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。
例如，2008
年10月8日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被
别人推到，致使右股骨中段骨折，因伤产生治疗费用4万余元。
像这样学校内由于学生间追
逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。
3.游戏伤害。
这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。
究其原因，一是游戏本身隐含
了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。
例
如，2xx-xx年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5
名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十
分悲痛的事情。
许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。
学生平常多接受一
次安全方面的教育学习，危难的时候就多一份生的希望。
为了我们能在学校内快乐的学习、生活，大家请记住安全预防教育歌：
上下课过过道，注意礼让靠右行；
不拥挤不打闹，防止拥挤和踩踏；雨雪天地面湿，更要注意稳步行。
人流涌来蹲墙角，一旦被挤设法缩，双手紧扣于颈后，保护好头颈胸腹。
不打架不骂人，文明礼貌树新人，放学了别乱跑随路队讲秩序；讲平安倡保险，安全知识记心间，园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
好习惯早养成，受教育终生益；说安
升级会员 