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学校交通安全宣传教育工作汇报材料

学校交通安全宣传教育工作汇报材料

学校交通安全宣传教育工作汇报材料

学校交通安全宣传教育工作汇报材料为了贯彻落实公安部“五个一”工程建设,尽心尽力做好以“关爱生命、安全出行”为主题的中小学生交通安全宣传教育工作,解除家长和教师的后顾之忧,更好的贯彻落实安全应从娃娃抓起这一中心工作,积极配合“五进”(进农村、进单位、进社区、进学校、进家庭)活动,努力培养遵纪守法的一代新人。

我校行政领导高度重视增强教职工及培养学生的交通安全意识,经过我校领导与ⅹⅹ市城中交警大队领导协商,决定共同创建交通安全学校。

我校与ⅹⅹ市城中交警大队签订了《共同创建交通安全学校工作协议书》,制定了《ⅹⅹ市ⅹⅹ小学预防道路交通事故责任制》。

全体师生参加了“ⅹⅹ小学交通安全学校授牌仪式”大会。

会上,我校聘请了城中交警大队的ⅹⅹ官担任我校的交通安全校外辅导员,我校德育副校长ⅹⅹ及交警大队的副大队长ⅹⅹ为授牌仪式讲话。

成立了创建交通安全学校领导机构,并根据学校及城中交警大队的成员工作变动,每年及时调整增补创建交通安全学校领导机构的成员:

组长:

ⅹⅹ(校长)、ⅹⅹ(交警大队副大队长)成员:

ⅹⅹ(德育副校长)、ⅹⅹ(政教处主任)、ⅹⅹ(大队辅导员)ⅹⅹ(交通安全校外辅导员)、ⅹⅹ(交警大队交通安全宣传员)交通安全学校成立以后,我校切实抓好交通安全教育,努力构建欢乐和谐校园,保持高度的重视,交通安全教育常抓不懈。

坚持“安全第一,预防为主”的原则,大力营造宣传氛围,通过开展形式多样的学习教育活动,进一步提高广大小学生的交通安全意识和交通文明素质,引导小学生自觉遵守交通法律法规,使学校周边交通秩序和交通安全状况得到明显改善,为构建和谐稳定社会,创建“平安ⅹⅹ、平安校园”做出新的贡献。

现将创建交通安全学校工作情况作如下汇报:

一、组织机构健全,建章立制,制定计划及活动方案。

成立了以校长、交警大队副大队长为组长,学校德育工作小组、交通安全校外辅导员、城中交警大队交通安全宣传员、学校大队辅导员、政教干事为组员的交通安全学校领导机构。

制定《ⅹⅹ市ⅹⅹ小学预防道路交通事故责任制》,根据学年实际情况修改《ⅹⅹ小学交通安全学校基本情况一览表》。

正副班主任签订《ⅹⅹ市ⅹⅹ小学班级交通安全教育责任书》。

根据学校教职工变动情况,重新统计《ⅹⅹ小学驾驶员名单》,并对其进行驾驶员道路交通安全相关法律法规的学习。

同时,为了进一步提高我校学生的交通安全意识,增强学生的交通文明和社会公德意识、指导和帮助学生提高自我保护能力,继续深入宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,避免交通事故伤害,配合城市道路交通综合整治活动,全面提高学校的交通安全工作水平,结合我校实际,每学期认真做好《创建交通安全学校活动方案》,制定学期《交通安全学校工作计划》。

为确保师生集队集会上、下楼道的交通安全,在学校各教学楼楼道安排教师责任岗,制定《ⅹⅹ小学安全通道教师责任岗安排表》,使安全通道教师明确自身的职责,认真疏导所负责楼道交通安全。

此外,随着学生人数的不断增多,放学时因家长在校门外等候学生,造成校门口交通堵塞、拥挤,学生出校门时出现较大安全隐患。

为做好学校科学管理,保障学生安全,防止事故发生,按照上级部门精神,经学校行政领导实地考察并结合学校放学实际情况,研究讨论制定《ⅹⅹ小学街队实施方案》,方案实施后消除了放学时段校门内外的安全隐患,受到了学生家长们的一致好评。

为了丰富学生的校园生活,培养学生社会实践能力,我校每学期开展的春游、秋游活动,每一次的出行活动,校领导都提前到实地考察,消除事故隐患,提前制定好《出游活动安全预案》、《出游教师工作安排》,外出使用的交通工具租用ⅹⅹ市公共汽车公司车辆并签订租用合同,明确双方各自的安全管理责任。

由学校与交警部门联系,做好学校大门外的交通秩序管理,确保师生的上下车及道路交通安全。

二、丰富多彩的交通安全教育活动,提高广大师生的交通安全防患能力。

1、学校交通安全领导小组针对学校实际情况认真召开交通安全相关会议,确保交通安全教育、宣传活动有计划、有效的开展、进行。

会议记录学年共计5份。

2、完善校园交通安全设施。

设立楼道教师责任岗位,在教学活动区楼道悬挂上下楼梯、楼道转角慢行等提示标牌;校园各种车辆停放有序,画好汽车车位,建立单车及摩托车车棚,校园内无违章占道,乱停乱放现象。

在校门口放置车辆隔离墩确保学生进出校园的安全。

3、每学期在开学、放假、春秋游、黄金周、家长会及升旗仪式上不失时机地对学生进行有关的交通安全教育。

通过安排“交通安全”国旗下的讲话活动,不断增强学生安全意识,教育学生遵守交通规则,不横穿公路,在公路上靠右边行走等规定;教育学生不在公路上追逐、疯跑以及爬车、追车、吊车等;教育学生不在高速路、隧道内玩耍等。

特别是对学生骑自行车进行了严格规定:

严禁十二周岁以下学12学校交通安全宣传教育工作汇报材料第2页生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人。

一学年国旗下的讲话次数共计4次。

4、警民共建交通安全文明校。

充分发挥交警校外辅导员、法制副校长的作用,以基础品德和文明行为的养成教育为重点,每学期均有针对性的邀请交通安全校外辅导员、城中交警大队警员及城中派出所、柳东派出所民警到校进行安全知识讲座及开展多种形式的交通安全宣传教育活动:

如道路标识牌知识抢答活动。

对师生进行交通知识法规、道路交通安全常识,校园楼道安全,出行安全,交通安全遇到突发事件中如何自救自护常识,交通安全标识牌及交通道路指令手势等多方面知识进行讲解及宣传教育。

学年交通安全“五进”活动登记表共计8份,交通安全活动记录表5份。

5、利用少先队队日活动学习强化交通安全意识。

分年级开展有针对性地交通安全主题教育活动。

一年级开展“校园中的交通安全”主题活动,二年级开展“我来记,我宣传,交通安全拍手歌,”主题活动,三年级开展“珍爱生命,平安出行”主题教育活动,四至六年级开展“学习交通道路法律法规”主题教育活动。

在活动中让学生收集相关的资料。

教师撰写活动案例共计:

47份。

6、多种渠道进行交通安全宣传。

利用校园宣传媒体宣传交通安全知识。

建立校级交通安全宣传橱窗,创建交通安全学校展板,利用班级宣传栏出交通安全宣传版报。

在校园内张贴交通安全知识宣传画、挂图。

利用校园闭路电视、学校多媒体报告厅开展《道路交通安全法》等知识讲座,组织全校学生观看“关爱生命,安全出行”、“珍爱生命,安全第一”vcd。

学校还专门购买了《学生教育片》光碟并组织学生观看“安全教育”专题光碟。

利用市教育局都乐网、城中区教育网、校园网对学校交通安全教育宣传活动进行报道:

报纸报道资料1份,网站报道资料学年共计12份。

7、开展“交通安全宣传周”教育活动。

举办生动活泼、富有校园特色的“五个一”活动:

举办一次全校开展“交通安全活动”的倡议、出一期交通安全教育专题黑板报、全校师生观看一次交通安全教育片、进行一次安全知识问答比赛、开展一次以“保护生命、安全出行”为主题的主题队会。

活动结束后撰写活动总结。

其中04

3、033中队进行了《中小学生交通安全常识测试题》学习并进行了测试、教师还对测试题进行了批改、登分、测试质量分析。

8、为了全面提高学生遵守交通安全的法制意识和养成自觉维护交通安全秩序的文明素质,预防、减少交通事故的发生,进一步推动创建“交通安全学校”活动的深入开展。

我校积极开展了“保护生命、平安出行”的征文比赛活动和安全知识黑板报比赛活动。

学校高度重视这两个活动的开展,将其作为学校对学生进行交通安全知识教育、学生平安出行管理的一项重要内容来抓好落实。

此次活动共收到征文、小报百余份,主要围绕道路交通安全主题,以安全、平安、人文关怀、警示作用、道德观察、生活随笔、个人故事、未来畅想等为主线书写文章,叙述自己对道路交通安全法、安全出行、道路交通管理和教育等的认识、经历、感受。

题材广泛、形式不拘、内容丰富、感情真挚。

全校共出黑板报84板。

除此之外,学校连续几周在周一的校会上特地讨论有关“交通安全”的主题,让交通安全意识更深入人心。

评选出优秀的征文、小报、板报学校颁发奖证,并制作成宣传展板在学校展出。

通过开展这些活动,大大激发了学生参与交通安全活动的热情,增强了其安全法律意识,提高了自我保护能力,意义深远,效果显著。

9、开展“小手拉大手文明一起走”活动,以创建交通安全学校为载体,着力提高青少年儿童交通安全自我防护能力和遵纪守法意识。

教育好每一名学生,通过向家长发放《ⅹⅹ小学假期致家长的一封信》,《校园安全宣传手册》、《交通知识学习》宣传单,通过学生将交通法制教育辐射到每一个家庭和全社会,影响一个家庭,带动整个社会。

10、组织正副班主任进行交通安全知识的培训,学习《中小学文明交通须知》、交通安全道路标识牌及交通道路指令手势、校园集会安全等相关内容的学习,增强班主任老师的交通安全意识,提高教师对学生进行交通安全教育的能力。

1

1、加强学校驾驶员的交通安全意识,对学校驾驶员进行交通安全培训活动,组织学习国家有关的交通安全工作的方针、政策,《学校驾驶员文明驾驶守则》,校内车辆进出及停放规章制度相关要求等。

三、渗透教学,积极落实。

我校重视在课堂教学中渗透交通安全教育,把交通安全知识渗透到思品课、综合实践活动课、队日活动课、语文课、美术课的教学中,注重学科间的知识整合,在其它课程中有机的渗透交通安全教育。

我校将文明交通规范和交通安全知识的教育与学校综合实践校本研究课程相结合,以年级为单位,有针对性的开设以“绿色交通,平安出行”、“生活中的意外”研究项目为主题的综合实践活动研究。

在以“绿色交通,平安出行”为主题的综合实践活动课中,通过研究性的学习活动,学生们寻找了生活中交通对环境的破坏现象,从而认识到关心环境从关心交通开始,逐步培养学生关心环境保护、交通安全和效率等问题。

并在亲身探究的体验活动中,加深了解不良交通现象对生活的危害和影响,提高了交通安全意识。

在以“生活中的意外”为主题的综合实践活动课研究中,通过对学生收集、调查、整理材料的过程中,引导学生观察和了解生活中的一些常见意外事件,分析生活中意外事故的发生原因,认识意外事件的突发性和后果的危害性。

分别以自救、互救和自我保护为主题线索设计一系列实践与模仿或体验性活动,让学生学会正确处理生活中可能会或者一定会遇到的一些意外事件,引导学生从遵守生活规则入手,学会远离危险,树立自我保护的意识。

学会自救与互救,懂得自我保护等,遇事不忙乱,机智敏捷,培养他们关爱他人、关心社会。

使学生的交通安全意识得了更深刻的提高,掌握了处理在遇到交通中突发意外事件的方法。

同时利用综合实践活动网站平台对交通安全教育活动进行宣传,“绿色交通,平安出行”学生优秀活动方案一份,“生活中的意外”教师优秀活动方案1份,学生网站资料收集、小报展示共12份。

在思品课上,除了对教材中交通安全知识的学习,我们还通过利用学校购买回来的《学生教育片》中的安全教育动画片(“马路上的陷阱”、“乱乱国历险记”、“迷路惊魂”、“放学的路上”等)组织中低年级的学生进行观看,在有趣的动画片中组织学生交流体会,加强对交通安全的宣传教育,增强学生的交通安全意识。

在语文课、美术课上,老师们利用城中交警对向学校赠送的交通道路标识牌,全区中小学生“保护生命、平安出行”征文集,增加了课本上《说说做做》对道路标识牌的知识讲解以及交通安全征文赏析课,加强了对学生交通安全意识的教育。

在美术课上,老师则利用全区中小学生“保护生命、平安出行”漫画作品集,让学生赏析,引导学生关注交通安全在生活中的重要。

通过以上措施和活动的开展,使全校师生遵守交通规则,无一例交通事故发生。

交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。

学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。

安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。

通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。

可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

我们在创建交通安全学校工作方面所做的工作,达到了预期的目标,但我们深深知道,交通安全教育宣传工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续按照创建交通安全学校的各项工作要求和措施对学生进行教育,加大交通安全宣传力度,高度重视学生的交通安全教育工作,做到时时抓、处处抓、人人抓,即使排查各种安全隐患,防患于未然,努力为学生创造一个良好的环境,把我校创建交通安全学校的工作做得更加有效,更加扎实。

 

附送:

学校交通安全工作汇报

学校交通安全工作汇报

学校交通安全工作汇报吉安市政府办公室:

学校安全关系到千家万户的幸福,事关社会和谐稳定。

我县始终坚持“安全第一,预防为主、综合治理”的方针,以高度的政治责任感和使命感,切实加强监管,强化措施,落实责任,完善机制,积极开展学校安全教育宣传,狠抓各项防范措施的落实,扎实开展学校交通安全隐患排查整治工作,学校安全工作稳步推进。

一、加强领导,明确责任我县始终高度重视校车安全管理工作,县委、县政府主要领导多次听取分管领导和县教体局、县公安交警大队的专题汇报,并就推进校车安全管理工作多次作出重要指示。

3月19日泰和发生重大交通事故,我县即于3月20日召开了全县学校安全工作会议,专题研究布署加强校车安全管理、校舍安全、消防安全、校园治安、教学安全、饮食卫生等工作。

县教体局、县公安交警大队等相关部门和各乡镇场按照职责分工,加强协调沟通,充分发挥各自职能作用,全力推动校车安全管理工作的开展。

同时,各学校成立相应工作机构,制订了工作方案,确保工作有序有效开展。

二、制定措施,狠抓落实各学校始终把安全管理工作摆在首位,建立了学校交通安全教育管理制度,配合县交警大队在学生上学、放学的关键路段值班,切实做好学生护送工作。

落实校车安全防范责任,切实将责任层层分解,细化到岗位、落实到人。

县教育局和各学校签订交通安全责任书,学校和校车管理人员、驾驶人、随车教师签订校车安全责任书,明确各自的工作职责和责任,进一步建立校车安全管理工作体系,形成“横向到边,纵向到底”的校车管理责任网络。

同时,强化责任追究,以严格的责任追究制确保校车安全管理工作的落实。

对有超速行驶、闯红灯等违章行为的驾驶员,坚决予以辞退或解聘。

县交警大队严格做好接送学生车辆的资格审查工作,加强对接送学生车辆的安全监管,加强了路检路查、上路执法、对接送学生的车辆实行逢车必查,不放过一辆违规违法车辆,坚持做到“四见”和“三不漏”,对查获的违规违法行为一律走上限处罚。

县交通局严格道路经营许可,严把道路运输准入关,严厉查处各类从事非法营运的接送学生的车辆,同时加强对接送学生车辆交通安全政策法规的宣传教育。

县安监局切实加强安全监管,把接送学生车辆交通安全作为安全生产的重要内容。

三、注重宣传,增强交通安全意识突出中小学生、客运车辆驾驶人、交通违法者和农村群众四个重点对象,扎实开展交通安全宣传工作,不断提高交通参与者的交通安全意识和自我防范能力。

不断创新宣传模式,通过宣传车、宣传展板、宣传教材、宣传单(画)、横幅、标语、宣传课、手机短信等多种形式,到客(货)运企业、学校、农村、家庭等地开展宣传活动,在开展专项整治行动时还邀请媒体记者随警作战,及时报道行动情况,曝光交通违法行为,增强宣传效果。

通过针对我县辖区道路交通实际情况,交警部门还制作了交通安全宣传片在电视台播放。

加强对学生的交通安全法律法规及安全常识教育,教育学生养成自觉遵守交通规则、爱护交通设施的良好习惯,切实增强师生交通法规意识,严防各种校车交通事故发生。

四、完善制度,健全工作台账各学校根据自身特点,建立和完善应急预案、校车接送安全管理等规章制度,同时坚持以制度管人、按制度办事,促进校车管理工作规范化。

各学校建立健全车辆维护保养记录、出车前检查、跟车值日老师记录等一系列台账,为校车精细化管理打下基础。

五、加强监查,确保落到实处

一是加强领导。

成立由县教育局、县公安交警大队、县安监局、交通局等部门组成的领导小组,对全县校车安全管理工作进行专项督导检查,集中整治。

二是明确重点。

督查的主要内容,包括校车数量、车况、喷涂标识情况、参保情况以及各学校校车、驾驶人档案建立、安全管理、安全教育和安全会议记录等方面情况。

三是加强配合。

各成员单位加强信息沟通,紧密协作,每次专项督查,均制订具体行动方案,突出整治重点内容、重点环节,采取积极有效措施,参与整治行动的人员在整治过程中各司其职,各尽其责,严格落实接送车辆“五不出车制度”,校车安全管理工作取得了明显成效。

杜绝了超员超载、驾驶员无驾驶证或准驾车型不符、使用农用三轮车或报废客车载客及带病运营等情况。

六、今后工作打算

1、加强组织领导,完善工作机制,落实目标责任。

高度重视道路交通事故预防工作,抓好落实,明确预防交通事故工作目标,强化交通安全源头管理,强化交通安全宣传教育,强化路面执法工作,全力维护良好的道路交通秩序,有效遏制重、特大道路交通事故的发生,确保我县学校交通安全形势平稳。

2、全力预防交通事故,夯实学校交通安全防护堤。

分析剖析事故原因,查找薄弱环节,针对事故盲点,对症下药,制定相应的整改措施。

完善交通基础设施,治理道路安全隐患。

加强恶劣天气期间道路管控力度,预防交通事故发生。

3、加强交通安全宣传,提升交通参与者安全意识。

突出中小学生、客运车辆驾驶人、交通违法者和农村群众四个重点对象,创新宣传模式,扎实开展交通安全宣传工作,不断提高交通参与者的交通安全意识和自我防范能力。

4、开展各种专项整治行动,严查重点交通违法行为。

为切实加大道路交通秩序管理力度,提高道路交通事故预防工作的针对性、有效性,坚决遏制重特大交通事故,县交警大队将在全县继续开展交通安全隐患排查整治工作,进一步加大酒后驾驶、闯红灯、不系安全戴、摩托车超员等重点违法行为的打击力度,开展故意遮挡、污损、非法使用机动车号牌交通违法行为专项整治行动和全县开展公路客运交通安全教育整治行动,着力构建公路客运交通安全教育的长效机制。

5、强化重点驾驶人和车辆管理,形成常态化管理机制。

将校车、客(货)运车辆、危化品车辆等重点车辆及驾驶人纳入重点管理对象,建立台帐,开展户籍化管理模式。

安排安监局、公安交警大队、交通运输局等部门对全县内客(货)运公司定期进行安全检查,督促客(货)运公司进一步落实交通安全主体责任,加强对驾驶员的交通安全教育,提高驾驶员的交通安全意识,确保行车安全。

加强涉校交通安全管理,切实保障学生上学和放学期间的交通安全。

6、采取坚决有力措施抓好学校各项安全管理工作。

一是加强校舍安全排查工作,

二是加强校园内安全保卫工作,

三是加强消防安全工作,

四是加强饮食卫生安全工作。

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