最新大学教学论考试题目50题含答案CPI.docx

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最新大学教学论考试题目50题含答案CPI

最新大学教学论题库(含答案)

一、单选题

1.(红色字体为正确答案)在大学创业教育的实践中,我国大学积累了丰富的实践经验,归纳起来有三条,不包括下列各项中的()。

A:

呼吁社会重视大学创业教育工作

B:

加强活动的有效指导

C:

建立有效的激励机制

D:

建立大学生科技创新和创业活动专项基金,建立科技创新活动和创业活动实践基地

2.(红色字体为正确答案)贯彻教育性原则应做到()。

A:

就应重视自我评价的作用

B:

就应把评价与指导很好地结合起来

C:

就要在评价过程中正确对待客观条件

D:

以上全对

 

3.(红色字体为正确答案)下列关于中美大学课堂的比较中,错误的说法是()。

A:

中国的课堂教学绩效低,而美国较高

B:

中国的课程考核主要通过期中、期末考试,而美国通过多次测验、课程论文、课堂参与等综合考核C:

中国教师课前对学生有全面的了解,而美国教师课前对学生几乎不了解D:

中国大学课堂讲解细致,而美国比较粗放

 

4.(红色字体为正确答案)在教师评价活动结果的分析与处理阶段,其顺序正确的是()。

A:

估计本次评价活动的质量---形成综合判断---分析诊断---向有关方面反馈评价信息

B:

形成综合判断---向有关方面反馈评价信息---分析诊断---估计本次评价活动的质量

C:

形成综合判断---分析诊断---估计本次评价活动的质量---向有关方面反馈评价信息

D:

分析诊断---估计本次评价活动的质量---向有关方面反馈评价信息---形成综合判断

 

5.(红色字体为正确答案)班级授课制的优点之一是()。

A:

有利于因材施教

B:

学生可与教师、同学进行多向交流,增加信息来源和教育影响源C:

有利于发挥学生的主动性

D:

有利于女生在稳定的班风中学习

 

6.(红色字体为正确答案)运用练习法的一般要求之一是()。

A:

提高练习的自觉性

B:

尽量增加练习的时间

C:

练习过程中不必有反馈与校正

D:

将典型练习、变式练习和创造性练习分离开来

 

7.(红色字体为正确答案)下列那些活动不属于大学实践教学()。

A:

组织社会调查

B:

组织社区服务

C:

进行考研辅导

D:

科技竞赛辅导

 

8.(红色字体为正确答案)通识教育以()为本位,是学生具有统整的知识与学识。

A:

学生

B:

教师

C:

课程

D:

评价

 

9.(红色字体为正确答案)在学生学业评定的准备阶段,首要任务是()。

A:

确定评价目的

B:

确立评价的领导和指导中心

C:

确定运用的方法和工具

D:

收集评价信息

 

10.(红色字体为正确答案)大学课堂教学的讨论法,根据讨论的目的可分为两种类型,其中一个类型是()。

A:

互动性讨论

B:

实验性讨论

C:

知识性讨论

D:

学习性讨论

(44)教学评价应包括()、依据、标准、方法及过程等。

A:

目的

B:

要求

C:

原则

D:

理想

 

11.(红色字体为正确答案)大学实验教学的基本要素有四个,下列不属于其中的是()。

A:

实验指导教师

B:

学生

C:

实验教学任务

D:

相关学科的教科书

 

12.(红色字体为正确答案)关于学生学业评价的基本类型,不包括下列各项中的()。

A:

定位性评价

B:

形成性评价

C:

全面性评价

D:

诊断性评价

 

13.(红色字体为正确答案)下列不属于教学方法设计的主要依据的是()。

A:

教学目标

B:

教学内容

C:

校长领导风格

D:

教学资源和装备条件

 

14.(红色字体为正确答案)课程内容的活动取向特别注重()。

A:

课程内容的科学逻辑组织

B:

课程与社会生活的联系,强调学生在学习中的主动性C:

课程是既定的、先验的、静态的

D:

课程是外在于学习者的,并且基本上是凌驾与学习者之上的——学习者服从课程,在课程面前是接受者的角色

15.(红色字体为正确答案)在“学科结构运动”中诞生的结构主义课程论是以()为中心的。

A:

学术

B:

社会问题

C:

儿童活动

D:

人格

 

16.(红色字体为正确答案)大学课堂教学的讨论根据讨论的目的,可分为两种类型,其一是()。

A:

小组讨论

B:

辩论

C:

互补性讨论

D:

学术性讨论

 

17.(红色字体为正确答案)不属于研究性教学实施过程三个阶段的是()。

A:

确定研究性选题

B:

搜集资料,分析研究选题,形成研究成果

C:

总结评价

D:

撰写研究报告

 

18.(红色字体为正确答案)科技创新活动与创业活动的关系是()。

A:

一回事

B:

没有实质性联系

C:

既相对独立又相互关联

D:

整体与部分的关系

 

19.(红色字体为正确答案)最基本、最具有普适性的教学方法是()。

A:

课堂讨论法

B:

讲授法

C:

问题教学法

D:

练习法

20.(红色字体为正确答案)学生学业评论的功能之一是()。

A:

有助于区别优生和差生

B:

有助于给学生排名提供依据

C:

有助于改进教学活动、改善学生的行为表现

D:

有助于学生考研率的提高

 

21.(红色字体为正确答案)学生学业评论的功能之一是()。

A:

有助于学生考研率的提高

B:

有助于区别优生和差生

C:

有助于给学生排名提供依据

D:

有助于使教师和学校全面了解学生发展情况

 

22.(红色字体为正确答案)“学习者必须服从于课程”所代表的课程本质观是()。

A:

课程即经验

B:

课程即活动

C:

课程即学科

D:

课程即生活

 

23.(红色字体为正确答案)属于教学观念之一的是()。

A:

思想观

B:

行动观

C:

知识观

D:

世界观

 

24.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。

A:

B:

C:

D:

 

25.(红色字体为正确答案)学生学业评价的结果分析阶段,主要由三个环节构成,不包括()。

A:

整理

B:

分析

C:

反馈

D:

公示

 

26.(红色字体为正确答案)当前实习实训中存在的问题之一是()。

A:

实习实训指导教师学历不高

B:

实习实训基地建设不健全

C:

学生参加实习实训的积极性不高

D:

实习实训指导教师职称偏低

 

27.(红色字体为正确答案)小队教学的特点之一是()。

A:

便于管理学生的学习

B:

容易在学生中形成队与队之间的学习竞争

C:

将学生分成若干学习小队

D:

有助于培养学生的自学能力

 

28.(红色字体为正确答案)学生成长记录袋评价有不少的优点,但不包括()。

A:

能够促进教学与评价的有机结合

B:

能快速地提升学生的成绩名次

C:

能个性化地关注学生发展,促进学生的差异发展

D:

能让学生体验成功,感受成长与进步,并从中受到激励

 

29.(红色字体为正确答案)实践教学应从人的全面发展要求出发系统设计,这体现了实践教学的()。

A:

整体优化原则

B:

有序递进的原则

C:

个性化原则

D:

有效性原则

 

30.(红色字体为正确答案)下列哪一个不是本科生毕业论文或设计的选题原则()。

A:

一定要符合专业培养目标

B:

尽可能结合社会实践或生产实际中的问题

C:

要使学生全面运用专业知识技能和方法

D:

应该是全新的发明或发现

 

31.(红色字体为正确答案)学科课程的缺点是明显的,其一是()。

A:

容易将学科知识与现实社会联系起来

B:

容易调动学生学习的积极性

C:

容易降低教师的作用

D:

容易导致单调的教学组织形式和讲授式教学方法

 

32.(红色字体为正确答案)读书指导法的应用原则大致体现在五个方面,其一是()。

A:

B:

C:

D:

 

33.(红色字体为正确答案)下列对实验操作技能和实验问题解决能力的解释最科学的是()。

A:

后者更多依赖认知水平

B:

后者不重要前者重要

C:

前者不重要后者重要

D:

前者只是简单的动作技能

 

34.(红色字体为正确答案)下列大学教学评价的原则对办学方向起到监督与保证作用()。

A:

教育性原则

B:

方向性原则

C:

科学性原则

D:

可行性原则

 

35.(红色字体为正确答案)研究性教学实施中存在的问题之一是()。

A:

领导重视不够

B:

教学观念陈旧

C:

学生没有研究能力

D:

缺乏相应的资源条件

 

36.(红色字体为正确答案)以下不属于网络教学优势的是()。

A:

打破了传统教学在时间和空间上的局限

B:

易于拓宽学生的知识面

C:

对于学生的评价更加公开化、公正化

D:

便于师生即时互动

 

二、多选题

37.(红色字体为正确答案)一般来说双语教学分为三个层次,即()。

A:

简单渗透层次

B:

整合层次

C:

双语思维层次

D:

熟练运用层次

 

38.(红色字体为正确答案)每题2分共40分

39.(红色字体为正确答案)经验课程的总体特征是()。

A:

以学生活生生的直接经验为课程开发的基点

B:

课程目标来自于学生的经验已经经验生成的需要

C:

学生在解决问题的过程中建构自己的经验

D:

学生自身经验成为课程的组成部分

 

40.(红色字体为正确答案)有关英国大学教学传统,正确的说法有()。

A:

具有浓郁的人文教育理想

B:

目的在于培养具有“自由、公平、沉着、稳健和智能”的生活习惯的绅士C:

自治与国际性

D:

研究和发展知识

 

41.(红色字体为正确答案)每题2分共40分

42.(红色字体为正确答案)为正确理解课程的概念,下列表述正确的是()。

A:

课程即学科

B:

课程即经验

C:

课程即活动

D:

课程即教材

 

43.(红色字体为正确答案)根据技能的类型,练习可分为()。

A:

心智技能练习

B:

书面练习

C:

动作技能练习

D:

独立性练习

 

44.(红色字体为正确答案)运用练习法的一般要求是()。

A:

提高练习的自觉性

B:

精选练习材料

C:

教师要细心讲解

D:

掌握正确的练习方法,适当分配练习的次数、份量

 

45.(红色字体为正确答案)下列属于大学生志愿服务活动的形式的是()。

A:

深入社区服务

B:

参加文化下乡活动

C:

深入边远山区支教

D:

参加环保宣传

 

46.(红色字体为正确答案)1995年,世界银行公布国家财富的新统计方法,将国家财富分为三项,分别是()。

A:

人力资源

B:

金融资本

C:

创造的资产

D:

自然资源

 

47.(红色字体为正确答案)大学教学评价既具有鉴定功能和诊断功能,还具有()。

A:

监督功能

B:

导向功能

C:

中介功能

D:

自省功能

 

48.(红色字体为正确答案)实践能力主要的特点有()。

A:

综合性

B:

科学性

C:

稳定性

D:

创新基础性

 

49.(红色字体为正确答案)恰当应用好讲授法应注意的问题有()。

A:

表扬为主、坚持正面引导

B:

正确处理好讲授内容

C:

教学环节完整,思路清晰有序

D:

理论联系实际,渗透直观方法;讲求语言艺术

 

50.(红色字体为正确答案)下列属于网络辅助教学模式的是()。

A:

基于网络教学资源的开放式讲解模式

B:

基于网络教学资源的自主学习模式

C:

基于网络讨论的交互式教学模式

D:

基于问题的探究式教学模式

 

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