贵州省五年级上学期语文期末统考卷I卷.docx

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贵州省五年级上学期语文期末统考卷I卷

贵州省五年级上学期语文期末统考卷（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识。

（共15题；共100分）

1.（3分）找出句中的错别字并改正

故乡靠海，八月是台风李节。

桂花一开，母亲就开始但心了：

“可别来台风啊！

”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：

“只要不来台风，我就可以收几大萝。

送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。

2.（6分）看拼音，写词语。

pénɡ pài

biān yuán

rǔ bái

sùránqǐlì

________

________

________

________

zhí hánɡ

qiáo bāo

kònɡ zhì

huá pò

________

________

________

________

3.（5.0分）区别词语并填空

发明 发现

①小明________了后山洞里的一个小秘密。

②爱迪生________了电灯。

美丽 优美

③这是一座风景________的小城,有几处名胜古迹。

④________的烟火好像一朵朵盛开的秋菊。

4.（2分）下面的字音，由声母t和韵母u拼读而成的是（）。

A.木    

B.水    

C.火    

D.土    

5.（2分）下列词语书写有误的一项是（）

A.召集   侵略    哀鸿遍野    

B.稀罕    允诺   路不拾遗    

C.妨碍    已亥   内忧外患    

D.可耻   压抑    生灵涂炭    

6.（2分）“小雷米”是下列哪部作品中的人物（）。

A.《苦儿流浪记》    

B.《木偶奇遇记》    

C.《水孩子》    

D.《长腿叔叔》    

7.（2分）“酺”字读音可能与下面哪个字的读音相似或相同？

（）

A.配    

B.酒    

C.铺    

D.牖    

8.（2分）下面的谚语中，不是关于时间的一项是（）

A.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

B.瑞雪兆丰年。

C.不饱食以终日，不弃功于寸阴。

D.勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。

9.（2分）《花的勇气》题目的特点是_____。

A.采用拟人手法拟题    B.以事物名称拟题    

10.（6分）按要求答题。

①她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暧和自己的小手吗？

她终于抽出了一根。

（修辞手法）

②她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？

（改成陈述句）

③她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，可是有什么用呢？

（改成陈述句）

11.（10.0分）根据课文完成填空。

（1）故今日之________，不在________，而全在________。

（2）________，鳞爪飞扬。

乳虎啸谷，________。

（3）________，横有八荒。

前途似海，________。

（4）美哉，我少年中国________！

壮哉，我中国少年，________！

12.（11.0分）（2019六下·龙华期中）阅读短文，回答问题。

西部文化和西部开发

①中国西部是什么概念?

中国西部通常是指黄河与秦岭相连一线以西，包括我国西北和南的12个省市、自治区。

这片广表的土地面积为546万平方公里，占国土总面积的57%；人口2.8亿，占全国总人口的23%。

②西部是华夏文明的漂头。

华夏祖先的脚步是顺着水边走的。

长江上游出土过元谋人牙齿化石，距今约170万年；黄河中游出土过蓝田人头盖骨，距今约70万年。

这两处古人类都比北京猿人（距今约50万年）的资格更老。

③西部地区不仅有广阔的地城和悠久的历史，而且拥有丰富多彩的文化资源。

④西部地区是华夏文明的重要发源地，秦皇汉式以后，东西方文化在这里交汇融合，从而有了丝绸之路的驼铃声声，佛陇深寺的暮鼓晨钟。

敦煌莫高窟是世界文化史上的一个奇迹，它在继承汉晋艺术传统的基础上，形成了自己       的恢宏气度、展现出        的艺术形式和       的文化内涵。

秦始皇陵兵马俑、西夏王陵楼兰古国、布达拉宫、三星堆、大足石刻等历史文化遗产，同样为世界所瞩目，成为中华文化重要的象征。

⑤西部地区是中国革命的重要发祥地。

遵义，延安，红岩材等革命圣地孕育了深厚的革命文化传统，毛泽东的《在延安文艺座谈会上的讲话》成为革命文艺发展的一面旗帜。

延安的“鲁迅艺术学院”在短短的几年里，造就了一大批著名的作家，艺术家和文艺理论家……这些宝贵的财富，奠定了西部文化遵循先进文化前进方向的坚实基础。

⑥西部地区又是我国少数民族及其文化的集萃地。

这里生活着50多个少数民族，几乎包括了我国所有的少数民族。

在一些偏远的少数民族地区，经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困，却也使这些地方保留下了一些久远时代的艺术品种，成为珍贵的“活化石”，如纳西古乐，戏曲、剪纸、刺绣、岩画等民间艺术和宗教艺术。

它们特色鲜明、丰富多彩，犹如一个巨大的民族民间文化艺术宝库。

⑦西部地区拥有的历史文化资源和民族文化资源，是西部大开发的重要组成部分。

应该充分重视这些得天独厚的资源优势，加强对它们的抢救、保护、涵养和合理利用，建立良好的民族民间文化生态环境，为推进西部大开发做出贡献。

（1）第①自然段从________、行政区域、________、人口数量等四个方面说明了“中国西部”的概念。

（2）第②自然段中”华夏祖先的脚步“是指________ ；将元谋人、蓝田人与北京猿人的年代作比较，是为了说明________。

（3）选择下列词语，将序号分别填入下面句子的横线处。

A.精关绝伦   B.博大精深   C.兼收并蓄

形成了自己________的恢宏气度，展现出________的艺术形式和________ 的文化内涵。

（4）用简洁的语言概括西部文化的主要特征。

（5）第⑥自然段中写道：

“在一些偏远的少数民族地区，经济的落后和交通的闭塞给人们的生活带来了贫困，却也使这些地方保留下了一些久远时代的艺术品种，成为珍贵的“活化石’……”这段文字中的“贫困”意味着失去，“保留”意味着得到。

其实，我们的生活中也充满着这种“得”与“失”的辩证关系，“得”与“失”往往是相伴相随的。

请写100字左右的文字，谈谈你对这个问题的理解。

13.（11.0分）阅读

伞的故事

看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……‖

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。

路途远，最怕遇上雨天。

冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。

那时候，我多么盼望有一把伞呀！

有一回，放学的路上，我又淋了雨。

回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。

娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：

“要有把伞就好了，咱买一把吧！

”

娘沉思良久，最后一字一句地说：

“买，咱买一把！

”

听了娘的话，我半信半疑。

那年月家里的生活十分艰难，她哪能有钱给我买伞呢？

可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

‖

这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。

这一夜，我枕着机声入梦。

一早醒来，机声还在响。

啊，娘织了一夜布。

我悄悄地走到娘跟前，颤抖地喊了一声：

“娘！

”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。

我的泪水夺眶而出，说：

“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！

”

娘笑笑，说：

“傻孩子，伞，咱还是要买的。

娘多熬几夜就有了……”

终于有一天，娘割了布。

从集市上卖布回来，娘一脸喜气。

见了我，立即打开了印花包袱喜眉笑目地说：

“去吧，你要的伞！

”

啊，伞！

我惊叫着，从娘手里接过伞来。

这是一把八角黄油布伞。

我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。

欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……‖

从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。

渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。

我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。

‖

（1）联系上下文解释下列词语。

沉思良久：

1

欣喜之余：

2

（2）读句子，注意划线部分的词句，联系课文，体会句子所表达的思想感情，用一个词写出来。

①我的泪水夺眶而出，说：

“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！

”________

②见了我，立即打开了印花包袱喜眉笑目地说：

“去吧，你要的伞！

”________

③欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水。

________

（3）作者看见伞，“便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉”的原因是1。

（4）“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中“黄油布似的脸”说明1，这句话表达了“我”2。

（5）课文已用“‖”分好段落，请写出第二、三段的段意。

第二段：

1

第三段：

2

（6）假如你就是文章中的作者，收到母亲的“伞”，你想对母亲说些什么？

请写下来。

14.（6分）（2019五上·金东期末）非连续性文本阅读练习

共享单车是指在校园，公交站点，居民区、商业区、公共服务区等提供共享租赁服务的自行车。

从2016年4月22日，第一辆单车入驻上海开始，经过一年多的发展，已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约1600万辆单车。

截至2017年9月，智能共享单车全国骑行总距离超过25亿千米，相当于往返月球3300次，节约了4．6亿升汽油，减少碳排放54万吨，相当于17万辆小汽车一年的碳排放量，减少了45亿微克PM2．5物质排放。

（1）阅读上面表格中的文字和上边的图片，你获得了什么信息？

请简要概括。

（2）根据文字和图片提供的信息判断正误，用“正确”“错误”表示。

①共享单车为人们的生活提供便利，小学生也可以骑行上路。

②“已经在新加坡在内的海内外50多个城市投放了约1600万辆单车”句中的“多”和“约”两字可删，不影响阅读信息的提取。

（3）对比上面的图文，针对不良现象，请你给人们写一句温馨的警示语。

15.（30分）题目：

我爱我的              

提示与要求：

①写你最喜欢的人或物；②把题目补充完整；③中心明确，内容具体，要有真情实感。

参考答案

一、基础知识。

（共15题；共100分）

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

11-2、

11-3、

11-4、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

13-6、

14-1、

14-2、

14-3、

15-1、