让自信走进心灵日记500字六年级日记.docx
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让自信走进心灵日记500字六年级日记
让自信走进心灵日记500字
让自信走进心灵_500字人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你勇气，大步向前，请相信，路是人踏出来的，别说“不行”，让自信走进心灵。
谁一生下来便会走路，便会写字？
知道靠积累，勇气靠磨练。
别再红着脸，腼腆地说：
“我不行。
”
课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕，勇敢发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说得结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学人只会在心里为你鼓掌。
因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起，喔，别说：
我不行。
“一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的。
万事总是开头难，义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步，接着会有第二步，第三步，别说“我不行。
”
运动场上，请迈开步伐去拼搏、奋斗吧，别因身的孱弱的原因而退缩，禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面，只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。
不必害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫健；不必担心失败，失败乃是成功之母。
通往胜利的路充满着坎坷，爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝，每次失败他从不气馁，当有人嘲笑时，他却自豪地说：
“我发现了一千多种物质不适合作灯丝。
”这是怎样的勇气和自信啊，朋友，困难在强者面前只能是纸老虎。
当你成功时，你就会发觉这并不难，我行。
不要让美好的青春在一片：
“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时专注写作作文人，两鬓已斑白，莫让一生碌碌无为、举步踏入长满荆棘地充满阳光的大路，让生命散发光和热，朋友，请别说“我不行”相信，会让你成功。
六
让春天走进心灵_500字走进心灵，走进去，寻找心灵的春天。
从懵懂时就一直困惑；为什么，为什么春天在人们心中，永远是美好的？
从小，我和伙伴们挽着手，唱着童谣：
“春天在哪里呀春天在哪里……”那时的我就知道，春天，在那小朋友的眼睛里。
孩童，是天真的，是可爱的。
可不吗？
眼睛是心灵的窗，眼睛里有了春天，心里，也就装着一个春天了。
大一些，我，便开始迷恋起哲理故事来。
还记得一个故事：
小和尚看着满地落叶伤心地问老和尚：
“春天，在哪？
”老和尚回答他，春天，在心里。
“可我怎么感不到？
”“因为你心中无景。
”
记得故事下面还写了几行小字，但都记忆模糊了。
那时的我，只知道“心中无景，心中，就没有春天。
”
从那时起，我便开始慢慢留意起春天来了。
渐渐的，知道了什么是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；知道了什么是“春风又绿江南岸，明月何时照我还”；知道了什么是“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。
渐渐的，我便知道了：
春天，是花开；春天，是草绿；春天，是水涨。
现在，我明白了，春天，在人们心中，为什么总是美好的。
因为，它是生机、它是活力、它是新的开始；他还是孩童眼中的纯真、家长眼中的期待、我们上课时的专注、老师讲课时的绘声绘色。
当然，它还是美。
一切的美好：
瞬间的美、长久的美、生命过程中的美、生命初始时的美。
抓住美，长久的保留，把他们装进心灵，让他们在心灵深处生根发芽。
把美，装进心灵；让春天，走进心灵。
让自信走进心灵_500字人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你勇气，大步向前，请相信，路是人踏出来的，别说“不行”，让自信走进心灵。
谁一生下来便会走路，便会写字？
知道靠积累，勇气靠磨练。
别再红着脸，腼腆地说：
“我不行。
”
课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕，勇敢发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说得结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学人只会在心里为你鼓掌。
因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起，喔，别说：
我不行。
“一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的。
万事总是开头难，义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步，接着会有第二步，第三步，别说“我不行。
”
运动场上，请迈开步伐去拼搏、奋斗吧，别因身的孱弱的原因而退缩，禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面，只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。
不必害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫健；不必担心失败，失败乃是成功之母。
通往胜利的路充满着坎坷，爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝，每次失败他从不气馁，当有人嘲笑时，他却自豪地说：
“我发现了一千多种物质不适合作灯丝。
”这是怎样的勇气和自信啊，朋友，困难在强者面前只能是纸老虎。
当你成功时，你就会发觉这并不难，我行。
不要让美好的青春在一片：
“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时，两鬓已斑白，莫让一生碌碌无为、举步踏入长满荆棘地充满阳光的大路，让生命散发光和热，朋友，请别说“我不行”相信，会让你成功。
初中生感恩节作文500字：
让感恩走进心灵_600字摘要：
秋风吹过，飒飒落下了一片一片早已枯黄的秋叶。
叶，以缓慢的速度而又绝美的姿势落了下来，颇有些凄凉的情感。
然而，也就是这么一幅秋景图，不知勾起了多少人的愁绪！
落叶投入大地的怀抱，牺牲自己，为大树提供养料……
让感恩走进心灵
春?
花与鸟
感谢你！
那姹紫嫣红、正在争妍斗艳的花儿。
是你给人们的生活装饰得如此的美好，给人们装饰五彩缤纷的梦。
也感谢你！
那活泼灵动、鸣声悦耳的鸟儿。
是你为人们唱出跳跃着的音符，增添了多少欢乐。
花、鸟，请把我的感恩带到每一个角落吧！
夏?
冰淇淋
骄阳似火，晒着广袤的大地，连河边的柳枝也无力的摇摆着。
也许，在这燥热的夏季品一杯冰淇淋，是最美的享受了吧！
第一口，清凉感在舌上蔓延；第二口，那真是沁人心脾；第三口，燥热的天气已然不存在，只留下一股无可比拟的清凉。
哦，感谢你！
凉爽的冰淇淋。
是你为人们驱除了炎热。
秋?
飒飒落叶
一阵秋风吹过，顿然醒悟：
秋天已经到来了……
秋风吹过，飒飒落下了一片一片早已枯黄的秋叶。
叶，以缓慢的速度而又绝美的姿势落了下来，颇有些凄凉的情感。
然而，也就是这么一幅秋景图，不知勾起了多少人的愁绪！
落叶投入大地的怀抱，牺牲自己，为大树提供养料……。
我感谢这飒飒落叶！
感谢它演绎了一段精彩的秋之韵，也感谢它为树而献出自己的一切。
冬?
纯美白雪
提及冬，脑海中便呈现出一幅洁白的雪世界。
纷飞飘落的白雪，不仅给人以美丽、纯洁之遐想，也保护了无数植物，消灭了害虫，为来年的丰收奠定了基础。
感谢这纯美白雪！
若不是它，何来这么多的欢声笑语？
絮尾
用一颗感恩的心看世界，这世界有多美好。
所以，让感恩走进心灵吧！
让彩虹走进心灵_500字倘若我有一支七彩的笔，我会……
用红色去誊写激情．为那漫山嫣红的杜鹃，为那遍地深红的玫瑰，为那满池粉红的芙蓉，为那心中火红的生命！
用橙色去勾画梦想．为那摩天楼顶自由的眺望，为那手术台上坚定的信仰，为那实验室里紧锁的眉头，为那蓝天之中理想的绽放！
用黄色去点燃青春．为那运动场中矫健的身影，为那聚光灯下唯美的舞姿，为那领奖台上金色的骄傲，为那年少时光灿烂的微笑！
用绿色去装点快乐．为那山涧流淌的清泉，为那水面荡漾的涟漪，为那丛林深秀的浓密，为那原野豪迈的辽旷！
用蓝色去擦拭忧郁．为那曾遭遇过的挫折，为那曾经受过的悲伤，为那曾承担过的痛苦，为那如今茁壮起来的坚强！
用紫色去渲染浪漫．为那弥漫在心头的青涩，为那萦绕在心尖的朦胧，为那渗透在心里的甜蜜，为那铭刻在心中的感动！
让彩虹七色斑斓的梦幻布满生命的绚丽，让彩虹缤纷多姿的奇异走进心灵的殿堂．我会……
捕捉春风的姿影，那仿佛轻纱般柔滑的姿影；
踩踏夏日的节拍，那好似击鼓般整齐的节拍；
品味秋雨的惆怅，那宛若丁香般幽怨的惆怅；
追溯冬雪的足迹，那犹如宿命般延伸的足迹．
当生命找到追求的方向，当心灵的每一寸角落被七色的阳光照亮，在那白驹过际的岁月的流痕中，我坚信，即使生命只剩下一种颜色．也会有一束金色，一缕芬芳，为信仰，为未来绽放！
原来，心灵的彩虹，可以跨越遥远的沟壑，梦在其中，演绎着生命的每一个章节……
让快乐走进心灵_500字我是一个喜欢幻想的女孩，因为拥有美丽的幻想，我的生活便充满了快乐。
我用我的心感受大海的宽广，我用我的心感受到高山的瑰丽，我用我的心窥探天空的深远。
我虽渺小，但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。
荡舟湖边，我时常想，我是那湖边的一棵小小的芦苇。
我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵；没有云彩飘动时的洒脱与纯情，也没有鲜花所散发的醉人香味，但我很快乐。
看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线，听着快乐的黄莺喃喃私语，我仿佛感受到了春暖花开的幸福，我庆幸自己拥有美丽的静湖，庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。
漫步田野，我时常想，我是大树下的那一朵小小的野菊花。
我虽然没有牡丹的华贵与多姿，没有玫瑰的娇美与典雅，但我很快乐。
看着调皮的小星星围着月儿眨着眼，听着那涓涓细流奏起的动听乐章，享受到了大自然无私的给予，我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。
放眼天空，我时常想，我就是那一只自由翱翔的小鸟，我虽然没有雄鹰的壮志，没有大雁的豪情，但我很快乐。
我在阳光里嬉戏，在白云间掠过，黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝，我为我能自由地活着而快乐。
手捧清泉，我时常想，我就是山间小溪里的一条小鱼。
我不羡慕鲸鱼的庞大，不羡慕大河的辽阔，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友，可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。
我很渺小，但我有我存在的价值。
我很普通，但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。
朋友，敞开你的胸怀吧，你会发现，你也会像我一样，拥有无边的快乐与幸福。
让寂寞走进心灵_500字累了，困了，不知多久以后，忘了稚气，忘了寂寞，也忘了自己。
学校的生活是快节奏的。
在落叶满地的季节，突然停下，冬天真的来了呢，在失落后迟到的感慨是那么遥远。
我们一直在追赶时间，困为生怕时间离我们很远，把我们远远抛下，在孤立的边缘，我们不曾停下，因为我们有着家长的希望，老师的期待，背负着沉重的信念起航，就像在沙漠追赶遥远的地平线那样。
有人说我们是多愁善感的。
但我却看见无论何时我们都快乐的歌唱，眼里是迷茫，无情的伤逝。
又是一个晚上了呢！
天空是色彩泛着橙，人工的夜晚，景色也如此不真实。
瞥向了天空，真的好久没有停下来，欣赏夜色了呢，在我开学的那天，我就以为自己可以勇敢的走下去，既使孤单一人，既使自己对未无知的迷茫，我想从此与寂寞告别，我不再需要它了，我会快乐阳光地走下去，一直这样下去。
无意识地走着，顿时觉得好累好累，远处的景色，暗色下的大楼，墨绿的植物。
。
。
。
。
。
低下头，觉得好空虚，好空虚，我们每天快乐的叫，玩。
在这之后是沉默让人沉静得窒息，是我们不该有这种沉默，这种寂静，这种落寞吗？
我们一直以为我们拥有所谓的“阳光”就是快乐的。
但是，我却错了。
我们不该抱着如面具一般虚假微笑。
不该让自己的伪装得疯狂，不该在学习与成绩的单行线只，孤立徘徊。
偶尔放下一切，看着远方的景色，享受寂寞，享受安静！
偶尔痛哭一场，发泄自己，放开自己！
偶尔对着夜色发着呆，然后忘却一切。
让自己停来
这个世界不只阳光让我们依恋，
我们还有寂寞
唯一无二。
初中生感恩节作文1200字：
让感恩走进心灵_1400字摘要：
父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起。
他的生命就倾注了父母无限的爱与祝福。
或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可代替的东西-生命……
让感恩走进心灵
感恩是发自内心的。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。
”更何况父母、亲友为你付出的不仅是“一滴水”。
而是一片“汪洋大海”。
你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又和曾记得他们的生日，体会他们的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。
感恩需要你用心体会，去报答。
感恩父母
父母是我们人生的第一任老师，从一个孩子呱呱坠地的那一刻起。
他的生命就倾注了父母无限的爱与祝福。
或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了一个人一生中不可代替的东西-生命。
父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这里，享受父母的爱，这便是他们的幸福了。
感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。
我记得央视曾播过一篇感人的广告：
一个大眼睛的小男孩，吃力地端着一盆水，天真的对妈妈说：
“妈妈，洗脚！
”就是这样的一部广告时至今日，仍在热播。
动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下的友情人。
很多人为其流泪，不止为了可爱的男孩，也为了那份至深的爱和发自内心的感恩。
这样的事，每个人都能够做到，却又不愿去做。
试问：
“你们的感恩在哪里？
”
感恩老师
感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一只红烛，一点一点地融化我们心灵的冰川，走进我们的心灵，让我们远离寂寞。
她给我们的爱，轻轻的柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。
老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。
它像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。
我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一只只粉笔使他们耕耘的犁头；三尺讲台是他们奉献的战场。
他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他的一声老师。
感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用你一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行！
”
感恩他人
一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户的推销商品。
他的推销进行的很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望的想放弃一切。
走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。
开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给他了一杯浓浓的热牛奶。
男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生鼓起了勇气。
许多年后，他成为了一名著名的外科大夫。
一天，一位病情严重的妇女被转移到了那位著名的外科大夫所在的医院。
大夫顺利的为妇女做完手术，救了她的命。
无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！
他决定悄悄地为她做点什么。
一直为昂贵手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：
手术费：
一杯牛奶。
那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。
然而这又有什么关系呢？
让感恩走进我们每个人的心灵吧！
因为，感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃，感恩是一种歌唱方式感恩是一种处事哲理，感恩更是一种生活的大智慧。
懂得了感恩，学会了感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
让大自然走进心灵_500字大自然，值得我们留恋。
一阵清风，一片白云，一声鸟鸣，一缕花香大自然，无比绚丽，无比多彩。
春，带来绿色，是那种嫩嫩的、淡淡的绿，不信，你看那枝头的嫩芽，地上的小草，不正是这种颜色吗？
夏，带来的还是绿色，不过，是浓浓的绿色，请看那成片的绿荫，我说的对吧？
秋，带来金色，至于什么是金色的，想必不言而喻，那落叶，那地里的庄稼太多了。
冬，带来白色，白色，可能在人们心中不太受喜爱，但是，你看，洁白的雪花飘落，一切银装素裹，这样的世界，不是很可爱吗？
这一切，都是大自然，绚丽多彩的大自然。
我们生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗？
你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗？
那“叽叽喳喳”的声音，你可知道它们代表的是什么意思吗？
用心听听，如果你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。
你可曾站在一朵花儿前，蹲下身子，仔细嗅那花香？
那香味是浓的还是淡的，你知道吗？
你曾细细地数过那花瓣儿吗？
如果你做到了，花儿是你心灵的倾诉。
让我们用心灵去感受这美好的一切吧。
去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的清香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。
去感受声音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。
如果一个人，整天呆在家里，而不到外面的世界，那么，尽管他是个学识渊博的人，有成就的人，他的情感也不会有多么美好丰富，因为他没有去接触自然，感受自然，没有在自然中酝酿自己的情感，缺少对美妙自然的品味。
不要让心灵枯燥无味，不要让感情失去光泽，让我们倾心感受大自然，让大自然走进我们心灵。
让大自然走进心灵_500字大自然，值得我们留恋。
一阵清风，一片白云，一声鸟鸣，一缕花香大自然，无比绚丽，无比多彩。
春，带来绿色，是那种嫩嫩的、淡淡的绿，不信，你看那枝头的嫩芽，地上的小草，不正是这种颜色吗？
夏，带来的还是绿色，不过，是浓浓的绿色，请看那成片的绿荫，我说的对吧？
秋，带来金色，至于什么是金色的，想必不言而喻，那落叶，那地里的庄稼太多了。
冬，带来白色，白色，可能在人们心中不太受喜爱，但是，你看，洁白的雪花飘落，一切银装素裹，这样的世界，不是很可爱吗？
这一切，都是大自然，绚丽多彩的大自然。
我们生于大自然，长于大自然，你用心感受过大自然吗？
你可曾站在那棵树下聆听鸟儿歌唱吗？
那“叽叽喳喳”的声音，你可知道它们代表的是什么意思吗？
用心听听，如果你用心去聆听，鸟儿会是你的朋友。
你可曾站在一朵花儿前，蹲下身子，仔细嗅那花香？
那香味是浓的还是淡的，你知道吗？
你曾细细地数过那花瓣儿吗？
如果你做到了，花儿是你心灵的倾诉。
让我们用心灵去感受这美好的一切吧。
去聆听鸟儿的歌声，去闻闻野花的清香，去感受清风的吹拂和绿叶的沙沙声。
去感受声音的美，色彩的美，味道的美，生命的美，大自然的美。
如果一个人，整天呆在家里，而不到外面的世界，那么，尽管他是个学识渊博的人，有成就的人，他的情感也不会有多么美好丰富，因为他没有去接触自然，感受自然，没有在自然中酝酿自己的情感，缺少对美妙自然的品味。
不要让心灵枯燥无味，不要让感情失去光泽，让我们倾心感受大自然，让大自然走进我们心灵。
让寂寞走进心灵_500字寂寞，是一个曳了长裙的南方姑娘。
素帛轻纱衣，悠悠向你滑来。
薄纱袖不经意的扫过你的手臂，于是你便被寂寞环绕了。
夜晚，月光盈盈，你坐在一卷淡蓝色的帘前，双臂环膝，下巴轻抵手臂。
月光像水一样浸过了窗帘，幻成深海的颜色，你便在这水中慢慢的，静静的沉下去了。
耳畔有个声音告诉你，寂寞来了。
一霎那，音响打开了，然而里面出来的却是蝉音，虫鸣，鸟啼……
是的，这是大自然的声音。
你听见了，在身躺寂寞怀抱的时候。
这些，是你以前从未听过的声音，却那么动听。
这是寂寞这位柔媚的女子用雅典娜的光辉为你编织的小巢。
她驱散开其它人，其它事，驱散走了这俗世，还你一个心灵的宁静角落。
你开始思考了，那些大自然的韵乐，像润滑油似的让你那本已麻木到生锈的思维也转动了起来。
飞蛾扑火，春草破土，雪梅傲寒，雨碟破蛹……
你想了很多。
你读了很多，心也静静的沉下水底。
哦，你变得聪慧了呢，像位伟人一样思考。
寂寞这位女子看着你那纠结的眉和微抿的嘴，母亲一样的笑了。
这位江南女子是有孩子的。
汨罗江畔叹“世人皆醉我独醒”的屈原。
一棵老树下，将浅紫、苍绿、艳黄、深红如鲜血般洒在画板上的梵？
；高。
一架钢琴前，用不能听声的耳朵弹奏《月光曲》的贝多芬。
被贬黄州的东坡居士又如何不是寂寞的孩子？
人曰：
自古圣贤皆寂寞。
虽寂寞是一条波澜不惊得河流，但它却蕴藏着可以成为飞瀑的希望。
寂寞，也是一朵待放的花。
所以，请不要拒绝寂寞的到来，请打开心灵的门去感知它吧。
【小学生怎样写好日记】.Cn
一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。
要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。
生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。
学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。
有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。
如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：
早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。
日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。
一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。
写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。
日记，一般不要写题目。
有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。
怎样的题目才是好题目呢？
一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。
题目不能太长，几个字就能提挈全文。
观察日记，即观察记录。
就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。
可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。
经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。
观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。
就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。
全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。
观察事物难于一次完成，需要反复进行。
这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。
观察日记有很强的科学性。
因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。
随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。
日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
日记的写作方法
1、仔细观察
自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。
比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。
这样就能把一个物品写得很详细、很明白。
日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。
因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。
2、从生活中寻找日记素材
生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。
对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定
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